学习的名人名言

学习的名人名言

学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福

人民是土壤，它含有一切事物发展所需的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。 —— 别林斯基

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 —— 韩愈：《进学解》

做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。 —— 鲁迅

伟大的成绩和辛勤的劳动成正比例，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 —— 鲁迅

我是个拙笨学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。 —— 梅兰芳：《舞台生活四十年》

一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。 —— 徐特立 大连开放先导区综

形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若

人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。 —— 吴玉章

天才是用劳动换来的。 —— 童第周

科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。 —— 童第周

科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 —— 华罗庚 大连开放先导区综合门户网站 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。 —— 华罗庚

天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。 —— 歌德

我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。 —— 《歌德谈话录》 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。 —— 狄德罗：《天才》《古典文艺理论译丛》 我们应该有恒心，尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。 —— 博宾斯卡

最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔：《美学》

有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会有慢性的'腐朽中归于消灭。

—— 《克雷洛夫寓言》

天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。 —— 斯宾塞：《教育论》

天才就是这样，终身劳动，便成天才! —— 门捷列夫

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 —— 爱迪生

"神童"和"天才"，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。 —— 维纳

对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。 —— 契诃夫

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 —— 《罗丹艺术论》 大连开放先

我的箴言始终是：无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬：《致韦该勒书》

我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 —— 爱因斯坦 (

在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验，都有着丰富的生活经验，要是没有这些经验，任何才思敏捷恐怕也不会有，而且在这里，恐怕任何天才也都无济于事。 —— 巴甫连柯：《作家的学校就是生活》

作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——-在长期思索任何问题上的无限耐心————在观察和搜集事实上的勤勉——-相当的发明能力和常识。 —— 达尔文 大连开放

天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。 —— 于尔·勒纳

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