实践作文

2021-02-28 [第五单元]自由写作实践

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的实践作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实践作文 篇1

  美国总统林肯曾经经历过这样一件事,他父亲用了低价卖了一座山头,他母亲建议把上面的石头搬走,而他父亲认为那只是一座山

  当林肯长大的时候,他和他母亲开始挖那座山头最后发现那只是一块石头。

  从这三个故事中我们科看的出来,一切事物不能只看到片面的,我们要去动手实践,只有自己亲身经历了才会得到最好的答案。

  后记:

  实践有着诸多的含义,经典的观点是主观见之于客观,包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。

  在恩格斯的自然哲学中揭示人的思想产生于劳动即人的主观意识产生于人的实践行为,同时人的主观意识反作用于客观存在。

  在马克思那其主要强调人的社会实践,强调实践的社会性。强调人的社会意识具有的生产力历史性、阶级性。但他们都是物质的,辩证的。

  实践是世界和万物的创造者,没有实践就没有我们生活在其中的现实世界,就没有实践创造的城市、农村、山川、田野和万物

  就没有在实践中得到生存和发展的主体,实践不仅创造出新的客体,而且创造出新的主体。

实践作文 篇2

  小时候妈妈总会给我们讲这样一个寓言故事。说以前有一只狐狸它发现丛林中有一架很旺盛有人的葡萄,可是它的个字不够,摘了几次都没能摘下来。有一天,一直小猪从旁边经过,塔便问狐狸:“葡萄酸不酸啊?”由于小狐狸自己也没吃到也不想让别人吃

  于是就说:“葡萄很酸的啊,不好吃。”小猪听完便走了。它错过了香甜可口的葡萄。其实这个故事显而易见的告诉我们

  不去动手实践,你将会错过好多东西,只有自己亲身经历,你才能发现最说服自己的答案。

实践作文 篇3

  纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。

  从隋文帝创设了科举制度以来,似乎寒窗苦读成了当时学生的读书初衷。穷书生,这一次就是来源于此。读书人,没有什么钱,没有埋头于书本中,渴求得到求取功名的机会。历经千年,终于这种说法被废除。时代的快速发展,已经不需要那种只是有一大堆理论的读书人,有一纸文凭的大学生满地都是,可还是有一堆大学生找不到工作,这是为什么呢?现在的工作岗位,需要你有知识,同时需要你有能力,需要你有一技之长,才可以适应这个社会,只会干苦力的人,永远只能干苦力,只有知识的人,也很难在生活实践中运用,生活就是这样。

  所以纵然你学富五车,如果不付出行为与实践,还是会因为社会的高速发展而被之抛弃。读书是为了发展自己的思维,如果只会学习,那就是一台机器,没有自己思想,失去管制就会崩溃。这是多么可悲啊!世界这么美好,有这么多神奇的事物,都值得我们一看,需要我们用眼睛去发现,用大脑去思考。大学应当是学习知识,获得实践的平台,然而不幸的是,在这神圣殿堂中发生了很多利用知识伤人的事件,我们千万不可以这么做。

  不要做言语的巨人,行动的傻子,实践能力是生存的前提,知识固然重要,但千万不要忘记实践的重要性。实践加知识,才可以有机会去更大的空间 去创造更大的价值,实现人生的理想。

实践作文 篇4

  9月20日,我们北蒋实验学校的五---八年级全体出发,前往盐城市未成年人实践基地,进行了为期三天的综合实践活动。

  一路上,带着愉快的心情,我欣赏着美丽的风景。宽阔的马路,两旁栽有各式各样的花草树木。风,那么轻柔,抚动着小树,小草在翩翩起舞,一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活的惬意,不一定要有山珍海味、绫罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的礼物。在车上,我们像出巢的小鸟,叽叽喳喳,撒下一车欢声笑语,但丝毫掩饰不住内心的紧张与期待。经过两个多小时的行程,我们终于抵达了目的地。

  当我们把宿舍简单整理好后,举行了开营仪式,过了一会,午饭时间到了,桌长手把手地为我们盛饭,老师对我们无微不至的照顾,就像春雨滋润着我们,冬日里的阳光照耀着我们,我们顿时消除了紧张心理。

  该上课了。

  我们第一节课是多米诺骨牌。指导员简单整顿一下纪律,就带领我们进去,并讲解了起来。我们知道了多米诺骨牌的来历,看着一筐筐五颜六色的骨牌,我们都跃跃欲试。指导员一声令下,小组长迅速行动,拿来了各自组喜欢的颜色。在动手的过程中,我们都是小心翼翼,生怕有丁点的闪失。因为稍有不慎,所有搭建好的骨牌就会统统倒下,我们也就会前功尽弃。所有组员还必须明确分工,精诚合作。许多组经历了一次次的失败,甚至眼睛都红了,但我们毫不气馁,找到失败的原因,从头再来。经过大家的齐心协力,最终我们班每个小组都顺利完成了任务。

