在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的生活与自由作文9篇,欢迎阅读与收藏。
生活与自由作文 篇1
忙碌,或许也是一种幸福吧!或许有些人认为这样的生活充实,很实在。但是,当我们静下来的时候,回首往昔,看着那一串串弯曲的脚印,便会发现我们为哨子花费的太多,太多.在忙碌中不知不觉已过去了大半生。而我却是厌恶这中忙碌的生活的,我渴望自由的生活,走近自然,亲近自然。
春天万物复苏,大地回春,树木吐出新绿。屈枉田间地头帮助农人劳作,和他们一起体会这种自己自足的生活乐趣。累了,就在田间地头席地而坐,以石头作凳子,青草作沙发,树林当作遮阳伞,渴了,就到溪流边畅饮大自然的甘泉,饿了,就吃自己带的干粮。早出晚归,不只是为了所谓的播种种子,更主要是为了播种人生的幸福和快乐。
夏天白草丰茂,独自穿梭在田间地头,让自己的思想随同满地的禾苗一起疯长,一起开花,一起孕育秋的果实。当身心感到疲惫的时候,就同溪流一起嬉戏,聆听溪流发出的美妙的音乐,犹如高山流水一般。或者带上纸和笔去书写这壮丽河山的一派生机与活力,然后将这美好的河山随身携带。
秋天,一个金灿灿的季节,田间地头一片金黄,去帮助农人收割粮食,采摘果实,亲身感受大自然赐予人类的博爱。劳作过后,站在山头,迎着凉爽的秋风,欣赏这美好的河山,叹发出万千的感慨.或者,撑一只竹筏到江中游荡,凉风吹拂,叶落满天,洒在江中,这种场景只有在电影里才能看到,而如今却将成为现实,让你觉得犹如在梦中,又好似在画中游!
冬天,万里江山被粉妆玉砌,大地被一片洁白覆盖,独自登上高峰,一揽这素色的国度,好似一位纯洁的少女,没有半点瑕眦.大雪封山,走进山林,亲近自然,和自然界的动物共同在这张洁白的画纸上留下串串足迹,描绘出一幅美丽和谐的画卷.就这样直到太阳给大地退了妆才离开这残美的画廊!
告别俗世的忙碌,做一个自由的人,过海子诗歌中一样的生活;修一所房子,面朝大海,春暖花开,为有情人祝福,祝愿他们能够在这个尘世获得幸福,而我甘愿面朝大海,春暖花开.或者在田间地头过者“结庐在人境,而无车马喧“的生活,在这个尘世沉睡千年!
生活与自由作文 篇2
生活需要很多东西,但我认为自由更可贵。
自由是一种权利,拥有了它就拥有了一切。如果没有自由,拥有其它东西又如何。如果没有了自由,就像一只不能飞翔的囚鸟。只有苦闷罢了,只有孤独罢了!
现在的小学生整天呆在书本中,与学习斗争,没有了自由,他们只知道学习,只关注成绩。连基本的自由都没有,享受不到自由的乐趣,没有快乐的空间。
而往往还有些人在自由这方面没有了限制,往往自由过度,失去了自由的根本。自由是在没有约束的情况下努力,而不是在自由中虚度光阴。有些人当他拥有了自由后,并不懂得珍惜自由。而是利用自由越过了法律的界限,而坐了牢。当他们踏进牢狱之后,又何曾不叹息与后悔?岂不知当他们选择了那条路后,付出的代价就是失去自由啊!
如果说自由怎么拥有,我想很简单,那你要自己能约束住自己,在别人没有约束你,自由自在的情况下,不要迷失了方向。
我感觉自己便拥有自由,妈妈一直让我自己约束自己,但我并不是无目标地自由玩耍,往往是在自由中享受学习的乐趣。而有的学生把自由当作一种解脱、玩乐的机会。当你在成功的路上努力着,但并不感到任何压力时,我想:你已经拥有了自由,理解了快乐的根本。
生活需要自由,需要快乐自由的空间,但是当你觉得生活空虚的时候,我想,你就需要考虑,你的生活是不是太自由了!
