在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的与书相约作文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
与书相约作文 篇1
我同弥散有墨香味道的书籍有个约定，便是在每个阳光明媚抑或阴雨霏霏的日子相见。
坐地日行八万里，晨曦、日暮、晌午、静夜，年年岁岁，岁岁年年，几度春秋我同它携手走过。曾经，它用几近繁琐的行文传颂《孔融让梨》的佳话，如今我才享受风平浪静于天空海阔的乐趣；它用和蔼的语气向我诉说《海的女儿》，如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美；它用抑扬顿挫的调子将“古今多少事，都付笑谈中”告知于我，如今我才明了滚滚长江的气势磅礴……那本泛黄的小册子，来自我用心读出的诗歌。
相识。
兹有一名孩童不慎走失，身着粉色公主裙，当文字工作者是她的大志，满街去寻金龟子是他的专职，是谁把她带了去，仁人君子。听说，是位叫书香的老人，赠予满腹感慨、五车故事做礼物。我，便如同走进黄金屋的孩童，吮了甘泉，赏了如玉，披一身波光终于与它相识。
相知。
我大抵同它结下了不解之缘。
悉知晓风前辈的细致笔韵和优雅笔风，目睹蓓佳老师塑造人物形象的功力，以致于我至今还为杜小亚被病痛折磨得苍白而伤感，为单明明“义气之举”接二连三而雀跃，为狗娃儿天真纯朴而倍感欣慰。我亲临了春日，见证了年轻，重识一个包子的重量和家乡辣酱的回味，全是它带来的美妙。我曾在海子“面朝大海，春暖花开”的意境中流连，在海边小屋的精神中小憩。清晨，海浪奔鸣，朝阳晨曦，面朝大海，春暖花开。
相守。
有它相伴，真好。
我们在生命之路虔诚相遇，清丽阳光下，在相似情节中邂逅。是“遥遥迢迢”不约而同，或是注定相守一世，莫知。喷薄绯红的黎明，一袭光亮洒于尘世，于是，我捧起香香的它——如同鱼儿——孜孜不倦地游来游去。
我，爱阅读。
与书相约作文 篇2
在相约书的生活中，我在历史中感受生活的美好；在相约书的生活中我在书香墨气中倾听故人的智慧之音；在相约书的生活中，我在白纸黑字的世界中体味文化精神的伟大……
在相约书的生活中，我感受到了李白＇＇贵妃捧研，力士脱靴＇＇一帆风顺的生活；在相约书的生活中，我感受到了李清照＇＇只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁……＇＇在相约书的生活中，我感受到了杜甫＇＇感时花溅泪，恨别鸟惊心”离别动荡的生活?
执一卷在手，置一盏豆灯，泡一杯清茶，此时在相约书的生活中，我对书有了更新的认识?“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。陆游的爱国情谊使我敬佩；“安能摧眉事权贵，使我不得开心颜。”李白的豪放洒脱让我倾慕；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”苏轼的旷达胸怀使我崇敬。书使我感受到了人类文化的方方面面，让我沉湎于其中。
“一蓑烟雨任平生”的豁达；“秋水共长天一色”的清丽；“天生我才必有用，千金散进还复来”的自信?让我在相约书的生活中更能与书亲密接触。
我喜欢悄悄地坐在窗前，遥望着山下的呼啸山庄；静静地感悟于远方的繁星春水，慢慢地欣赏着阳光下的紫藤萝瀑布?享受在书中属于我的悠闲生活。
在阳光明媚的春日里，我会和李白一道登高远眺，“月下对饮成三人”，同畅生活中的挫折，同唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在风中和酒里同他感受生活。在花瓣飘香的日子里，我会留恋于静静的康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返，在点点柔情，丝丝眷恋中体会生活。在幽静的夜晚里，我会陪伴那位“帘卷西风，莫道不消魂，人比黄花瘦”这位才情独到的词人一道体味生活?
我也相信当悲伤的暴雨向我袭来时，海伦?凯勒会告诉我在挫折之后将会是绚丽的彩虹，在哭泣之后将会微笑的更灿烂，在失败之后将会是成功的喜悦?
