实践作文

2022-05-06 [第五单元]自由写作实践

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的实践作文,希望对大家有所帮助。

  实践作文 篇1

  空想好比蚕蛹,令人期盼,但只有蝴蝶破茧而出的时候,人们才能谈论它是否美丽;空想好比种子,引人憧憬,但只有树木长成的时候,人们才能判断它能否成才。破茧、成长何尝不是实践,只凭空想怎能发现美与丑,辨别是与非?

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。敢于亲身实践,是一种壮举,它能让我们接近真理,摆脱无知。当地理学家为地球是圆的还是方的仍在争论时,麦哲伦决定向大海进军,通过环球航行,用亲身实践来证明真理。倘若麦哲伦没有实践的勇气,而像其他地理学家一样绞尽脑汁靠空想构建学说,不知道会有多少人还会坚持自己错误的想法,被空想蒙在鼓里。同麦哲伦一样,科学家们正是凭着实践,于无数次的恍然大悟后,战胜空想,将人类社会推向新的高峰。

  实践精神不仅体现在科学研究中,还应体现在国家和民族的精神中。古有神农尝百草,终成华夏医药始祖;先秦赵括,只会纸上谈兵,终使赵国惨败长平,再无回天之力;明有徐霞客,游遍群山江河,著成地理奇书,书写一段佳话;清末守旧派,坐想天朝美梦,疏于强国之实践,使国民贫弱交加,国势江河日下。可见,实践是多么重要,空想是多么可怕。实践是检验真理的唯一标准,真正有实践精神的名族,是把握着真理的民族,是有未来的民族。

  在日常生活中,我们也需要实践。古人云:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。生活中,我们要肯下功夫,有实践的动力。而真正的实践,并不是闷头做事,也需要理论思想的支撑,这样可以使我们少走弯路,提高效率。实践结束后,我们在静静地思考总结后,才能提取实践过程中收获的精华。实践并不意味着与思考分离,不空想不代表不思考。

  打开实践的窗户,推开实践的门扉,迈起实践的步子,收获精彩的世界!

  实践作文 篇2

  闲暇时分,出去遛弯。偶遇小区保洁阿姨,闲谈起她的职业,她莞尔一笑:“最近两年的热门话题不都是垃圾分类吗,退休了出来参与参与这个活动呗。”哟,垃圾分类有这么重要?

  当然了!近几年随着垃圾的泛滥与科技的进步,再不能全一股脑地塞进土地里了,可回收垃圾再循环利用,不可回收像厨余垃圾、其他垃圾用来填埋增加肥料,有的甚至可以供电、供水,大大地提升了环保能源。

  不错,笔记记完了,该亲身体验一下实地的参观与采访了!

  清晨我们母女俩跃跃欲试地撸起袖子,坐着公交车兴冲冲地来到了这个地方——大桥可回收中转站。我看见好几个个工作人员谈笑风声着,便大步流星跑去询问。当我得知这儿不处理垃圾时,有些失望,但又重新不甘地往东南西北四个方向无头苍蝇似的问,幸甚至哉的是,终于又收获到了成功的喜悦。远望,还真是惊喜万分啊!

  门口漆上了“垃圾分一分,环境美十分。”我暗想准没错。这是一个偏僻的地方,穿过门时却像一个大车间。我们先溜到了近处的一个隔离间,看见有一个工人正在小心翼翼地洗着垃圾车。他是那么全神贯注,甚至都没有注意到我。但一旁的卡车可留意到了,响过两三声喇后,经过他的认可我们又一路跑到了里面。

  我们只闻见一股刺鼻的气味,捂住口鼻,心说你这是怕垃圾太臭,弄了一个更刺鼻的味来遮吧。两步上前采访了三个工作人员,他们含糊不清地述说了一下,又排队等候垃圾压缩了。这时,我才留意到前面恶臭气味的发源地——垃设压缩器。只看见那机器嗡嗡直鸣,又是咔嚓一声作响,那个东西的盖子缓缓打开了,那工人也不作声,木然地倒车,手执集装箱,一股脑儿塞去,又看见良久,板子也关上了,一声滋滋,便没了声响,他飘然而去……

  他们是怎么在这种散发着恶臭的味道下工作的?我百思不得其解。好奇心害死猫,我问了下工作室里的爷爷,他说:“垃圾分类,人人有责。就是没劲儿便参与了,可以美化环境,很好。垃圾分类就是减少占地。污染危害吧,不太了解。一天工作时间不一定,一般先从凌晨三四点钟开始到垃圾全部处理完。有时候要工作20小时,一个月有一天休息。”我听着愣住了,良久,我才回味过来:我应该向每一位坚守在工作岗位上的工人们致敬!

  垃圾分类涨知识,可回收循环利用。厨余其他可化肥,有害垃圾去供电!今天,你分类了吗?

  实践作文 篇3

  理论不能代替实践邓青青 没有经过实践检验的理论,不管它有多漂亮,都会失去分量,不会为人所承认!理论绝不能代替实践! ——门捷列夫没有实践的人,高谈阔论,只是“纸上谈兵”,最终将毫无建树!“站在岸上永远学不会游泳!”遇到事总是研究,而不去动手,而不去实践,永远都不会成功,最终也将会被现实抛弃!英国人亚克敦一生酷爱读书,他一生嗜书如命,他的书斋里杂乱地堆满了各种各类的图书,而且每本书都有着他的手迹,他共有7万册藏书,并一直乐此不疲地阅读到他66岁逝去的那年。

  但是亚克敦终身却一无所获,后人把他讥讽为“两脚书橱”,他虽读书万卷,却连一篇像样的文章也写不出来。一位学者曾惋惜地说:“他就像沙漠吸收流水,虽喝了一江清水,最后却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。”他只是读理论而不试着去应用理论,最终是碌碌一生,一事无成!这无异于“站在岸上学不会游泳”的人。光有理论是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应行动!只有勇于实践,敢于实践,才能取得成就,才不致被现实所抛弃!才不会碌碌终生!理论来源于实践,理论的正确与否需要实践的检验,只有实践后才能确定理论的正确性!

  李时珍是我国古代著名的医学家,他重实践、重考察、重验证,他亲自采药、试药,花了将近40年的时间,编写了著名的《本草纲目》。他为了著成此书,访遍千山万水,历经千辛万苦,费尽毕生心血!他的故事告诉我们,“理论来源于实践。”而实践则是检验真理的唯一标准,只有实践,才能有所突破,才能有所成就!古今中外,有许多发明创造也同样是来源于实践!如果张衡不亲自动手研究,不刻苦钻研,怎么会有领先于欧洲历史一千多年得科技品——“地动仪”的出现!如果爱迪生不坚持试验,怎么能从1600多种材料中找到灯丝的材料,怎么能造福于全人类!勇于实践,善于实践的人才能够获得成功,才能有所成就!无论一个人掌握的知识有多么的丰富,无论他的理论性的知识掌握的有多么的娴熟,也无论他是有多么重视量的积累,但是,一旦他不注重实践,不去实践,就无法获得真正的知识,就无法把知识转化为能力,就无法由量变转化为质变!

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”理论永远都无法代替实践!实践出真知,实践长才干!“耳闻之不如目见之,目见之不如足行之!”生活中最大的目的,并不是知识而是行动,而是实践!理论永无法代替实践!实践方能出真知!

  实践作文 篇4

  “千虚不博一实。”《象山集语录》如是说。“虚”则为想象,“实”即为实践。

  伸手去拂,才知缥缈不过水中月;近身去嗅,方觉虚无乃是镜中花。很多时候我们的想象与现实是有着无情的差距的,许多东西我们认为得到了会觉得快乐,真正得到后反而却徒增烦恼;许多时候我们认为已是陷于绝境、无路可走,然而再迈一步却会发现原来柳暗花明又一村。

  千虚不博一实。宥于种种固定思维的限制和对外物认识的偏差,我们常常会被自己理所当然的想法和意识所蒙蔽,只有通过实践才能真正地“检验真理”。著名画家戴嵩曾创作过一副《斗牛图》,邻家放牛的孩子看后得意地说道“牛尾巴才不会向上翘哩。”疑惑之下,戴嵩来到田间,才发现两牛相斗时尾巴果真夹得紧紧的。如果没有亲眼见到,他又怎么会改变自己原有的认识,创作出真正栩栩如生的《斗牛图》呢?正如荀子所说:“不登高山不知天之高也,不临深溪不知地之厚也。”实践可以修正人们的想象与现实的偏差,指导人们正确的认识世界。

  千虚不博一实。余秋雨随越野车队跋涉四万余里来寻找人类古代的文明,余秋雨没有局限于自己对文明衰落的原因的原有了解与想象,而是用自己的眸与心亲自去感知古文明遗迹背后的沧桑与大地的深处的心跳,之后才完成了《千年一叹》这部给人以真实而深刻的思考的著作。让人们真正听到了那“从那遥远的爱琴海面传来,从法老的金字塔中传来,从那两河流域茂密的芦苇丛中传来,也从那恒河畔边”传来的文明叹息。正如陆游所说:“纸上读来终觉浅,绝知此事要躬行。”

  千虚不博一实。拾到陨石的人才知道原来璀璨熠熠的星辰一如沙砾般庸常,踏上过月球的人才知道原来皎洁的月宫琼楼其实一片苍凉。神农遍尝百草,乃令民有所“就”,不复为“疾病”;伽利略高塔实验,推翻了亚里士多德的理论,打破了人们原有的错误认识;马谡只知守教条,纸上谈兵,最终痛失街亭。人类文明进步的每一步都是通过实践来实现的,想象固然能为实践提供动力,然而只有通过实践才能真正验证和检验想象。

  不迈出双脚,如何学会行走;不潜入水中,如何能够遨游。

  正如陶行知所说:“行是知之始,知是行之成。”“行”方能“知”。千虚不博一实,让我们拨开想象的迷雾,勇敢地去实践吧。

  实践作文 篇5

  纵观古今,每件大事是否能成功,并不是研究思考就能成功的,只有亲自实践才能成功,可见动手比研究更为重要。

  “纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。”由于战国时期,兵荒马乱,战祸不断。赵括领兵打仗,却只知道拿着自己的地图在地图上侃侃而谈自己的作战计划,而在实际的战争中,他却全军覆没。原因只有一个,那就是由于他只知道研究兵法,却没有实战经验,可见,自己有亲身经历后,才能够为成功打下基础。研究固然重要,但若只是研究,却不动手操作,那么,这个问题将永远也无法得到根本解决。因此动手实践是十分重要的,有时甚至决定一件事情的成败。

  回首往事,时间定格在明国时期,那时,中国人的思想已经出现了十分严重的问题,而且此时中国很多人都被病痛折磨着,为了救国救民,一位年轻的青年励志要学医来医治广大人民的病痛,但后来,他发现中国人民的思想比病痛更需要医治。于是他弃医从文,拿起笔杆子,在一张张纸上挥洒着爱国的激情,使中国千千万万个人的思想觉醒,激起了人民强烈的爱国意识,鲁迅若只是空想一下,对中国当时的社会状况只是浅层研究了解一下,那么他不会写出那么慷慨激昂的文字,广大中国人民的思想也就还沉睡在古老的腐朽的封建文化之中,正是由于他将自己的实践落实到了行动上,并用心实践,才使得人民在中华大地上看到了希望。所以动手比研究更为重要,动手加实践使我们走向成功!