生活与自由作文 篇3
勤奋是一种优秀的习惯。只有天生的好动,没有天生的勤奋。勤奋,都是逼出来的。大雁不远万里地迁徙,蜜蜂一天到晚辛勤地劳作,只因它们天生就短缺的拥有和生存的需要。优秀的人,他们深知自己想得到的一切没有一样会自己长脚跑来找他们,强烈的欲望使他们不停地追求,时间久了,就成了习惯。
人生,由我不由天,幸福,由心不由境。缰绳只能拴住被降服的马,命运之神只能主宰乖乖听从命运摆布的人。如果你够坚强,够勇敢,你一定能挣脱厄运的枷锁,获得新生的自由。幸福是一种甜蜜的感受,需要用心感受。再强烈的阳光也照不暖一颗阴暗的心,再优越的环境也幸福不了一个麻木的人。
快乐是一种心情,无关物欲。心怀豁达、宽容与感恩,生活就会阳光明媚。人生有得有失,聪明的人懂得放弃,幸福的人懂得超脱。能安于真实拥有,超脱得失苦乐,是一种至上的人生境界。“生气不如争气”,那些琐碎的、令人心烦的事,根本不值得自己去生气。学会控制自己的情绪,人生才会优雅从容。
一个人起点低并不可怕,怕的是境界低。越计较自我,便越没有发展前景;相反,越是主动付出,那么他就越会快速发展。 很多取得一定成就的人,在职业生涯初期都是从零开始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零,他们的人生才一路高歌,一路飞扬。
别将过去抱的太紧,因为那样你就腾不出手来拥抱现在了。很多时候,我们说放下了,其实并没有真的放下,我们只是假装很幸福,然后在寂静的角落里孤独地抚摸伤痕。拥有了,不一定很开心,因为还可能失去,失去了,不一定要伤心,因为还可能拥有。把每一天过好是最大的幸福,快乐源于每天的感觉良好。
学会做自己的心理调节师,给自己疗伤,给自己解愁,给自己一个快乐的理由来化解一切的烦恼忧愁,是安慰自己最好的方法。理解人生,好好生活,带上微笑,和快乐一起出发。心简单,世界就简单,幸福才会生长;心自由,生活就自由,到哪都有快乐。
真正的大心境,并非放弃后的坦然,而是放下后的无意。人生有遇亦有别,遇时珍视,别前祝福,凡人凡事终是尘,莫让过往云烟迷惑了行程;生活里本没有绝对的是与非,别在是非之间劳心费神,幸福才是人生的唯一答案;得到勿窃喜,失去毋徒悲,得失只是一种状态,保持灵魂的安静才是真正的大心境。
如果你曾经错过了昨天,那么请不要再错过今天。过去的事,交给岁月去处理;将来的事,留给时间去证明。我们真正要做的,就是牢牢地抓住今天,让今天的自己胜过昨天的自己,让今天的自己塑造明天的自己。集中精力看好眼前的路,才不会跌跤,才不会走岔道。给自己一个机会,让自己重新开始。
人不怕有缺点,就怕没特点。这个特点就是你的专长和优势,成功的秘诀就在于经营自己的长处。不管是谁,想把自己改造成“完人”是不现实的,反而应当发现并培养自己的长处,形成独特的亮点和优势。几乎所有的成功者,都是优点和缺点都非常突出的`人。发挥自己的优势,才是成功的关键。
别把自己不当人,别把自己太当人。人活一张脸,树活一张皮,自卑甚至自轻自贱是丧失人格的起点,做人做事的底线没了,输掉的不光是一个人,一件事,更是立世之本。但是,也不要太把自己当人。孤芳自赏,恃才傲物都是自取灭亡之道。做人做事最佳还是不卑不亢。
诺不轻信,故人不负我;诺不轻许,故我不负人。情分由浅而深在于相惜;情分由深而浅在于相负。彼此间的辜负,往往不是心的背叛,而是轻信或轻诺。朋友之间,互相帮助的初衷是好的,但是也要量力而行。感情归感情,事情归事情,彼此能力以外的承诺,信了是勉强,许了是鸭梨。朋友相交,贵在长久。
修己以清心为要,处世以慎言为先。不要和任何人议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多么可靠。没有无缘无故的爱,没有无缘无故的恨,人与人相交多多少少都存在着一些利益关系。同一个圈子里的人这种关系更为突出。有利益就有冲突,议论同一个圈子里的人,就是出卖自己,只是时间问题而已。
生活与自由作文 篇4
