小学三年级下册自由命题作文

2017-09-21 自由

  篇一:帮小猫洗澡

  我外婆家有一只小花猫,叫咪咪。它全身结白如雪,真漂亮。每次回外婆家,它都会来我身边与我玩。

  一次,我看见小猫身上很脏,便跑出去打了一盆清水,准备帮小猫洗澡。这时,小猫见状,似见大怪兽一般,一个劲往外跑,为了帮它洗,我也追了出去。费了九牛二虎之力才捉住它。它在我怀里拼命挣扎,像在说:“快放了我,放了我。”我才不管它咋挣扎,抱回家。回家后,我把它放在盆里,从柜子里拿出一把小牙刷,沾了点水,在它身上来回刷。小猫见刷的挺舒服,便把眼睛眯起来,嘴里发出“咪咪”的叫声。过了一会儿,小猫又洁白如雪。我抚摸它的毛说:“以后看见要洗澡,不要跑了。”小猫似懂非懂。

  后来,我问了爸爸妈妈,他们说:“小猫怕水的!”哦,怪不得小猫见水多就跑啊!

  篇二:我想发明心理平静器

  自从我上了一年级以后,妈妈对我的态度就跟我上幼儿园时完全不同了。每天放学后,我只要一回到家,妈妈就会唠唠叨叨地说个没完,她常常批评我这也不是,那也不是。她一会儿埋怨我放学贪玩,回家太迟;一会儿埋怨我书写不认真,做题随随便便,常常出错;一会儿埋怨我吃东西又忘了洗手……这样,妈妈没完没了的唠叨常常使我很不开心。因此,我想发明一个样子像电视机遥控一样的心理平静器。在我发明的心理平静器上面,设计有不同作用的按纽。如果有了这个心理平静器,每当妈妈生气要批评我的时候,我就马上把这个心理平静器上的那个红色的小开关打开,然后,像拿着电视遥控一样,对准妈妈,立即再按另外一个绿色的圆形小按钮,妈妈的心理顿时就会很平静,她就不会再骂我了,那样,我就会很开心,妈妈也会很开心。

  篇三:我爱家乡的新广场

  朋友们,你们好!今天我就来介绍一下我家乡的新广场吧。

  乐山市新广场是川西南最大的一个广场。那里鸟语花香,树木茂盛,是人们休闲的好地方。

  新广场的草地上有一棵棵高大的松树。松树绿油油的,身上有尖尖的刺,这是它的叶子。松树显得气势汹汹,好像在说:“谁敢碰我,我就刺谁!”

  广场上草地的两旁有一棵棵桂花树。桂花树像士兵一样立在草地上。它们像一把大伞,为人们遮太阳。金秋来临,广场上就飘散着桂花那香甜的味道,桂花小小的,风爷爷轻轻吹起一阵微风,满树的桂花纷纷落下,给草地铺上了一层白色的地毯。

  广场上有一块块宽阔的草坪,草坪非常松软·厚实,绿油油的。我们躺在草坪上,就像躺在地毯上。望着蓝蓝的天空,天空上飞翔的小鸟,心情十分舒畅。

  新广场的桥边有一块大池塘,清澈的池水里有一条条小鱼儿。有红的·黄的·花的·银的......五彩缤纷,让人眼花缭乱。有的小鱼儿跃出水面,就像给人表演一样,常逗得游客哈哈大笑。

  广场的草地上还有一群群鸽子,它们的羽毛洁白如雪,非常美丽。我喂食给它们,它们都围过来抢着吃,有的还飞到我的手上来吃呢!

  朋友们,听了我的介绍,你们一定很想来这里玩吧?你们来吧,我会热情欢迎你们的!

  篇四:这是我的错

  我的作文被登上作文书啦!第二天,老师立刻把我的作文当作范文读给大家听。并要求同学们写一篇和我同题的作文,最让我后悔的事来了——

  老师居然发现有人的作文是抄我的,天哪!这可是登在作文书上的.作文,居然轻而易举得让人抄了!老师狠狠的批评了那个同学,也安慰了我。你绝对想不到,那个同学就是我最好的朋友!我当然也对她冷眼相对,珍贵的友谊从此破裂。

  这种状态保持了几个月,直到期终考试考完后。

  那次考试我得了全年级第一,班里几乎所有人都嘲笑我。因为他们认为第一是一个中队长的,但却让我夺走了。这时,上次抄我作文的同学来了,我以为她也是来笑话我的,可是她却满脸愧疚地对我说:“好朋友,对不起,上次是我不对。现在我要转学了,这是你最喜欢的水晶尺,送给你!”说着,她就给我了我平时最喜欢又不敢买的水晶尺。我早以把这件事淡忘,她却 ……

  友谊真的很珍贵,现在我和她已经失去了联络,可我的心无时无刻在忏悔 ……

  这真的是我的错。

  篇五:夏日海滨

  我喜爱大海,特别是夏天的海。因为它像一个穿蓝宝石衣裙的母亲,又温柔又美丽,就算偶尔发一点小脾气,也像在演奏交响乐,让人心潮澎湃。所以夏天的热浪刚推开威海的大门,我就迫不及待地奔向海边。

  周末的海边人山人海,放眼望去,就像一群群蚂蚁在移动。海面上有很多快艇,当它们开动时,后面划出长长的水波,像仙女白色的飘带。来海滩纳凉的人们有的在沙滩上散步,有的在放风筝,有的在钓鱼,还有的穿着漂亮的泳衣在海里玩水。瞧,那边有几个高人在海里游花样泳,一个

  比一个本领高,看得我目瞪口呆.还有一群快活的小孩在浅水区打水仗,溅起来的水花在阳光下闪闪发光,像风掀动彩色的珠帘。玩累了,大家就三三二二地躺在软软的沙滩上晒太阳,让海风吹干身上的水珠,听大海唱着动听的歌。

