尊严的作文

2021-03-23 尊严

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的尊严的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

尊严的作文 篇1

  洪晃给女儿写过一封信,其中一段话我非常喜欢:“妈妈希望你懂的第一件事情是人的尊严,就是爸爸常说的,你要有礼貌,别人才会对你有礼貌。当你需要阿姨帮你的时候,要说‘劳驾’,不能用命令式的口气。我知道你的小朋友中有的不是这样的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,别人没有礼貌,不要去理睬,但是自己要有礼貌,这就是你的尊严。你的尊严不是别人对你有礼貌,是你对别人有礼貌,不管别人是什么样的。”

  她解决了一个很重要的问题,我们为什么要讲礼貌?在儒家精神式微的当下,讲礼貌不是一种必然,而成了一种选择。很多孩子会直接问:我凭什么要讲礼貌?

  我的一位领导就说了一个例子,她在飞机上听到后座一个妈妈在教育大概四五岁的儿子,对话很有趣。

  妈妈:刚才在车子上,那个叔叔给你让座,你没有说谢谢吧?儿子:没有。妈妈:你看,叔叔自己本来坐着,却让给你坐,自己站着,你看你是不是要说声谢谢?儿子:不要。妈妈:你这样,以后别人都不给你让座了。儿子:不让就不让。妈妈:没有座位,你就会累的。儿子:累就累。

  领导说,这让她思考,该怎么教育孩子呢?是从功利的角度出发(以后就没人让座给你了),还是从道德的角度?对一个四五岁的孩子,什么方式才是合适的呢?

  我感觉这是一个多选题,功利和道德两种方式都可以采用。如果孩子坚持认为礼貌是可以舍弃的事,那么我们就在家里做一天实验,“废除礼貌一日游”,让他直观地体验一下大家都不讲礼貌的世界,是什么样子的。这一天,全家人达成共识,所有人都不对他讲礼貌,请他帮忙不说“谢谢”,撞了他不说“对不起”,他跟大家打招呼,听者假装没听见……不被尊重的滋味,绝对比孩子想象中更难受。渴望被尊重,是人性最基本的需要,即便是孩子也一定不会喜欢这种感觉。“己所不欲,勿施于人”,这不仅是儒家的规则,也是具有普遍意义的规则。

  道德的本质,就是心中有他人。尊重别人,给别人以尊严,这就是你自己的尊严。这个话,说起来很绕,但是,四五岁的孩子即使听不懂,也可以跟他讲,慢慢地,让这样的句子进入他的大脑皮层,进入他的记忆库,他一定会慢慢懂得、慢慢理解的。

  读香港专栏作家屈颖妍的《怪兽家长》,让我印象最深刻的,就是她讲到一个故事:一个香港人去日本,发现他们即使在深更半夜、行人稀少的情况下,也会乖乖地等红绿灯。香港人问,这是为什么呢?一个日本人答:那盏灯,就是法律——我们不是怯于法律,我们只是尊重那盏灯。

  很想对每一个毫无急事却无视红绿灯的人说,如果我们硬闯过去,那盏灯会难过的。

  很多时候,我们有多少尊严,并不是因为受到多大尊重,而是我们有多么尊重别人,真诚地对待那些世俗意义上比我弱势的人。我对清洁工、保安、司机,比对权贵阶层更有礼貌。因为我所看到的,清洁工、保安和司机们,受到的尊重没有那么多。如果我必须当一个粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知书达理的配额,分给更需要礼貌的人。

  我见过一些小孩,不过四五岁,便熟练掌握欺善怕恶的游戏规则。看到衣着体面者,便展示自己乖巧伶俐的一面,而对待家里的保姆,便拒绝使用礼貌用语。

  有人说过,野蛮是一口吐向天空的痰,迟早会砸回你脸上,那是多么难看。

  怦然心动

  尊严这个词语我们很少提,更多的是说“尊重”,其实尊重是获得尊严的前提,没有尊重,尊严就无从谈起。而尊重首先得从尊重他人或其他事物开始,比如尊重亲朋、邻里,尊重秩序、规则,尊重他人的劳动和奉献等等。当有了这一系列的“尊重”之后,你会发现自己俨然生活在一个文明有度、秩序井然、一团和气的环境里,甚至包括你自己都成了一个有尊严的人。“有多么尊重别人就有多少尊严。”想要获得尊严与体面的生活,就要从尊重做起。