  每一个问题的成功解决,总需要建立再动手的基础上,研究只是解决问题的一部分,只有将研究与实践相结合,才能成功的做好一件事。

  在历史的长河中许多伟人成就大业不只是靠运气,靠嘴说一说就能成功的,他们在经过时间的磨练和数以千计的实践中走向成功,当然,走向成功的路充满荆棘,但一定坚持到底,才能成功。

  研究问题需要用手来辅助它,亲手实践后才知道方法是否可行。因此,动手比实践更为重要!

  实践作文 篇6

  成功者永不放弃,只要用心去想,就会迎来“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界了。

  春的美丽动人,秀色可餐,使人难以忘怀,而这次,“春”却让我疑惑了……

  七月六日下午,陈老师给我们出了一道难题——这是一个成语接龙:首个成语要以春开头,末一个词语要以春结尾,中间加入的成语越少越好。看着这道题,我想:“做这道题,小菜一碟,我的能力还绰绰有余呢!”也就没怎么多想。

  一回家,我快步上楼,打开电脑,拿出成语字典,就开始了真正的实践。

  一查,什么“春回大地”“春暖花开”“春意盎然”之类的还真不少呢!我凭着自己的第六感,选择了春暖花开。春暖花开,至开门见山,至山清水秀,至秀???。一到这儿,我就是思绪万千也化为乌有了。我也不多想,反正陈老师会讲的,管他了呢!

  这就是想法与实践的不同了。

  次日,来到三和培训学校,陈老师又与我们讲了《永不放弃》这个故事,告诉我们成功者永不放弃这个道理。我想:我也许不是今日的失败者,但绝不是今日的成功者,因为,我放弃了。

  接着陈老师又讲了昨日成语接龙的答案,我发觉班上做出这道题的同学可谓寥寥无几,看来没有几个人是成功者啊!

  实际上,这道题的答案该是:春回大地,至地大物博,至博览群书,至书不尽言,至言行不一,至一年之计在于春。看来只要用心去做,一定能行的!可我没用心呀!

  “想法小于实践”,“成功者永不放弃”,这些话应被我们铭记于心间。当然,也不能做“想法的巨人,实践的矮子”,定要多谢多想多做,为了自己的目标奋进!

  实践作文 篇7

  寒假里的一天中午,爸爸带我来到椒江区老人公寓,今天是来是看望老年公寓的老人们并观看慰问老人们的演出的。

  我们先为老人公寓打扫卫生、贴春联,然后开始观看慰问演出。刚入座节目就开始了。首先是领导讲话,然后演出正式开始了。

  第一个节目是老人公寓部分工作人员朗诵,其中最让我感动的几句就是:“叔叔阿姨你们在这里习惯吗?如果寂寞了,让我们做您的干女儿吧,我们会常陪您谈谈心,说说话,好吗?”听到这儿,我的眼睛潮湿了,在这里居住的老人们,虽然被他们的儿女们安排在这里,吃好,住好,可老人需要的并不是这些,而是儿女们的关爱,与其给老人物质上的安慰,不如填补老人们心灵上的空虚!

  节目并不多。一个小时的时间很快就结束了。在回家的路上,我想老人是否和我想的一样呢!以后,我要经常到老人公寓为老人们做一些力所能及的事情,给老人们带去更多欢乐。

  实践作文 篇8

  学习要劳逸结合,于是,我们利用课间玩了一个小游戏。

  这个小游戏其实没什么规则,就是把球向对方扔,随时可以转换阵营。我们先每人发了一个球,球上印着许多可爱的卡通人物,放在手上轻飘飘的,好像扔着扔着就会飘走似的,虽然球有一分米左右,但是看上去很软。我边想边捏了捏手中的球,一捏就陷下去了,空气从一个孔喷出来——原来是充气球。

  终于,游戏开始,对方的人齐齐举起拿着球的手,准备把球扔出去,眨眼间,他们几乎是不约而同地把球扔了出去,扔向我的一个球没扔中,掉在了地上,挣扎了几下,便向我滚来,轻轻地碰到我的鞋,发出“嗒”的一声。我仔细一看,原来是小陶扔的球,哼,你的球用完了,我的球还在,看我不打到你!我弯腰捡起球,高高举起双手,准备同时发起进攻……

  忽然,“嗒”的一声,一只球正中我的额头,“好疼!是谁扔的?”我愤怒地喊。“哈哈哈!”小唐笑了起来。原来是她,好疼啊!不过这个球这么软,为什么打人会这么疼呢?我感到很好奇,于是不想管在一旁得意的小唐了,赶紧去找陈老师,陈老师神秘地说:“你自己去试试吧!”

  于是,我只好“为了真理而牺牲”一下了。我找来小A同学,让她用球扔我的额头,小A惊讶地说:“你是不是发烧了?”说着还摸摸我的额头。我说:“没有没有!你扔就是了。”于是小A向我扔了好几次,但我愣是没想出个为什么。这时陈老师走了过来,我马上急切地问:“老师,究竟是为什么呀?”老师说:“这要你自己去实践,我提示一下你,可以从多方面去想,比如高度。”

  老师这一说我似乎明白了什么,想:“高度的话,好像没什么关系,但是提升高度就是在增加距离,而距离能提高球的速度……哦,这可能是速度的关系!”

  我让小A扔两次球,一次力气大,距离远,一次力气小,距离近。果然,只要速度快,球就能有更大力气。

  这件事不仅让我知道了球的速度与力度有关系,还让我明白了:要学会实践,善于实践,光依赖理论是不行的。

  实践作文 篇9

  俗话说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”这句俗语强调了实践的重要性。但如今的人们,过分地重视理论,善于夸夸其谈却很少付诸实践,这往往培养出许多大“理论家”,而不是“革命家”。想要获得成功,仅仅有精妙的构想和理论是不够的,我们更应该重视实践!

  我国改革开放的总设计师邓小平同志提出了“改革开放”的伟大构想,使中国人民过上了幸福的生活。但如果这个构想仅仅存在于小平同志的脑海却不加以实践,那“改革开放”将永远是一个空想。而正因为“改革开放”的构想得到了实践,中国才走上了康庄大道,前程一片光明。这告诉我们必须重视实践。

  伟大的思想家马克思创立的马克思主义哲学,是无产阶级的精神武器,它也是建立在实践的基础上的。马克思主义哲学中,实践占有至关重要的地位。它的科学性就在于它坚持科学的实践观点,就在于它的全部理论都来源于实践,又经过了实践的反复检验,是因为实践给它正确的指引,才成为了改造世界的科学。

  每个成功的背后都经过了无数的实践,然而不重视实践,夸夸其谈,只不过是纸上谈兵,是毫无建树之举,难以获得成功。

  法国科学家安培用通电线圈进行探求感应电流的实验,但他只关注了一种情况,却没有继续实践其他的情况,放弃了他对感应电流的构想,错失了发现感应电流的良机。而10年后,英国科学家法拉第吸取了前人的经验,经过了反复的实践,最终发现了电磁感应现象,造福了人类,更为他带来了许多荣誉。由此可见,重视实践,是取得成功的必要条件,而忽视实践往往使结果与理想背道而驰。

  再好的构想没有经过实践,终究会成为没用的东西。理论是不结果实的花,尽管它姹紫嫣红,十分美丽,却不会结果。而实践则是结果的一切必须的条件,它像阳光、空气、土壤一般,构想的种子没有了实践,是不可能萌芽的。所谓“实践出真知”,科学的道理就蕴藏在不断的实践中。

  我们中学生既要有求知的精神,也要重视实践,切不可纸上谈兵!

  实践作文 篇10

  妈妈单位有一位返聘老人,他快75岁了,还在自己的岗位勤勤恳恳地工作着。听说,虽然他是椒江人,但是对台州各县市的民间故事都了如指掌。

  今天,是腊月27,我又碰到上了他。于是,妈妈让他给我讲讲黄岩的民间故事。

  一进他的办公室,我就被很多的花花草草吸引了,真是个有生活情趣的老人。他倒了杯水,就开始兴致勃勃地给我讲起了《石夫人》。讲到精彩处,他的脸上不时会有丰富的表情,有时眉头紧蹙,有时自顾自地呵呵笑,甚至还把自己缺了一颗牙齿的秘密都暴露给了我这位小听众。

  他滔滔不绝地讲述着,我也听得津津有味。他担心我听不全,还把主要的内容写在了一张纸上供我写作参考用。这位老人真是可爱呀!这时候,我突然觉得我都不配做黄岩人了,居然连一个黄岩的.民间故事都不知道。

  妈妈说:其实每一个民间故事背后都会折射出一个深刻的人生道理或者风趣诙谐的生活态度。虽然这句话我不是很懂,但是我却慢慢喜欢上民间故事了。

  实践作文 篇11

  10月18日,我们到北京阳光少年教育实践基地体验 了农耕文化。

  上午,我高高兴兴地坐着班车来到了学校。吃完早饭回到班里,发现同学早已在班里等候。不一会儿,刘老师来了。刘老师叫我们安静,还叫我们一会出去要有秩序。可能是到时间了吧?老师让我们大家排好队,到北操场集合。到了北操场,我们跟着导游上了一辆大巴车,很快就到了指定的地方。我们玩了挑扁担、推独轮车,我认为最好玩的还是掰玉米粒和碾玉米面儿。我和几个人围坐在一个大筺旁,一起掰玉米,把玉米粒放在一个小袋里。然后,我和茜茜、珂珂还有睿睿一起碾玉米面儿。

  中午吃完饭,我们一起去刨白薯。到了白薯地里,我用我明亮的眼睛,观察着每一寸土地,看看是 否有白薯。突然,我发现脚底下有一块刚露一点小头的白薯。我赶快用手刨,我刨老半天,却没有任何动静。原来,我一直以为刨白薯很简单,我今天终于知道刨白薯有多难了。最终我刨出了白薯。

  晚上,回到家里,吃着我自己刨的白薯,心里美滋滋的。

  金秋十月,是丰收的季节。今天,我体会到了丰收的喜悦和快乐。我非常高兴!