在书中感受生活，使我自己的生活更赋精彩。相约书的生活，使我的人生更有智慧，相约书的生活，使我的人生更加充实。
书是山呵护智慧的火，书是火点燃希望的灯，书是灯照亮我前行的路，书是路引领我的一生。
相约书的生活，书会把你带到一片净土之中，让你感受另一种生活，它会把你的思想打开，放飞理想。
与书相约作文 篇3
书，让我在经典名著里领略多彩世界；书，让我在山水小品中口味奇异美景；书，让我在自传小说中欣赏中外名家的人格魅力；书，让我在诗词曲赋中体会作者的国情乡愁；书，让我在童话世界中聆听自然的心跳；书，带我感受各个地方的风土人情。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，只要在我与书相约的日子里，我便会洗净我久居尘世的心灵，与古人畅谈，与书一起说古论今。
我还在牙牙学语时，唐风宋雨便于工作席卷了我的大脑，稍大些，那些清词丽句常常会勾起我五彩斑斓的梦。直至走进中学，我感受到那些带着机械般记忆的诗词，并不只是那么简单，那是诗人们思想的寄托，情感的抒发。在书中，我体会到了王安石“不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中”的不屑于流俗；体会到了李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的勇气；感受到了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀；目睹了魏武“东临竭石，以观沧海”的雄姿；体会到龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的积极人生态度。他们教会了我如何对待人生。
当我高兴时，我会漫无边际步于康桥，在徐志摩的.柔情中流连忘返；当我考试失意时，我会登上一座高楼，把酒临风，高呼“天生我材必有用”；我也会独坐窗前，想像着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸……
与书相约，我感受到一道道墨痕散发的缕缕诗香，缠绕着发黄的书页，激起我心灵的浪花。与书相约，我领略到四季的无限姿采——春的温馨，夏的热情，秋的硕果，冬的静谧。
与书相约，我感悟到世间万物的真谛——牡丹的娇艳，梅的冷骨，莲的洁白，菊的隐逸。
与书相约作文 篇4
书让我跨越时间的鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌；与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音；与书相约，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。
——题记
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书相约的日子里，我那涤尽的心灵，总是在睿智与激情中荡羡。
记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已润湿了我幼小的心，稍大以后，那些清词丽句常常能勾起多五彩斑斓的梦——雁落平沙的神情清韵远，大漠孤烟的雄浑粗犷，经常在绚丽的梦镜中浮现，及至走进中学，感受到“一蓑烟雨任平生”的旷达，“秋水共长天一色”的清丽，才越发觉自己的灵魂在书中升华了。
于是，我便是常徜徉于时间后花园，遥望远方的繁星春水；静静地守护窗前最后的藤叶；俯视山下的《呼啸山庄》；感悟于眼前的《死水》微澜。顿觉得“数风流人物，还看今朝。”书让我跨越时间鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。
当快乐的花瓣在我面前飘荡，我会漫步于静静的《康桥》，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会为自己建一座高楼，与李白一道登高远眺；我会把酒临风，高呼“天生我材必有用”；我也会独坐窗羊，向往着“曲终人不见，上数峰青”的清逸。与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。
