无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的追求自由作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
追求自由作文 篇1
独自漫步在公园花坛,正欣赏着夕阳下的锦绣繁华,一只蹁飞的生命自眼前掠过,滞留于一朵玫瑰上。我忽无心赏花,蹑脚踱近,小心翼翼将它捂住,看着它在我手中奋力挣扎,心生不忍,但还是止不住要将它占为己有的欲望。于是,我找来了一个透明的玻璃瓶,将其豢养其中,这样它依然可以看到外面的世界,而我可以日日与它相伴。
次日,我静静地欣赏着它的美,却惊诧的发觉它依然在玻璃瓶中扑腾着,拼尽全力用身体撞击着厚厚的玻璃,难道它不知道自己已经属于这个玻璃瓶中的狭小空间了吗?难道它想为了自由而付出生命吗?我不忍心看着它受折磨,想把它放走,可我仍然期望它能够放弃,仍期望它能够把自由托付给我,安安静静地待在瓶子里。
一夜,酣梦依旧。
晨曦醒来,再去看那被囚在琉璃牢狱中的蝴蝶。阳台上,那个美丽的生命正伏在瓶底,四周一片幽静,我一阵欣喜,它终于懂得了放弃了!
快步走近……
残骸!
为什么?为什么它宁愿选择死也不选择把自由托付给我?我哭了。
看着那个凋零的生命,我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一个艳阳高照的晌午,他来找我,他吞吞吐吐地想说些什么,但好像怕我会拒绝。我告诉他,有什么事都可以跟我说,我会尽力帮组他的。他用手捂着嘴巴凑到我耳边:“姐姐,能不能不要跟妈妈说,下午你教我写作业?”我答应了他,他高兴地蹦着回家了。
下午,我发现他写作业时老是心不在焉,眼睛时不时地望着窗外。我问他看什么,他调皮的笑了笑。
过了会儿,他碰了碰我:“姐姐,人死了,能不能变成蝴蝶?”我不解:“为什么要变成蝴蝶?”“因为蝴蝶可以自由自在地飞,不像我,每天都要练四五个小时的琴。”看着他那充满稚气的眼睛,不禁心生爱怜,其实他父母是爱他的,只是用的是这种方式。
后来,他搬走了。
过了约摸半年,爸爸对我说起了隔壁的那个小男孩。令我震惊的是他死了!是自杀!我一时间没有反应过来:“他为什么……?”“他想要变成一只蝴蝶,唉,小孩子想的太……”
我不禁黯然,一个生命就这样逝去,他的父母是无心残忍啊!
顿悟。
其实生命的某一角度可以理解为对自由的追求,有了追求,才有活着的希望。
我舒了口气,捧起那几片残翅,让它们随风逝去,飞向它向往的玫瑰丛。
追求自由作文 篇2
我家有一只小乌龟,我可喜欢它了。
小乌龟的壳是绿色的,上面有六角形和五角形的图案,整体看上去像一个椭圆形的'球。它的头长长的,上面有一双水灵灵的小眼睛,像是两颗黑色的珍珠。它的尾巴短短的,尖尖的,每当遇到什么情况时,它总是迅速地把头和尾巴缩进坚硬的壳里,非常有趣。
有一次,我和小乌龟赛跑,想看看它的速度。开始了,我已经绕着我家客厅跑了五六圈,回去一看,它才爬行了几厘米。这时,我想起了龟兔赛跑的故事。他讲的是乌龟和兔子赛跑,兔子因为骄傲而输了比赛。我真开始有点怀疑了。
我的小乌龟有着追求自由的精神,它很不甘心呆在鱼缸里,老想往外面爬,似乎想看看外面的世界。记得有两三次我的乌龟像有了神力一般,竟然从鱼缸里翻了出去。
第一次,它成功地翻出去,结果却卡在电视柜和墙之间,第二次它跑到了厕所,后来被我不小心踩了一脚。
有一天,我发现它不吃东西了,很担心。又过了一段时间,它就死了。我非常伤心。
现在,它虽然不在了,可它那不断地翻出鱼缸追求自由的精神却印在了我的脑海中。我想念我的小乌龟。
追求自由作文 篇3
自由是宽阔的海洋,我们犹像海洋里的动物,追求着自己不同的海洋世界,不同的海域里创造着不同色彩的缤纷艳丽。
游向这宽阔的海域,有着不同的阻碍,面临着舍与得,面临着不安的心灵。
选择自由是道墙,看是很薄却是很硬,四处碰壁的后果,让身心显乏力,因此乐此不疲。对它的渴望给予了更强烈,更无法阻挡。