  实践作文 篇12

  4月8日,我们来到了泉州劳动基地。在这里,我们体验了劳动的乐趣,劳动基地的生活多姿多彩,同学们品尝到了独立生活的喜怒哀乐。

  喜

  我们第一天来到“五虎桥”后面的训练场地时,我就觉得障碍训练最刺激。当时,我很成功的过了前面的3关。到了翻铁链这一关时,我稳稳当当地爬到最顶端,我试着抬起一条腿想翻过去,却发现腿不够长。我很想下来,但就这么放弃了,太丢人了!于是我鼓起勇气抬起一条腿过去。往下一看,呀,好高哇!我害怕极了,人就像被卡住了似的,一动不动。教官似乎看出了我的焦虑,抓住我的一条腿,我的手紧紧抓住栏杆,慢慢地翻过去了,再轻轻一跳,我成功了!我体验到了成功的喜悦。

  怒

  第一天早上,教官把我们四班的女生和七班的女生叫过来,说:“你们等会儿去帮厨,要盛饭、分汤匙……。这五天都要你们负责。”我听了心里极不平衡,五天都我们负责,那其它同学呢?他们就不用吗?什么活都我们干,太不公平了!我十分愤怒。

  哀

  这五天,最悲哀的事莫过于分别了。周五中午,在演播厅,我们举行了闭营仪式。在那里,领导和我们回忆了这几天的点点滴滴。虽然没人哭,但我相信大家心里都有一点不舍。这里洒下我们辛勤的汗水,留下了我们的欢声笑语。我真的很想在这里多待几天。要离开了,才感到真的很不舍。

  乐

  晚上,从演播厅回来后,我和舍友们总不忘买一杯杯面。回到宿舍里,用热水一冲,一杯热气腾腾的面就可以吃了,大家在下铺,说着学校里鸡毛蒜皮但趣味十足的事,吃着美味的面,好不快活!夜间,我们502依然热热闹闹的,2点了,我们一点也不疲倦。与同学在一起,让我感到了快乐。

  然而,天下没有不散的宴席。周五中午,我们拖着沉重的行李,离开了劳动基地。我十分不舍,虽然这没有家温暖,没有父母的关怀;虽然这洗澡只有冷水,脸盆也是生锈的,但这里的一切一切都让我留恋,这始终让我感到快乐。

  初中还会有一次这样的体验,我很期待,这样的宴席还会再开的……

  实践作文 篇13

  我躺在床上,有件事在脑中挥之不去,那便是那一次的勇于实践,我大胆的探索、尝试,居然只实践了三次就成功了,这是我意料之外的意外。

  事情的起因是我突发奇想想做一份双皮奶。刚开始我想试着自己来研究双皮奶的材料,但尝试了一次就决定上网查查资料。

  查到的结果是:双皮奶的制作是少不了白糖、牛奶和鸡蛋的蛋清。原本后面还有仔细完整的教程,但心急的我没有看完就开始自己尝试了。我从冰箱里拿出了一杯纯牛奶,两个鸡蛋,还有白糖。首先把牛奶倒入锅中加热,趁着牛奶加热的时间,我把鸡蛋在碗的边缘从中间磕开,一分为二,把蛋黄从一半蛋壳里到另一半蛋壳里,这样蛋清就弄出来了。与此同时牛奶也加热好了,把锅中的牛奶倒入碗里,倒好后,蛋清和白糖一起加进去。但是没有仔细阅读教程的我不知道白糖要放多少,所以就随意放了一点。它们三者都搅和均匀后那过滤网过滤一下,最后再碗上贴好保鲜膜,用牙签扎几个孔就可以放到锅里蒸10分钟后就大功告成了。

  十分钟后,我揭开锅盖本以为会是一次很成功的实验,结果却因为一些小细节而成了一滩没有味道的水。

  吸取了上次的经验,我这次做的格外小心翼翼,终于成功了。回忆过后,我也进入了梦乡,这次实践确实是意料之外的意外。

  实践作文 篇14

  今天是国庆节,爸爸妈妈带我回老家帮爷爷奶奶干些力所能及的活。

  汽车在公路上飞奔,路旁的农民们正在收秋,玉米胖的撑破了衣裳,露出了金黄的身躯;谷子重的压弯了腰,像是在对我点头笑;花生被农民挖出来整齐的摆放在地里,白白胖胖的花生角像胖娃娃一样;我一边看着农民们秋收的喜悦情景,心里一边想,今年又是一个丰收年啊!

  汽车开了两个多小时,终于到家了。爷爷奶奶正在家门口等着我们呢!一下车,奶奶就把我拉进了屋子,让我来给他讲讲一路上都有哪些有趣的事,正讲到兴头上爷爷问我去不去地里和他一起挖地瓜,这活儿我正爱干,当然要去。

  我跟着爷爷到地里去,我又高兴又兴奋,我们拿了两把锄头,又拿了一个大筐,我好奇的问爷爷:“用得着拿这么大的筐吗?”爷爷笑着说:“到时候你就知道了!”

  我们顺着小路来到地里,那肥绿的地瓜秧把整片的土地铺盖过来,像碧绿的海洋,微风吹来那地瓜秧起浮波动,像海上的浪花,美不胜收!当我正看的入神时爷爷喊我了:“挖地瓜喽”。于是我忙回过神儿来,跑到爷爷身边,爷爷说:“挖地瓜时要小心,不要把地瓜挖断了,不然地瓜就不好吃了”爷爷一边说一边做着示范。说:“你看这里的土是软的,说明没地瓜,你用脚在土上踩两下,如果是硬的,那么里面就会有地瓜”。

  看到爷爷每次都能挖到一个大地瓜,并且地瓜毫发未损,我手也痒痒了,我迫不及待地拿起工具,学着爷爷的样子使劲一挖,只听“咔嚓”一声,我的心也随之一颤,心想:“坏了,正好挖到地瓜上了”。我有些害怕,生怕被爷爷看见,急忙弯下腰,用手挖土,把剩下的一半从地里扒出来了,可有什么事能逃过他老人家的眼睛呢?爷爷笑咪咪的走过来对我说:“没事的,我有时候也是这样的,小心点就行了”。我围着瓜秧,左转转,右转转,找到了第二个地瓜,我高兴极了,我小心翼翼的挖了出来。就这样,我们挖了整整一筐地瓜,它们大小不一,形状奇异极了,有的像大萝卜,有的像弯弯的茄子,这些地瓜看起来可真逗啊!这一回我可知道爷爷为什么要拿这么大的筐了。

  天色已晚,但庄稼还没有收完,我已满头大汗了。这时候,我才真真正正的体会到了农民们的辛苦,也尝到了秋收的乐趣!

  实践作文 篇15

  明天就要去鼓浪屿实践基地了,大家都很开心,我也一样。真希望明天快点到来。

  我们去鼓浪屿实践基地的活动内容,第一天早上看红军的电影,下午可以去机床,或者去当小导游,我最后决定去看机床。第二天,我们要参观一整天的红军长廊。晚上,要举行晚会。第三天,可以去比赛烹饪,也可以去比水果拼盘,我要去参加水果拼盘比赛。

  鼓浪屿是一个美丽而又安静的地方,那里只有朗朗的钢琴声,和清脆的鸟鸣声,那里是名副其实的“琴岛”。老师也说了,这一次去,和春游不一样,是去“考试”,如果一个人被批评,就是在给学校丢脸。所以我会严格要求自己,不需要讲话时不讲话,走路时不掉队,按时休息,一切听从老师和教官的指挥……

  希望这一次的鼓浪屿之旅可以既好玩又有趣。

  实践作文 篇16

  我是一个快乐的小女孩,快乐就像一个小精灵,时时伴在我身边,如果你不相信,就看看我的快乐生活吧:

  那是上个星期六,弟弟、妹妹来我家玩,我一听,激动得嘴都咧到耳根了。很快,人都到齐了,我拿出铲子和桶子说:“去找蚯蚓吧!”“好!”弟弟、妹妹连声答应了。我们来院子里的大树下,妹妹用铲子敲了敲土,胸有成竹地说:“这里土很松,一定有蚯蚓。”于是,我们挥起铲子开工了。天!这里“物产”可真丰富,一铲子下去,虽然没有蚯蚓,但是甲虫、毛虫倒是出现在我们的视线里,我“啊”地一声大叫,迅速来到了后花园。突然,我看见了一块大石头,便饶有兴趣地对弟弟说:“把这石头搬开看看,说不定里面有什么好东西。”弟弟费了九牛二虎之力将石头搬开,我和妹妹凑上前一看,好家伙!果真有很多蚯蚓,不仅有黑的,还有红的、绿的,有的还和吸管一样粗!我和妹妹便不约而同地尖叫起来,“别叫了,我的耳朵都快被你们的“女高音”给震聋了。”弟弟说完,小心翼翼地将一条条蚯蚓“捉拿归案”,等到差不多有十多条的时候,我们停止了“抓捕”拎着桶子满载而归地进了家门,我们把又细又小的蚯蚓喂鱼,再捡几条大的扔进花盆里给花松土,剩下的一两条呢?哈哈!当然是给我们做“蚯蚓再生实验”喽!

  你瞧!我的生活充满着快乐。其实,有些快乐就在不起眼的小事中,只要用心去寻找、去体会,还是能发现的。

  实践作文 篇17

  2014年3月15日星期六,阳光明媚,快乐无比

  今天不小心在数学书上发现了一道应用题。我们只计算了长方体的表面积和彩纸的面积。算1号更合适,对吗?我决定自己练。

  我先找到一个长方体的药箱。改装后长10cm,宽8cm,高2cm。计算表面积为2108 ^ 2102 ^ 228=232(平方厘米)。第一步已经完成。

  第二步,我把三张彩纸做成题目中指定的相应大小。

  第三步:开始打包。包装前计算面积:

  1号彩纸面积:29cm8cm=232(平方厘米),等于长方体表面积。我把彩纸的宽度和长方体的宽度重叠起来。绕了一圈,发现上下两边都被盖住了,但是前后都救不了。我不愿意把彩纸的长度和长方体的长度重叠,发现左右面包都救不了,只好放弃。同理:3号彩纸面积853=255(平方厘米),比长方体表面积大。我把彩纸的宽度和长方体的高度重叠,3号彩纸也遇到同样的问题,不能装盒;2号彩纸面积3018=540(平方厘米),比长方体表面积大很多。我试着打包,最后把长方体完全包起来。

  这个练习完成了,但是我突然有问题?当彩纸的面积等于长方体的表面积时,长方体为什么不能包装?想了很久,终于明白了彩纸的面积等于长方体的表面积,但是彩纸的形状不等于长方体展开图的形状。

  通过这个实践,我发现如果彩纸的面积等于长方体的表面积,彩纸的形状和长方体展开图的形状不一样,这个长方体就不能包装;彩纸面积小于长方体表面积的,不得包装;如果彩纸的面积远大于长方体的表面积,就可以包装。

  实践作文 篇18

  经过一个学期的辛苦学习终于迎来了属于我们自己的快乐寒假。这并不是一个单调且乏味的假期他充满了色彩充满了欢笑他是一段一个月的丰富的时光。与此同时我们也应该做一些有意义的事情。

  过年期间我和同学商量去老人院慰问老人,到了老人院先是安静的可怕。我们不知道里面是什么样?更不能预测等会儿会发生什么,我们一步一步慢慢地往老人院的深处前进?小心翼翼的我们生怕打破着午后的宁静。

  大门终于出现了,通过这矮矮窄窄的门,能看见老人们正一个挨着一个坐在躺椅上休息,他们有的眼神呆滞,目光时时停留在某个东西上,有时会山东那苍老的眼睛默默观察周围的一切,但不发出一点声音。我们推开那因年久失修而发出刺耳声响的就门,然后悄悄走进去,一股扑鼻而来的异味让我开始抱怨。