  让我感受最深的是智力拼板。在课上,老师把我们分成了11个小组,每个小组选一位组长,由于同学们的信任,我被选为第四组的组长。拿到七巧板后,我带领同学们迅速开动脑筋,第一个不费吹灰之力就拼好了,可接下来我们却丝毫没有进展,看着其他组一个个地拿着拼好的图案给老师打分,我们坐不住了,开始互相指责,可越紧张着急越想不出来,真是欲速则不达啊!队友纷纷埋怨我,气得我那不争气的金豆豆忍不住掉了下来。可事后想想,我这个组长确实没有尽到责任,如果我能自信一点,冷静一点,或许并不是这个局面。

  不过,虽然输了,但我们也有收获,因为它让我明白:团结就是力量!这种力量比铁还要硬,比钢还要强。它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。俗话说:一个巴掌拍不响,众人鼓掌声震天,人在社会中生活,如果他是独立的,不跟人合作,他的贡献也就微乎其微。

  “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,我逐步了解了社会,开阔了视野,并在实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价,这将更有利于我们的成长。

实践作文 篇5

  如果心中没有一个造房子梦想,即使有拥有天下所有砖头与没有用;但是如果只有造房子梦想而没有砖头,梦想也无法实现。——题记

  上面这个例子很好地阐释了梦想和实践关系:没有梦想就算有创造机会也没有用;有梦想不去实践也无济于事。

  有三个人,第一个人在家公司工作,他业绩得到老板认可,于是老板赏赐给他四天三夜旅游券。可由于日夜疲劳工作使他对旅游不感兴趣。便放弃了;有第三个人也在一家公司工作,他也有旅游梦想。于是他在工作上兢业业,不仅薪水高,还是得到老板赏识,他也最终圆了旅游梦。

  一个人想要成功,首先就要有梦想,没有梦想永远无法成功。伟大发明家爱迪生之所以能发明上千种产品,靠就是他在心中不断地梦想,不地猜想,不断地创新。俗话说“没有梦想就没有创新”,人类发展很好地阐述了这句话。莱特兄弟由于羡慕天空中翱翔鸟儿,幻想着也能像鸟儿一样翱翔天际,他们成功发明了飞机,开启了人类新纪元;爱迪生为了使人们能够更好地生活,梦想在夜里能够为人们照明得更清楚,他发明了电灯……世界上有无数发明家,他们发明东西都是以幻想为前提——只有大胆地想象,才有可能创造出一切新东西,才可以用来造福人类。

  但是,光有梦想还不够,还要勇敢地去实践,不然梦想事物永远只是美好蓝图。诺贝尔之所以能够发明威力强而不易爆炸药,是因为他执着地追求和勇敢地尝试。诺贝尔工作实验室时常传出爆炸声,他弟弟也死于实验中。虽然诺贝尔总是失败,问题换地方研究,但他执着精神感动了上帝,诺贝尔成功研制出了性能优良炸药,为为类解决了又一个难题。

  干好一样事,不仅要有梦想,还得去实践。实现梦想需要诸多要素,目标明确,做事努力,操作耐心,只有这样才能够成功。“砖头”不会等候在自己身边,自己要主动去找。有了异想天开,还有勇敢操作,世界上能有什么事情不会发生吗?梦想和实践结合在一起,抬头将是阳光璨然。

实践作文 篇6

  创新,实践,就意味着有一个新发现,此二者必综合使用,才得以新发现。

  创新乃是一些不经意间灵感,但多少人成为了被大家所熟知发明之人?少之又少,人人都会有不同灵感,而多少人真实实践了呢?

  像列文虎克,他仅仅是一个为眼镜商人打工人,却实践了一个不经意间灵感,便发现了人类历史上观察微生物重要仪器——显微镜。为人类打开了微生物大门,他地位便成为了生物学家。他事迹成功在哪里呢?不就是实践了一个自己不经意间灵感吗,这也并不难呀!

  德国物理学家伦琴,在一次普通实验中发现了一到绿光,经过成百上千实验,终于发现了X射线,此举轰动世界,1901年收获了第一枚诺贝尔奖。这个实验被众多科学家做过多少遍,但是为什么只有一个人能够发现X射线呢?答案很简单,仅仅只是没有创新心理和勇气。众多有一定成就科学家基本上都有一个共同点,那就是通过一个偶然机会发现某个未知事物然后潜心将其研究到底。

  创新并不像人们心中想得那样十分困难,静静躺在床上,心中可能会有无数个想法,只要紧紧抓住一个念头不放,并用心地去实践它,说不定就是一个很好创意。所有念头都源于生活,生活中一点一滴都可以成为一个非常好创新。

  许多人羡慕别人创新而叹息自己脑子无能,却不知这一种想法本身就是一种无能。发明显微镜生物学家列文虎克曾经说过,要成功一种事业,要异想天开,还要花掉毕生精力。这句话说明了想干成功一个事业,需要创新,也要实践,此二者缺一不可。

  如果没有创新,就不会有莱特兄弟飞机,就不会有马可尼无线电;如果没有实践,就不会有富兰克林避雷针,不会有李时珍《本草纲目》。

  从生活中发现创新,抓住每一个不经意念头,揭示一切未知世界!