当悲伤的暴雨袭来时，我会和书相约在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。雪菜那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而麦琪的温情的火焰照亮了我迷茫的前方；对大卫?科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那双闪亮的黑眼睛，更教会了我黑暗中寻找光明。
与书相约，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。
生活告诉我：与书相约，便是在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……
与书相约作文 篇5
让我跨越时间的鸿沟，让我的灵魂从中升华，我的精神父母——书。
听书，乐也融融。
记得在牙牙学语的时候，书中的语句已经如春雨点点，滋润着我的心田。每当临睡前，我便依偎在妈妈的怀里，听她讲述唐僧师徒西天取经时惊心动魄的故事；安徒生智慧的结晶顺着笔尖流下的卖火柴的小女孩；结尾点上精辟的一笔意味深长的伊索寓言；水浒传中被逼上梁山的好汉事迹……
读书,色香俱全。
稍大些,那些清风明月般的清词丽句,总能勾引我那五彩斑斓的梦,才发觉自己的灵魂在书中升华了。
上幼儿园时，妈妈就拿了一张卡片教我读英文字母，我听了这奇怪的语言，觉得有趣，便咿咿呀呀地读起来了。后来，越发不可收拾，一个单词接着一个单词背得朗朗上口。一切在妈妈的预料之中，我这一时的贪玩，成了我今后漫长人生旅途中成功的导线。上小学不久后，我就参加了“少儿英语口语”比赛，我那奶声奶气的口语竟得到了评委的重视，轻松地打败了年龄比我大的学生，坐上了冠军的宝座。从此，我对读书更有信心了，无论语文，数学还是英语都取得了好成绩。尤其是在三年级时，我的英语成绩特别突出，让英语老师刮目相看。
背书，其乐无穷。
书是我们生活中必不可少的精神补品。我需要书，就像鱼儿离不开水一样，就像小鸟不能没有翅膀一样。每当我做完无聊的作业时，总要捧一本书仔细地观看。这时的书就像一杯浓郁的咖啡，为我提神，余香不绝，绕心三日，每当我临睡前，都要抽一本书细细地品尝。这时书就像一首旋律优美的夜曲，使我进入甜蜜的梦乡。每当我生气时，还要找一本书快速地浏览。这时书又像一位满腹经纶的哲学家，让我沉着冷静……孤单时，书如益友；郁闷时，书是阳光；意冷时，书像火焰……
书中的世界是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是那古城旧都中妩媚动人的牡丹；书中的世界是那无声的冷月，是安谧静美的荷塘，是秦王岛滔天白浪里的渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。
总而言之，读一本好书，就像跟许多高尚的人谈话。
我爱读书，我不愿做井底之蛙；我爱读书，我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟；我爱读书，我要让我的世界充满阳光！
书——多么熟悉的伙伴呀！生活中，无数人用自己的笔真挚热烈地赞美它。它使我们的视野更广阔，精神更丰富。这不，与书有约的小作者便以他的实际经历来告诉我们。这篇文章从生活入手，抓住了牙牙学语时的听书——乐也融融，长大后的读书——色香俱全，补充知识时的背书——其乐无穷这三个不同的角度，来展示书为他带来的精神升华。更难得的是，小作者匠心独运地代用古诗词的名句，点染成奇丽的读书意境，为我们吹来了一阵清新淡雅之风，读来令人唇齿生香。你既会为字里行间所蕴含的真挚所动容，亦会有感于小作者读书的好方法，听，读，背。这确是小学生读书该有的读书态度呀！
与书相约作文 篇6
从儿时起，我与书相伴，和书是一对形影不离的好朋友。书让我感到快乐，书让我陶醉，书中的悲惨故事让我潸然泪下，书中的英雄人物让我慷慨悲歌，也让我自豪。书让我得到从未得到过的财富。回想过去的点点滴滴，与书相伴的日子多么的欢畅，多么的快乐。