  老人似乎没有发现我们的闯入,我和同学对视片刻,决定现在还是不要把老人吵醒,来到门口我顺手拿起旁边破烂不堪的抹布,看见走廊扶手上已经集满厚厚的灰尘。我一手捂着口鼻,一手握着抹布,沿着扶手,一点一点慢慢向前擦拭,时间一分一秒的流逝,太阳越深越高。即使是冬天,我们也累的满头大汗,就在我们捡纸屑的时候,一个精神略显饱满的老人迈着大步走出那间休息室,当发现他十分警惕的盯着我们时。我很不好意思的喊声:爷爷好,我们是来自实验高中的学生。他只是点了点头没有作声,也没有任何表情,便走了出去。

  我愣在了原地,感到一丝奇怪。但还是继续劳动。老人们见见都醒了,陆陆续续的走出来,他们看到我们,有一些上来搭话,我们轻轻地点头微笑着向他们解释。慢慢我们熟悉起来了,居然还有老人送上一杯水我们感到既温馨又快乐我们感受到这些孤独的老人拥有的爱,他们慈祥和蔼笑起来就像一个孩子般可爱,我渐渐喜欢与他们在一起,那是个中午是我整个寒假最最快乐最最幸福的时光,

  我们除了去老人院还做了很多时间,这个寒假是快乐的是丰富的是七彩的。

  实践作文 篇19

  逛超市冯雅喆“啊呀!又要去超市了,去世纪联华天地分店买吧,正好也是星期六,把那个姓冯的小子也拉去吧!”我说。到了超市,就好像是到了人的世界,把那个小冯给挤死了。物品就更别说了,好像是物品的海洋,使人眼花缭乱。

  一到买玩具的地方,冯雅喆就看中了一个叫什么淑女狗的玩意儿,便死盯盯在那儿,过了一会儿,她回过头来向我眨巴眨巴眼睛。我一看,就知道她又看上眼了,家里玩具都堆成山了,买回去两天又不要,这不是在浪费钱嘛!我便阴沉着脸。一见我不同意,就一把抱住我,用请求的目光看着我,一边嘴里头还在说:“给我买嘛……好不好……”没等她说完,我就压下一句话:“不行!要节约用钱,懂不懂!”

  我本来以为她会说,不买就不买,有什么大不了的!没想到她还是不肯罢休,说:“求求你了,就最后一次,真的,好不好嘛!”一见这小子拿出了杀手锏。唉,小孩子,总这样,又浪费了好几元钱。果然不出我所料,这东西贵得要命,35元!

  算了算了,买就买吧!然后我又买了一个蓝色的拖把、炸猪片、两块洗衣皂、两包洗碗的钢丝球、开心果、脑白金……哟!钱还不少嘛,两百多元,不过,还好我有购物券,可以省下两百元钱。可是东西还很沉呢!那个小鬼头只拿着自己那个叫什么淑女狗的洋娃娃,也不来帮我拿一下,我可后悔莫及了,哎!逛超市吴琨韵今天,女儿吵着要去商场买东西,但因为作业太多了,我没同意。累了一天,我本不想再出去逛超市了,但在老公的劝说下,我还是开着车驶向超市。到了超市门口,看见停了不少车子,就知道超市里人很多,这点我可是很有经验的。进了超市门里,里面人声鼎沸,进口被挤了个水泄不通。结帐处个个都排着长队。我先来到了卖营养品的地方,一眼就看中了电视上专门播放广告的“脑白金”,虽然价格很贵,但我还是毫不犹豫地从架子上了两盒。

  小时候,父母不管什么东西,只要我喜欢,不论贵与不贵,他们都给我买,现在长大了,当然也要我们去孝敬他们老人家呀!接着我又看中了姚生记瓜子,也是买给父母的,他们辛苦了一辈子了,现在是该享清福了,边打打牌边磕瓜子多么舒服呀!不知不觉来到了儿童区。我想起,女儿一直要买个玩具狗,刚才就嚷嚷着要买。

  可转念一想,玩具狗太硬了,碰到了比较危险,就选那个松软的淑女狗吧!应该符合女儿的要求。这时,看到边上站着一对也想给孩子买玩具的父母,便上前与他们攀谈起来,还不时说说自己的观点:“我觉得应该买这种……”这时,我感觉自己好像现场解说员似的。随后,又买了《十万个为什么》、《小学英语》。当然,也是为了女儿这个小书虫。我又加快速度小跑到卖酒的地方,买了两厢百威啤酒。天热起来,老公经常要喝两杯,虽然知道喝啤酒对身体有害,但看见老公这样渴望喝啤酒,就满足他了,当然其中一葙是给父母的。虽然没有为自己买些什么,但付帐的时候,我仍然很高兴,因为既买了老公和女儿所需的物品,又买了孝敬父母的东西。我开着车,听着自己喜欢的音乐,回家了!

  实践作文 篇20

  今天一整天,我们八E班第三小组在学校组织的“走进社会综合实践”中,自主确定选题并对路桥区的部分养老院进行了调查,调查所呈现的结果让我们感到十分震惊。

  早晨,我们来到了一家设施相对较为简陋的养老院。一下车,院内的老人都好奇地盯着我们。我们走到一位老太太面前,刚刚介绍完自己的身份,还没等我们开问,她便开始滔滔不绝地介绍起自己的儿女来。在她口中,她的儿女们是如此的优秀,是如此的让她自豪。可当我们问起老太太:“你的儿女多久来看你一次?”她却突然沉默下来,脸色也比原先阴了许多。她哽塞地对我们说,她的儿女自从把她送来养老院之后,就很少来探望她了。

  从她的话中,我们感到了一次悲凉。但更令人心寒的是,几乎所有居住在养老院的老人在面对这个问题时,给出的答案都出人意料的一致。看着手中的这些数据,我的心凉了半截,我想,这些居住在这里的老人真正需要的并不是自己的儿女有多成功,而是亲人的陪伴。

  发完问卷后,我还给老人们送上了精心准备的牛奶和水果,并拿出了乐器给她们演奏。演奏过程中,我看到一位老婆婆的眼眶泣红,似乎马上要哭出来了。在我演完后,她还十分使劲的鼓掌。听别的老人说:“这位婆婆年轻时也学过音乐,但年老后,她的嗓子出现了些问题,也就告别音乐了,她看着你,就像看着自己的光辉岁月。”我没有想到一个简陋的养老院里有这么美好的故事,我很感动,但更多的是一丝惋惜。一个如此优秀的老人,并没有得到儿女的关心,反而被迫居住在养老院中,甚至也很少前来看望她。

  下午,我们小组选择去的是路桥主城区的一所设施非常完善的敬老院。本以为这里的老人会给出一些令人暖心的答案,但即使老人们对养老院的评价再高,当问到“关于儿女探望的问题”时,他们给出的答案却依旧令人痛心。

  采访完后,我的心情有些沉重。

  当今社会的人们啊,你们可曾知道父母真正需要的不是金钱,而是你们的陪伴。

  陪伴,才是最长情的告白和最深沉的爱。

  实践作文 篇21

  7月10日星期日雨

  今天是7月10日,经过昨天一天的休息调整,今日早起并无压力。早上7点,我们“寻缘”团7人在学校正门口集合,坐51路转32路。可惜,51路提早一站下错车,32路坐反向了。最后乘到了一个荒芜人烟的地方,只能滴滴打车去目的地。今天我们的活动安排是,再次前往定海福利院采访韦俊云老师。

  我们一到韦俊云老师的房间,就受到了热烈的欢迎,老师说:“我希望有越来越多的年轻人来和我交流舟山的非物质文化遗产。让这些文化能够传承下去,不要流失了。”

  也许是因为已经是第二次见面的缘故,我们的采访少了很多的拘束,一到就和韦老师聊上了。韦老师给我们讲述了他小时候的故事。当时家里贫困,父母咬牙供他读完了初中。当时得知他学的是音乐,家里人坚决反对,后又获悉读完大学后是当老师的才勉强同意。

  韦老师从事民间器乐的研究已有60多年,获得很大成就。发表过《舟山锣鼓试探一个新乐种的形成和发展》等多篇论文;被评为第二批“浙江省优秀民间文艺人才”;参加了5次国际研讨会,其中2次是联合国教科文组织主办。

  韦老师多年来一直致力于舟山非物质文化遗产的研究和保护工作。早在50年代韦老师就提出了“要保护非物质文化遗产(当时叫口头文化)”的建议。当时韦老师还整理了一本“号子集”,收录大量的民间乐曲,但未受到重视。韦老师觉得提出,现在的非物质文化遗产保护走了弯路了。太重视形式了,但是收效甚微。

  通过两次和韦老师的交谈,我觉得韦老师不仅仅是一个知识渊博,有钻研精神的学者,还是一个有思想有追求,真正热爱非物质文化的艺术家。

  实践作文 篇22

  今天,刻不容缓的咱们踏上了同安竹坝军用基地的土地,虽然不能算桃红柳绿,但这个酷似村庄的基地却别有一番风味。

  辛苦的高兴拉练

  大伙们已经在食堂门口会集了,虽然时不时传来大伙们激动的声响,但部队仍是整规整齐的。带领咱们的郑教官是个很帅的小伙子,当咱们坐在地上遵从他的指挥时,他那洪亮的声响就在四周回旋了。好一瞬间,咱们才去食堂吃饭,大厅看上去洁净规整,饭菜的香味已经在空气中飘散着,我着急地走向餐桌,等待着教官的口令,背了一遍《悯农》后总算能够吃饭了,我大口大口地吃着,这家常小菜让我想起了家的滋味。

  吃完午饭,咱们都力争上游地如野马脱缰般奔向宿舍。推开宿舍大门,映入眼帘的是亮堂的窗户,光亮的地板,规整的书桌、柜子以及床铺。咱们走进去收拾起了各自的行李,坐在硬邦邦的床上,看着那别致的环境,一切都是如此的生疏却又值得咱们去探究。

  下午三点半,咱们按时在食堂门口调集。先完结的是最辛苦的行军拉练,从没体会过走五公里的咱们底子不知道它所谓的艰苦。走在乡下的小路上,田园美景接踵而来,恰似月牙儿的茄子,绿绿的苦瓜在风中摇晃;青青的玉米叶向两旁扩张;不再繁忙的人们悠闲地走在这有些坑坑洼洼的小路上:一切都是那么新鲜,不由的连空气也被这给烘托了……

  不知走了多远,咱们停在了寺庙前,当教官报告这只走了1/5的旅程时,我似乎眼前一黑觉得快要溃散了。休憩和观赏了一瞬间后,咱们又持续谈笑自若往前行,前半段路咱们还有说有笑的,后半段路开端呈现了不少的抱怨声,甚至都快哭爹喊娘了,十分困难返回了食堂门口,大伙们的腿都软了,而男生们因走欠好队形只能持续辛苦的练习中……

  富丽的一天

  不知不觉中,第二天来临了,这天是咱们最高兴的日子。一大早,大伙们在竹坝小学旁的实践教室里会集,咱们行将在这里制造糕点来满意咱们这些垂涎欲滴的吃货。教师站在讲台上为咱们说明“蝴蝶酥”的制造进程,咱们按照教师的说明用汤勺轻轻地敲击蛋壳,让蛋顺势往下滑溜进了大碗中,再用汤勺不停地拌和让鸡蛋均匀地混合,然后加50kg的猪油和糖粉,待交融后参加适量的面粉拌和和面,淡黄色的面团在咱们不断的揉、捏、压中顺畅成了又润滑又丰满的面团。咱们把它分红3个大块,用擀面杖擀平切成若干个小菱形,再把它做成蝴蝶状,之后就是咱们最为等待的——下油锅炸,待炸成金黄色捞出滤油——蝴蝶酥制成了。总算能够开吃了,大伙们一窝蜂地抢走盘中食物,超自觉的光盘举动!