  在海滩上,有雪白的沙子、五颜六色的鹅卵石、各种各样的贝壳,还有滑稽、可爱的小螃蟹。我最喜欢捉小螃蟹了。在长满绿海苔的石缝里,有很多迷你小螃蟹。瞧,刚说就来了一只橫着爬的小倒霉蛋。一边爬,一边还耀武扬威地举着大钳子,活像个横行霸道的土匪。我趁它不注意,冒着险从后边捏住它,它干着急也动不了,气愤地挣扎着,两个大钳子不停地挥舞着,吓得我一下松了手,把它肚皮朝天扔到地上,有人用小棍拔了它一下,机灵的小螃蟹刚刚还八腿乱蹬,一转眼就哧溜一下钻到石缝里去了,逃跑的速度比闪电还快。看它那狼狈的样子,旁边的小伙伴们都乐得哈哈大笑。欢快的笑声在大海的上空久久回荡……。

  篇六:春天的校园

  蓝蓝的天空,一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了,带来了春天。春回大地万物复苏,,呈现出生机勃勃的景象。我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。

  我们来到学校的前院,最醒目的是那金灿灿的迎春花,特别引人注目。再看那一棵棵小草探出了头伸直了腰,还穿上了绿油油的衣服,非常神气。远看这里像一块绿色的地毯。花坛里还有挺拔的杨树,它光秃秃的枝头卷着,枝顶上长着淡黄色的小芽和小叶子。远远看,整个树冠好像卷着头发似的美。,还有的杨树花和叶儿下垂着,多么下像一串串葡萄似的真新鲜,

  我们来到学校后院。这里的花坛简直成立了月季花的世界,它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子,非常茂盛,再过一段时期,各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上,枝条上长出了淡黄色的小球,慢慢地长成了小针状叶子,为松树增加了许多新的叶子,在阳光下好像枝叶好像有一层白霜:此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树,枝条上长出了 黄色的叶子,还结出了像黄豆似的的小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球,还挂在树枝上,像挂着一个个小红灯笼。

  来到球场上,可以看到同学们穿上春装,像出笼的小鸟在操场上做各种游戏,踢球,踢毽子等等,他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语,整个操场都沸腾了。

  我喜欢春天的校园,我好喜欢春光,俗话说;“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光,好好学习。

  篇七:小猴当侦探

  最近,小猴悦悦迷上了侦探柯楠这本书,还想做个大侦探。可是,又没有什么案子,唉!这不,前几天,小猫欣儿的钢笔不见了,机会来了。

  “悦悦,我的钢笔找不到了!”欣儿焦急的说。

  “那你去你家里找看。”悦悦说。

  “ 好吧!”欣儿说。

  第二天,欣儿的钢笔在家也没找到,悦悦立刻展开了调查。经过几天的明察暗访,悦悦终于找到了可疑的人物:小狗洋洋。小狗洋洋最近不爱和大家一起玩,更可疑的是,,有一天,欣儿的数学书竟跑到了洋洋的桌子上。而且,洋洋和欣儿是同桌,洋洋要作案是很容易的。经过思考,悦悦决定:跟踪洋洋。

  悦悦跟踪了一段路,在一个垃圾桶边,悦悦看见洋洋丢了一团纸,她想:洋洋丢的那团纸里面一定有什么线索。悦悦正想把那团纸拿出来看看。正巧,被洋洋看见了,她俩只好一起回家。

  第二天,欣儿对悦悦说:”不用找了,钢笔在我家的床底下找到了!”悦悦觉得很奇怪,心想:那洋洋呢?她……后来,她才知道,洋洋的父母吵架了,她是因为心情不好,才不愿意和大家玩的,那天她丢的是废纸。

  后来,悦悦痛下决心,这个大侦探不当了。

  篇八:跳绳比赛

  今天,王老师组织我们举行了一场跳绳比赛。比赛前,老师先让带绳的同学跳,我就是其中的一个,幸亏是我前面同学先跳,我镇静了一下,调整心情。该我跳了,我跳了一下,没跳好,又跳了一下,还是没跳好,我渐渐想起来,刚开始学跳绳的时候,我一跳就是十个,可是我练了几天就断下了,时间一长反而不会跳了。

  正式比赛开始了,首先是女生跳,她们个个跳得好,身轻如燕,绳在她们手里快速的跳跃着。不一会就到我们男生了,该我跳了,我的心一下子蹦到了嗓子眼儿,有一种说不出来的紧张。我一下一下地跳着,开始我身体好像很重似的,脚落在地板上“咚咚”作响,像是在对我说“加油啊!”。我紧张的心情一下子没有了,似乎没了感觉。跳完了,但成绩一点都不理想,30个,不过以后我会更加努力,成为一个跳绳健将。

  比赛结束了,同学们欢快地回到了教室,开始了新课程的学习。

  篇九:摘杨梅

  星期日,我和柳琳姗两家一起来到仙居摘熟透了的杨梅。爬了一段陡峭的山路,来到了杨梅林,已经是满头大汗了。一眼望去,一棵棵杨梅数高高的,像一个个披着绿装的小巨人,一动不动地站在那儿;树上结满了红红的果实——杨梅,个个圆溜溜的,大大的,像一颗颗大红枣,挂满树梢。

【小学三年级下册自由命题作文九篇】相关文章:

1.自由命题作文

2.自由命题作文14篇

3.自由命题作文(14篇)

4.自由命题作文(集合14篇)

5.小学自由作文

6.还我自由小学作文

7.【热门】自由小学作文

8.【精】自由小学作文

9.自由的小鸟小学作文

自由梦想英语作文 不自由的烦恼作文