尊严作文300字

2022-03-31 尊严

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的尊严作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊严作文300字 篇1

  今天,我们学习了《尊严》这篇课文,文中的哈默给我留下了深刻的印象。课文主要讲了沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,善良的沃尔逊家烧火做饭款待他们。当许多难民大嚼大咽时,只有一个人例外,他认为不劳动而吃到食物是别人施舍给他的,尽管他饥寒交迫,也不愿意接受别人施舍给他的食物。最后,杰克逊大叔让哈默给他捶背,杰克逊最后把哈默留了下来,并把自己的女儿许配给了哈默,因为杰克逊认为,虽然哈默现在没有许多钱财,但凭着哈默高尚的人格,肯定能创造出一大笔财富。后来,哈默没有辜负杰克逊的希望,他成了石油大王。其实,每个人都有成功的机会,就要看你争不争取。哈默他不因穷困潦倒而自卑,向他人乞哀告怜,而是靠自己的双手换取应得的酬劳,只有这样,才觉得舒心、踏实。哈默正是靠着这种尊严坚持不懈的努力,从而取得了事业上的成功。

  我从哈默身上学到不接受施舍,不能不劳而获,而且要自尊、自爱、自强的好品质,在杰克逊大叔身上学到了要尊重他人,看重人品,懂得什么是自尊的好品质。

尊严作文300字 篇2

  今天,看了《尊严》这篇课文让我深受启发,明白了如何做一个有尊严的人。

  这篇课文,讲的是一群逃难的人,来到沃尔逊村,村子里的人做饭给他们吃,所有的人都狼吞

  虎咽地吃了起来。只有一个人例外,他是一个脸色苍白,骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔又把食物送到他面前时,他说:“请问,有什么要我做的吗?”杰克逊大叔说:“不,没有。”年轻人说:“那我不能吃您的食物,我不能不劳而获。”杰克逊大叔于是请他为自己捶背,捶过背后,年轻人终于接过食物吃了起来。杰克逊大叔非常喜欢他,高兴地把他留在自己的庄园里做帮手,还说他是有尊严的人。他就是——石油大王哈默。

  看完了这篇课文后,我明白了一个道理,那就是——有尊严的人是不会不劳而获的。我要向这种人学习,通过劳动,换取报酬。做一个有尊严的人。

尊严作文300字 篇3

  尊严,什么是尊严?

  庄重肃穆;尊贵威严,这就是尊严。还有一句话是“尊严而惮,可以为师。” 这句话深深印在我的心版上。

  每一个正直的人都应该维护自己的尊严。人受到震动有种植煌河械氖窃诩棺倒巧;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。

  我来给你们讲个故事吧!从前,有两个有钱人都住在大多是穷人的地方,其中一个人每天看见邻居后,亲切的打着招呼,问候一句,那些人很乐意和他作朋友因为他们中间没有贫贱之分;而另外一个人看到他们后用眼光鄙夷他们,只因为他们没他有钱,那么他们之间的相处可想而知。当他们遇到困难时,前者会受到大家热情的帮忙,而后者,受到的只可能是冷嘲热讽。造成这样的后果是什么?是因为他们没有尊重他人,人都是有尊严的,我们要善于尊重他人。

  一个人没有了尊严就等于没有了一切,没有了做人的意义。因此我们不单只顾及自己的感受,还有尊重他人,这和一点是很重要的。也许你救助了他人,受益的终究是自己!

尊严作文300字 篇4

  有的人视尊严如生命,他们宁为玉碎,不为瓦全。文天祥说过这样的一名话:“人生自古谁无死,留取丹心照汉青。有好多好多的人认为:一个没有了尊严的人,无异于行尸走肉,已经失去了生活的意义。

  我听说过这样一个小故事,一个韩国的大公司,在一次休息过程中,因为员工没有按老板的吩咐,排四纵队进公司,老板竞提出无理的要求:他让一万来个员工低头并跪下认错,只有一名员工挺胸抬头的站着,他的名子叫刘明会,誓不低头下跪,老板说:“你不这么做就要下岗回家,老板的父母也来劝刘明会,可他宁可下岗回家也不低一下头,因为他知道自己是一个有尊严的中国人!

  尊严有如冰天雪地里开的最艳的那一束腊梅;也是喜马拉雅山上的雪莲;更是海面上突然出现的船舶上飒飒飞扬的五星红旗……

尊严作文300字 篇5

  妈妈买票的时候,我的脑子里一直想着“逃票”,买票的.阿姨说:“1.5米以下的小孩买半票,1.5米以上的要买全票,”阿姨说完,我急忙跑到量身高的地方,量的时候,我轻轻地将腿向下弯了弯,这时,那个阿姨看到说:“你没有到1.5米,可以买半票。”阿姨说完这句话,我心里怎么也高兴不起来,妈妈高兴的对我说:“咱们过了第一个检票站了,”走到车前,车的前面站着一位大叔,妈妈把票递给了大叔,大叔看了看,准备抬起头时,妈妈踩了我一脚,意思是说:“让我赶快弯一点”,这时,我弯了下去,我迈过这难受的动作上了车,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳着。妈妈对我说:“你看你多好的,只用买半票。”可我就是高兴不起来。这时,妈妈让我去买瓶水喝,趁着妈妈让我买水的机会,我去补了全票,我听到一个检票员说:“现在逃票的人越来越多了,”我买了票回到了车上,妈妈说:“水呢?”我说:“我宁愿渴的不喝水,也不想丢掉我的尊严。

