在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的关于实践的作文，希望对大家有所帮助。
关于实践的作文1
谈起“读书”，没有人会否认它的必要性，因为读书是获得知识的一种重要途径，但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。
这里不得不提一下中国古代著名的历史典故——纸上谈兵。战国时期，赵国的名将赵奢的儿子赵括，他自幼饱读兵书，讲起军事上的策略，就连他的老父，那个八大名将之一的赵奢，也都不是他的对手，但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法的了解，于是在他的父亲过世后，将兵权交给了赵括，让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战，赵括自以为自己此战必胜，就立下军令状。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战，注定会失败，四十万大军全军覆没，而赵括的家族也差点满门被灭。
是啊，赵括他自幼读兵书，对于书中的知识他父亲也甘拜下风，但是他上了战场却不堪一击。可见，读书虽然是必要的，但是实践却是必需的。
其实，古人一直在提醒我们，实践要远比读书重要。刘彝，宋朝的水利专家，提出了要“读万卷书，行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客，更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水，从而实现对知识的突破。
而如今的教育也是如此。课程中，教师不光只教授知识，还会通过实验来验证我们所学过的知识，比如物理化学课的实验，这又何尝不是一种实践？
对于我们而言，不光要读课本，更要去实践，因为实践是另一种获得知识的重要途径，并且是对书本知识的转化。书本上的知识终究是前人的经验，我们如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通过自己的实践，才能实现知识的突破，达到一种更高、更远、更深的境界。
因此，要读书，更要实践；要学习，更要深思，才能有所收获。
【评点】
作者运用大量的事实论据来证明读书、实践、收获这三者缺一不可。用赵括的事例来反证实践的重要性，又用刘彝和徐霞客的事例从正面证明读书必须与实践相结合，彰显文章主题，进而引申到当今的教育，主张课本和实践的融合，文章观点鲜明，有说服力。
关于实践的作文2
今天，学校组织了社会实践活动。我和同学们一起参观了平津战役纪念馆，坐着游船游览了天津的母亲河——海河!
在进行这次活动前，我上网查阅了平津战役的相关资料。平津战役，顾名思义，是解放战争时期，中国人民解放军对国民党军队进行的第三个战略性决战。今天，我怀着对革命先辈的无比敬仰的心情，和老师、同学们一起参观了这个纪念馆。
到了纪念馆门前，一眼望去，里面的建筑、雕塑，无不展示着平津战役的成功与其战略的重要性。
走进序厅，我首先看到了五位中共中央领导人的铸铜雕像，他们威严中带着几分自信的目光。也许，正是他们自信的目光，使战役获得了最终的胜利。我又环顾了四周，壁画《胜利交响诗》反映了英勇的战士们取得胜利的伟大场面。除了序厅，我们还将参观战役决策、战役实施、人民之前、伟大胜利、英烈业绩这五个展示部分。在这五个展厅中，我看到了许多纪念此次战役的文物、图片和蜡像。这些历史记录无不展现着战士们斗争时热血沸腾的场景。其中，最令我震撼的是“战役实施”展厅的一个蜡像区。那个蜡像区把斗争时的激烈场景生动的体现了出来。有的解放军战士在吹喇叭;有的解放军战士在快速的往枪里装子弹;还有的竟然拿着刀直接冲了出去。我想：正是这些斗志昂扬的解放军战士的英勇杀敌，才能使这次战役取得伟大的胜利吧。参观平津战役纪念馆，不仅让我深入了解了历史战争，也让我感受到了胜利的辉煌。
吃完午餐后，我们便来到了下一个地方游览——海河!我坐在船上，惊讶的看着这里的美景。想想四十年前，这里除了一些低矮的楼房建筑，就是熙熙攘攘的人们。而今天，这里与四十年前的景象简直是天壤之别，说其为天津的最繁华地段一点也不过分。今天的繁荣，是多少人用自己勤劳的双手创造的呀!
今天的活动让我受益匪浅!