  午休往后,咱们便开端预备下田插秧和制造植物身份证。咱们一路采集了艳丽的花朵和叶片,在精密的打扮中顺畅完结了。然后咱们走了一小段路到了田里学插秧,我因有病在身无法下田,就站在田边看着教师和同学们在田里插秧实践,帮助教师们拍下了这美好的瞬间。

  晚上,等待已久的盛典开场了,咱们坐在石阶上赏识着节目。五个主持人逐个登台,咱们在笑声攀谈声中迎来了压轴大戏——咱们11班的大合唱《花儿与少年》,走在台上的我忽然有些手足无措,面临喧闹的同学们,我不由有些害怕,刚开端小小声的跟唱,后在火伴的私自鼓舞下总算正常发挥了。

  离去的最终韶光

  一天又过去了,咱们又迎来了新的一天也是最终一天的使命——做香皂。咱们按照教师的说明愉快地完结了制造。午休后咱们总算要起程返家了。路上,看着窗外的风光,在波动的车上我忽然很想家。

  行走于竹坝的六合之间,感受着树林中传来的芳香,田园的温馨,这一趟的游览虽辛苦但值得了!

  实践作文 篇23

  理论是由前人对于自然界和社会总结规律得出来的,理论是从实践中得出来,也用于实践操作的过程中。理论与实践相互联系,密不可分。但是要先有实践再得出理论更有科学系。

  人类的开始以捕猎为生,没有文字的利用,为了更好的了解生存的环境人类不断探索总结得出一定的理论成果。由现象得出理论来,如孟德尔的杂交豌豆实验,在多年的实验现象中得出“基因”规律,并不是现在教学现有理论指导后在进行实验,让人们带着验证的思维去运用然后感觉自己掌握本知识,其实不然。做实验时不可能每个人的步骤现象完全相同,可能得到有偏差,但是大家都以自己没见过许多人认可的答案作为要求,没有了探索精神,以理论套实践,这是目前了流行的实验操作。局限了思维能力,实验的原理已知,实验操作统一,实验原料已配好,就按照步骤办事,然后实验的结果也是统一的已知,大家都做得正确……

  可是收获得还是理论,看似的实践。学习一节课20分钟左右就可将一名科学家研究一生的成果学完,这理论太强大了,直接运用理论来实践,这就是理论与实践相结合了吗?我心里很是疑问。学习阶段有限,节约时间,不要犟,伟人给出的答案都用了几代人了,就是这样的理所当然。这样难以得到突破的发展,以实践得出理论才能更好的掌握知识,在实际操作过程中因为未知结果得到的结果才算自己的成果,才能对自己的实践过程更加全面的分析,才能有更好的态度去做一件事,更有对未知的探索好奇心,敢对未知的事进行实际操作,用已有的知识去解决现在所面对的问题。

  理论与实践现结合更好的去了解知识,掌握知识,有一定的实践能力再结合理论让自己更上一层楼。

  实践作文 篇24

  道德是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,有时,为了维护自已的利益,把道德抛在脑后。孔丘特别重视"躬行",主张"听其言而观其行"。墨子也注重力行。他说:"士虽有学,而行为本焉。""务言而缓行,虽辩必不听。"朱熹强调自小练习"洒扫、应对、进退之节",实践"爱亲、敬长、隆师、亲友之道",是"修身、齐家、治国、平天下之本。"

  记得在小时候,爸爸和我在院子里发现了一些麻雀,我就指着麻雀叫道:“爸爸,捉麻雀,捉麻雀。”爸爸毫不犹豫地捉到了一只麻雀。我兴奋地拍着手说:“带回家!”爸爸小心翼翼地把捉到的麻雀拿回家,装到平时做装饰的鸟笼子里面,我蹦着跳着去睡觉了。

  还没睡一会儿,客厅里就响起了“叽叽喳喳”的声音。我披着头发,揉着眼睛从卧室向客厅走去。走到客厅,它便不叫了。它用它那乞求的眼神看着我,和刚准备捉它时,它那种活泼、可爱的眼神完全不一样。我想它是不是渴了,便接了点水向它端去,结果它飞了起来用力撞笼子,刚接的水都洒出来了,我知道它是想出去,可这是我第一次养的宠物,我可不想白白放走它。

  这时爸爸走到了我的身边说:“光自已得到利益是不行的,还得想着其它人!”

  我依依不舍的看着笼中的小鸟,它是那样的可爱。

  我来到阳台上,慢慢地打开笼子,把小鸟放走了。

  虽然把它留在家里满足了我的心愿,但它永远都不会感至自由。

  实践作文 篇25

  今天,我们的数学课变成了象棋课。

  我一上《四国战棋》课,同学就上来让我和他一起玩。我让崔晶晶和姚克宇一起玩。不是四国战棋吗?为什么只有三个人?因为桌子不够。我竭尽全力终于教了他们。当初崔晶晶拿下姚克宇,谁知道,是个矿,一个老师死了。我想,‘姚克宇也一样。’我马上调了工程师,十几个,哈哈,是个矿。他的矿没了,我还怕什么?去吧,我老师过了五关,打了六仗。姚克宇不是一个容易相处的人。一个指挥官杀了我,但是老师们的牺牲做了一件好事,‘我知道他的指挥官在哪里。’我立刻调弹杀指挥官,姚克宇被当成老师冲上前去。一个指挥官死了。他死于姚克宇的粗心。我们的生活中往往不是这样。由于我们的粗心,许多事情都做错了。我们都必须改掉这个坏习惯。老师们开辟了一条出路。我会让工程师冲向军旗。姚克宇终于被我毁了。崔晶晶会被灭。我跟崔晶晶说,‘我是这一盘棋的指挥官。她真的被我吓到了。一路上没有路虎,我成功摧毁了另一个国家。

  这次,我们玩得很开心。真的很想每天都是数学实践课。这个活动是快乐的,增加智力。

  实践作文 篇26

  这几天对于所学的新课程做了一番实践。

  经过前两天的控究,以及着浮浮沉沉的心态,今天的成果渐渐地显现出让人欣喜的一面。

  然后,趁着假日之前,我又做了一点小小的尝试,得到了几元钱的收益。

  其实原本可能获得更多的,尤其是我的收益率比一些同学还要高上一些,只不过我的投入没有他们的多,所以收获自然没有他们那么明显。

  不过,这个小小的体验也让我学到了一些知识,同时也明白了老师所说的理论要与实践相结合。

  还记得前几天在跃跃欲试想实践的时候还特地问了老师和同学,后来学姐说,如果你不去实践尝试,利用知识在行动中去获取经验,那你永远只是在纸上谈兵。

  于是,当时我就开始小试牛刀去行动,同时也发现有些在课堂上讲的理论,当你真正自己去做的时候,想明白套路的时候,有时候并不会很难,还有些原本可能不是很理解的问题,在实践中自己去摸索,忽然就豁然开朗地明白了。这让我更加明白了实践的重要性,而且有些经验就是在行动,在实践中才会总结出来。

  学习一样新技能,不仅仅需要学习理论知识,实践以及总结都十分重要。

  实践作文 篇27

  每个人都有梦想,梦想五彩缤纷,有的相同,有的不同,有人相当军人,有人想当教师。

  只不过梦想却不是那么好实现的,比如说,有个人想当一名军人可是由于家庭的原因和自身的原因。他不得不走上了教师的道路。

  本来我是没有梦想的,这么一件事后我就有梦想了。

  现在电视上映的一个电视剧。名字叫做深海利剑。我妈妈很喜欢看这个电视剧。每当晚上坐在沙发上看这个电视剧,对我说:“你看这个主角,真的太聪明了,还有其他人都是学校里的精英啊,你要是能上这么好的学校。我真的是知足了。”每当我们看电视剧的时候,妈妈总会对我说这个事,而我就对他说“妈妈,我不喜欢当军人。”妈妈就对我说“我也没指望你当军人,就你这水平,哎。”我面对这一说法,显得很无语。

  晚上,看完电视和我睡的时候,我躺在床上,我心中想,我想当什麽呢?我心中就连个目标都没有,有目标,我就制定一个目标。那就当医生好了你看白衣天使这个称号是受之无愧。

  医生,救死扶伤。每当有人生病的时候,只有医生可以将他们脱离病魔的魔爪,医生是高洁的,每当救助好一个又一个病人的时候。中就多一份快乐,医生与病魔做斗争,每当杀一又一个的病魔。就多一份感慨,多一份安心。

  我的梦想看似遥远,可是实现起梦想来,挺简单的,我为梦想而战,战胜挫折,取得成功!从哪里跌倒就从哪里爬起来。医生高级的梦想现在还实现不了不是我坚持!我努力,为实现这个梦想做基础,一步一个脚印,从基础做起。为医生这个梦想做好铺垫。我相信我能成功。

  实践作文 篇28

  这次的社会实践,我们走出了海中的大门,遨游了知识的海洋。

  第一天先参观了米铺水厂,我们了解了生活用水生产的全过程。讲解员说废水经过加工后,水质虽然达到了水厂的标准,但是却没有达到国家标准,足以见得海南的水污染还是相当严重,这都是人们随意排放工作废水和生活废水造成的。另外,浪费水的情况也非常严重,水是生命之源,浪费水就相当于浪费我们的生命。作为中学生,我们更应该懂得节约用水,用完水记得把水龙头拧紧,洗碗时尽量把水关小,每一个细小的行为都能为节约我们地球的水资源做一些贡献。

  下午参观的两院植物园也让我记忆犹新。在植物园里,有许多的国家一级和二级保护植物,这些植物由于人们的乱砍滥伐,现在种类已非常稀少。如何还我们的地球一件绿色的外衣,要从我们每一个人做起。现在,全国上下已纷纷开展绿化城市、植树造林活动,而我们海南岛更是把保护生态环境放在了发展的首位,相信在不久的将来,随着人们环保意识的加强,我们会在森林里看到越来越多的珍稀植物,美丽的海南岛也将像一个绿玛瑙一样闪耀在祖国的南边。

  第二天的行程我们去了东坡书院,东坡书院采取背诗赢免费门费的方法非常好,我顺利的背完了六首诗,通过自己所学拿到了门票别提多高兴了。在东坡书院,我了解到了苏东坡被贬到海南后的生活,学到了他来海南所写的许多首诗,感受到了他不屈不挠的乐观精神。

  在洋浦古盐田,我们看到了1000多个形态各异的砚式石盐槽密布在海滩边,这是当地人民智慧的结晶。这片古盐田距今已有1200多年历史,这是盐工们就地取材,将海边大片的天然火山岩石削去一半,凿成无数浅浅石槽,像一方方砚台比肩伫立,因石而异,大小、高低错落,有致地镶嵌在一垄垄、一块块的盐田周围,蔚为壮观,平时在石槽中注入经过滤后的海水,海水涨潮时海水也会自动漫入这些石槽,让烈日曝晒成盐。海南千年古盐田被誉为最早采用日晒的制盐场,至今保留完好的原始民间制盐工序的古盐场。并且盐田村现在仍有30多户盐工,每天都在这片盐田上沿袭着1200多年来的古老方式劳作。