童年时，我们最喜欢看一些有趣的书，我特喜欢看《幽默笑话》、《故事大天》等等，它使我明白了很多道理，让我明白了怎样做人。烦恼时，是书的幽默让我开心，使我快乐，遇到坎坷时，是书将我扶起来，给我信心；快乐时，是书和我一起惮憬未来。
现在，厚厚的书时常陪伴着我，当我翻开历史书时，我知道中国以前的悠久历史还是一部屈辱的辛酸史，着弱肉强食；只有国家强盛起来，才能在世人面前抬起高傲的头。知道人类是从猿猴进化而来，是劳动改变了世界，改变了人生。当我翻开雷锋叔叔的日记后，才知道雷锋叔叔是一位多么善良的人，只要见到他人有困难，就伸出援助之手，使枯涸的心田得到滋润，使孤寂的心灵得到了温暖，得到爱。我想起“只要人人献出一点爱，世界就变得更美好。”
翻开语文书，我知道“人生自古谁无死，留取丹心照汗”清的高洁。语文的世界里，有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的愁怨，有“无端一夜空阶雨，滴破思乡万里心”的相思。有“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的美景，有“数风流人物，还看今朝”的慷慨，也有“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的情趣。
与书相约，我们走近那拳拳赤诚的爱国者中，那里有“三十功名尘与土，八千里路云与月”的岳飞，有“夜阑卧听见吹雨，铁马冰河入梦来”的陆放翁，有“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”的文天祥，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，有“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”的陈毅。高吟这些不朽的诗句，我们的心灵得到净化，得到升华。
书是辽阔的天空，愿你勇敢的去开拓；书是宽阔的海洋，愿你扬起自信的风帆，去抵达理想的彼岸。让我们与书相约，一起去分享书的快乐吧！
与书相约作文 篇7
在我心灵深处总有一片净土，那就是书的世界。这一世界里有我各种朋友，他们似乎一直躲在我身后，每当遇到需要，总会立刻出现在我的面前。当我迷惘时，他们会给我导引方向；当我失落时，他们会给我悉心安慰；当我成功时，他们会给我忠告；当我失败时，他们是我力量的源泉……总之，我不论何时何地，只要和他们相约，与他们相伴，聆听他们的心声，走进他们心灵海洋，去潜心畅游，每一次都会有不同的收获。人海茫茫，变幻莫测，但我的这些朋友却时时保持宁静、真实与真诚。
白天，在我们班教室里有一个图书角，我的知心朋友就在那里和我相约。下课铃声响起时，教室里会立即沸腾起来，当我走上前去，和这位散发着墨香的朋友握手问候的时候，周围的喧嚣刹那间便不复存在了。记得有一次我与好友闹了别扭，当时我伤心极了，泪流满面，不可抑制，我又找到了书朋友，和他漫无目的地闲聊起来，不一会儿我就沉浸在他的诉说中，刚才的烦恼烟消云散，心情豁然开朗。
晚上，当爸爸妈妈工作到很晚，无人和我相伴时，我的朋友就在我屋中的小小书架上静静地等候我的到来。夜是那样的寂静，他们给我讲述着一个个动人的故事，让我忘却了孤独。我觉得我和他们保持着一种默契。沉浸在其中，与他们诉说的主人公同喜，同忧，同感伤。有时甚至为了几百年前的人物哭泣。因为在我眼里，他们是真实存在的，活在书的世界里，也活在我的心里。他们让我感受了太多人的思想世界、情感历程，体味跌宕情节同时，更了解了成人世界的真与善、美与诚。
我不仅是对他们所讲述的生动情节，曲折故事感兴趣，而且对看上去枯燥、乏味的新闻、英语语法、奥数几何，我也饶有兴致，而且乐此不疲。这令我在丰富自己情感、陶冶自己心灵的同时也增长了知识，提高了成绩。
这些书朋友很会调节我的生活，平时学习累了或是理论知识讲多了，他们总能拿些科技知识、未解之谜来调调我的胃口，让我头脑休息，克服疲劳。不要说宇宙天体、飞碟恐龙，还有尼斯湖怪兽、神农架野人，单单是那些简单易做的小实验、小游戏就足以让我兴奋不已了！