关于实践的作文3
曾多次拜读过余秋雨先生的《文化苦旅》，捧起又放下。总是对那充满诗意的书品产生了无尽的困惑：先生为何称旅行为苦旅？既然是苦旅，先生又缘何一次次地踏上旅程？
循着先生的脚步，我展开了我的西行。旅行很快乐。我看见了尘封千年的兵马俑，我看见了大漠深处的月牙泉。我收获，因为浩瀚的秦史就展现在我的面前；我快乐，因为断绝人烟的大漠深处竟有如此一片绿洲。我的收获是形体上的。
翻开文集，游于文字中，再借先生的眼睛观察，我却感到了一丝苦。我用心灵与兵马俑对话，我触到了繁华不再的咸阳城的一声叹息；我用心灵与月牙泉窃语，我感到风吹狂沙，小泉可能在弹指间被埋没的恐惧。我的收获是苦，是心灵上的苦。
我惊异，去旅游、去躬行，竟能在快乐的游程中收获一丝哀伤！
在西行途中，我再次翻开余秋雨先生的著作，越发地了解了他。他游敦煌，历兰州，攀沙山，览咸阳，他看到的不仅仅是表面上的风景。一次次思想的游历，使他一次次收获到人世间的真谛，虽有苦感，咽下却觉甘甜，我想这大概就是先生一次又一次进行文化苦旅的原因吧？
我不停地行走西行旅途中，带着《文化苦旅》边走边思：王安石的褒禅山之行是苦的，但他的心灵旅行却是有收获的，因为明白了以“志”“力”“假于物”达到人生的目标的道理。东坡先生的石钟山之行也是苦的，但他的心灵之旅也是有收获的，因为他找到了石钟山命名的真正原因。
而今，我的西行之旅既快乐，又疲劳。不过，也有了自己独有的收获——读起《文化苦旅》时，旅途的疲惫渐已消失；读起《文化苦旅》时，孤独的感觉离己而去；读起《文化苦旅》时，更是找到了心灵的慰藉。我的心灵随着《文化苦旅》而置于阳光下，扫除了阴霾，换上了温暖与明亮。我的心灵来到了阳光下、大漠上，充满了希望，满眼是生命的光彩。我在前人的心灵旅行中，终于找到了一边行走一边读书的轻松，终于收获到了只有心灵的苦旅才能越来越接近思想的天堂之真理。
说得不错！读书、旅行、实践，尽管是一次“苦旅”，但又是人生的最大收获……
关于实践的作文4
当知道要去山青世界翦云山营地研学这个消息之后，我高兴地一蹦三尺高，心里盼望着那一天快快到来。
过了漫长的一个月，这一天终于到来了。怀着无比激动的心情，周一早早地起了床准备着，外面下着蒙蒙细雨也没有阻挡我出发的脚步。和家人告别后，坐上了开往山青世界的大巴，兴奋的心情终于忍不住了，和同学们滔滔不绝地聊起了天，畅享着这个星期要怎么过，到了营地是什么样的，聊着聊着就听到了马上到肥城的消息，内心更是雀跃无比。
下车后我拿好自己的行李，紧紧地跟着队伍，生怕自己被落下。首先我们前往了宿舍，把行李放好后，和舍友们齐心协力，笨手笨脚地把大家的被套都套好了。虽然累得满头大汗，但是心里成就感满满，在我们到来的第一天，就知道了付出和团结是让人心里多么快乐的一件事。
接着听到了广播的声音，我们急忙往下赶。教练教我们学习了军姿，刚开始练的时候，感觉平时那短暂的五分钟变成了漫长的一个小时，深深地体验到了军人的辛苦。
接下来的几天，我们有着各种的训练与实践。开幕仪式，国防教育，攀岩训练，木工制作，饼干烤制，包水饺及各种手工活动。
印象中最深刻的就是攀岩训练这个项目，攀岩可不是一件容易的事，我往上攀爬的过程中，觉得很吃力，越往上爬我的腿就抖得越厉害，虽然保险绳绑在了我的身上，但我觉得好像没有绑一样，我的心“扑通扑通”跳得很快，我害怕我会从高处掉下来，虽然那不是真正的悬崖，但我感觉就像在真正的悬崖上攀爬。爬到半山腰时我想放弃了，吕老师一直在底下给我加油打气，要坚持下来不要放弃。听了吕老师的鼓励，我信心倍增，克服了心里的恐惧，一直攀爬到山顶，那种感觉简直太美妙了。攀岩训练不仅锻炼了我坚强的意志，而且交给我不能轻言轻易放弃，要坚持到底，克服困难的勇气。