  最后一天,我们参观了金海浆纸厂,我从中懂得了我们平时的生活用纸的生产过程是如何从树木到纸浆再到最后的成品,也明白了纸张的来之不易和节约用纸的重要性。

  这次社会实践对我来说有很重要的意义,我学到了许多以前不了解的知识,也让我更加懂得作为一个中学生要以身作则,珍惜环境,节约用水,更让我重新领悟了旅行的意义。一场看似简单的旅行,如果你用心去发现,就一定会找到每一个景区深处的美;如果你用心去体会,也一定会有不一样的收获。

  实践作文 篇29

  光阴如流,日月如梭。时间如繁星般悄然易逝,转眼间暑假就要结束了。蓦然回首,暑假的点点滴滴,刻印在我的心头,既有丰富多彩的快乐生活,又有为各种锁杂作业而忧愁痛苦的烦恼。这一切,让我度过了一个不寻常的假期生活。

  今年的暑假里由于疫情的原因,都不能出远门旅游度假,大部分时间都在家里度过。我的暑假生活安排是丰富多彩的,有户外运动、看书学习、完成作业还有社会实践等等。

  除此之外,妈妈为了让我多学知识,给我报了许多教育培训班,有掌门少儿、数学思维、小星星英语、阅读与写作、让我应接不暇。数学课是一种反思维教学训练,题目比较特别,经常让我挖空心思,绞尽脑汁。这些题目虽然很难,但通过老师的指导,使我增长了知识掌握了技能。而英语学习主要是语音练习和记忆单词。阅读写作也一样掌握阅读写作技巧。培训班让我学到了更多的知识。

  除了学习,妈妈每个礼拜天下午会带我到农村的外婆家玩。这让我特别开心,因为暑假里哥哥也回老家了,哥哥比我大五岁,他平时都在杭州读书。跟哥哥在一起是幸福的,可以在一起写作业,一起玩游戏,还一起学着干农活……非常开心和快乐。

  我最喜欢看外婆喂食时鸡鸭抢吃的样子,有时我也会不由自主地帮助外婆喂食。这些“小家伙”老远听到我们的走路声,就“咯咯咯”地叫,当我们把玉米粒撒到圈里时,它们总是你争我夺的,一直到吃完才洋洋得意地罢休,然后伸伸脖子,拍拍翅膀,喝几口水,各自离开了。看着这些“酒足饭饱”后格外欢快的“小家伙”们,我也感到特别有趣。

  新学期就要到了,我们要用饱满的热情来迎接新的学习,创造更好的成绩,让爸爸、妈妈、外公、外婆高兴。

  实践作文 篇30

  在动物园里,有一只与众不同的小兔,它叫淘淘。它与别的兔子的性格完全不同,胆子非常大,很调皮,渴望自由是它的标签。正因为如此,动物管理员经常训斥它,拿着棍子吓唬它。兔妈妈则为淘淘操碎了心,经常当着淘淘的面添油加醋地说这说那,其实是淘淘犯下的小错。管理员那挥舞的小棒,妈妈的唠叨,使淘淘那颗渴望自由的心更加急切,对于外面的大千世界,它已经迫不及待了。终于,在一个天气闷热的夏天的傍晚,小兔跑出动物园,跨进了森林……

  摆脱了一切的淘淘,此刻开心极了!它哼着歌,高兴地说:“太好了,我终于自由了!这才是我淘淘应该过的日子呀!哈哈!”可是好景不长,雷公一点也不给淘淘面子,瞬间,下起了淅淅沥沥的小雨,淘淘打了好几个喷嚏,它有点慌了,看到一片草丛,赶紧躲了进去。谁知这雨越下越大,一点也没要停的意思。此时,淘淘又累又饿,刚才的好心情荡然无存,取而代之的是一张害怕的面孔。这是淘淘长这么大第一次害怕、慌张。这一夜,淘淘是在饥饿和恐惧中度过的……

  第二天,雨停了,彩虹姐姐出来了,对人们露出一丝微笑。淘淘从草丛中钻出来,甩了甩身上的水,舒了一口气,对于昨晚它还是有那么一点怕怕的,呵呵。淘淘摸了摸饿瘪了的肚子,叹了一口气,糟糕!我还不会找食!完了完了。无奈之下,淘淘抱着一颗侥幸心理试着去找食物。两个小时后,淘淘拿着野果,没有任何食欲。这野果它不喜欢吃,可是又没有其他可以吃的食物,唉!正当它叹息时,身后传来一个沙哑的声音:“哟!这不是可爱的小兔吗?我今天可有口福喽!一出门就碰到了食物!哈哈!”淘淘回头一看,妈呀!这不是森林中无人不知无人不晓的坏蛋大灰狼黑仔吗?淘淘赶紧跑,黑仔穷追不舍。不知跑了多久,淘淘大喊:“救命呀!“黑仔邪恶地说:“你喊破喉咙也没人来救你的!哈哈!你将成为我的午餐!”说完,又是一阵紧追。在一个分叉路口,淘淘机智地往左拐跳进了草丛,不敢出气。黑仔找不到淘淘,生气地跺了跺脚,骂了声:“可恶!”便走了。淘淘舒了口气,总算摆脱了大灰狼。可是,肚子却饿得呱呱叫了。此时,它无比思念妈妈,眼泪“刷刷”地往下流……这时,一个熟悉的声音传来:“淘淘,淘淘,你在哪儿?”是妈妈!淘淘跳出来,与妈妈四目相对,思念之情喷涌而出,母子俩紧紧地相拥在一起,良久,良久……

  在这件事中,小兔淘淘明白了一个道理:渴望是一回事,实践又是另一回事。只有做好了充足的准备,才能去实践。

  实践作文 篇31

  上周我第一次参加了社会实践活动,第一次离开父母独自生活,回想五天的经历,我感慨万千。

  记得那天,我和同学们来到了一个陌生的地方,见到了陌生的教官,一切都是陌生的。让我心里感到有些不安,都不知道该怎样度过这一周。要知道,这可是我第一出远门。

  军训第一天,我们大部分时间都在操场上训练,陪伴我们的只有严厉的教官、嘹亮的口号、整齐的步伐和一身的汗水。虽然只是训练立正、稍息、跨立、四面转向等简单的项目,但是教官对动作的标准要求非常严格。我站在太阳底下,觉得很不舒服,想休息吧,又不敢和教官说,害怕教官不让,只得咬牙坚持住。几天下来,我竟然和同学们一样都挺过来了。虽然感到浑身上下每一根骨头都是痛的,但心里还是挺高兴的。这种体验不仅锻炼了我的身体,也锻炼了我的意志。

  教官有时候对我们很凶,只要犯错就可能被扣分,严重者手撕结业证,但是毕竟“严师才能出高徒”吗!但是在其他方面,教官还是很关心我们的,晚上大家疲惫的时候放电影给我们解乏,快结束的时候,还给我们准备了精彩的文艺晚会。

  短暂的五天军训虽然匆匆结束了,但是它给我留下的记忆却是美好和难忘的!

  实践作文 篇32

  寻光

  ——记综合实践

  看着三两个喘息的人从那间屋子里走出来,拍着胸脯,脸上有的惊吓,有的自信满满。我知道不是这么容易就能够从那间黑屋子里出来。

  当门关上的一瞬间,瞳孔开始放大。眼前的黑,黑得无尽。回头那里有温暖的颜色,这么粲然,从门缝里射进来,却照不亮眼前的一片茫然。

  然后再也没亮过。

  这是一封闭的迷宫式空间,虽然很高但被分成三层,所以我必须蹲着或爬着去摸索通向光明的路。就像盲人一样,我能感受到“眼前的黑不是黑,你说的白是什么白”是什么感觉了。开始有些害怕,试图想要逃避,可黑夜无尽,只好往前爬。

  先爬一个楼梯,用一只手撑着矮的跟我蹲着一样高度的天花板,用婴儿时的姿态一步一步地爬上去。我真希望自己是一个被设定过程序的机器人,这样就不用再去找不确定的路线。边想着,边摸索着前面的路,手指在矮墙上划过,粘来了石灰石的粉末,一层又一层,如果我手上有足量的盐酸,这样这堵墙就可以化为乌有,形成一滩液体。不过还得带氧气瓶。幻想着,突然指尖原来有的细腻幼滑的感觉没有了,哦,原来这是一条岔道,该是前进还是进入岔道呢。最后决定还是去岔道看看吧,可能会有光呢。我想着,转身朝岔道爬过去。

  我朝前面喊了一声,听到了回声——这是死胡同!再次掉头,有些无奈了,垂丧着头,拖着重重的腿,回到原来的路继续向前爬。这时的膝盖肿胀般的疼痛,换一个姿势,蹲着前进。一只只眼睛仿佛想看穿这一切,可是我们不是猫。

  一个转角又一个转角,一个岔路又一个岔路。在混沌中不停地打滚,不断地碰壁,一次次的绝望终于换来了一次希望——终于从乌烟瘴气的黑匣子里解脱出来。

  一瞬间,瞳孔放大,看见了温暖的颜色,也看见了阻挡我前进的墙是白色的。我拖着沉重的两条腿向前走去。

  浑身尘土。

  实践作文 篇33

  炎热的夏天,带着她欢悦的魔法,脚踏着已发黄的书本来了,所过之处一片沧桑。

  七月份,已是深夏,学校也都放假了,孩子们像一条条期待游回大海的小鱼,欢呼着,跳跃着。他们的心灵是纯洁的,是乐观的,即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼,他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习,天真的他们会容身大自然里去,去野外呼吸新鲜的空气,让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体,成群结伴的玩耍,自在飞翔。

  暑假中,我们去探望了奶奶,奶奶在我的印象中总是干干净净的,走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好,没有一丝乱发。此时的她正坐在楼底等着我们,一边与人交谈,一边时不时地左右看看,好像我们会在她不经意间跑走似的。她看见了我们,急忙热情的走了过来,我叫了声奶奶。等奶奶走进时我才发现,不知什么时候,她的脸上布满了皱纹,往日的欣慰却化成了恳求。让人想要好好陪陪她,无奈时日并不长久。

  在这里呆了两周,我们就去外婆家了。临走时,她彷徊的脚步,沉默的誓言,惊扰谁缕缕心痛。谁的挂念,刻满岁月的痕迹,无声的流淌。谁的眼眸,布满了离别的痛,欲罢不能。一季飘零的思念,一季浅舞的忧伤,为谁?谁知,谁怜?亲爱的人儿啊,何苦痴迷,何苦等待,何苦忧伤!

