在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的向往自由作文300字(通用17篇),欢迎阅读与收藏。
向往自由作文 篇1
每个人心中都充满渴望,那是人们生活的动力,如果世间缺少渴望,则生命将变得毫无意义。缺少渴望,人们将不想上班、上学,整天呆在家里无所事从,使世界变得一片混乱。之所以人们并没有放弃学习、工作,是因为人们渴望赚钱,渴望发财,可望有个好成就……
随着我年龄的增长,迎之而来的是初中的生活。在学习期间,一些从未有过的感觉,一下子浮在我的脑海之中。渐渐地,它变得越来越强烈,它使我向往自由。
从不知哪一天起,我发现我睡觉的时间越来越晚,偶然望见我手中疾书的笔,刹那间找到了答案。原来是那一堆沉积如山的作业附加加着学习的压力,正一次次地向我“扑”来……这不禁让我想起了那小时候拥有充足睡眠的生活。
一天又一天,我感到我的心中越来越向往自由。我渴望丢下那一堆堆的作业,投奔到大自然的怀抱之中,感悟它的美丽,游览祖国的千山万水……而这一切,都只是一种渴望,一种梦想。它现在仅仅只是一支笔,一只写作业的笔,而它现在正被我紧紧地握在手中……
这些都让我明白,只有好好学习才能将那只笔化作美好的未来。而我现在仍然向往自由,我期待着那一天的到来……
向往自由作文 篇2
早晨,红彤彤太阳升起来了,大家又开始了忙碌的一天。
在西湖边,一朵开的又大又艳的荷花叹着气说:“唉,我为什么只能生长在这冷冰冰的水里,却不能像蜻蜓那样想去哪就去哪儿。”
长在它下面的荷叶说话了:“你比我可好多了,有我撑着你到高处去看远方的风景。可我呢?虽然我也向往自由,但我连个路上的石子儿都没见过,每天看到的都是石壁,呜……”
“我们真是“同病相怜”啊!”荷花对荷叶哭诉。
这时,一只刚刚拍着翅膀,飞到荷花边的活泼可爱的蜻蜓说话了“荷花荷叶,其实自由并不一定是最好,最快乐的。要对别人有用,对环境有贡献才是最快乐的。”
“对呀对呀!”这时,两条小巧玲珑的小鱼也游过来了,“我们也很羡慕你们俩呢,你们可以受到游客的夸奖,你们要感到自豪!”
这时荷花荷叶似乎明白了什么,齐声说“谢谢你们,我们以后不会再唉声叹气了,但还会保留向往自由的这份念想的!”
从此以后,荷花荷叶虽然还向往着自由,但都乐观了起来,和朋友们经常在一起说笑、玩耍。
向往自由作文 篇3
“我是一只小小鸟,想飞呀飞呀,却飞不高……”每当我听到这首歌时,心情就特别沉重,不为别的,只为我也是一只小小小小鸟,而且是一只响当当的“笼中鸟”!
每次我做完作业,不管有多忙,爸爸就会及时出现。每次都是这样:我写完作业后,爸爸就会像一个幽灵一样出现在我的背后,说“写完了吗?”,我会高兴的说“写完了!全写完了!”,之后爸爸总会说一句让我从天上掉到地上的话:“好,那么我再给你出几道题,做完了再去吃饭!反正你的时间多得是”,我总会喃喃地说“做就做。”于是,一晚上的时间都耗上了。
一次双休日,我高兴地对妈妈说:“今天天气真好,我们去公园玩吧!”,可妈妈却极力反对:“玩!玩!玩!就知道玩!你玩的时间就能写一篇作文了!”,我只好灰溜溜的回到我的房间,乖乖的写作业去了。
你说我有自由吗?我多么想独自一人骑着自行车在公园里尽情玩耍,不用妈妈担心被跌倒;我多么想躺在沙发上,吃着零食,看着电视,不再被妈妈唠唠叨叨。
我有理想,渴望属于自己的自由,像一只快乐的小鸟一样自由飞翔,飞的更高更远……,老爸老妈呀您能理解吗?