尊严的作文 篇2

  我们时常把尊严挂在嘴边,却不知,又有多少人真正把它立在心田……

  ——题记

  也不知什么时候,我在博客上转载了一篇文章,题为:《不肯出让的尊严》,今日读来,亦饶有感悟。这篇文章描述了一个不畏强权的`少妇形象,她面对售票员气势汹汹的威胁,面对一车屈服的乘客,却是淡定从容,不管怎样也不肯交出那象征着尊严的十元钱。其中,有一段话让我记忆犹新:“少妇美丽的脸被打得歪向一边,然而却固执地转过脸来直面卖票人,她依然无言,只是以无畏和蔑视的目光盯着他。卖票人还欲出手,但仿佛有一只无形的手把他的手捉住,僵在半空不能移动。车内一片寂静。所有人都感觉到了,少妇如水的平静中折射出一种震慑人心的美和力量。”

  读到这里,我不禁心潮澎湃:在现实中,我们又有多少人能够像这位少妇一样,面对武力的威胁,却不为所动,用自己平静的内心来蔑视张牙舞爪的对手呢?恐怕是凤毛麟角,达之者寥寥。我扪心自问,你能行吗?在我将要无奈的得出否定的结论时,忽然,脑海中有一段记忆莫名的闪动了一下,旋即又清晰起来——

  初秋,金黄色的树叶随风飘落,我却无心欣赏这美景,面对着那碗苦涩的中药,不住地唉声叹气。虽然俗话说:“良药苦口利于病”,但真要去喝的话,我觉得还是算了吧。正在我苦恼之时,灵光一闪,何不将其倒入马桶,神不知鬼不觉,还能两全其美,既能向爸妈交差,又可不受这苦中之苦。心动,行动!我来到了卫生间,凝视着这碗中药,心里向它做着最后的诀别。突然,我觉得自己尊严受辱,堂堂五尺男儿,怎能在这一碗中药前折腰?于是我脖子一仰,便将之灌入肚中……

  但现在,我竟欲得出自己无法守护自己尊严的结论,实为可耻!心里却不由得想到了当今的生活环境:我们都在一个温室中长大,互相竞争着“好孩子”、“好学生”的评价。殊不知,正是它们逐渐锉掉了我们的锐气,锉掉了我们为保护尊严而无所畏惧的气势。更有甚者,为得到它们不惜手段,各种“高招”频出,与此同时,尊严,便悄悄地流失。

  自此,我仿佛也有了那少妇无所畏惧的心灵,也懂得了那条道理:有些事情,我们可以妥协;但我们不能放弃生命中的尊严,为捍卫一些值得捍卫的东西,我们应不惜一切代价。

尊严的作文 篇3

  外祖父年轻的时候曾经跟人做生意,有一次他的父亲病了,急需用钱,他趁老板不在的时候偷了5块大洋。结果被正好回来的老板看到了。外祖父极其尴尬难堪。但是老板说,我忘了给你了,那正是你应得的红利,赶快拿去吧。外祖父知道那是老板保全他的面子啊!他从此卧薪尝胆,终于创下了一片家业。

  在解放前后的那几年,天灾xx多,村子里有很多人家吃不上饭。

  外祖父的粮食自然就成了那些穷人偷盗的对象。偷粮食,偷地窖里的地瓜,偷家什。外祖父都知道,他甚至因而辞退了帮助看家的雇工。来偷粮食的,他就装做没有看见。偷家什的,他就悄悄地对人家说,不要拿家什,拿粮食吧。有一次邻墙的邻居来偷地瓜,结果装多了,自己怎么也翻不过墙去,外祖父干脆自己从后面托他过去。

