在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的关于自由作文，欢迎大家分享。
关于自由作文1
每天早上的早间活动是我们最开心的时候。
那天，罗老师把我们分成两组后，说：“今天我班要玩一个新的游戏，名字叫“搬球接力。”随后老师把游戏规则给我们讲以后，就说：“预备，开始。”第一个是金凡洁和谢晋熠的比赛，只见金凡洁十分紧张，一不小心就把球掉在地上，球在地上到处乱跑。眼看着我们队伍落后了，谁知道男孩子在旁边幸灾乐祸的大笑起来，我们气得哭笑不得地用眼瞪着他们，这时候我们队的张耀丹接住金凡洁的球，向兔子一样飞快地蹿了出去，把我们两个队之间的距离渐渐拉近了。最可笑的是何佳俊，陈鑫宇和傅思斓，何佳俊他们队的队员把球给他，他却要等着和谭舒娴一起跑。而陈鑫宇呢？他却把规则变成了拍球接力。傅思斓更是非常好玩，她在运球的时候不小心摔了一跤，逗得大家哈哈大笑！
这就是我们班的课外活动，这就是我最喜欢的课外活动！
关于自由作文2
傍晚，天缓缓地变黑了，不知什么时候起，周围响起了一阵阵清脆悦耳的歌声。
突然，一只虫子在窗上爬来爬去，正在工作的老妈被这位“不速之客”吓个半死。真像《大耳朵图图》中的图图妈妈：她虽说能上得了厅堂，下得了厨房，文武双全，号称“武林第一美人”张小丽，但是一只小小的虫子就可以把她吓得魂飞魄散。
其实，这不是什么可怕的虫子，只是一只知了。它一直叫着。我拿了个瓶子一下子就把它给拿下了。我仔细地看了看小知了，它有一双有力的翅膀，身体在不停地振动，还发出“嘶嘶”的叫声。它有着六条小腿，能十分有力地倒挂。它还有一对复眼，这对复眼不停地看着我，好像在说：“放我出去，放我出去！”
看着它可怜巴巴的样子，我决定把它放了，还它自由。
关于自由作文3
在树影婆娑的小树林里，一群牙牙学语的婴孩自言自语地说着话。人们笑着说：童年真好，时光真是过得快呀！可他们并不知道，在不远处的公寓里，一个小孩被束缚在班驳的铁窗里，他的父母怕他受到伤害，不让他跨出家门一步。这样做，并不是爱，反而在孩子心中造成阴影。只有同龄人才明白，他心中渴望的是自由，渴望在蔚蓝的天空中自由的翱翔！渴望有一个展示自己丰满羽翼的地方！
童年并不需要什么，只需要自由，还有快乐。不然，就算有在幸福的家庭，也不会有多快乐。童年里最终要的人不是爸爸，也不是妈妈，而是一个朋友。不然，他也不会快乐，因为他需要一个人与他共同分享喜悦与忧愁！
请给予他自由，我们需要自由，大家都需要自由！
关于自由作文4
鸟在屋顶上欢快的蹦；鱼在水塘里开心的游；应在蓝天上勇敢的飞；他们有一个共同的动词——自由！他们问我：“你自由吗？”我说：“睡觉吧，睡觉吧！让我们在梦中重逢，我会用心带着你们去看，那被判了无期徒刑的自由！”你们不懂，所以你们快乐，你们不清，所以你们自由！在高楼里，在书桌前，自由不属于自己，唯有心，可以在天地之间遨游！鸟儿在笼里喳喳的叫，鹰在马戏团里哀哀的鸣，鱼在水缸里四处乱撞，他们痛着，但仍然在问：“我们懂了么？我们清了么？”我说：“没有，你们不知道自身的价值但人知道于是你们被迫告别自由”你们因为价值而失去自由你们不愿意可我不同我是被迫的自愿你们明白么？总会有那么一天我要在不懂自由中享受自由…………
关于自由作文5
大家都有自己高兴的事吧！现在我来说说我高兴的事：
那天，我跟着表哥来到国贸新城的游泳池游泳。在游泳池，我们接二连三的碰到朋友，这下我们可来劲了。我们先玩“泼水大战”我和表哥一组。游戏开始了，我和表哥暂时占上了风，可不久又败阵下来了，因为，表哥和我，不仅得防对手的`攻击，又得破对手的防守，最后，我们输了。接着我们又比起了“憋气王”首先是我和表哥比赛，就这样几秒过去了，表哥终于憋不住了，败阵下来。接着我继续挑战，可这次，对手跟我势不两立，我最后还是败了下来。我们又玩起了“摔跤大战”因为我瘦小，所以没参加。我看着表哥被别人甩在水里的狼狈样，哈哈大笑。