短短的五天，我们磨练了意志，挑战了自己，超越了自我。虽然每天很累想家想念父母温暖的呵护，但是我都克服了。闭幕仪式上我们都哭了，感觉这五天的时间转瞬即逝，刚来到这里时的情景，仿佛刚刚发生。怀着恋恋不舍的心情，踏上了返程的大巴。
通过这几天的考验，我深深地感觉自己成长了，
关于实践的作文5
听说明天要外出捕鱼，我兴奋的睡不着觉。不知过了多久，才迷迷糊糊地进入梦乡。
第二天一早，我们就乘船到了乐清湾。一切都是那么地新鲜、好奇。由于风大，浪也很大，海水很黄，所以船摇晃的很厉害。我心里一点也不害怕，感觉很爽。可妈妈害怕极了！怕晕船。船没开多久，渔夫开始撒网了，网很长，大约有一百多米。我问爸爸：“这网能不能沉到海底。”爸爸说：“当然到海底了，否则怎么抓得到鱼、蟹呢？”“噢，原来是这样啊！”把所有的网都撒下以后，渔夫说，现在你们可以玩了，再过一个多钟头以后才能拉网呢。哇，我们几个小朋友都大叫起来，要等这么长时间，真没劲。而大人们有的在吃零食；有的在欣赏美丽的风景；有的在打牌；还有的在拍照呢，忙的不易乐乎。时间一分一秒的过去了，这时我们大家都觉得时间过了实在是太慢了，就好像蜗牛爬一样。妈妈正准备帮我拍照时，不知谁喊一声，快来看，拉网了。我们所有的人都跑到船尾，只见渔夫们双手使劲地拉着鱼网，啊，好大的一只青蟹，还有那么多鱼和枪蟹。爸爸妈妈们忙着干活了，而我只会站在旁边大叫，我想抓，又不敢去抓，爸爸说我胆子小。除了蟹，还有豆腐鱼，海鳗和虾呢，收获真多啊！
大伯伯马上把蟹放进锅子开始烧了，烧好的蟹香喷喷的，馋的我快要流口水了。哈哈，赶快行动吧，因为我最爱吃的菜就是蟹了，所以我要美美地大吃一顿，蟹肉又白又嫩，再蘸点醋，那味道真是太好了。可不知道为什么，我只吃了一只就不想吃了。没过多久我就呼呼大睡了。但还有几个阿姨晕船，呕吐了，没有吃任何东西，真可惜啊。
这是我第一次看渔夫们打鱼，也是我第一次在船上吃海鲜！下了船，妈妈说：“我们该回家了。”这么快就要跟我的好朋友分开了，真舍不得。妈妈说：“还有你的小螃蟹陪伴着你，不要这么伤心。”，回到家里，我把小螃蟹放在厨房里好好的养着，可第二天一早，小螃蟹就死了，我后悔不已，要是把小螃蟹放回海里 ，它们就不会死了。在这里我还懂得了一个道理，不同的动物有不同的生活环境，不能破坏它们。
关于实践的作文6
我在春季社会实践中病倒了 今天早上，我起了床，感觉喉咙有点儿难受，头也有点儿疼。我急忙向妈妈汇报，妈妈担心极了，亲切的对我说：“你先去吃饭，吃完了饭，我给你吃点药，就没是了。”我咳了几声，回答道：“恩。”妈妈又对我担心的说：“不然，你别去了吧。”我严肃的回答道：“不行，绝对不行，这次难得去火烧屿，怎么可以错过呢。”“好吧，既然你那么想去，就去吧，不过，一定要注意安全。”妈妈严肃的告诉我。
我来到了班级，爬在了桌子上休息了一会儿。很快，我们就坐上了车、船，我一上船，就感觉晕晕的，但是，我平时是不会晕船的。我又摸了摸自己的头，感觉烫烫的，也没有吭声，好不容易挨到了上船。我上了船，感觉更烫了。我忍着，终于忍到了机器人博物馆里面的5楼，才看了一些东西而已，我就不行了。 我被老师到了1楼的动手园里面，我看见了我们班的程雪然同学，她爬在桌上，一脸的无精打采，我们也学着她的样子爬了下来。郭老师亲切对我们说：“你们也真是的，生病了就应该不要来嘛！”后来郭老师走了。那边的阿姨就问我们：“你们怎么了？”我们学蚊子一样，嗡嗡的回答道：“我们生病了。”“哦”阿姨亲切的答道。我接着说：“阿姨，我好难受，请问一下有没有毛巾啊，可不可以帮我沾点水啊？”阿姨满怀笑容的答道：“好滴。”阿姨把沾过水的毛巾拿来了，我把这块毛巾放在看来头上，想降降温。再后来，年段长来了，他亲切的问我们说：“你们要不要回家啊，我可以帮你们联系一下你们的家长。”
