在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的失去自由作文7篇，欢迎大家分享。
失去自由作文 篇1
都说四年级的作业满天飞，就因为这个，我和同学都失去了自由。
放学了，我和同学聊着天，从三楼走到一楼，再走到校门口。我和同学对视一眼，意思是自由要“飞走”了。上了爷爷的摩托车，往家开去。到了家，我向“作业山”发起了“攻击”。妈妈还在工作室，没回家，我就在手表上问同学：“你那儿怎么样了？”她也说：“忙死了，学校的作业加上家里的作业，上厕所的时间都没有了。”哎，看来不只我一个人，其他同学也很惨啊！我们都失去了自由，都被关在“作业山”上了。
有时候在学校，连基本的课间十分钟也没有了，因为总有几个男生在上课的时候捣乱，老师就只能拖堂，课间休息就没了。我们都很讨厌那几个男生。虽然还在上课，可我的心却飞到了班级旁边的小阳台上去了，平时我们已经在玩了。可能有的同学和我一样，想着：老师怎么还不下课呢？身体被困在座位上，心早就飞到其它地方了，也可能心气得快爆炸了。
看来听话一点，失去自由的时间就会少一点，我们也会快乐一点。
失去自由作文 篇2
假如，我在森林，那我将是森林中的饿一棵小树；假如，我在草原，那我将是草原的一株小草，假如，我在沙漠，那我将是沙漠中的一粒尘沙；假如
总之，地球万物就在这个奇妙的世界里循环着。为了生态平很，我总会化作一种神气的东西。
有一阵子，我变成了鱼，我一直都不敢相信自己的生命，我居然也能够在水里呼吸。那时，虽然感觉很新奇，但是我有点眷恋了。我努力向上跳，想要条上岸。于是，我蒙蒙笼笼地开始向前游，不知什么时候，我到了一个很陌生的地方。使劲一跃，纵身飞向半空，才抬头一看：哟呵，这是什么地方？水阿姨告诉我，这是大海。我有一点开心，这不，老天爷给了我希望，赏给我事物，吃饱喝足后，我迷迷糊糊地睡着了，只感觉身体在晃动。醒来的时候，我才发现，自己的胸口闷得慌。我带着满脑子的疑问，眨了眨眼睛。但是，我感觉自己的周围，被人类围了个水泄不通。我既欣喜，又害怕，想努力挤出去。哎哟，我的头好疼，才发现，自己已经没有了自由，旁边有一个渔夫在吆喝着：看，这是一只会眨眼睛的鱼！我看见，自己的笼子上标有：800000元。我不知道在这是什么意思，但我知道拼命拼命地向上浮，因为我快要停止呼吸。就这样，我过了几天，我总感觉自己头重尾轻，甚至无法呼吸。我早已感觉不到自己的心跳，连阳气，也变的异常微波。终于有一天，有个老外把我买了回去，看样子，他恩卡心。我一只在他的受里，不知不觉，我被他带上了一个会飞的东西，几天后，我已闭上了眼睛。我想，是因为我困了，在这一被子，我从来都没有这么困。终于，我睡下了，放弃一切，我睡下了。等我醒来是，我的背上已经插上了一对雪白的翅膀。我可以飞了，这是我的梦想，我做了一条会飞的鱼。无意中，我听见了这样一个声音：亲爱的小与，由于你上辈子没有种下恶果，所以——，还没有等我听完，我就飘飘悠悠得向下坠。我到了一个陌生的地方，部队，那不是快要被我遗忘的劳驾吗？听其他小鱼说，这里叫做四川，也许，我以往也就在那其中的一条河里出生吧！
不知不觉，时光飞逝，我已经在这里又出生了，我懂事时，才知道我已经有了父母，才知道我轮回做了人，而我，现在的名字叫做——陈盈君。
失去自由作文 篇3
前几天，老师问了我们一个问题：“同学们，什么会让你们最不能忍受，会令你们愤怒到极点？”同学们跃跃欲试，纷纷讲出了自己心中的想法、答案。
伶俜说：“妈妈出去玩不带着我和妈妈打我、骂我是让我最不能忍受，最令我愤怒到极点的事！”老师点点头，微笑着示意她坐下。
茗晴说：“当我看到我爸爸和妈妈疼我的弟弟和妹妹的时候，我就会吃醋，那时，就是我最不能忍受，最愤怒的时候了！”老师微笑着说：“恩，很诚实！”
接下来又有很多人都发表了他们的观点。当老师微笑着叫起在坐位上静坐着的我时，同学们都不约而同地向我望来。
我微微低下头，想了一会，没多久便抬起头，对上老师那充满笑意的眼眸，不慌不忙地说：“我个人认为，失去自由或是被他人背叛都会另我不能忍受，甚至会愤怒到极点！”老师赞许地向我点了点头，那双含笑的眼中，不知不觉，笑意已经更浓了。同学们更是一个个惊讶地张口结舌、目瞪口呆，半天说不出一句话。
失去自由和被他人背叛我直到现在还在纳闷，当初是什么迫使我说出那番话的呢？
或许有些同学会觉的我傻呼呼的，对吧？但是，那番不应该从一个小学生嘴里说出来的话，似乎挺有道理的，甚至还别有一番风味哦！
失去自由作文 篇4
吃过晚饭，爸爸带我去城北公园抓了五只小蝌蚪。四只是蛤蟆蝌蚪，一只是青蛙蝌蚪，所以青蛙蝌蚪显得特别珍贵。蛤蟆蝌蚪是黑色的，青蛙蝌蚪却是棕色，细细看去，甚至有些透明，个头比蛤蟆蝌蚪大。