向往自由作文 篇4
每个人都向往自由,我也不例外。每天我都在幻想着自由,我幻想着我正在一望无垠的草地上奔跑不会有人打扰我,只有动物们是我的好伙伴。无聊时,我仰身躺在草地上,看着一望无际的湛蓝天空,心情无比舒畅。但这一切都只是幻想。
每当我津津有味的看电视时,妈妈总会突然而降,直接关掉电视,批评我作业没写完,即使我作业写完了,妈妈也会吼着说“写完了作业就不能读读英语吗?”我就只好悻悻的走进了自己的房间读起了英语。
每当我放学回家以后,刚和楼下的小朋友一起去打球的时候,妈妈却厉声喝道:“卢可欣,你的阅读书还没有读完呢!赶紧去看。”我不禁打起了冷颤,我拿起书,感觉这书仿佛有千斤重,压的我喘不过气来。平时妈妈还给我制定了“约法三章”:一、看电视不能超过一个小时。二、只有星期六和星期日才可以玩电脑,而且是在写完博文的情况下,玩40分钟。三、放学必须看够三篇优秀作文才能玩耍半个小时。把我牢牢的捆在书堆里了,一点也不自由,我真像一只被困在笼中的小鸟。
啊!我真向往自由!渴望着有一天会飞出牢笼,做一个快活的小鸟。渴望着有一次能够自由自在蓝天白云下徜徉,渴望着有一日能够无忧无虑在美丽的天空中自由飞翔。
向往自由作文 篇5
啊,自由呀!我多么渴望你呀!我渴望是一朵白云,我渴望是一只小鸟,我渴望是一条鱼,我渴望是
“铃铃铃,铃铃铃。”闹钟响了,我迷迷糊糊地起了床,草草地吃了早餐去上奥数,下了课回到家大约10:15分,我去写奥数作业,吃完午饭,睡一会儿午觉,就去上《阅读与写作》,5:40下课没时间回家吃饭,就在车上吃几口稀饭,又去上书法课,大约9点回了家,吃点水果就洗漱睡觉了。这就是现实生活中我的一天。
我渴望躺在沙发上,一边看电视,一边吃零食;我渴望出门野餐,呼吸着自由空气,吃着自由的果实;我渴望变成一朵云,千变万化,想变成什么样就变成什么样;总之,我向往自由,我渴望自由。我最最希望的是,不用天天听妈妈唠唠叨叨,不用上很多补习班,不用失去自由。
我想在自由的空气中唱歌、跳舞;我想在自由的空气中玩耍,开心得笑;我想在自由的空气中成长,飞翔。我想变成一只小鸟,在蓝天中自由飞翔;我想变成一只小鸟,在树荫下快乐歌唱;我想变成一条小鱼,在水中自由游动;我想变成一条小鱼,在水中欢乐得吐泡泡
啊,自由呀!你在哪儿?为何我无法寻找到你?谁能告诉我?
向往自由作文 篇6
我是家里最小的一个孩子,爸爸妈妈管束我,就连我那个很幼稚的哥哥,都把我看成是他的部下,天天??管东管西,让我很无奈。
我想每个小孩都不想被别人管吧!我天天跟神明祷告,希望这些管我的人,放我一天假,让我为所欲为,那该有多好?