我马上答应了，虽然有点儿可惜，但是，还是生命比较要紧啊。我话音刚落，我们班的台捷同学也说要回家，我们就一起上路了。年段长给我妈妈打手机，叫她来接我，年段长又打了台捷家了的电话，可是，却迟迟没有人来接。我们做船做得晕极了，都爬在了桌子上…… 我们下了船，好不容易找到了我妈妈，年段长对我妈妈说：“这个孩子也是住在二里的，麻烦你帮我带回去一下。” 我们各自回了家倘了下来，我们身虽然的床上，可是，心却的火烧屿啊！
今天，真是我的倒霉日！
关于实践的作文7
星期五早上，我们高高兴兴地来到学校，一改原本平平淡淡的心情，显得格外的开心，空气中似乎洋溢着一种与众不同的气氛。你一定会问，为什么会这样呢？原来我们今天要去社会实践活动，也就是所谓的秋游。
对待这个盼星星盼月亮才等到的一天，我们当然不能让它白白度过，这已经是毕业班了，只剩下两次这样的机会，所以我们都想好好度过这个为数不多了的秋游。
六年级上学期要去的地方是集美的鄂鱼圆和鳌圆，鳌圆里树立着集美解放纪念碑以及陈嘉庚平生事迹的历史文物，之后我们在鳌圆里面的一篇草地上用午餐，然后我们马不停蹄地走到了集美鄂鱼圆的门口，心里想着就要见到从来没有看到过的鄂鱼，有一种十分特别的感觉。一走进鄂鱼圆，本着强烈的好奇心，同学们四处张望，突然看见了在巨鄂池里的那几条身躯庞大的大家伙，吃惊地叫了起来，在鄂鱼圆里有许多懒懒的鄂鱼们正在享受着它们的日光浴，它们披着一身厚厚的硬壳，上面还有着许多排列整齐的小突起，沿着脊椎的路线一直延伸到尾巴上，在尾巴上的突起像是锯子上的锯齿一般树立着，它们的腹部则与它们坚硬的背甲截然不同，软软的，哦，我终于明白了鄂鱼的软腹是什么意思了。它们总是这样懒洋洋地趴在地面上晒太阳，眼睛眯眯的，有人走过去的时侯有时还会睁开眼睛对你望一望。在讲解员的带领下，我们来到了外面的钓鄂池，那里有着许许多多的鄂鱼，密密麻麻地趴在四周的地面上，也有一部分游弋在池水里。那时候拿饲料的叔叔还没有来，没有人用肉来喂他们，但是却闻到了肉的味道，因为我们这些生物正在它们咫尺之遥的地方用两只眼睛直直地望着它们，在笼子旁的几只鄂鱼被我们激起了强烈的好奇心。有的鄂鱼知道根本吃不到我们，继续趴在地面上一动不动。但是仍有一头鄂鱼痴心不改，朝它附近的几个同学扑了过来，虽然碰了一鼻子灰，但我们还是被它吓了一大跳！
秋季社会实践活动真是太有趣了！
关于实践的作文8
今天，老师7:10就来催我们起床了，我们可真不习惯这种军营式的生活。我们不情愿地爬了起来，飞快地洗脸刷牙了起来。哦！原来今天得去千柱屋呀!我们吃完了早饭，背着背包一边走一边欣赏着美丽的风景。原来这个千柱屋有1322个柱子，所以才叫千柱屋。今天，我们可真幸运呀！在去千柱屋的时候，刚好有部电影《嗨！东白湖！》在举行开机仪式，那可真是幸运呀！竟然可以看到真正的明星，我们激动得东张西望，希望清楚地看到那些演员，我们到千柱屋里面观赏了很久，知道了很多历史文化，例如：门当户对等一些知识。
观赏完千柱屋以后，我们徒步又去了斯民小学，听那位阿姨说：“从座斯民小学走出了许多大人物，那竟然都来了，必须走进去看看咯！走进斯民小学，映入眼帘的就是小学生们的书法，只见书写的字端端正正，上面张贴的一、二、三年级的字都比我们五六年级的字来得漂亮。看完了斯民小学，我们回到宿舍，休息起来。睡了午觉后，我们又去参加了活动，你猜猜，肯定猜不到吧，那就是我最感兴趣的厨艺课。