痴痴地进入书的世界，真觉眼睛是亮的，心也是亮的，周围再不仅仅是同学伙伴、家长老师，而会出现你想见到的任何人：可以向孔子求教，可以与黑格尔争论，可以参与拿破仑指挥的战争，可以破解狄仁杰苦思的疑案；甚至可以见到大胡子的苏格拉底、生着洁白翅膀的丘比特。与书相约，我会感到可以穿越时空与古人对话，与哲人交流，特别是可以让想象做主，任思绪飞翔，去涉猎每一个领域，探访每一个地方。书的世界真大，永远没有边际！
书是我生活中必不可少的朋友，与书相约永远不会寂寞。
与书相约作文 篇8
行走在成长这条路上，有时我会看不清自己。忽而有一天，在那些灵动、曼妙的文字中，我发现了另一个自己，他不是书中的主角，而是我真实的写照。
八岁时，爸爸送我一本《西游记》，每天睡觉前都要给我讲一讲。我幻想着那个充满神魔鬼怪的世界，想去探索一番；幻想着齐天大圣大闹天宫时的威风勇猛，一个人独挑众多神仙；幻想着妖怪来捉唐僧时，悟空的忠诚与果敢。这时总觉得自己就是美猴王，想要打抱不平。
读完《西游记》全篇，我发现了一个性情柔善的唐僧，一个本领高强的孙悟空，一个品行憨厚的猪八戒，一个思想单纯的沙僧，他们要做的事是取经，而最终是团结让他们取得真经，战胜困难。我常在梦中与他们相会，听他们讲述取经故事。
十二岁时，读了《汤姆索亚历险记》，我发现汤姆就是现实中的我，整日在学校学习枯燥的知识，思维无法发展，视野无法开拓，背负沉重的学习任务。我多想走进书中，与汤姆相约，一起逃课，捉弄老师，离家出走扮演海盗。可现实不允许我这样，而汤姆替我完成了所有想做却不能做的事情。
十六岁时，读了姜戎的《狼图腾》，我发现了大自然的神奇，草原上人与狼的故事让我深深回味。狼群团结、冷静、勇敢，老牧民对它们怀以敬意。我觉得，自己犹如那头被陈阵饲养的小狼，虽然整天都能得到悉心照顾，不用担心饿肚子，可是作为狼，我不能向人类低头，狼灵魂中的那份孤傲，那份自尊，永远不可能被磨灭。不自由，毋宁死，脱离了狼群，独狼也就很难存活了。人何尝不是这样，不屈服于他人，是做人的尊严。
就这样，在书海中，我又是吝啬的葛朗台老爹，又是可笑而又让人同情的堂吉诃德，又是命运悲惨的海伦·凯勒……
与好书相约，就是与另一个自己相约，就是品味不一样的人生。
与书相约作文 篇9
我与书如同一位朋友，与我形影不离。好朋友之间往往有许多有趣的故事。
一个炎热的夏天，我老时间、老地点又与书相约，这次书准备与我在哈利-波特的霍格沃茨中见面，在之后的时间中，我与书正津津有味的看着三强争霸赛。谁知一声巨吼打断了这场约会。我抬头一看，只见妈妈满脸通红，从口袋里抽出一张钞票，然后怒气冲冲地递给我，说：“去买一包‘围巾’!”就一走了。我不忍心地对书说“再见”便出了门。
走在路上，我想：‘围巾’有用“包”来计算吗?还有，大热天买什么“围巾”?但是还没一分钟，我的脑子又回到进行一半的约会中。一边猜测哈利会用什么方法来对付匈牙利树峰，一边心不在焉地走路。
一路上，我不知绊倒了多少人，踩到多少人的脚，终于来到了服装店。在柜台前，问营业员小姐说：“阿姨，请问围巾在哪里?”小姐微笑地指了指一个货架，于是我又问：“那围巾多少钱一条?”她笑着说出了价格，我把妈妈的钞票递给了她。然后，她又问我“小朋友，大热天的买什么围巾啊?”我说：“不知道，是妈妈让我买的。”她没在多问，从货架上拿了一条围巾，并找给我零钱。之后，我走出了服装店。
回到家中，妈妈看了我手中的围巾，哭笑不得地说：“让你买味精，谁让你买‘围巾’了!”我翻了翻白眼，便跑去一旁看书了……
与书相约作文 篇10
为了纪念我们小学六年的读书生涯，今天，我们几位同学约好了去淀塘畈玩.
车开进了大门，我一眼就看见远处动物养殖厂内有一只很大的孔雀.还没等车子停稳，我们便冲了下去，跑到了养殖场的铁笼旁.哇，这是一只羽毛浠丽，也很丰满，颜色更是鲜艳至极的孔雀，我本想再等候观看它开屏，却得知行程上没有这样的安排，只好一步三回头地走开了.不过，这种遗憾的心情没多久就很快一扫而光了.因为我看见了一个更能吸引我的东西--脚踏船.我选了一辆叫"小蜜蜂"的脚踏船，还有的同学则挑了像自行车一样的船.在工作人员的帮助下，我们顺利登上了小船，向开满了荷花
的湖中心驶去.应该是我们组驾驶水平太差了吧，船刚开出去没多久，就偏离了航道，朝右侧驶去了.瞧着别人那远去的身影，我们真是心急如焚，多亏有了工作人员的提醒，我们才一点一点地转了回来.