就在前几天,我突然爆炸了,对着全家人大吼:“你们可不可以别管我?”我的态度很恶劣,口气也很差。一向会马上发脾气的爸妈,这时竟然都不说话了,他们带着哥哥进房间,真的不理我了。
从那一分钟开始,不管我想睡多久,都没人叫我,我睡的天昏地暗,精神变得更差了。没人跟我抢电脑,我为所欲为的玩,直到我眼睛冒着金星,好像快瞎了,才吓得赶快放下电脑。
冰箱里的食物,我想吃什么就吃什么,把所有的冷饮都喝下去后,我突然感到真的好爽,太过瘾了,谁知道突然肚子痛得不得了,我大叫救命,还是没人理我。
这时妈妈冲过来了,马上跟爸爸抱着我去医院,哥哥在旁边也很焦急,他一直说:“你别吓我们啦!快点好起来,我们还是很想管你的。”
这时我才知道,有人管我,其实是一件很幸福的事情,不然我一定会失控,变成一个很糟糕的人。
我愿意被管,只要你不要太凶哦!
向往自由作文 篇7
人人都向往自由,而我们狗也不例外。
我是一只从小就被狗链束缚着的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲领着我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗链从我的脖子上取了下来,顿时,我像一匹脱缰了的野马,奔跑在这大街小巷之中。我非常的快乐,仿佛是像在天空中飞翔的鸟儿。
但是,好景不长,主人千方百计的把狗链重新拴在了正在吃鸡食的我的脖子上,我竭尽全力挣脱这囚禁我自由的铁链,可是,我终究无能为力。
于是,我流泪了,流下了这向往自由的泪,泪水流到了我的嘴巴里,这是包含着成千上万种痛苦的泪。我向往自由,但是,我无能为力,只能在这里默默地祈祷、流泪,泪是酸的,泪是苦的,但他终究也是我那向往自由的泪。
同学们,你们知道吗,自由就像一双隐形的翅膀,没有了自由,就无法飞翔,向往自由的泪,是痛苦的,同时它也是辛酸的,让我们好好珍惜这来之不易的自由吧!
向往自由作文 篇8
一个鸟笼,一只小巧玲珑的燕雀,它们正呈现在我的面前!没错,这就是我新买的宠物,我给它取名为“小可”。
燕雀十分漂亮,水灵的眼睛,充满朝气的叫声让我越发喜爱,我想它一定是快乐的.,因为有我这么一个爱它的小主人。
“爸爸,我要出去玩了”我对父亲说道。
父亲一脸的不悦,摇摇头:“不可以,你得写完作业才能出去!”
我沮丧的回到了燕雀的边上,开始伤心:“为什么一定要写完作业才能出去呢?”我顿时感觉我失去了自由,这个如这笼中的小鸟,它正盯着我,似乎跟我一样有着说不出的痛苦,没错,无论是人还是鸟,都向往着自由,我想燕雀也是一样的!我打开了鸟笼,燕雀一下子从鸟笼飞出了窗外,它在窗外对我扑哧了几下翅膀,似乎在说:“谢谢你,小主人,你让我重获了自由”,然后燕雀飞走了!
我微笑的点点头,是啊,自由,是多么美好啊!
向往自由作文 篇9
自由是无拘无束的小鸟,可以在广阔的蓝天中飞翔。自由是体型巨大的蓝鲸,可以在一望无际的大海里游来游去。
我向往自由,我希望有个自己的天地,有自己的生活。我一直生活在父母的关爱之下,他们根本就不理解我的感受。
不说星期一至星期五,就说说双休日吧。我早上想睡一个懒觉,妈妈却一下把我的被窝掀起。我起来之后,她还让我写作业,终于熬到中午,他们都去外面待着了,我终于可以像小鸟一样了,不过我还是要处处提防。
其实回头想想,他们也是为了我好。他们也是怕坏人把我捉走,因为坏人就像是一把枪,专门打与父母不在一起的鸟。坏人还像是一把非常大的捕鱼叉,将走散的小鲸杀死。
当然,我们也需要自由,但在我们寻找自由的同时,我们也不要忘了要在安全在,有父母保护的前提下寻找。
向往自由作文 篇10
我向往自由,渴望能再像小时候一样无忧无虑地嬉戏玩耍。可是,自从上了五年级,这个想法,连想都不能。
周末,我从培训班回到家里,望着书桌上一本本的练习册、作业本,无奈地写了起来。可是我却怎么也无法集中精力,楼下一群小孩子的欢笑声吸引了我,我叹了口气,又低下了头。
桌子上的一张照片把我的目光牵了过去,那是我四年级时全家一起去颐和园的照片。那时的我笑得多么灿烂呀!但,那只是我久违了的笑容。
我摇了摇头,向床上看去,一个个可爱的玩具娃娃又勾起了我的回忆,那是小时候爸爸妈妈送给我的礼物。那时我对它们爱不释手,可现在却只有在晚上睡觉的时候,我才能紧紧地抱着它们,甜甜地进入梦乡。
我又收回了记忆,因为作业实在太多了!我埋下头写啊写,窗外的欢笑声此起彼伏,我心里却酸酸的。真想和他们一起玩呀!可惜,这永远不可能了。
自由,我向往自由,渴望再经历一次与伙伴的嬉戏,哪怕只有一次也好呀!