在一种束缚的生活里,对自由的向往形成了一种累积,一但冲破便一发不可收拾。在这个极度不好控制方向里,人选择很多的方法渡过,放荡的生活,所带来的后果。是给身边人一种绝望的心理。选择包容并不足以让人认识到所犯的过错,对事情的轻薄,看似简单的言语,没有意识的无谓,是那么的庸俗。
欲望使这追求,每时每刻都在膨胀,膨胀的心理要得到释放时,有时会造成不同的坏情绪,和坏思想。用极端的方式去发泄。独自的冥想并不可以将问题看透。每一刻的克制这种想逃脱的心理,是种挣扎。
自由权力的追求在人为的管束下像一种病毒,它的蔓延速度超过了所能容忍的速度。每一时伤口的溃烂,都足够破坏整个心理的承受力度。两者之间得不到一个平衡,一股渴望的力量的诞生。每一次的爆发都足够让这力量在积蓄。许久以后这股力量在心里就会跟这管束在抗衡。此时的杂乱会得到许多不安和怨恨,矛盾的升级,使这个平衡称渴望这一端在急速的下降,对称杆形成的扭曲。不能够得到的期待无法还原它原有的形状。
对自由的渴望。病毒式的蔓延所持续的时间是个未知数。抗衡所面临的后果也是个未知数。
每一个挫折,都是一个方向的转折点。每一个转折都可能使这份渴望远离。每一个远离,是种折磨。苦苦相逼的心里是充满了无奈。在这无奈面前,抉择的去向是矛盾的。
在残缺的记忆里,自由一直都在小孩子的玩耍中体现的淋淋尽致。思想没有任何包袱。倘若有那么多的时间和机会去选择·我想我会在这片所期待的天空里展翅飞翔。
我们每个人都是这个自由权力追求的BOSS,自由的权力一直在我们的手中。在任何紧急的情况下,我期待自己能像那些起义者一样维护着自己的权利。
在宿命面前,选择认命并不是对生活的一种认知。挑战极限所带来的痛苦是对人生的一种苛求。人在苛求面前往往选择的是想放飞自己。在这期间自己便成了思想的奴隶,在那么一刻与“愚”者相比,是失败的。
在未放纵自己的期间,每一刻都在煎熬,或许前一秒我是开心的,后一秒我就在哀怨。这个渴望的心理形成了一个屏障,哀怨的同时使视线在模糊,开心的时候视线在无限放大,矛盾体得扩张得不到任何的压制。
假如我能割舍这些渴望是不是我会活的更简洁?但在这期间所有的事情会像原计划那样进行着。答案是个否!每天都在经历着一个不同的事情,每一段事情都可以激起这些渴望的种子。如果那些期待的是一个时间,那么这个时间是不是会有些漫长。
在一个遥远的国度里,追求是欲望的侍者,时时刻刻的伺候着欲望!
追求自由作文 篇4
以前有一个气球,它是属于一个小男孩的。这是小男孩3岁的生日礼物。3岁的他还不懂事呢,他一拿到气球就开始拿着它乱撕、乱咬、乱踩,幸好妈妈过来了,把它放进了阁楼里,它总算逃过了一命。要知道,它的很多小伙伴都在死在了小朋友的脚下。刚开始,气球觉得呆着阁楼还是蛮好的,可是时间一久,它就觉得实在太无聊了。就决定要自由、飞向蓝天、飞向宇宙,气球暗自下决心。它首先得突破这堵墙,于是不停地顶啊顶,顶啊顶,桌子、箱子、椅子们都劝它不要白费力气了。可是气球仍然不灰心,继续顶,因为它实在太想自由了!小男孩找不到气球急的像热锅上的蚂蚁——团团转,他大声呼喊:“气球老兄,你在哪?”可是气球哪里听得到,它顶的多认真啊。就这样,气球从早上一直顶到晚上,已经筋疲力尽了。它决定先睡个觉,明天再顶。可是,不停有人走过的声音吵得气球睡不好觉,整一个晚上气球都在半梦半醒之中。
就这样,日复一日,年复一年,气球顶的都快出脑浆了,墙壁还是毫发未损。随着时间的推移,小男孩也慢慢的长大了。有一天小男孩来到了阁楼,气球一眼就认出了小男孩,它想:我要再次被撕扯、踩踏吗?这样我自由的美梦就要破灭了。然后闭上了眼睛,静静地等待着死亡。可是出乎意料的是,小男孩没有撕扯它,而是带着它出去玩了。它飞在高高的蓝天上,试图挣脱小男孩的手心,可是这都是无用功,它只好放弃了。忽然,小男孩一闪手,气球立刻抓住机会飞了出去,正在它得意忘形的时候,它被树枝挂住了。哦,糟糕透了。它这样想着。树下的小男孩看见了,连忙跑回家拿锯子。气球看见亮闪闪的锯子,心里更是心急万分。因为它知道,它是拉不动树的。但此时不可思议的事情发生了。一阵大风吹过,把气球从树枝上吹了起来,气球离开树枝越飞越高。“哦!我终于自由了!”气球欢呼着。
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