走进厨艺馆，这里可真是食材的天下呀！里面我们想到的吃到的知道的都有，更有一些我们连看也没看到过，更没有吃到过的一些食材。我们可兴奋了，这下不但能自己动手，还可以享受美味佳肴。后来，老师便教我们学做饺子，里面的馅可是干菜猪肉馅。老师先拿出了胡萝卜汁和面粉拌成了面团，把它做成了饺子皮，做完了饺子，我们又包起了饺子。我们包的饺子简直是奇型怪状，惨不忍睹。包好了饺子。我们便要煮饺子了。我们把饺子丢进了锅里，过了十几分钟，饺子便煮好了。我们吃着自己亲手包的饺子，脸上露出了开心的笑容。
又到了傍晚，我们吃了晚饭，举行了篝火晚会，我还得了个本子呢!今天玩得可真开心啊！
关于实践的作文9
这个星期三，学校组织我们去社会实践，这次社会实践，给我留下许多美好的记忆。以下是我印象最深刻的片段。
片段一；“香气熏天”
到了宿舍，我们就开始找床位，不知道是心里作用，还是鼻子的问题，我们都觉得十分臭！这时，“辉哥”拿出了救星——空气清洗剂！他拿着“救星”狂喷，喷后，我们进去，差点“不省人事”。各个口吐白沫！原来“辉哥”用量过度了！不过，我们宁愿“香死”也不愿“臭死”！
片段二；泡面插队
晚上睡觉前当然少不了泡面。可是人人都想泡面，泡面欲望极高，泡面区就是人的海洋。为了更方便，我们就先叫一个人去排队，然后集体插队，虽然这样做有些霸道，但别班就是这样做。“己所不欲，勿施于人”呀！于是，来了个六㈣班领地，来了个“一条龙”这一条龙都是我们的。团结就是力量大吗！
片段三；“晚练”
人家早晨有晨练，咱们晚上有“晚练”，怎么说呢，听2 慢慢道来。于以往一样，我们第一晚绝对睡不着。要玩通宵。十点后，我们开始狂欢，做什么的都有；吃东西的，听音乐的看漫画书的，玩游戏机的全都有。大家正玩得高兴的时候，教官突击性对宿舍进行检查，因违纪而被抓出去做六十个蹲下起立。然后教官刚离开，我们又开始狂欢，接着又被教官发现，又罚。这下大家老实多了。只有“张风”“吴动”在讲故事，这时教官更火了。来个“连窝端”罚得更惨！我又困又累，真惨。
片段四；吃饭
人是铁，饭是钢。一日不吃饿得慌。去玩当然少不了吃呀，这次，我又“荣幸”地当上餐桌长。（好惨）吃饭时，一看，哇！有火腿。我立马去打饭，盛汤，等我回来时，已经“三光政策”吃光，喝光，抢光。无奈，我再打一盘火腿，这回有经验了。可他们个个都是“武林”高手，刚端上来，各路“门派”狂抢，用尽绝招，由于我功力较差，只抢两片。嗨！
在这次社会实践中，无论是悲伤，喜悦，都是我们班的结晶。都是我们童年的美好回忆，留恋。这些回忆，留恋，都会牢记在我的脑海中。
关于实践的作文10
今天中午，老师教我们包饺子。老师说：看谁学得最好。
老师先告诉我们包饺子的步骤，没等老师说完，我们便迫不及待地包了起来，我先在饺子皮上沾了水，再把肉放进去，接着把饺子皮的上面一层对折起来，左右两边叠起来，就这样一个饺子做好了，我拿在手上左看看右看看，好象一个大元宝可爱极了，再看看其他同学，他们包的饺子也有模有样。
饺子下锅了，它像运动员一样扑通扑通跳下水，不一会儿，热腾腾的饺子煮好了，刚出锅的饺子像一只只又白又胖的小猪，闻一闻，四溢的香气马上扑进鼻子，咬一口真香啊;
今天真是一个快乐的一天，因为我学会了包饺子。
虽然实践的一星期并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才干了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应该坚持。因为我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁，流过汗，但我却成长了.
