老师的苦心
统考前的一个星期二,阳光明媚,丝丝光线照射在操场上。同学们个个两眼放光,三十六双眼睛齐刷刷聚集在那小小的门,这节课正是同学们最期待的`体育活动课,久经复习战场的同学们都掩饰不住想冲出去玩的欲望。
许老师走进了教室,用轻柔的口气说:“这节我们来复习,请翻开《全解》。”刚才心情正值高山的同学们一下子落进了万丈深渊。失望和愤怒一下子交织在一起,却又无法发泄。在这种种情况下,不可能有一个听课效率%100的人。全部同学每一个在学习状态上,大家都盯着门外看,心不在焉地听着。
许老师注意到我们的眼神,狠了狠心把门“砰咚”一声重重关上。台下传来邱凯文失望又无奈的喊叫“啊~~”全班同学无精打采。许老师见状,立即换了个话题,对统考和复习只字未提。二是谈起了当年许老师接班中一个外国小朋友在语文方面从0分到班级前几名的故事,听完后同学们重新振起了精神,认真面对这次考试。
大家效率明显有了提高,老师也不时幽默一下,表扬一下。接下去的几堂课,一堂比一堂效率高。
转眼间就开始统考了,直至统考,同学们才发现:原来老师是为了我们才放弃自己休息时间给我们复习的。
每个老师虽然性格不一样,习惯不一样,但是每个老师都会为自己的学生努力,为自己的学生骄傲。
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