  外祖父的哲学是,他们因为没有办法才来偷的,要是还过得去,谁愿意做贼。他知道我们发现了他,却没有声张出去让他丢人,保全了他的面子,他不会再来偷了,人都有尊严啊。

  外祖父用这种方式到底资助过多少穷人,谁也不知道。但是,外祖父的村子里后来盗贼几乎绝迹了。

  这个故事,母亲给我讲了很多年。我常常面对这个故事沉思:尊严是一个人生命中最重要的,如果你懂得了维护别人的尊严,你的尊严就无处不在了。

尊严的作文 篇4

  这是上周六我看见的一幕,我想也是街头很常见的一幕。

  天桥那边,一个年轻的壮汉,衣衫的褴褛依然没有遮盖住他健全的身体 求求您了,您给点钱吧 然后是硬币在钱罐里碰撞的声音,年轻人跪在地上,不住的磕头, 咚咚 ,这种祈求真让人心痛,虽然鄙夷,但面对如此可怜之人,还是给一些钱吧,不过在我心里,这种给予是施舍。

  天桥这边,优美的弹唱,唱的是一些农村小调,质朴悠扬 我转过身,惊诧地看到弹奏这样乐曲的竟是一个双眼失明的老人。老人脸上印满了岁月的沧桑,手上的老茧也鉴证了他学二胡的艰难。老人根本看不见谱子,我无法想象他是怎样学会拉二胡的,也许谱子,他早已印在心里了。生存,这是他面对的一个多么残酷的事情,在北京这样科技发达的城市让一个身无分文的失明老人怎样生存?活着,也许就是一种负担小学生关于尊严的作文作文。而他却没有在暗无天日的黑暗世界里哀叹,而是用自己健全的双手弹奏着生命的奇迹!他没有跪在地上乞讨,因为男儿膝下有黄金,尊严,不能丢下。所以,面对生存,他必须做出选择,是躺在路边伸手祈求,还是走一条很艰难的路去维护他的尊严,一个失明老人的决定顿时让人震撼!为了尊严,他走上了一条荆棘载途的崎岖之路,也许他迈出的每一步,脚都会被荆棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟让他变得如此坚强!

  一个是健全的壮丁,一个是身残志不残的失明老汉,截然不同的做法体现着截然不同的人生态度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整个人生,今天,你昂着高贵的头,你为自己赢得的就是为人的尊严!

尊严的作文 篇5

  有的人,会收到大群广州的爱戴;有的人,却别人憎恨;被爱戴的人,她会去尊重任何一个人;而被憎恨的人,却时时的憎恨着别人。

  也许在那一刻,我才明白:礼仪虽小,却能反应一个人的素质。

  在今天早上,发生了一件在我身上的故事。

  我们学校属于一个寄宿学校。所以,和同学打交道是一件很平凡的事情。看似平凡简单的交道,却使我的心情久久不能平静。

  洗漱完毕,寝室长就已经整好队伍。准备去教室了。然而,这时,却有一个女孩子走进我们的队伍中。她给我最深的印象是:一头乌黑发亮的马尾辫,在她的身后一甩一甩的。我们的目光随而聚之在她的身上。显出一副友好的状态。他什么话也没有说,围绕我们走了一圈之后,便站在我的那个位置,冷冷一笑道:“切!这个班没有一个长得漂亮的。”这句话,她说得很小,不是紧靠着她的人,根本听不到。可是,作为我来说,对于我们整个班的女生来说,这是最坦白的讽刺语言。此刻的我静静地站在原地,和她双目相对。她给我的感觉不再是真挚。不再是友善,明显挖出一个坑,让我们跳下去,然而,我也很想反驳她,可是,我在心里暗暗地对自己讲:“算了,这种小人没有跟她说话的必要。她似乎看懂了我的心思,便不再看着我,用力的吹一下额前的几根银丝。在走之前还留下一个字:“切!

  这对于她来说,可能不算些什么,因为,这只是她随口说的几句话,但是对我而言,这几句话反映了她的素质。外貌长相如何,并不是决定于自己本身,而是取决于他的父母。不是每个人的虚荣心都像她那么强,我想,以后,无论她在什么方面是多么多么的优秀,我也不会和她打交道。因为,她的品德就可以让一个人对她产生厌恶之情!