"哇，荷花!"只听见前面的女同学一声尖叫，我们赶紧划了过去.在阳光下，在水上，在荷叶的关怀中，朵朵荷花正在竞相开放，向人们展现她最美的一面.有些还没长大的花苞，虽然不能绽放出她那楚楚动人的脸颊，但她并不气馁，用她那亭亭玉立的身姿吸引蜻蜓在她头上驻足，成为"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"的无与伦比的精彩镜头.时间真是转瞬即逝，还没等我们反应过来，就已经是下午了.实在挡不住钓鱼亭的诱惑，才吃完饭，我们便顶着烈日跑去钓鱼.开始，我们采取了"长时停留法"，虽然我们把大部分的饲料都丢了下去，还等了整整一刻钟时间，可鱼还是没有上钩，甚至蚯蚓碰都没有碰.手上的表一分一秒地过去，眼看马上就要走了，而鱼竿仍是空空如也，可真把我们急坏了.最后我终于耐不住性子了，便把鱼竿交给了楼旭曼，还没转身呢，便听见后面转来了一声惊天动地的喊声："上钩了!"我立马取来了鱼兜，费了九牛二虎
之力，总算把它给套了进去.钓上来的是一条白条，活蹦乱跳的，称称有0.8公斤呢!
与书相约作文 篇11
散发着书香的经典四大名著，有着与众不同的魅力。细细品味，书中竟有着如同四季一样的味道。于是，我在四季品读它们：
我在春季读《西游》。春季是播种的季节，是充满生机的，就如同《西游》一样，不管是斩妖除魔，还是日夜兼程，或是风雨无阻，哪怕是孙悟空的一个后空翻，都无处不透着生机，透着活泼，让人读了非常开心，《西游》如春天，带给我活力。
我在夏季读《三国》。火辣辣的太阳炙烤着大地，东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长被乱世左右，谁来煮酒!尔虞我诈是三国，分不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头。《三国》如夏天，让我懂得了该如何做人。
我在秋季读《红楼》。书里面有多愁善感体弱多病的林黛玉;多情、怜香惜玉的贾宝玉;威严却不失慈爱的贾母……，他们共同经历了人生的繁华悲凉，令人读了时而愉悦轻松，时而蹙眉沉思，时而哀叹惋惜。《红楼》如秋天，让我懂得了世间有悲欢离合。
我在冬季读《水浒》。书中的梁山好汉个个充满正义，或智或勇。他们在饱受邪恶势力的欺压，看尽了世态炎凉之后，终于挺身为正义而战，虽然最终没有逃过阴险小人的暗算，但是他们英勇正义的形象却留在了我们心中。《水浒》如冬天，即使冰冻寒冷，却遮盖不住激情的火焰。
我与经典有约，约在春、夏、秋，冬。
与书相约作文 篇12
我恋爱了，我真的恋爱了，和你一个叫“书”的东西。
星儿残，月儿弯，琴声已断-我与书相约。这次和往常不一样，我被骂了，被骂的很惨，因为我为了看课外书忘记了写作文。
回到自己房间，那书柜上的书正在向我挥手，我故作没有看见，其实我也真没有看见，泪水早已模糊了我的双眼，我的脑海里只有一句话“不许看课外书了”，那么残忍，像索链一般封住我的心。
抬想头，又看到了他们，还在向我挥手呢!我下定决心不再摸他们了，但手好痒，痒得我有没办法认真做别的事。我又拿起了他，情不自禁的翻动着。
《名侦探柯南》中的新一，在对我笑，仿佛在对我说：“放心吧!你通过这本书，会知道许多意想不到的知识的!”
我也笑了，对他说：“嗯!你也加油啊!要破出更多的案子，不让一些人白白的死去，也不要使人成为其它人的替罪羊，更不要让更多的人受伤害啊……”
《偷星九月》中的十月对我笑，好象在告诉我：“阳光总在风雨后，你喜欢，就不要轻易放手！”
我也笑了笑，对他说：“嗯!你也加油呀!要勇敢和路西法争斗，保护身边的人，保护自己的家园，保护全世界……”
灰原说：“人是不能违反时间的流动的，要是违反了，会遭到报应的!珍惜现在吧!”莉莉丝说：“幻境只是虚伪的东西，只会使人们堕落下去!珍惜现实吧!”书对我说：“我是知识的宝库，文字书也好，漫画书也好!你喜欢，就别后悔!”……
我的眼泪瞬间蒸发了，我与书这场恋爱还真不知还得持续多久……
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