实践作文 篇7

  什么是实践?实践是实行自己的主张,履行自己的诺言,由此而知,实践是靠人的行动,而并非说说就行的。

  物理学家、生物学家等人,他们得出的科学结论都是凭空想象的吗?不,他们是靠多次实验而最终得出的结果。

  摩尔根,一位遗传学巨人。摩尔根无论对自己的假说,还是对别人的学说,都一概采取依靠事实和运用实践来检验理论是否正确的科学态度。在一次实验中,摩尔根发现自己的实验结果与孟德尔的定律有出入,于是他又勤奋地进行了一系列新的实验。正是他无数遍的实验,才发现了基因的连锁互换定律。因为摩尔根的勤奋实践、敢于质疑,使他成为第一个以遗传学领域的贡献而获诺贝尔生理学或医学奖的科学家。

  可是,现在的学生只重视成绩,于是就死读书,认为自己已经很努力了,可结果却总不尽人意。终究也不知道是哪里出了问题。包括学校也是,只是让学生整日坐在教室里学习,孰不知让学生亲自动手实践,才能让他们学得更多,悟得更深,学习效果也会很明显。

  社会是现实的,也是残酷的。尤其是这两年,就业竞争十分激烈,并不是凭一张学历就能保证你的以后就衣食无忧。现在的大学生毕业后,由于没有工作经验,动手能力差,即使本科学历,也有很多人都找不到工作。据说,有研究生因找不到工作就帮人洗车。这些足以证明,实践尤为重要。即使你的理论知识再好,没有足够的动手能力,那你就不算强者,社会需要的是文武双全的人才。所以,提高自己的实践能力,就能使自己更上一层楼。

  只理论不实践,只是纸上谈兵,结果注定失败。只有生活在实践中,人们才能够自觉或不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。实践能无限的充实自己,没有实践为基础,理论这层楼是盖不高的。

  实践是理论的基础,想成为强者,实践才是真理!

实践作文 篇8

  纵观古今,每件大事是否能成功,并不是研究思考就能成功的,只有亲自实践才能成功,可见动手比研究更为重要。

  “纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。”由于战国时期,兵荒马乱,战祸不断。赵括领兵打仗,却只知道拿着自己的地图在地图上侃侃而谈自己的作战计划,而在实际的战争中,他却全军覆没。原因只有一个,那就是由于他只知道研究兵法,却没有实战经验,可见,自己有亲身经历后,才能够为成功打下基础。研究固然重要,但若只是研究,却不动手操作,那么,这个问题将永远也无法得到根本解决。因此动手实践是十分重要的`,有时甚至决定一件事情的成败。

  回首往事,时间定格在明国时期,那时,中国人的思想已经出现了十分严重的问题,而且此时中国很多人都被病痛折磨着,为了救国救民,一位年轻的青年励志要学医来医治广大人民的病痛,但后来,他发现中国人民的思想比病痛更需要医治。于是他弃医从文,拿起笔杆子,在一张张纸上挥洒着爱国的激情,使中国千千万万个人的思想觉醒,激起了人民强烈的爱国意识,鲁迅若只是空想一下,对中国当时的社会状况只是浅层研究了解一下,那么他不会写出那么慷慨激昂的文字,广大中国人民的思想也就还沉睡在古老的腐朽的封建文化之中,正是由于他将自己的实践落实到了行动上,并用心实践,才使得人民在中华大地上看到了希望。所以动手比研究更为重要,动手加实践使我们走向成功!

  每一个问题的成功解决,总需要建立再动手的基础上,研究只是解决问题的一部分,只有将研究与实践相结合,才能成功的做好一件事。

  在历史的长河中许多伟人成就大业不只是靠运气,靠嘴说一说就能成功的,他们在经过时间的磨练和数以千计的实践中走向成功,当然,走向成功的路充满荆棘,但一定坚持到底,才能成功。

  研究问题需要用手来辅助它,亲手实践后才知道方法是否可行。因此,动手比实践更为重要!

实践作文 篇9

  今天我们去“越城区小学生综合实践基地 ”参加为期一天的实践教育活动。

  基地设在绍兴青少年活动中心。上午我们从学校乘大巴到基地。到基地后我们分组上课,上课内容是关于艺术创作的。

  下午的课更丰富多彩,有科技探索,生活技能。第一节课是科技探索,老师给我们许多积木,让我们自己来创作作品,我认真思考了几分钟后动手搭起来,我搭的时候很有耐心,一点一点搭的。我搭了一把宇宙之剑,用了十分钟左右。这时有的同学搭了一架飞机,有的同学搭了把椅子,同学们都是能工巧匠。

  第二节课是生活技能课。老师让我们分成男的一排,女的一排。还让我们的班长和副班长 发给我们鱼饵。过了一会老师让我们轮流去拿鱼竿,然后各自找好地方准备钓鱼。我先把鱼饵放在鱼钩上,然后我把鱼饵慢慢放入池内等鱼慢慢上钩。这里的鱼儿特机灵,鱼饵一下水就被它们抢光了。因为旁边的那几位同学太吵了,所以鱼儿不上钩。远处我们班的鲁同学钓了“三条大鱼”可把大家乐坏了。

  下午15时左右,我们依依不舍离开基地返校。

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