要听爸爸的话

2017-07-16 小学生类

要听爸爸的话

一个偶然的机会,朋友让我参加由著名的美国留学与职业规划专家高燕定举行的现代教育讲座。闲暇无事的我,原本是打发时光,不想居然入迷,不仅做了些记录,而且事后还进行了整理。我以我的愚钝和多情把它记载于后。

高燕定之所以被称为“哈佛爸爸”,我想是人们对他教育女儿成功的褒奖。高先生女儿高倩先后在美国两所著名大学就读。哈佛大学毕业的同年又被哥伦比亚法学院录取,不到25岁,就可以成为“法学博士”。除了高倩品学兼优外,“哈佛爸爸”也是名副其实。他热衷教育研究和考察,把中西方教育思维加以融合,综合运用现代教育理念,以启蒙精学为重点,以鼓励赞赏为手段,以爱好志趣为导向,循循善诱地让孩子朝着自己童年设定的目标奋进,确实耐人寻味。

高燕定首先帮助我们破解了孩子学外语的难题。他说:“学外语很自然的方法是模仿,儿童学外语可以通过反复模仿以及和交流对象亲密接触,就可以获得满意的效果。”他女儿五岁到了美国,一盘《爱丽丝漫游仙境》录像带偶然间被她所吸引。《爱丽丝漫游仙境》是教育家卡尔.刘易斯写的一部家喻户晓的童话故事,它以梦幻般的故事情节打动了无数孩子的心,故事中的角色充满活力,引人入胜。于是她女儿每天放学回家,都要把这盘录像带放上几遍,看到兴奋的地方,开始是跟着哼哼唧唧。后来居然随着故事情节和爱丽丝“交流”起来。不到一个学期,这个看了几百遍的片子女儿已经滚瓜烂熟,对其中的道白和音乐都能背诵下来。甚至只要打开录放机,高倩就能随着带子里的角色一起“与带共舞”!

不到一个学期,高倩仅仅靠一盘录像带,高效率地学会了基本英语的美好经历给她留下永远的记忆。以至她十一岁时写的英文书《从西方到东方》出版后,有记者问她,以一个一句英语也不会说的新移民,来到这个英语国家,她是如何过外语这道坎的。她不假思索说起的就是这个故事。记者第二天就在报纸头版上发表一篇题为《(爱丽丝漫游仙境)影响了少年作家》的报道。

高燕定说:“这一事实表明,就是精学‘一本书’、一盒录音(像)磁带。”他又说:“语言心理学的研究表明,模仿是高效率学习语言的有效方法。在学外语的初始阶段,最好不要涉猎太多,而是用同一种教材,反复模仿,不求多,但求熟练,通过不断重复巩固,滚瓜烂熟以后,再扩大到面。这时,不仅没有心理障碍,而且信心大增,以后可以学得非常顺畅。”

接着高燕定给我们介绍了引导儿童学习的基本方法――表扬与赞美。高先生说,孩子到了看书学习的年龄一定要和她交流。他的实践是设问、听讲、赞美“三部曲”。小孩所看的图书要知道其中内容,只要谈及书中之事,一定要陪谈到底。先是问她能不能看懂书中内容,以激发她的学习欲望,增强她的阅读自信;在问书中故事说了些什么,她会娓娓到来,此时你必须认真听讲,不得漫不经心。即使是她没有读过的内容,也要作为下次再讲的“任务”。有时还要表现出自己不知道,是她讲过之后才明白的震惊。每逢这个当口,她总是流露出得意的神情。就这样,让她在诲人不倦的“学术”氛围中,认认真真听着她的“故事”。他还说,女儿到了美国,接触到了英语,几乎所有的图书读书英文,而让她讲故事用的是汉语,这中间还经历了一个英译汉的过程。当她讲到“精彩”之处,一定要真心实意地加以赞美。

高先生很有见地说:“利用孩子的自豪感,调动孩子的自我学习能力,让孩子讲故事给大人听,比大人给孩子讲故事的效果好得多,孩子给大人讲故事,精神高度集中,经历了阅读、思考、理解、语言组织和表达等一系列复杂过程,是一种绝佳的综合训练。家长在‘听故事’的时候,一定要当她的忠实听众。享受着孩子的童音故事带来的愉悦和知识,不时提问、表扬和赞美,是一种无比幸福的事。”

最后,高先生讲授何如帮助孩子进行“职业设计”。“人生总该有梦想,给孩子一个梦想,让她有自己的`追求;在孩子心中点燃一把火,让她燃烧;给孩子身上装上‘发动机’,让她自己奔跑。这时人生设计最重要的一步。”

高先生在讲述帮助孩子进行“职业设计”时说:“没有理想,人生迷茫,许多孩子从小没有奋斗目标,长大成人后,才开始考虑人生,仓促培养就业技能,为时已晚。”他认为,应该在孩子童年阶段就必须帮助她设立一个或几个人生目标。同时,不断加以引导。

他说:“在高倩五六岁时就向她灌输法律了,以致她从懵懵懂懂中立志当律师,到后来逐渐成为一个‘法痴’。其间经过漫长的10年学业,到了高中毕业,她的这种职业志向和追求始终没有改变。”

“幼时建立和培养对法律的兴趣和爱好,使她从小喜欢看有关法律的人物传记、纪实文学作品,对政治事件敏感,对政治人物关注。在初高中阶段更是鼓励她参加有关法律的社会实践。当少年法庭律师和检察官,参与少年犯罪的审判工作等。遇有疑惑不解的问题,她主动到图书馆找资料,收集职业律师看的文献资料和专业期刊等。通过这些,循序渐进的引导、熏陶、实践使她对律师工作有了亲身体验和深层次了解。”

高先生在总结对他女儿培养教育经验时,进一步阐明了孩子从小建立职业目标的重要性:“作为家长一定要关注孩子发自内心的兴趣,尤其要关注与目标有关的事物,从小着力培养这个职业‘精英’的基本素质,到时就会取得满意的效果。

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