一年级 女儿:欧!出去玩喽1 妈妈:瞎玩什么呀!一年级可是打基础的时候,以后学的东西都离不开它。听妈妈的话,别出去玩了,在家看书吧! …… 四年级 女儿:妈妈,我想……我想出去玩…… 妈妈:唉。你这孩子怎么一天到晚想着完呢?妈妈跟你说,现在可是拉开的候,谁上谁下,马上就见分晓了,你是想当好学生还是差学生啊! 女儿:好学生…… 妈妈:那你就应该好好学习呀!孩子,辛苦些吧,过了这一段就好了。 …… 六年级 女儿:妈妈,我要出去玩。 妈妈:都什么时候了,还要玩?马上就要考中学了,真是越来越不上进了!现在累一点,将来考上重点中学,妈妈让你好好玩,乖! …… 初中 女儿:妈妈,我考上重点中学了,能出去玩了吗? 妈妈:不行! 女儿:你答应我的!你说…… 妈妈:初中可不比小学,各个学校的好学生都聚在一起,竞争可激烈了!稍有松懈就被甩下来了。来,妈妈陪你一起复习。女儿(小声嘟咙):妈妈骗人…… …… 高一 女儿:妈妈,我…… 妈妈:是不是有想出去玩了?不是妈妈管你,上坡容易下坡难哪!妈妈有个同 事,他女儿在初中的成绩拔尖,可一到高一“呼”的一下就滑了下来。高一可是排名次的紧要关头,坚持一下吧,啊! …… 高三 女儿:啊!好不容易做完作业。妈妈,让我玩一会儿,行吗? 妈妈:什么?,女儿,你以经长大了,以后就要靠你自己,妈妈不能跟你一辈子啊!像你这样整天玩,拿什么考大学呢? 女儿:我没有整天玩儿,不就这一次嘛! 妈妈:现在可是冲刺的时候,别人都在加油,你怎么能玩呢? 女儿:我…… 高中毕业 妈妈:女儿,你现在可以玩了。 女儿:玩?什么是玩???噢,我想起来了,玩就是做作业吧!妈妈,我正在玩呢!
生活与自由作文 篇5
浓荫下,青石上,我手抱吉他,轻轻弹唱着《流星》,几个滑音过后,昨日那场因学业问题与家人面红耳赤的不悦渐渐飘散,心胸似乎挣脱了羁绊,一方自由自在的天地在我眼前扩展。
碧蓝的大海边,有一间棕色的小屋,这是我独有的,一切为我量身定做。它面朝着大海,屋后繁花似锦。清晨的第一缕阳光,越过海平线,将我小小的房子染成一片金光。我迎着太阳,背着吉他,踩着松软的沙子,来到与大海最近的地方。看着此刻蔚蓝的天,聆听海浪轻轻拍击着海岸,海鸥翻飞。我端起吉他,指尖轻轻拨动琴弦。一如眼前海浪轻抚着沙滩。在《望》的世界里我也如海鸥飞翔,享受片刻的宁静,昨日未完的作业,那次遗憾的错过,还有那名落孙山的赛事……早已随着咸咸的海风无影无踪了。
海边的小屋替我收拾好心情,让我找到前行的方向。当我志得意满,我再次背上吉他,自由流浪。一路总能遇上志同道合的朋友。去烟雨朦胧的江南,在薄雾看那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;还要去找寻“灯火阑珊处,最甜美的微笑”;走一走那条悠长又寂寥的雨巷,让这美丽不再错过;尝一尝那醇香的美酒,也学一回李白,放声吟诵……那水墨江南,那吴音软语,如醇香的米酒深深滋润我的心田,然后幻化成一首又一首流动的曲子。
在那个不知名的村口,我踩着节拍尽情高歌,拨弦的速度越来越快,心中欢腾无尽释放,眼着掠过的尽是我从未到达过的远方。“嘣”的一声,弦断梦醒,眼前站着一个与我一般大小拾破烂的男孩,边上是一堆废旧的纸板。他正目光炯炯地注视着我。除了那双透亮的眼睛,几乎找不到一处洁净的地方。他是谁,从哪儿来,我不知道。但我知道他心中想要的是什么,也正努力实践着什么。
我朝他微微一笑,递过一瓶还未喝的牛奶。他先是一愣,随即接过牛奶,咧嘴笑了,露出一口白牙。
高晓松曾说:“生活不只眼前的苟且,还有诗和远方。”谁不想要自由自在的生活,想走就走的轻松,诗与梦总在远方召唤。但是,只有面对现实,才能达到远方。我现在的生活或许就是多少人梦寐以求的,与其盲目去追寻,不如从此刻开始努力做好眼前的每一件事。我站起身,向这位男孩挥手微笑着离去。
生活与自由作文 篇6
在希望的蓝天,自由的飞翔,灿烂的阳光,永恒的徜徉……
有一次,期中考试,语文试卷有点难,我这次本想考95分,结果试卷这么难!我还是别妄想了。就在我绝望的时候,“飞”似乎给了我信心,把难题解决了。我竟然考了96分,比我预期成绩还要高!“飞”让我语文进步了!