关于自由作文6
我很想和动物说话，但那是不可能的。但有一天我真的和动物谈话了。
一天，我走在森林里，看见一只兔子，我正要逮他呢，我趁他没注意把他给逮着了，可我逮着后听见了：“不要杀我，不要杀我。”的声音，我以为是幻听，就没多想，可是老听见不要杀我的声音，我想是不是这只兔子在叫，我耳朵往前揍确实是兔子在说话，我把他放了，对他说了对他说了一些话，他竟然答了，我很奇怪动物竟然能和人说话，我简直不敢想向。之后我把他一天的活动问出来，用笔记在本子上记下来了。
我问完后赶快到营地区不然就不行了，我快马加鞭的跑得营地去。到后我到帐篷里把笔记翻开，又看了一遍，兔子一天的生活太艰苦了，幸亏跑得快。兔子一天不是被老虎追就是被狼追，太不幸了。
刚说完就被吵醒了，原来是做梦啊，要是真的就好了。
关于自由作文7
鸟儿喜欢自由地飞翔，鸟儿喜欢自由地歌唱。
一天，一棵树上挂着一个鸟笼子，一只小鸟被关在笼子里。它在里面：“凄凄凄!凄凄凄!”悲伤地叫着。
一群小鸟飞了过来，它们关切地问：“朋友，你干吗这么伤心?”小鸟回答说：“我也想像你们那样自由地飞翔，自由地歌唱。可是我被关在这笼子里，没法出去。”小鸟们看到自己的同伴被关在笼子里那样地悲伤，心里非常难受。它们对它说：“朋友，别伤心!我们一定救你出来。”
它们想了许多办法，可是还是没能打开这个笼子。这时一只小鸟灵机一动想出了一个好办法，它说：“我们一只鸟的力量太小了，应该团结一心，一起用力，一定能打开这个鸟笼子的。”在大家的努力下笼子的门终于被打开了，它们对小鸟说：“好朋友，快出来吧!”
小鸟飞出了笼子，快乐地和小伙伴们一起飞翔，一起站在枝头歌唱。
关于自由作文8
小时候，幼小的翅膀上还未长出洁白的羽毛的时候，老想着飞往天空。但那时，只能在广阔的陆地上无聊却有自由的徘徊。现在，翅膀上长出了日渐丰满的羽毛，已经足以把我带向蓝天，却被束缚在高大结实的铁笼里。
经常无奈地望着天空发呆，渴望在蓝天上自由飞翔的感觉。曾有几次，幸运的摆脱了铁笼的拘束。但是过了不久，又会情不自禁的飞回原处，等待食物送入我口中。
回来后，依然想再次飞向天空，与白云在凉风中共舞，与蝴蝶在阳光下歌唱。经常一边吃着还未来得及品味的食物，一边幻想着蔚蓝无际的天空，渴望自由的飞翔……
我象发疯似的鸟，在铁笼里发出悲哀的叫声。但我不能发出叫声，这似乎是一种规律。
在黄昏中，我也许是自由的……
己的快乐。
关于自由作文9
今天，到了上折纸课的班级，我看到很多小朋友正坐在桌子旁边开开心心地看着电视。老师让我们举手表决是看电视还是折纸，我选择了折纸，结果一部分小朋友选择看电视，另一部分小朋友选择了折纸，刚好一半对一半。
于是，老师说，我们就先折纸再看电视吧。我拿到一张粉红色纸，折起了一只千纸鹤，作品完成的时候，我很开心。一位小朋友将完成的爱心交给了老师，并且教我们怎么折爱心。我很快就学会了，折出一颗黄色的爱心，作为送给爸爸妈妈的礼物，他们会很高兴的。
关于自由作文10
哎，现在的孩子真是苦啊……我拿着笔，感叹到。
现在，我们孩子都被压在作业堆里，一点放松的时间都没有。家长也一样，把孩子逼着，不写完作业，饭都不能吃。于是，孩子便只能整天写呀写，想呀想。这样在各位家长的眼里看来，是孩子每天必须的“功课”，但是，你们有想过孩子吗?有想过孩子那颗脆弱的心吗?
就这样，儿童便没有了想要自由的心，长大后，便可能天天宅在家里，或者不适应社会。渐渐地，心变得冷漠，不会同情他人，然后，变成一个只知道学习、不会做其他东西的人。
虽然现在大家都要求减负，但是，凭我们儿童那微不足道的力量，又能做些什么呢?
在此，我代表全体儿童，想各位家长们、教师们说：我们不想整天被压在作业堆里，我们不想变成一个学习机器人!