  我宁愿不喝水,也不想丢掉我的尊严。

尊严作文300字 篇6

  正月里,我和爸爸准备去海底世界。去的路上,我看到旁边好多人都在围着一个乞丐,我便把目光转移到了那个乞丐的身上。

  个乞丐很可怜,他的左眼看不见,腿走起路来一瘸一拐的,必须在人的搀扶下行走,我便有了同情之心。

  可是,这个乞丐一边跪在地上,一边大哭大喊,我好半天才明白,原来这个乞丐在乞讨时,一位叔叔把一枚一分钱的硬币扔给他,说:“喂,给你吧,我原来不想给你,看你实在太可怜了,想了好一会儿,才做出这个决定。”接着,这位叔叔把那枚一分钱的硬币扔出水缸外。

  这时,乞丐大声说:“你怎么能这样,我虽然只是一个小小的乞丐,可我也是有尊严的,你怎能这样侮辱我!”

  此时,我对这位乞丐肃然起敬,因为我想,并不是所有的乞丐都没有尊严的,尊严是一种很可贵的道德风尚,因此,我们不能侮辱别人,侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说:“不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人,别人也同时会尊重他。

尊严作文300字 篇7

  妈妈单位有一盆臭的可以让人呕吐的植物,秃秃的枝干,上面顶着几片不大的、象荷叶似的叶片,我讨厌它,故意朝里面吐口水。但它生命顽强,好像向我作对似的。小伙伴们也讥笑它、咒骂它,妈妈多次想把它扔掉,但看它生命顽强,又有些于心不忍,只好勉强让它呆着。我们想把它毁掉:故意拔掉它的叶子,可过几天就又长出来了;不给它浇水,泥土裂缝了,变成一块一块的,它却仍然枝繁叶茂;我干脆不理它罢,任它长着算了。那臭味似乎越来越大,我气呼呼地冲进阳台,打算彻底把它扔掉,可当时是天黑,我一咬牙:“看我明天再收拾你”!过了几天,我也忘了这事。

  昨天,当我无意走到阳台时,那盆臭死人的植物竟然开出了六、七朵红色的小花:“啊”?!那艳红的花瓣迎风摇曳,好像对着我说些什么:“我没有认输、没有……”我盯着它出神,它是那么的显眼,吸引着我的眼球,它是那么的鲜活,刺激着我的灵魂,我只觉脸上一阵发烧……

  此时,我透过玻璃,那盆臭花、哦,不,是那盆妖艳的花、顽强的花,它,让我想到很多、很多……

尊严作文300字 篇8

  读了《尊严》有感星期三,我们学了一篇《尊严》的课文,读了这篇课文,我的心久久不能平静,书中的主人公的命运和品质深深地打动了我。这篇课文讲述了一个饥肠辘辘的年轻人不愿白吃别人的一口饭,坚持要靠自己的劳动来换取食物,从而维护了自己的尊严,努力改变自己的命运的故事。我还认为哈默的成功取决于他的尊严。设想一下,如果哈默像那些人一样,杰克逊大叔会把他留在自己的庄园吗?如果哈默被留在庄园后,安于现状不去努力,哈默会有他今天的辉煌吗?做人就要做有骨气的人,就像哈默,他的尊严是前无古人,后无来者的。我要以哈默为榜样,用尊严创造财富。我们无论怎样贫穷,或遇到多大的困难,都不能丧失尊严,这样,我们才能在生活中永远立于不败之地。来吧!让我们也拥有这样的美德自爱、自尊、自强,做一个有骨气,有尊严的人吧!

尊严作文300字 篇9

  这篇课文讲述了一个饥肠辘辘的年轻人不愿白吃别人一口饭,坚持要凭自己的劳动来换取食物,从而维护了做人的尊严,努力改变自己命运的故事。

  读完这个故事,我掩卷沉思。年轻人哈默尽管如此饱经磨难,也不愿意接受别人的施舍,坚持要用自己的劳动来换取食物,这充分表现出他与总不同的人格,体现了他是一位有尊严、有骨气的人。当我读到这位年轻人哈默所严肃说的三句话当中连续出现的话语“不,我不能不劳动就得到这些东西!”让我深深地体会到无论现在的环境是多么困难,都不能不劳而获,如果白白的接受别人的施舍,不劳动,那么就会在你的自尊上永远的点上污点,从而失去最宝贵的东西。

  当我读到杰克逊大叔说的话“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。”从杰克逊大叔所说那位年轻人“百分之百是个富翁”并不是指那位年轻人拥有大量的金钱,而是指他拥有尊贵的人格。在杰克逊大叔眼里,一个有尊严的人借等于拥有了一切财富,这表明了杰克逊大叔是一位懂尊严的人,他相信这位年轻人的贫困只是暂时的,它势必会凭自己的骨气和毅力创造出巨大的财富。

  来吧,让我们也拥有这样的美德——自爱、自尊,做一个骨气的人吧!

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