综合实践作文

2021-08-17 [第五单元]自由写作实践

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的综合实践作文5篇,希望对大家有所帮助。

综合实践作文 篇1

  星期五,我们班到学校的综合实践活动基地上课。

  上午,我们怀着无比兴奋的心情来到木工室,学习的内容是做一张桌子。老师细心地给我们讲解如何做,我们专心地听着。开始动手了,我先把图案画在木板上,然后打开机器的开关,小心翼翼地沿着线条锯,不一会儿,底下的两块支架出现了,但我还要在两块支架的上下两边锯一个口子,才能把它们插在一起。接着,我要做桌面了,老师有很多图形让我们选。我一看,选了一块长方形的,再用胶水把它和支架粘在一起。这样,一张完整的桌子就展现在面前了。看着自己的劳动成果,我的心激动得快要跳出来似的。

  下午,我们又来到家电室,学习的内容是维修电脑。老师先讲了些有关电脑的知识,然后我们开始维修。我打开电脑的主机壳,认真地看了一遍,把电线一根一根拔掉,把芯片上的螺丝旋掉,看问题出在哪里,再对症下药,果然被我修好了,电脑能打开了。我心里沾沾自喜。

  一天的综合实践活动课在紧张又有趣的气氛中结束了,我得到了不少的收获。

综合实践作文 篇2

  10月10日,我们北小五年级组出发,前往历城区素质教育基地进行为期三天的综合实践活动。

  一路上,我们欣赏的风景可真不少!宽阔的马路,两旁栽有各式各样的花草树木,不仅如此,还能看到远处连绵的山呢!经过近一个小时的颠簸,我们终于抵达了目的地。

  我们先安排完宿舍收拾好后,举行了开营仪式,之后就到了午饭时间。饭后是午休时间,我们几个好朋友在宿舍里有说有笑的,美好的时光总是过得太快,该上课了!

  我们的第一节课是参观科技馆。科技馆很大,里面油很多机器,老师简单整顿了一下纪律就带领我们参观并讲解了起来。有倾斜的小屋、各样的镜子、水柱的神奇,还有可以吸住球的风……看得我眼花缭乱。老师告诉了我们这些机器的来源、作用及操作方法。我最感兴趣的是隐身斗篷,它是利用了光的反射原理,前面有两面大镜子,四面都是黑白格,两面大镜子一照自然就和墙上的一样了。

  让我感受最深刻的是七巧板课。在课上,老师把全班同学分成了蓝队和红队。老师介绍完七巧板后就让我们红蓝两队比赛。一开始我们蓝队总是输给红队,一点儿都不团结,输了就互相指责。渐渐的,我们认识到了自己的`不足,开始弥补,可是临时抱佛脚一点用都没有。到了讲故事的环节,虽说我平时写作还不错,但当时真的一时想不出来,队友们就埋怨我,气得我那不争气的眼泪忍不住得往下掉。可事后想想,我不应该那么没有信心,如果我自信一点就可以跟红队打成平手了。

  总之,我们这几天很开心,也学到了很多在学校里和课本上学不到的东西。在回家的路上,我仔细地回忆着每一刻,嘴角禁不住向上扬……

  我塞到嘴里一个棒棒糖,闭上了眼睛……

综合实践作文 篇3

  今年的军训来了,我都有一点儿迫不及待就在上个星期星期四,我们都早早地背着行李在操场焦急地得待着出发。终于,两位皮发黑警察教官来他们领着我们上了车巴士后后车开了。在路上,大约用了两三个小时,到中牟了。

  到了基地,我说我想上厕所,教练却说等会儿再上,唉!没办法,谁让这里是人家的基地呢。我们集合在教练的身边,教练说他吹着后让我们说一一,我们答应了。后,我们走在马上,突然,教练停了下来着那个迷彩房,顿了一下。我们原以为那是宿舍,谁知他说:“那个是厕,想上的就听到这,我们哈哈大笑。

  然后,我们去参加欢迎仪式一练习军人的站姿→放书包一练习军人的放拿水杯转身“团、队”、稍齐等其它军姿–排队洗手–吃午饭–排队–下楼–认识宿舍睡午觉–领苹果–参加仪式–吃饭–刷牙后睡–参加仪式–吃饭参加闭仪式一领香蕉、酸奶...

  还有一件让我难忘的事那就是画“木板年画。当时我们吃完苹果后,就去参加板”年画“大会”。老师给我们讲了木板年画的历史后给我们发“木板”,我们都在“抢”着印年画,看着一组又一组领到“木板”年画我们很着急。终于,我们领到了年画。

  这次军训很“特殊”,让我很难忘,受益匪浅呀!

综合实践作文 篇4

  到了下午,我们又坐公交车去通途路的行知试验小学参加综合实践活动。

  下午的活动是陶泥——中国印。

  陶泥教室到了,老师首先进行了自我介绍。介绍完,老师喊:“上课!”

  同学们齐声回答:“起立。”

  然后老师边鞠躬边说:“同学们,下午好!”

  “老师好!”同学们也边鞠躬边回答。

  课程开始了,老师先给我们展示了一些古代的中国印。有玉、石头、金、银、钢等等做成的印,看的我们眼花缭乱。然后,老师说:“同学们,今天我们也要自己动手来做中国印。首先,我给你们每个人发一个印头。发到印头的同学拿起铅笔,画好自己想要印出来的图片,不要画的太难。”等我们画好了,老师教我们朱纹印、白纹印,这两种方法。我选的是白纹印。然后我拿来刻刀开始刻。老师说:“拿刻刀不能横着拿,要竖着拿。刻的时候要注意安全。”

  刻完了,我沾了点印泥敲在纸上,拿给老师评分。老师给我打了A+。

  今天我玩的很开心!因为班级里只有12个同学获得了A+哦!我感到很自豪!

综合实践作文 篇5

  秋天是一幅美丽的画;秋天是一首动听的歌;秋天更是一个果实累累的美好世界。在这秋高气爽的日子里,我们星港学校四年级全体师生一起来到了富有科学性、知识性、趣味性的吴江青少年活动中心。

  进入展馆,最吸引同学们眼球的是机器人乐队。同学们有的目不转睛地盯着,耳朵仔仔细细地听着;有的拿着相机、手机、平板电脑在那一个劲地拍、录;还有的冲到前面去兴奋地爬到栏杆上欢呼着。这是一支具有超高演奏技能的机器人乐队。乐队是由一名指挥和六名乐手组成的,乐队分别是萨克斯乐手、长笛乐手、单簧管乐手、贝斯乐手、爵士鼓乐手和沙锤乐手。它们各个都有极高的“音乐天赋”和“表演才能”,在电脑程序的控制下,全部都为现场演奏,或独奏,或合奏。这真是一个精彩的乐队呀! 在科技馆,我们看到了许多神奇的科学现象,聆听了许多科学知识的讲解,模拟操作了许多研究实验,比如平衡测试、自己拉自己、伯努利气流投篮、点燃圣火、同自己握手…… 这次综合实践活动,不仅培养了同学探索科学奥秘的浓厚兴趣,更激发了同学参与集体生活的情趣,树立了团结互助的精神。吴江青少年文化活动中心可真有趣啊!我喜欢这样的活动。

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