关于自由作文11
今天，我和我的球友曾益博，去一个神秘的地方打乒乓球，我们还约了一位哥哥，我们三个人拿出自己的乒乓拍，就开始比赛。
这个地方坐落在一个化妆品店的楼上，这家化妆品店就是我球友的姐姐开的。上面的最高楼就是我们打球的地方了。只有一张桌子，所以显得很神秘。
我们打得异常激烈，上半场我遥遥领先，我一个拉球，就能拉死对手，我一个反拍，球就弹得老高老高，对手曾益博跳了起来，用了羽毛球的绝招，也接不住。
中场曾益博领先，他一个快球就让大哥哥招架不住了，我在一旁坐山观虎斗。
后半场，那位大哥哥领先，他不知道从哪儿学来的扣拉球，弄得我和曾益博招架不住。
最后一场，我用我的超快球，战胜了大哥哥和曾益博。
我们回家的时候还拿了很多气球皮呢，我在家玩气球，玩得不亦乐乎。
关于自由作文12
所有的鸟儿都想自由，在天空中自由地飞翔，扑向大地妈妈的怀抱。我家的这两只获批鹦鹉也不例外。
它们一天天无精打采的的样子，冬天了我把它们提下来，它们在笼子里玩耍时时不时的就咬咬那根铁丝，咬咬这根铁丝，也时不时的琢把笼子挂上去的粗毛线。难道它们想磨磨牙？还是以为那些东西能填饱肚子？
我不解的问妈妈：“妈妈为什么小鹦鹉老去琢粗毛线和铁呢？” 妈妈说：“因为所有的鸟都想自由，它们总以为是鸟笼困住了它们， 而且鹦鹉天生会解绳子。”
请人们想一想鸟会甘心吗，不回，因为它们想自由。对了你们可以站在鸟的角度想一想，打你关在鸟笼里你会舒服吗？不会舒服的，任何生物都要有自由，自由的生活……
关于自由作文13
当我凝望天空中的鸟儿和水底的鱼儿都会情不自禁赞道：“你们多么自由自在啊！”你们可想到四川灾区的同学们，他们的生活是怎样的，那撕心裂肺的痛哭，那顿失校园的呐喊，那生死交融的场景，那一张张带血带泪幼小的脸庞……
我们生活在父母亲的怀抱里，生活无忧无虑。没有一处地方比得上家的温暖、宁静、舒适和自由。同学们你们可知残垣断壁下面还有失去自由的灾区同学们吗？他们在下面没有吃的，也没有喝的，有的失去双亲，还有的失去了家园，自由对他们来说是多么遥远啊！我多么希望他们能像天空中的鸟儿和水底的鱼儿一样自由啊！可是无情的灾难夺去了他们的自由，甚至夺去了他们的生命。
东方一轮红日照辉在四川上空，来了，解放军叔叔来了，白衣天使来了，青年志愿者来了，救援的队伍来了，他们的自由来了。
天空中的鸟儿和水底的鱼儿你们无须担心他们的自由。
关于自由作文14
早晨是一个清晰。自然的时间。重望所归。有所期待。
我打开窗户，迎面吹来一阵凉爽的风，我心情好极了。我匆匆的吃完了早饭，去门外看那美丽的油菜花。一排排整起极了，黄黄的一片。我走近了，闻到了一阵花香。轻轻的飘过了，我看到地上有一片黄黄的花瓣。我看见有两子蜜蜂在采花蜜，翁翁的飞着。我静静的躺在油菜地里，看这蜜蜂翁翁的飞着。我心里有了一丝遗憾———我不明白我们小孩为什么不能有自由，在我们心里都有一个梦想———自由。
我们做什么都要问爸妈，我大声喊道：”还我们自由。”
关于自由作文15
风筝的线断掉，我并不考虑将其接好，自由自在，在空中，变作飞鸟。可能忘记了，飞鸟会落在枯枝上栖息，风停下的时候，高傲的风，迟早会停止。被遗忘的纸片，落在荆棘丛中受困，再次回到死神手里，等待把垃圾箱改作家园，成为灰烬，被风吹散。
亦或者变卖给魔鬼，做成装饰，变得不像自己，在别人的手上，随意更改形状。可是我不想被改变，把飞鸟变作家禽，关进肮脏的地牢，在被摆上餐桌前，回忆自由，儿时的梦。多么伟大的自由！人们为之赞美呀！忘了回看自身，竟然不知道自己已成池中之物，再也离不开被自己和他人一同打造出的牢笼。
可我还是要赞美，自由是珍贵的宝物，上帝不会将其赐予人类，任你如何虔诚地索要。晚风寒冷中挣扎的人，流出的眼泪结成了冰，在死神的提醒中碰碎，破碎了，连同他的梦。
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