  过去的终将要过去,成长是在甜蜜的负担中艰难地前行。

  暑期社会实践这几个星期,我真的觉得很有意义。通过此次的社会实践,我想,在剩下的一年初中时光中,我一定会努力珍惜时间,在夯实专业基础知识的同时,积极参加各种形式的社会实践活动,从各个方面提高自己的能力。

  实践作文 篇34

  纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。

  从隋文帝创设了科举制度以来,似乎寒窗苦读成了当时学生的读书初衷。穷书生,这一次就是来源于此。读书人,没有什么钱,没有埋头于书本中,渴求得到求取功名的机会。历经千年,终于这种说法被废除。时代的快速发展,已经不需要那种只是有一大堆理论的读书人,有一纸文凭的大学生满地都是,可还是有一堆大学生找不到工作,这是为什么呢?现在的工作岗位,需要你有知识,同时需要你有能力,需要你有一技之长,才可以适应这个社会,只会干苦力的人,永远只能干苦力,只有知识的人,也很难在生活实践中运用,生活就是这样。

  所以纵然你学富五车,如果不付出行为与实践,还是会因为社会的高速发展而被之抛弃。读书是为了发展自己的思维,如果只会学习,那就是一台机器,没有自己思想,失去管制就会崩溃。这是多么可悲啊!世界这么美好,有这么多神奇的事物,都值得我们一看,需要我们用眼睛去发现,用大脑去思考。大学应当是学习知识,获得实践的平台,然而不幸的是,在这神圣殿堂中发生了很多利用知识伤人的事件,我们千万不可以这么做。

  不要做言语的巨人,行动的傻子,实践能力是生存的前提,知识固然重要,但千万不要忘记实践的重要性。实践加知识,才可以有机会去更大的空间 去创造更大的价值,实现人生的理想。

  实践作文 篇35

  今天,又是充满快乐和喜悦的一天。因为我们去上了小学生涯中的最后一次社会实践课!这次社会实践总共分为四堂课,其中我最感触最深的是“奇迹创意构建”这堂课。

  这堂课纯粹是靠大家的创意和团结协作。我们分了几个组。老师先带大家认识了材料以及每种材料的名字,做了个提前小热身后,我们要进入今天的正轨:做一个联动装置。联动装置是什么呢?就是不用靠其他的机器,做出的东西都运转起来。老师给大家看了一个视频:上面用积木做了一个小滑道,小刚球从上面滑下来。小钢球碰到积木,又有一个小钢球滚落下来。最后它们“各行其道”滚下来。看了这个视频,我们都很惊讶。联动装置这么神奇呀!我已经迫不及待了,想快点尝试一下。老师说这个联动装置太难做了,于是让我们开动脑筋做一个难度比较适中的。老师刚说完开始,我们就开工了!

  我和小宋负责做轨道。刚开始,我们做得很轻松。但是做了一会儿,我们就发现了许多至关重要的小问题:我们轨道之间的间距太小了,下面没法连接。可是当我们在把轨道加宽后,却又不知怎么连接。为了想个好办法,我们都伤尽了脑筋。我们努力的实验,虽然依旧失败,但我们从不放弃!功夫不负有心人,我们终于有了好的点子:在齿轮上放上颜色不同的大A,用不同的颜色的中H连接。依次摆下去,一条七彩的轨道出现了!最后再把轨道和支撑台连接到一起就大功告成了!我们组的其他成员还把老师又展示给我们的几张图片里的简单联动装置和多米诺骨牌结合到一起,让小轮子刚好滑下来推动联动装置并让多米诺骨牌全部倒下。过了好长一会儿,我们的“巨作”终于完成了!现在就是实验时刻。一位同学小心翼翼地把轮子放好。3、2、1,走!哈,成功了!我们的作品成功了!我们受到了同学们热烈的掌声,最终也获得了成功!

  这堂课让我收获了许多,让我明白了要合作创新,要齐心协力,更要遵守所有的规则。另外,这节课上也让我知道了许多新知识,我对这些新知识也充满了兴趣!

  这是我小学生涯中的最后一次社会实践,今天让我充满快乐和喜悦!我永远不会忘记这一天的!

  实践作文 篇36

  每种生物都有生命。人没有了生命,就会是一具僵尸。你只要坚持运动下去,自始至终保持充足的动力,才会成功。我要讲的这个游戏,就像人的生命和思想,没有坚持和思想,就成了一个“绝命呼啦圈”。

  今天,综合实践基地赵老师带我们玩了一个游戏,他的名字叫做生命动力圈。这是一项非常累人的游戏,所以,我们称它为“绝命呼啦圈”。他既锻炼了人的身体,还考验了人的意志和坚持力,所以这是一项非常好的运动。游戏的规则很简单,就是全班同学坐在地上,围成一圈,使劲地拉一条摆成圆形的绳子,以至于能让人在绳子上行走而不至于掉下来,然后,全班同学一起拉着绳子转。左上,右下,左下,右上,就这样,一直重复直到结束位置。中间不能够放松,不然就会前功尽弃,白费力气。开始吧,每个同学都信心十足,就好像要摇他个1000圈。但大家浑然不知,这个游戏虽然看起来十分简单,但很少有人能坚持下来。开始时,每个人用出了自己最大的力气,拉绳子转起来,一圈、两圈、三圈……800圈,等同学们玩到800圈的时候,就像刚跑完马拉松一样,累瘫了,坐在地上。

  老师看同学们累得实在难以承受,就降低了难度,第二次让我们只摇200圈,第二次开始的时候,由于大家已经非常疲劳,所以,摇得非常慢,渐渐的,有几个人,不摇了,只是跟着绳子,随着绳子运动而摆动,最后,有几个人的意志力太差,没能坚持下来,倒在地上。

  这个游戏实在是太难了,但同时也告诉我们,做事情一定要有坚强的意志,要均匀地用力,不能虎头蛇尾。二是要大家共同掌握技巧,双手一样平,力气不会消耗。三是大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,步调一致。这三个方面都注意到了,就一定会成功的!

  实践作文 篇37

  生活中处处是乐趣,关键在于你是否发现,体会到那份美丽。

  你可曾舞里看花,水中望月?这说明你并没有发现的意识,并没有实践的精神。当你想要发现某物时,一般是靠观察与判断。但是观察只能看到表面的东西。譬如本是一起谋杀案,却因看上去像自杀而草草结案,那法网不就“疏而漏”了吗?没错,这的确还得靠判断力。但是判断也只是凭借感觉,也总会有失误的时候呀,那不更是“一失足成千古恨”吗?这就需要实践了。

  我们对于一切事物,都不能被其表面现象所迷惑。应该在观察与判断的基础上去实践,发掘出人们与事物隐藏的内在之美。因为很多事情都不是单纯地靠逻辑思维,以及抓住其重要特点然后天花乱坠地想象就可以完事的,必需要去实践,以切身的体会去感受,发现到事情的真谛。

  古往今来,有很多的发现都是实践总结的。如果李时珍不亲自采集草药,就无法写出《本草纲目》一书;如果侯德榜不刻苦研究制碱,就不会有“侯氏制碱法”的命名;如果哥伦布不亲自找寻,就不会有发现新大陆时的欣喜若狂;如果爱迪生不坚持实验,也不会从1600多种材料中找到适合做灯丝的。还有像韩寒、郭敬明这样的少年作家,如果不去尝试,也不会有《三重门》、《幻城》这样的优秀小说诞生。

  总而言之,统而言之,实验是发现问题的重要步骤。我曾经在学物理时,因不懂电学的串联与并联而常问后桌的同学,却总得到这样的答案——自己实践!

  由此可见,发现创造实践,实践检验发现。

  渴望发现,是生活中人人所向往的,它是人类社会发展的一个永恒主题。敢于实践,就能捕捉到非凡的美丽,发现真理的蕴含。

  实践作文 篇38

  看!朝阳岗的马路上多了二十几个身穿警服的小交警,指挥交通、劝阻违规,举手投足,有模有样。原来是我们朝阳桥小学的小记者们来体验交警的生活。

  朝阳路和丽华路交叉路口,人来人往,车水马龙。我们站在路口,一时不知所措。警察叔叔告诉我们,今天我们的任务是指挥电动车遇到红灯在白色停车线以内耐心等待,绿灯才能通过。我觉得这活易如反掌,可是事实并不如人意。火红的太阳炙烤着大地,我们才站了5分钟,就汗流浃背,脸晒得通红,有点忍不住了。我偷偷瞄了一眼身边的警察叔叔,他们腰板挺立如松,全然不惧酷热,伫立在马路中央镇定自若地指挥着交通。

  今天我站在马路上,看着川流不息的车辆,来来往往的行人,体验着交警的工作,我为我以前违反交通规则的行为感到汗颜。交警们夏天在烈日下暴晒,冬天在寒冷中吹风,他们所做的一切都是为了确保一方平安。我会从今天开始,从自己做起,做一个遵守交通规则的好公民!

  实践作文 篇39

  如果你心中没有建房子的梦想,即使拥有世界上所有的砖头也没有用。但是如果只有建造一座没有砖的房子的梦想,这个梦想就无法实现。

  上面的例子很好地说明了梦想和实践之间的关系:没有梦想的创造是没有用的。不练习你的梦是没有意义的。

  有三个人,第一个在一家家庭公司工作。他的表演得到了老板的认可,所以老板给了他一张四天三夜的旅行票。但是他对旅行不感兴趣,因为他日夜工作很累。他放弃了。第三个人也在一家公司工作。他也有一个旅行的梦想。结果,他开始了自己的职业生涯。他不仅工资高,而且他还受到老板的赏识。他终于实现了旅行的梦想。

  如果一个人想成功,他必须首先有梦想,没有梦想,他永远不会成功。伟大的发明家爱迪生能够通过不断地做梦、猜测和创新发明成千上万种产品。俗话说,“没有梦想,就没有创新。人类的发展很好地阐述了这句话。莱特兄弟羡慕在天空翱翔的鸟儿,并想象它们也能像鸟儿一样在天空翱翔。他们成功地发明了飞机,为人类开启了一个新时代。爱迪生为了让人们生活得更好,梦想在夜晚更清晰地照亮人们,发明了电灯。...世界上有无数的发明家,他们的发明都是基于幻想只有大胆地想象,所有的新事物才能被创造和使用,造福人类。

  然而,仅仅有一个梦想是不够的,还要勇敢地实践,否则梦想将永远是一幅美丽的蓝图。诺贝尔能够发明威力强大但不爆炸的炸药,是因为他坚持不懈的追求和勇敢的尝试。诺贝尔工作的实验室经常听到爆炸声,他的兄弟在实验中死去。虽然诺贝尔总是失败,问题变成了当地的研究,但他坚持不懈的精神感动了上帝。诺贝尔成功研制出高性能炸药,解决了全班的另一个难题。

  要做好工作,一个人不仅要有梦想,还要实践梦想。梦想的实现需要很多因素,明确的目标,努力工作和耐心的操作。只有这样我们才能成功。“砖块”不要在你身边等待,你应该主动去发现它。凭着异想天开和勇敢的行动,世界上还有什么事情不会发生吗?梦想和实践的结合将会使阳光灿烂。

  实践作文 篇40

  这个暑假,六班的同学们开始了一次难忘的延生堂暑期社会实践活动。延生堂的工作人员,先让我们签了到,带我们参观了整个延生堂国医馆,这足足有4000平方的国医馆,又宽敞又明亮,真是让同学们大开眼界!这里的每个诊室,都有一个医生给病人看病,居然还有个类似于芭蕾舞房的房间,工作人员说那是形体老师专用的,真是太先进了!医院里居然有形体老师?!带领我们实践的阿姨告诉我们,是因为有些病人体重过高,不均衡饮食,不锻炼才导致生病的,就会有形体老师在这个房间,专门指导他们进行辅助锻炼,达到治疗的目的。

  然后,我们又来到了一个通道里,在这个窄窄的通道里,一面墙上有四个老物件,如量勺、秤、捣臼、镇纸等等,阿姨给我们介绍了老物件的简介和作用。转了一圈,阿姨又带我们来到了熬中药的地方,那里中药味特别浓,有几个大铁锅,专门用来煮中药,可能是因为一直在煮中药的原因,那里也异常的闷热,那里的工作人员特别辛苦!之后我们来到了一个浓缩机前面,那个浓缩机就像用来制作子弹的机器,非常大,有很多根管子,阿姨说,小朋友不愿意喝苦味的中药,就可以把中药拿到浓缩机里边浓缩成一小瓶药水或者胶囊,把所有的中药压缩在里面,真是太神奇了!