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基矗希望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到锻炼。七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验，这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来，虽然付出了很多汗水，也感觉很累，但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。
这次实践是一次经历，是一次挑战，更是一笔财富!值得我永远牢记
关于实践的作文11
读书如果不与实践相结合，那么收获也只不过是天边的浮云。
——题记 读书·小巷旧忆
一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣，书上写北京的小巷幽深静谧，充斥着温馨与安宁，承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷，却和我们有着无比深厚的感情，每每走进小巷，看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄的薄纱，数着来往或是盘旋的飞鸟，无数回忆涌来，那是我们的青春。”读过这段话，我对小巷有了不一样的遐想和憧憬，便希望能亲身探访，切身体会小巷的美。
实践·探寻南巷
初入小巷，一阵悠扬的二胡声弥散在空气中，也萦绕在脑海中，那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动，那正是城市中没有的幽静惬意，那是小巷的声音。拐角处一家杂货店，木质招牌上方正地挂着“北京故事”，走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料，一丝冰凉甘甜滑过舌尖，这是小巷的味道。深入小巷，悦耳的二胡声仿佛越来越近，屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中，这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人，身旁微笑着织围巾的.慈爱的母亲，纯真快乐玩耍的孩子们，这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿，却又有些不同，窄窄的小巷承载了太多欢声笑语，让小巷人们乐享人生，这一幕幕，如书中所说，培养了人们与小巷的感情。
收获·感触良多
日薄西山，光影斑驳，我有了不少收获。一步步背离小巷，回到属于城市的喧嚣，那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里，我寻觅到了书中所写的幽静古朴，探访到了巷中的温馨与安宁，更感受到了小巷中独有的北京气息，这感受是读书无法给予我的收获。
【评点】
文章将读书、实践、收获分为三个部分来写，层次井然。第一部分，主要突出了阅读内容所引发的联想；第二部分，是通过听觉、视觉等来再现小巷的真实场景，和第一部分书中的内容遥相呼应；第三部分，则是作者探访小巷的收获，也是其亲身感受，紧紧扣住了文章的主题。
关于实践的作文12
公交车停了下来，停在了位于龙潭工业区的“成华区中小学生综合教育实践基地”。开始，大家都抱着一种好玩、好奇的心态来到这里，但当我们来了之后，才知道事情并没有那么轻松……