向往自由作文 篇11
有一次,我去公园玩,发现了一只受伤的小鸟,它的羽毛五彩缤纷,头上有几根红色的羽毛,小巧玲珑的嘴,橘黄的小脚,十分美丽,我就把它带回了家。
回到了家,我帮它包扎伤口,然后把它放到笼子里。小鸟醒了,它只能看见蓝晶晶的天空,原来它已经关在笼子里了。到了晚上,小鸟睡觉了,梦中还咂着嘴,它似乎做了一个梦,梦到了它的爸爸妈妈,梦到了它在天空快乐地飞翔,梦到了它的兄弟姐妹,看来它很想回到它那魂牵梦绕的家……。
一天清晨,我起来了,我看见小鸟的伤好了,这时小鸟也醒了,我就把小鸟给放了,并对小鸟说:“再见了,去找你的妈妈吧!”这时天空中又飞来了好多小鸟,它们飞呀飞,好像在天空中飞出了二个字“谢谢”。
小朋友,我们都要记住,千万别伤害小鸟哦,小鸟也是有生命的,它们也有舒服的家。
向往自由作文 篇12
人们都说童年是金色的,快乐的,自由的……可是我的童年呢?——却是灰色的,不快乐没有自由!
每天,做完作业后,不是练琴就是听英语,甚至连星期六、星期天都没时间玩。连我了喜欢看的动画片都不能看。星期六,我做完作业,打开电视机,正在看“虹猫蓝兔七侠传”,妈妈回来,说:“你的作业做完了吧?”我说:“做完了”。“你的英语作业做完了吗?读了吗?背了吗?琴练了吗?这些事都没做完,还敢看电视,给我把电视关了,叫你好好学英语,你却不读,不练,明天老师讲课听得吗?”妈妈一回来开始唠叨。而我无可奈何地走进自己的房间,拿起了英语书。
每一次,看见别的小朋友在那儿追逐,打闹,我心里就酸酸的,我好像是一只被关在笼子里的小鸟,没有自由,我多么渴望自由啊!
我想大声对妈妈说:“妈妈,童年是金色的,我知道,您是为我好,可是我要金色的童年,我要自由!”
向往自由作文 篇13
暑假的一天,我到野外去玩,无意中发现了一只蚱蜢,这只蚱蜢浑身翠绿色,在茂密的草丛中,要是稍不注意,就很难发现它。它长着一个尖尖的脑袋,细细的腰,大大的肚子。
我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。
由于对它的喜爱,我便产生了捕捉它的念头。凑巧,它正背着我。“先下手为强!
”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟,那时快,在我快要抓到它的那一瞬间,它已经感觉,猛地跳起来。我不甘心,又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我,好象要和我对抗到底。我转念一想,要智取!