  阿姨又让我们参观了放草药的地方,有几个同学直呼“有蟒蛇”!阿姨解释说,那是蟒蛇的皮,也是一味名贵的中药,那里还有人参等各种名贵的中药,我们又进入了配置药房,阿姨给我们开了一张中药帖子,里面写着,“甘草3g、菊花10g、陈皮5g、玫瑰花6g”,原来这是明目茶,对眼睛有好处。同学们依次找到,并用秤称了称药,进行核对,称好了之后,阿姨又教我们怎么用牛皮纸去包上这些药,只见阿姨利索地把纸的四周都抖了抖,药物就马上聚集在中间了,然后阿姨又用熟练的手法,把一边儿裹进去,再裹两圈左边抱一下,右边抱一下,一个方方正正的药包就完成了,然后,阿姨找来了一大堆红绳,教我们打了一个结结实实的结,还特地留了一个圈,好让我们用手吊着拿回家。

  最后我们到大门口拍了一张合影,便欢欢喜喜的满载而归,这次实践活动既让我们见识到了中华传统医药的博大精深,又让我们体会到了中药制作的不易,真是有意义又有趣!

  实践作文 篇41

  今天,我们又举行了一次社会实践活动,地点是在深圳野生动物园。

  我们进了景区后,先去参观了一些奇特的鸡,有的像个黑色的绣球,有的全身雪白,有的黑白相间。随后,我们又观赏了美丽的孔雀,当那只孔雀开屏时,像是有许许多多蓝色的眼睛在看着我们。

  吃完午饭后,我们观赏了精彩的跳水表演以及海狮表演。那些海狮们会投篮,会打排球,还会跳舞。

  随后,我们又玩了许多机动游戏,有海盗船,青蛙跳,飞机……其中,在玩青蛙跳时,我有一下真的感觉自己的身体不是自己的了,因为实在太刺激了!

  后面我们去看了体型巨大的狒狒,邱冠维去逗它,结果当然是没有好下场的——被喷了一身口水……

  最后,我们去看了精彩的马戏表演,有马术杂技,猴子骑单车,熊开摩托车……

  动物园里的东西说也说不完,真希望以后能再来一次!

  实践作文 篇42

  时光转瞬即逝,不知不觉中又一年的重阳节即将到来。九九重阳,代表着天长地久,更代表着尊老、敬老、爱老。

  明天就是一年一度的重阳节了,作为一名小学生和家里最小的晚辈,我想提前给爷爷奶奶过个快乐的“重阳节”。今天放学,一回到家我就立刻扔下书包,向一楼奶奶房间进军。我边跑边想:“今天给奶奶做点啥好呢?”扫地、擦窗、洗脚!不不不,这些似乎太死板了,我突然灵机一动,我不是还没给奶奶捶过背吗?Good!就这么定了。我悄悄地走向奶奶房间,不想被奶奶察觉到,想给奶奶一个意外的Surprise。

  “重阳节”快乐!我突如其来的祝福,让奶奶大吃一惊。奶奶“重阳节”快乐!奶奶这才反应过来,连声对我说:“谢谢宝贝,我的乖孙子,收到你的祝福,奶奶真是太Happy了!”我接着说:“为了表达我对您的尊敬和爱,就让我帮您捶捶背吧!”奶奶听了,顿时喜笑颜开,心花怒放愉快地答应了。我卷了卷袖子,耸了耸肩,开始我的“爱的实践”行动喽!我在奶奶厚厚的背上轻轻地捶着,时不时的捏一捏肩膀。我看着奶奶肩膀上红肿的肌肉,顿时心酸了,奶奶平时都默默无闻地为我们服务,每天起早贪黑给我们煮早饭,煮可口的饭菜,每天饭桌上香甜的饭菜,都是奶奶用她那双布满老茧的手辛勤付出的成果,回头想想自己有时候还那么不懂事,不好好吃饭,嫌弃饭菜不合胃口,真是太不应该了。我应该多关心一下奶奶,多帮助奶奶做力所能及的家务事,让奶奶不再那么辛苦和劳累。我在奶奶背上左敲敲,右捶捶,看着奶奶享受的表情,我不禁欣慰地笑了。

  重阳节又称为“老人节”、“敬老节”,但并不是只有重阳节我们才想到去尊老、爱老、敬老,生活中的点点滴滴,都应该给予老人一些温暖和爱护,让他们老有所依,老有所享,越老越不孤单。

  同学们,让我们一起行动起来,从尊敬爱戴身边的老人做起,用我们的实际行动将祖先留给我们的精神文明遗产一代又一代的传承下去,做一个尊老爱幼的美德少年吧。

  实践作文 篇43

  吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。——《劝学》

  有这样的一个例子:一群企业精英参加聚会,有人提议去游泳,但发现这些学历,智商都很高的精英们大多数都不会游泳。于是有一人让他一个国家级的朋友来教。但这些精英们都不下水,教练灵机一动,说:“我不教你们游泳教你们救人。”此话一出,这些人都积极踊跃的学习。不出教练所料,他们都学会了游泳。但有一男孩却一直站在水边,教练经过询问后,男孩说:“我观察了两天,发现你只是教人游泳,不是教我们救人。”听完这个故事你是不是苦笑不得,男孩是个研究生,虽然他的学历很高,但他的实践能力却很弱,他只会“研究”,却不会实践,这让他的人生经验不够丰富。

  现在的许多学校在讲究学生的“德,智,体,美,劳”的同时,也加入了综合实践这一项。综合实践活动让许多学生受益无穷,它提高了学生的实践能力和外交能力。以往的大学生,因为课业负担,没有过多的在社会上实践,以致于毕业以后找不到工作,过着“啃老族”的生活。

  只有过多的在社会上实践,才能磨练自己。如果只是思考,那么永远只能停留在原来的阶段,永远不会进步。广泛的参与与实践,会为自己带来丰富的经验,丰富自己的阅历,为自己的人生增加丰富的色彩。

  “好记性不如烂笔头”这句名言就充分的证明了不能只“研究”,而要去实践。记性再好也不能永远记住;而如果你多写几遍,就会把它牢牢的记在心里。实践,增强自己的实践能力。

  研究与实践就好比两条船浆,缺少一条都不行,只有同时拥有,才能远航。到达充满花香的彼岸,采摘成熟的果实。自古以来人们都是在研究与实践相结合让的情况下才能铸造一代天骄,成就一番伟业。

  实践作文 篇44

  每个周六我都会去参加羽毛球训练,总共五个人。教练为了充分利用训练时间,采取了编组的形式。

  我们每个人都要练两组球,其中比较熟练的三个人轮流打两组,后面的两个人连续练两组,那么,比较熟练的三个人是怎样轮换的呢?每人练一个半场,按照A—B,B—C,C—A的顺序,这样就不会有场地空出来。

  回家以后,我灵机一动:这不就是数学课上学的“烙饼问题”吗?每人两组球就相当于饼的两面,三个人就是三张饼,三个人练两组球就是烙三张饼。使用编组的方法就是为了让所有人在最短的时间内完成所有的任务。原来,“烙饼问题”的原理是可以这样运用的,我之前从来没有意识到。

  通过这个小例子,我发现,学过的东西不单只是书本上的,学习也不只是应付考试或做习题,而是活学活用,把书上的知识运用到工作、生活中,才能真正体现学习的价值。这个道理不单适用于数学,其他的学科也一样,这一件微不足道的事情,却能总结出一个大道理。这就是在平凡的生活中隐藏的智慧!

  实践作文 篇45

  当今世界,国与国之间的竞争尤为激烈,尤其在大国之间,正形成了一个无影无形的竞技场。而国与国之间的竞争,说到底又何尝不是教育的竞争、人才的竞争呢?

  作为国家栋梁与人才来源的我们,就更应该注重自己的素质和修养,这样才能在以后为国家的建设提供力量。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”中国特色社会主义的建设,不是靠笔和纸的复杂演算,更不是靠全国人民的书声。试想一下,习惯了在老师的要求下做着一系列反复程序的我们,将来能够将国家建设好吗?难道仅仅通过读和写来搞建设吗?不动手,中国能够富强起来吗?这是很浅显的道理。显然,这是行不通的。从书本上得来的知识是前人的探索,前人的时代早已经过去,而我们要做的,就是在前人的基础上,继续走下去。不能只吸取前人的经验,而忘了自身的探索。事实和真理通常是经过大胆的实践而得出来的。所以我们要正确处理好读书写字与实践的关系。只有将读书写字与实践结合起来,让“纸上得来”之物付之“躬行”,才能创造出符合当今时代特征的价值。

  但是在中国现在的时代背景下,实践与创新似乎受到了许许多多地制约。在当代中国,就业形式的严峻性就是制约我们学生实践和创新的重要因素。由就业而引发的一系列恶性循环也就不可避免。目前,绝大多数用人企业几乎都是以学历为主要依据来招聘员工,而就业形势的严峻性就使许多学生和家长认为“上学是唯一的出路”,学上好了就能坐办公室,拿省力钱,所以无论家长还是学校都加强我们学生的学习力度,考学成为学生的唯一目的,而发展却被人们淡忘,结果造成我们学生越来越苦。考上好大学后,大学生们全等着像坐办公室这样的好差事来找上自己,可每年过多的大学生使招聘企业越来越容不下,而从小没有动手实践经验的大学生们既不能很好地为国家从事研究工作,也不愿意屈膝于工厂企业,只有“坐以待毙”。所以从小重视自己实践能力的培养是很重要的。无论是国家或者是个人。

  即使是在这种就业情形下,我们也必须多注重自己实践能力的培养,才能够在将来扭转这种局面。我们要用自己的实践,为中国探索一种全新的教育观念和教育体系,这样才能及早地为国家解决潜藏的危机和隐患。实践是改变中国的根本基础,空想永远也不能解决问题。

  在平时的学习和生活中,我们必须把读书与实践结合起来,多多留心身边的事物和自己细小的想法,并通过动手来将它变成现实,一定要善于验证和探索。

  总之,善于实践的学生才是国家建设的栋梁,才具有改变社会现状与适应社会的优势。

  把古今贤人的睿智与当今实践有机的结合起来,我们一定会使中国坚固地立于世界民族之林!

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