分好宿舍后，大家拿着小凳子到操场集合，教官们教我们怎样练坐姿、怎样拿板凳、放板凳。下午，教官教我们叠被子、理床铺。所有人都以为军训不过如此。大家不知道，第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼训练”。
第一天晚上，大家回到自己的宿舍，由于是第一次和同学在一起住，大家特别兴奋，一晚上不停地叽叽喳喳地说闲话，有些同学还跑到别人的床上去玩。结果被生活老师看见了，第二天早上还受了惩罚。直到这时候，所有的同学都明白了一个道理：“军训军训，军人的训练，不是轻轻松松就能完成的！”出完早操，各班教官分别训练自己所带的班级，我们班崔教官叫我们跑接力赛。由于男生不听话，被罚围着操场走鸭子步，还做了下蹲和俯卧撑。做完以后，脚和腿疼得要死，每走一步，都要发出一阵难忍的疼痛，但我们又不敢抱怨，生怕抱怨了以后又是一圈鸭子步，真是有苦说不出啊！
下午，我们去做了风筝。以前都是用父母的钱去买风筝，现在，自己也可以做风筝了，觉得自己很了不起。我们还学习剪纸，当老师教我们剪“老虎”的时候，我居然把老虎的尾巴剪掉了，嘻嘻，真好玩。做食品雕刻，同学们还偷吃黄瓜，怎么样，我们很贪吃吧……
参加这次教育实践活动，不仅让我们学到了课本上学不到的知识，还锻炼了我们的动手能力，增强了我们的纪律观念，懂得了团结同学，学会了自立，收获真不小。在星期五的野餐活动里，我们小组的作品还得了“最佳创意将”呐！
虽然在这只呆了五天，但我们还是舍不得这片土地。离开时，我们个个都挥泪告别，坐上公交车，眼里含着晶莹的泪水注视着宿舍楼消失在眼光中。
关于实践的作文13
如果心中没有一个造房子梦想，即使有拥有天下所有砖头与没有用；但是如果只有造房子梦想而没有砖头，梦想也无法实现。——题记
上面这个例子很好地阐释了梦想和实践关系：没有梦想就算有创造机会也没有用；有梦想不去实践也无济于事。
有三个人，第一个人在家公司工作，他业绩得到老板认可，于是老板赏赐给他四天三夜旅游券。可由于日夜疲劳工作使他对旅游不感兴趣。便放弃了；有第三个人也在一家公司工作，他也有旅游梦想。于是他在工作上兢业业，不仅薪水高，还是得到老板赏识，他也最终圆了旅游梦。
一个人想要成功，首先就要有梦想，没有梦想永远无法成功。伟大发明家爱迪生之所以能发明上千种产品，靠就是他在心中不断地梦想，不地猜想，不断地创新。俗话说“没有梦想就没有创新”，人类发展很好地阐述了这句话。莱特兄弟由于羡慕天空中翱翔鸟儿，幻想着也能像鸟儿一样翱翔天际，他们成功发明了飞机，开启了人类新纪元；爱迪生为了使人们能够更好地生活，梦想在夜里能够为人们照明得更清楚，他发明了电灯……世界上有无数发明家，他们发明东西都是以幻想为前提——只有大胆地想象，才有可能创造出一切新东西，才可以用来造福人类。
但是，光有梦想还不够，还要勇敢地去实践，不然梦想事物永远只是美好蓝图。诺贝尔之所以能够发明威力强而不易爆炸药，是因为他执着地追求和勇敢地尝试。诺贝尔工作实验室时常传出爆炸声，他弟弟也死于实验中。虽然诺贝尔总是失败，问题换地方研究，但他执着精神感动了上帝，诺贝尔成功研制出了性能优良炸药，为为类解决了又一个难题。
干好一样事，不仅要有梦想，还得去实践。实现梦想需要诸多要素，目标明确，做事努力，操作耐心，只有这样才能够成功。“砖头”不会等候在自己身边，自己要主动去找。有了异想天开，还有勇敢操作，世界上能有什么事情不会发生吗？梦想和实践结合在一起，抬头将是阳光璨然。
关于实践的作文14
有趣的综合实践课 我校的综合实践课已经开设两年了，大家都十分喜欢实践课。没到星期五下午，我们都像打了鸡血似的兴奋。大家报名的课程五花八门，有打篮球、武术、做模型、种菜、美术。其中我报的是打乒乓球，当时的我可一点儿都不喜欢。