  也许就在今天,我才明白:礼仪虽小,却能反应一个人的素质。德、智、体、美、劳,为什么要把德放在第一位?也许以前的我不明白,可是今天我却懂了:哪怕你的智力,体育,美貌,劳动都是最优秀的。那也掩饰不了你的素质与品行!

  别看不起,别人的尊严,因为,你没有资格;

  别去随便谈论别人的人生,因为,你没有权利。

尊严的作文 篇6

  那一天,小鸟在枝头叽叽喳喳地鸣叫着,花儿和小草在风中摇曳着,一阵美妙的二胡演奏声音隐隐约约地传入我耳中,于是我加快步伐,想去看个究竟。

  在街口一拐角处,原来是一位老爷爷在演奏二胡,他身旁坐着一位老奶奶,在他们身前放着一个盛水的小瓷盆,里面已经有许多大大小小的纸币和硬币。哦,原来他俩是靠卖艺为生的呀!听着那悦耳的声音,我同在场围观的所有人一样不由得为之感动,我也掏出一块钱,放进了瓷盆里,老爷爷继续专心拉他的二胡,老奶奶则慈祥的注视着我:“谢谢你,祝愿你一生平安。”放完钱后,我又回到旁边闭上眼睛仔细倾听着这优美的旋律……

  过了一会儿,突然一声粗狂的“自己去捡吧!”的声音伴着二胡声戛然而止,我急忙睁开眼一看,是一个西装笔挺的男人把一张1元,不!是一张深绿色的50元很随意的扔在地上!这一张钱可能抵得上他们一天的收入了!可是老爷爷和老奶奶一声“谢谢”也没有说,反而怒视着他,瞪了他一眼。那人或许感觉到周围人群的目光,觉得不好意思,灰溜溜地走开了。

  老爷爷马上继续演奏,每一声都更有力,每一声都是那么的高昂……

  第二天我路过那里,老爷爷和老奶奶走了,伴随着他们的离开,二胡的声音也没有了。当我走到一个下水道旁,我才明白了一切:他们并没有捡钱,他们把钱扔进了下水道里!那卡在石头缝里的已经被冲得溃不成泥的50元上面仿佛写着几个刻骨铭心的字:我们不是在乞讨!我们也有尊严!

  时光飞逝,那件事仍被我一直铭记心底,特别是那若隐若现的字……

尊严的作文 篇7

  前几天,老师带领我们学习了《尊严》这篇课文。我对这篇课文感触很深,读完之后令我进入了深深的思考。

  文章讲了一群逃难的人来到沃尔逊。善良的人们为逃难人准备了一顿大餐,逃难的人们吃得狼吞虎咽。当镇长杰克逊将食物递到一个叫哈默的年轻人面前时,却被拒绝了,原因是这个年轻人宁愿饿死也不吃不劳而获的食物。杰克逊对他投去了赞赏的目光。于是杰克逊镇长希望他留下来做庄园的帮手。后来,杰克逊把女儿许配给他,并说他能干出一番大事业。二十年后,他果然成了受人尊敬的石油大王。

  读完文章,让我知道哈默的成功就来源于他的尊严!‘尊严’二字哈默对他如此的重视!而我们呢?生活当中我们注意自己的尊严了吗?这使我联想起一个成语故事:‘嗟来之食'

  在古时候的齐国,有一年,发生了饥荒,人们饿得饿死的死。有一个富人摆出了多种美味,让穷人吃。这时候,有一个穷人在步履蹒跚地走,富人说:“喂,你怎么不来吃?难道你想饿死吗?”没想到穷人却骂了那富人一通:“我才不吃呢,我饿死也不吃这种嗟来之食!收起你那假仁假意的一套吧!”

  故事虽然短,可穷人那一句话却时刻在我的脑海里不停的出现。

  “尊严”是不能让人随便践踏的。

  “尊严”如同心脏里的血液。如果没有了血液,这颗心脏就因失去动力而停止跳动。就像一棵大树失去了强壮的根一样,柔弱的不堪一击。“尊严”二字对于我们来说多么重要!没有了尊严那我们如何生活在众人之中?

  尊严!尊严!

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