随后我两手夹击,猛地出手,终于捉住了这个顽强的“敌人”。
我喜滋滋地看着这只蚱蜢,心里非常高兴。可这只蚱蜢呆呆地望着它的故乡——绿叶丛,流露出永别时的悲哀。我明白了:“动物和人一样,也追求,向往着自由。于是,我又毫不犹豫地放了它。它盘旋了几圈,好象表示感谢似的,然后就向兰色的天空飞走了。
向往自由作文 篇14
我们中国有很多节日,春节、元宵节、重阳节等。今天,我也想设立一个自由节,把它设立在每年的5月15日。
为什么我会想设立这个节日呢?因为虽然在六一儿童节这天,我们可以收到许多礼物,但我们却不能在这一天与自己的最好的朋友一起做自己最喜欢的事,做自己想做和从未做过的事情。在自由节这天,我们可以自己快乐地玩耍,不会受到家长的管制,我想去哪儿,爸爸、妈妈立刻就会带我去,让我玩个够。
在这一天里,我希望爸爸、妈妈可以带我到海南岛度过这快乐的一天。我们会在海边堆着雄伟又壮观的城堡,在沙滩上捡五颜六色的贝壳,躺在细细的沙子上倾听浪涛拍岸的声响,让阳光暖暖的照在我的身上。我还会和小伙伴一起在海边捞海星,看看海星有多么可爱。我们还一起在海边打水仗,享受那份快乐。
啊!这一天,全世界的小朋友是多么的快乐和幸福,我是多么希望自由节的到来呀!
向往自由作文 篇15
每个人都很向往自由,包括动物和人类。话到这儿,我回忆起去年发生的一件事。
时间来到一年前的暑假,那一天,我,张迩岚和她的妈妈一起来到离振兴广场不远的一个马戏团。在那个马戏团里,动物的数量都数不清!我们坐在了第二排,我看到了一个节目,一个演员和一头老虎要上场的时候,老虎开始反抗了,可是这个演员手拿着一个带电的鞭子就向老虎打去,老虎不再反抗了,但我看见这一幕,就想:它们失去了自由,一定很伤心吧!我们继续看。
当我们和一头大狮子拍照时,那头大狮子总是回头看我们,这时,我注意到它眼睛的一个细节,它的眼睛里湿润了,并且非常伤心,我猜,它一定在想,我恨你们人类,我要回到大自然去,我要自由。
是啊!每个人都有拥有自由的权利,这是别人都不可剥夺的。
最后,我说一句:自由,自由,我要自由!我希望每个人,每个动物都有自由。
向往自由作文 篇16
我向往自由!当鸟儿在天空飞翔,当鱼儿潜入水底,欢快的遨游。我会陷入沉思中:为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包,气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在课桌前,做那些高似小山般的作业?不,我也要和他们一样,我也要自由!
我的自由不需要豪华的装饰,不起求奢侈的享受,我只要没有污染的自由!
在现代化生活中的我们,仿佛被无数条青藤所束缚,每个生灵都有选择自由的权利,而这个权力是谁也无法剥夺的!自由诗搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!
我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈,为了让我们脸上永远灿烂,为了我们的青春时光不再流失,让我们放下背上的包袱,休息一下吧!我们是祖国的花朵,不要让我们还没有开放就夭折!
让我们高声呼喊:我向往自由!
向往自由作文 篇17
得不到好成绩的同学肯定觉得,成绩好的同学,父母肯定很疼爱他,从不批评他。其实呢,成绩优异的同学反而会羡慕成绩差的同学。他们可以没人管束,当他们取得比以前好一点的成绩,家长就会很高兴。反而成绩优异的同学,以前是数一数二,突然间降到第4、5、6名,哪怕只是级排名,家长都会责骂一番。
我多么希望我的家长,在我成绩下降的时候,能够低声细语的教导我,而不是一番责骂。那该有多好!在周末的时候,如果他不要求我在做那些讨厌的试卷,该有多好,让我自由自由,让我可以开心地玩耍。虽然我知道他们是为了我好,可是也请不要约束我的自由。
好么,让我有一个快乐美好的童年!
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