第一次去时，我嘴里还不高兴的叨叨：妈妈真坏，都说了不打乒乓球，现在倒好了，都是一群男生，我好想逃课!我在“人海”搜寻，想要找出一个和我一样的假小子。嗨，还真有一个，剪着短发，带着眼镜的假小子。'你好“出于礼貌，这位斯文的同类向我打了个招呼。”我叫杨焠淬，你叫什么?"我响亮地回答，惊得旁边几个3年级的矮个子男生用不满的眼神盯着我。“我叫柴一丹，我们交个朋友吧。”她说。“好呀”我高兴的赶紧回答道。
接着，我们又谈起了自己为何要选这个课程。当我幽默地说自己的坏爸妈让我来时，自己是多么的难过，却又碰到了一个和我那么有缘的朋友，真是高兴得如在沙漠里长途跋涉的游客碰到了绿洲一般。柴一丹被我夸张的比方给雷到了，一直咳嗽个不停。这一刻，我可不再后悔学乒乓球了。
听说打乒乓球能保护视力，柴一丹才来学习的，因为她的眼睛近视得厉害，现在已经戴500度的眼镜了 ，再不注意，视力只会下降得更快。而我平时在家的时候倒是会对着墙打打乒乓球，视力还算是可以，在班上也排得上是佼佼者了。
柴一丹的学习态度很值得我学习。有一次，我半开玩笑半认真地说柴一丹，我们借口上厕所去外面玩玩吧，我累了，不想打了。”柴一丹当真了，她轻轻但坚定地说:" 不行。这样多不好呀!我们可是来学本领的，老师比我们累多了，还这么耐心地教着我们。当逃兵可是既对不住自己又对不住老师呀!”我的脸腾地一下就红了。从此，我再不主动提出去玩的话了。
柴一丹懂得很多东西，而且学习也是超级棒的，是她那个班的老班长，对我这个比她低两年级的学妹，从来不摆架子，反倒经常给我讲一些我没接触过的知识。
综合实践课真好，既让我学了本领，又让我交到了难得的好朋友。
关于实践的作文15
今天晚上，我一进我的房间，“哦，天哪，我的书架居然乱成这个样了啦！”书歪歪扭扭的跟喝醉了似的横七竖八地乱躺在书架里，高的高、低的低，大的大、小的小。我想找杨红樱笑猫日记系列《小白的选择》，可怎么找也找不到。“奇了怪了，它会长翅膀飞走吗？”看着乱七八糟的书，我决定开始整理书架。
我先把一部分的书从书架里抽出来，按类分好，整齐地码放在床上。然后再抽出一部分书腾出地方，将之前归类整理好的书一本一本地插入书架。然后再抽出一部分书，将第二次抽出归类整理好的书再一本一本的插入到腾好的地方，就这样来回的整理。
书快整理到一半了， 我感觉到很无聊、很没劲，想撒手不干了。这时客厅电视机里传来了《熊出没》光头强和熊大、熊二追逐的声音：“臭狗熊、别跑，看我怎么收拾你！” 我更没劲收拾书本了，心已经飞到电视机里去了。“真无聊，出去看电视，明天再收拾吧！” 我扔下一床的书和空了近乎一半的书架，跑出房间看电视去了。
姥姥从阳台上浇完花走了进来，看见我正兴高采烈地看着电视，便走到我身边，温柔地问我：“宝宝，带我去参观一下你亲自整理的书架吧！”我哑口无言，默默的和姥姥走进我的房间。“你是书本批发商吗？准备今天晚上用书当床垫吗？”姥姥笑着对我说，我悄悄的回答：“有这个可能！”“姥姥，我太累了，让我看会儿电视嘛，明天收拾吧！”“你就打算一会让妈妈这么看你的劳动成果吗？”我央求着姥姥：“那你帮我收拾吧，你最爱我了！”姥姥脸上的笑容消失了，但依然很温柔的对我说：“筠筠，自己的事情要自己做，书剩的不多了，不要拖到明天去做，明日复明日，明日何其多？加把劲，你一定会做的很好的！加油！”姥姥伸出手掌，我也伸出手掌，相互击掌。
我把姥姥推出去，关上门，一本一本、认认真真的把书摆放的整整齐齐，就像一个个站的端端正正的士兵。
这时妈妈回来了，走进我的房间，连连夸赞我。我想：“姥姥说的话对我真有帮助啊！”看着整齐的书架，我的心里充满了成就感。
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