小学实践作文

2021-06-20 [第五单元]自由写作实践

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学实践作文3篇,希望对大家有所帮助。

小学实践作文 篇1

  上周五我们接到通知,本周二我们要上为期一天的实践活动课堂。

  早晨刚到校,大家就已经围在了班里,每个人都怀着激动的心情去上课,我也不例外。

  我们坐车来到了郑州金水区少儿活动中心。在那儿,我们要上烹饪实践课、交通安全课。我们刚进入教室,就开始做饼干,老师给每小组都发了油纸和面团,我们先用手把面团揉一下,又反过来,等到揉得差不多3毫米厚即可,然后用模具一摁,一个饼干原型就做好了!我们的饼干在烘烤时发出阵阵清香,一尝,真美味!

  紧接着,我们上了一节交通安全课。我们学习了警告、禁令、指示和指路标志。它们各有所用,是交通指挥员的一大帮手。还有许多不可违反的交通规则,如果不按照规定,事故就可能发生,后果不堪设想。

  吃罢午饭,我们直奔地质博物馆。在那里,我们要上生命科学课。经过参观,我又懂得了许多科学知识。比如翼龙和鱼龙不是恐龙、冥王星在20xx年被排斥在大行星之外……我前所未闻的知识应有尽有。

  经过一天的参观学习,我们个个受益匪浅。老师给我们每个人都发了社会实践证书,我得了个“A”等哦!

  我实践,我快乐!

小学实践作文 篇2

  人生如风似水,时间总驰骋而去。成长如同一朵花,总需一次又一次蜕变,在绽放辉煌后,直开到荼蘼才随风飘零。回望过去,一直很普通,唯有读书算值得一提之事。

  “书中自有黄金屋”,这是先人劝学之辞。读一本好书,胜过拥黄金万两。曾以为人生漫漫无涯,如今却已体会到时间消逝无情。一个人无论曾经多少荣华富贵,死后都将荡然无存。而在岁月长河中,先贤的智慧能代代相传,正是通过读书做到的。

  拥有一本好书,就如同拥有了一个世界。书中有的,并不仅限于现在的时代,而如同星海一般,有的随波流向过去,有的被风吹向未来。读完一首诗,你将从中体会到,那精炼中优美的世界——仿佛置身于春夜,细雨绵绵,落在花间,微微有些凉,但温柔洒满心间;当雨停了,属于清晨的第一缕阳光照在那带着露珠的细嫩的花瓣上,你将进入梦境一般,陶醉其间。

  我曾读过不少书。无论哪一本,总能使我感到快乐。即使有时是悲剧,让我为书中人物好一阵难过,但我仍然认为,读书是一件快乐的事,每一个故事都有属于它自己的味道。

  《绿山墙的安妮》,最初我不是以读而是以听的形式去认识的。我总是在进入睡梦前先走进安妮的世界。安妮是孤儿,可她乐观上进,善于想像,倔强得可爱。她通过自己的努力,考上了很好的学校,长成了一个成熟、冷静、智慧而且懂得感恩的少女。

  我在安妮丰富的想像中入睡:绿树掩映池塘,波光闪烁不定,月光衬得它夺目而美丽。秋日里,那一条小路满目金黄,落叶片片飞舞,白桦沙沙作响,如同一首歌谣,给人梦幻般的感受。即使是火车站台上的一棵树,在灯光与黄昏的辉映下,也使人沉醉。

  我每天在想像中入睡,想像的世界也在我梦中出现。它带给我奇妙的瞬间,带给我神奇的力量,使我能在纸上挥洒数言,创造出欢乐而魔幻的世界。

  我没有足够的领悟,也没有伟大的梦想去成为作家。但是,我也想创造出前所未有的、能给人幸福与想像的文字。它们以音符般的形式跳跃,是梦的低唱,如花的'呓语。我希望自己也能够用笔书写出这样一个奇迹。

  阳光透过青翠的树林,照进美丽的花园。红发少女安妮坐起身,想像着一天的美好。风轻轻推开纱帘,光斑温柔地拼凑在一起。她抬手遮住阳光,视野中逐渐有了一个全新的世界。

小学实践作文 篇3

  在周末,妈妈给我报了一个名叫‘小文通·社会实践体验’的活动。听说那很好玩,我就立马答应了。

  第二天,我匆匆忙忙地吃完了早餐,穿好鞋,出门、利落。

  带队老师把我们分队。我正好和我的好朋友凌梦瑶碰见了,大时间都在叙旧。“咳咳。。”带队老师装咳嗽,说:“第三组队长是周仰,任务是带小队去卖冰棍。第四组的队长是……好了,解散!”我听了呆了,卖东西是要喊的啊!我才不要丢人呢。谁爱干谁干。但是,老师说完,队员都说:“走啦走啦!别跟木头似的。”我只好慢吞吞地走到小推车旁。推着在大街上慢慢走。有个队员说:“卖东西不喊别人怎样明白”我叫了一句:“卖冰棍了。”但是声音小得连自己都听不见,我低下了头。

  忽然,全队齐喊:“卖冰棍啦!”我脸上挂了个感叹号和问号。“又不是你自个儿做任务,别把我们当空气。”凌梦瑶说,她脸上挂着笑容。

  “不一齐来吗”队友问。我朝他做了个鬼脸。“谁说的,我们比哪个人最大声!”“好!”,我们边喊边走遍公园大街亭子旁,“哈呼哈呼~”我们累得坐在了地上,“我、我、我不行了。”凌梦瑶说。“呵、呵我。。也是。”我喘着粗气说道。我爬起来一看,已经卖掉大半箱。啊那不是带队老师吗老师向我们走来,高兴地说:“大家辛苦了,热不热,剩下的冰棍就让你们吃吧!”“老师最好了!”我们欢呼。

  在这次活动中,我们懂得了社会实践多么地难,但也体会到了快乐的感觉!

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