记得有一次,我们小区开了一个游泳馆。一天,妈妈叫我去游泳,我来到游泳池一看水这么深!我想一定会呛水,感觉一定很难受,我不想游泳了,突想,我鼓起勇气,下水游泳,我想,一定是“飞”给我了鼓舞,让我重新振作起来游泳。“飞”让我勇敢了!
晚饭了,外婆烧的菜真丰富啊!有胡萝卜、炖全鸡、洋葱炒蛋、红烧土豆、酸菜鱼、酸辣粉丝。我今天一定要大吃一顿,我吃得正香,妈妈突然给我夹了一点洋葱,我说我不喜欢吃洋葱,我要还给妈妈时,“飞”好象告诉我不能挑食,于是我把洋葱吃下去了。大家都快吃好饭时,我剩下一点吃不下拿起碗正想倒饭,忽然“飞”似乎又在提醒我不能浪费粮食啊!而我自己也想到李绅的诗句:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。于是,我一鼓作气把饭吃完了。“飞”让我知道了不能挑食,不能浪费,要懂得珍惜!
只要努力,有信念、信心、勇气、鼓舞、珍惜,就可以自由的飞翔!
生活与自由作文 篇7
一年级女儿:欧!出去玩喽1妈妈:瞎玩什么呀!一年级可是打基础的时候,以后学的东西都离不开它。听妈妈的话,别出去玩了,在家看书吧!……
四年级女儿:妈妈,我想……我想出去玩……妈妈:唉。你这孩子怎么一天到晚想着完呢?妈妈跟你说,现在可是拉开的候,谁上谁下,马上就见分晓了,你是想当好学生还是差学生啊!女儿:好学生……妈妈:那你就应该好好学习呀!孩子,辛苦些吧,过了这一段就好了。……六年级女儿:妈妈,我要出去玩。妈妈:都什么时候了,还要玩?马上就要考中学了,真是越来越不上进了!现在累一点,将来考上重点中学,妈妈让你好好玩,乖!……
初中女儿:妈妈,我考上重点中学了,能出去玩了吗?妈妈:不行!女儿:你答应我的!你说……妈妈:初中可不比小学,各个学校的好学生都聚在一起,竞争可激烈了!稍有松懈就被甩下来了。来,妈妈陪你一起复习。女儿(小声嘟咙):妈妈骗人…………高一女儿:妈妈,我……妈妈:是不是有想出去玩了?不是妈妈管你,上坡容易下坡难哪!妈妈有个同事,他女儿在初中的成绩拔尖,可一到高一“呼”的一下就滑了下来。高一可是排名次的紧要关头,坚持一下吧,啊!……
高三女儿:啊!好不容易做完作业。妈妈,让我玩一会儿,行吗?妈妈:什么?,女儿,你以经长大了,以后就要靠你自己,妈妈不能跟你一辈子啊!像你这样整天玩,拿什么考大学呢?女儿:我没有整天玩儿,不就这一次嘛!妈妈:现在可是冲刺的时候,别人都在加油,你怎么能玩呢?女儿:我……高中毕业妈妈:女儿,你现在可以玩了。女儿:玩?什么是玩???噢,我想起来了,玩就是做作业吧!妈妈,我正在玩呢!