我带着五只蝌蚪回家。先是把它们养在饮料瓶里，之后又转移到大一点的瓶子，可是，蝌蚪们还不满足，毕竟池塘那片天地总是让人留恋的.，小小的瓶子终究是不能比的。所以，最后我还是把他们养在了家里能找到的最大的盆子里，算是做点补偿。
我隔一天就要给它们喂食，不能喂一粒粒的米饭，要先弄成糊。
渐渐地，蝌蚪们长出了前腿和后腿，尾巴也慢慢消失了，已经和青蛙很像了，只是比青蛙小很多很多。我很高兴，喂食更勤奋了，还在水中放了一块石头。但我发现，蝌蚪们却不吃了，米糊都沉在水底。
又过了几天，蝌蚪们还是不进食，更可怕的是五只蝌蚪里面只剩下三只还活着，其中一只也已经奄奄一息，缩着身子在水中一沉一浮。
我疑惑不解。这时，爸爸告诉我：“蝌蚪们开始变成青蛙，腮渐渐退化了，便不能在水中呼吸，应该让它们在岸上。”我还是感到奇怪：“不是放过石头了吗，蝌蚪们怎么还会死掉？”“蝌蚪现在还没有完全变成青蛙，爬不上石头，所以还是会死去。最好的办法是将它们放到野外，给它们自由。”
对于爸爸的话，我不太赞同，野外虽然自由，但是会有天敌。思虑再三，我放了一只，把两只精神的留在家里。
我想，先让它们再住一段时间，等它们长得再大一点，就把它们放回大自然。
失去自由作文 篇5
有想到，在这么一个风和日丽的日子，小狗被拴起来了，事情要从今天早上说起了。
今天早上，我还没有起来时，小狗去隔壁家咬鸡，隔壁的人来告状了，奶奶就决定把小狗拴起来。奶奶叫爸爸买来了铁链，把小狗叫过来抓住，爸爸趁机套上了铁链，小狗拼命挣脱，把铁链给弄下来了，它是多么渴望自由，爸爸说：“因为小狗太小头和脖子一样大可能拴不住。“爸爸又再试了一次，这次拴住了，把它关在鸡窝旁边，小狗旁边是墙壁，还有一边有一堆柴火，前面可以看到外面，但是只能看到洗手台。
就这样吧，小狗只能把柴火弄到一边儿，趴在剩下的柴火上望着外面。它是多么渴望自由。以前它在阳光下奔跑，今天它仰慕太阳，以前它自由的奔跑，今天它被铁链拴住了自由。我想它肯定很后悔，后悔自己为什么要去咬鸡，如果它没有去咬鸡，那它就不会被拴起来，如果世上有后悔药，它肯定不会再去咬鸡了。
之前，每次我还没有起床的时候，它就趴在门口等我，我一开门，它就对着我撒娇，把脸放在地下蹭，希望我跟它玩。现在，它一看到我，就合拢前爪，站起来拜，可让人心疼了。之前一吃饭它就会过来，现在把饭端到它面前，它都不怎么想吃。
我希望世界上有后悔药，这样小狗就不会被拴着了，希望它能够适应这样被拴着的日子吧。
失去自由作文 篇6
我，一个三年级的学生，可是我却像一只被关在小鸟——已经失去自由的小鸟。
一天，学校没作业，我回到了家，可是，我的桌上还是摆满了各种各样的作业，比如《奥数》、《密卷》等等一些厚厚的书。这时，我又听到了楼下孩子们那快乐无比的喊叫声，看到他们无忧无虑的样子，我心里很不是滋味。
我读过一些书，其中之一《我想有一个木头人爸爸》的寓意是：一定要让孩子得到幸福；还有一篇《附属品》的含义是：大人的世界很复杂，小孩子不能了解太多，也了解不了太多，但孩子们的世界很简单，他们只渴望一样东西，那就是让大人陪陪他们！
我曾经看过一集《守望心灵》，有位专家说过，有的大人望子成龙，恨铁不成钢，把孩子送进了补习班，可孩子需要的是休息、玩耍，而不是补习。大人应该抽点儿时间来仔细聆听孩子的心灵、心声、心事。我也是这样认为的。
大人们，请您们多多和我们沟通沟通，好吗？
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失去自由作文 篇7
学钢琴之前，我还有一点自由，作业写完了就可以出去骑车散步，但学了钢琴后，除了练琴还是练琴。我刚上幼儿园时，就开始学钢琴了，本来我以为只用在上课老师教的时候弹，哪知道回家还要练。有一次，幼儿园里放学，妈妈就让我在琴行里练琴，晚上在琴行吃饭，八点再来接我，我听到这个，当场就傻了，直接叫了一句，“今天我坚决不去琴行练琴。”结果她把我带回家打了一顿。我心想：以后她说什么就是什么，我再不敢反抗啦！
低年级还稍好点，现在升上四年级，作业更多了，在学校里有老师压着不自由，回家又有妈妈的铁衣架和作业压着。而且妈妈还把课外的补习班报得满满当当的，让我更是一点自由的空间都没了。
听别人说：初中的作业特别多，本子堆得都有小山那么高了。我们学习那么痛苦，家长还不温柔对待。他们总说自己工作很累，难道我们读书学习不累吗？
小孩每天都被大人管着，但大人们似乎想干嘛就干嘛，想买什么就买什么。我们上学就够累了，放学了还要上那么多补习班，补习班下课了回家还要写很多很多作业，真是一点自由都没了。说难听点，就像是监狱里的小囚犯。
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