生活与自由作文 篇8
最近,新型冠状病毒在全世界范围内引起轩然大波,为了有效控制疫情的扩散,我们都尽可能待在家里。每天我从卧室到餐厅,从餐厅到书房,从书房又再回到卧室,总是窝在有限的空间里。这样的生活已经过了半个多月了,我浑身不自在,多么向往自由啊!
想起以往,当我心情郁闷或有难题做不出时,我都会下楼,去小花园里遛个弯儿,新鲜空气灌入我的大脑,心情顿时变得十分舒畅,思路也打开了。若有更多的空余时间,我还喜欢去小区里的篮球场,打打球,散散步,出一身汗,回家的时候就忘掉了烦恼,又增添了斗志。 想到还有一段不短的“禁足”时间,我不能去大自然里赏花观鸟,不能和小伙伴们相约畅谈,不能短途旅游逛吃逛吃,我心里就很难过。
然而,即使我出门的愿望再强烈,大脑却很理智:不可以!因为如果每个人都随心所欲,肆意走动,就会大大增加感染新型冠状病毒的可能性。这样不仅危害自己的身体健康,还会拖累身边的亲人和许多无辜的陌生人,更加会增加医护人员和许多志愿者的工作量。这后果是我万万不愿看到的!
其实,我此刻的“不自由”却是很多人奢望着的。那么多的医护人员奋斗在抗疫一线,他们连续作战不眠不休,分秒必争地在病毒手中抢救生命。 他们那么疲惫,他们多么希望能“不自由”地宅在家里好好休息。还有广大的社区工作者,新年里就没有休息过一天,他们多么盼望能“不自由”地和亲人们团聚在一起。
我向往自由的生活,但在这特殊的阶段必须放弃以往习惯的自由,因为这是一个普通人阻断病毒传播最有效的方式。 没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。坚守不自由,自由才会早日来临。我,向往自由的生活。
生活与自由作文 篇9
记得一位比我大十几岁的女人曾对我说:“还没入世呢,就已经想着出世。”对于这样的质问,我无从辩解。生活的努力和对自由的向往,一直把我置身于入世与出世的边缘,难以择其一而行。但随着自己对自由更进一步的了解,我深刻地体会到,生存本身也是自由的一部分。
在这样的时代,每个人都是无数矛盾的聚集体。本身自有的矛盾,自身创造的矛盾,外部强加的矛盾,一股脑地向你涌来。不能说是烦吧,当然你也不能说成刺激。这些东西把你弄得最后变成一个不再看清自己的人。
看不清自己会不会很可怕?我不知道。但看不清生存的道路和自由的方向却时刻会让我陷入无尽的思考中。
我也喜欢一股子洒脱,一腔子的真性情。该吃就吃,该喝就喝,该胡闹咱们绝不含糊。但喜欢绝对不是我们所单纯理解的那个喜欢。如果我们去始终如一地坚守一些本性里单纯的东西的话,那么在这个俗世中我们会失去比我们预想中还要多的东西,而这些东西却在俗世中显得如此重要。
我喜欢在无聊的时候写写诗,我不敢去写文章,因为我怕我写不好,写文章时我会有一种无从下手的焦虑感和无法置身其中的不适感。在这个快餐时代,一切长的东西都让人有种排斥感,就连诗歌我也不喜欢太长的。有时我会想,你费那么大的力写那么长,谁会去看!但当你把自己从这个快餐文化中抽离出来之时,你又会感觉到,其实我们写诗,不管是长的还是短的,都不是写给别人看的,而是写给自己的,某一时刻的自己,某一阶段的自己,另一个自己。
当然,我是一个喜欢胡思乱想的人,这来自现实的生活与无法舍弃的对自由的向往。我也是一个走得很慢的人,不管是从身边人的眼中,还是从自己的眼中,我都很慢。这种慢,既让我焦虑不安,又让我更加清楚地明白生活的不易。
入世如何,出世又如何,只是让人能够更好地生活,称心如意地生活。
生活如何,自由又如何,既然不能择其一而走,哪为何不能将它们同时兼顾呢?
我从来不去想生活能够把我怎么样,而是我能够把生活怎么样。我能够自己向前迈一步,那就是我的胜利。
生活和自由让我遇见了诗歌,而诗歌让我学会了思考。突然想起康德说的一句话:“有两种东西,我对它们越是思考得深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头顶的星空和内心的道德律。”这段话亦可用来表达我对生活与自由的热爱。
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