美丽的社区

2017-08-28 写景作文

美丽的社区1

最近我家社区进行环境大改造,柏油路改铺成红砖块,每一户人家的外墙和围墙全漆成白色,还来了一群艺术家把墙壁彩绘的五彩缤纷,整个社区换然一新。

每天踏在红砖道上心情特别愉快,好像来到一个风景名胜的地方。我们吃饱晚饭,就会到红砖道上散步、聊天,社区在夕阳的余晖下非常美丽。

社区里还有一个家喻户晓的观光景点“综合休闲广场”,这里是我们假日最棒的休闲地方,里面有许多休闲的设施,我们最喜欢的是一台卡拉OK机,投十块钱就可以高歌一曲,还有甜而不腻的冰棒、五彩缤纷的兰花展馆,也让我们常常留连忘返。

社区里有一所小学,就是我的学校。从休闲广场走到学校的路上,有一处秘密花园,老树高大粗壮,老式斑驳的建筑物和蓊郁的树林,给人一种怀古的幽情。

我的社区没有都市的繁华热闹,也没有高山和海边的特色,但是交通十分发达。鲜艳的花朵和高大的树木围绕着充满古色古香又宁静的社区,能住在这里真幸福!

美丽的社区2

  活动目标:

  1、 通过听和看感受夏天。(情感目标)

  2、 知道一些动物避暑的方法。(知识目标)

  3、 引导幼儿大胆表述,发展幼儿的语言表达能力。(技能目标)

  活动重点:能说出常见动物避暑的方法。

  活动难点:能分享夏天的感觉。

  活动准备:各种动物头饰人手一个、磁带、录音机、多媒体平台和故事课件、小动物图片若干、礼物箱一个、小蝴蝶头饰一个,活动前布置故事场景。

  活动过程:

  一、 幼儿扮演“小动物”与“小猫姐姐”(老师扮演)跟随音乐进入活动室。

  (1)“今天天气真好,小猫姐姐和你们一块儿到草地玩,好吗?”

  “你们想开着什么交通工具去呢?”(引导幼儿自由想象后带领幼儿跟随音乐进入活动室,围坐在老师身边)

  (2)“金灿灿的太阳把草地晒得绿油油的,我们来一起做早操舒展一下身体吧!”(教师带领幼儿跟随音乐做简单的韵律操)

  (3)“小动物真棒,今天小猫姐姐给大家带来了两幅美丽的画,你们想不想看啊?”(教师边引导幼儿观察多媒体出示的图片:如艳阳、蓝天、白云、荷花以及雷鸣的声音)

  “你们能告诉我,这是什么季节的景象吗?”(引导幼儿根据图片中的提示,引出夏天的主题)

  组织幼儿讨论:夏天是怎么样的?(如热热的、蓝天、白云、蝉鸣声

  以及一些与夏天相关的物品:风扇、雪糕、空调及扇子等)

  (4)“艳阳高照的时候我们感觉很热,有一群聪明的小动物却想到为自己解暑降温的方法。你们知道这些小单位是怎样解暑降温的吗?”(引导幼儿分组讨论,教师从中参与及引导)

  教师请幼儿把讨论的结果告诉大家。“究竟小动物是怎样避暑的呢?今天我给大家带来了一个好朋友小绵羊,就让他来告诉你们吧!”(引入故事,与幼儿共同观看课件《谁跟小绵羊去避暑》,观看前先给小朋友提出要求,带着问题观看课件,介绍动物避暑的好方法。)

  (4)“瞧,小蝴蝶飞来了!“小蝴蝶说:“小动物,刚才你们看的故事太有趣了,又小红马又大黄狗的,究竟说了些什么啊?你们能告诉我吗?”(引导幼儿第2次观看课件,与幼儿共同复述故事内容。)

  二、“小动物们,你们真棒,蝴蝶姐姐说为了表扬你们,今天她给你们带来了一些神秘的客人,他们都藏在这个礼物箱里,你们想和它们交朋友吗?

  可小动物说啊,你们要为他们想出解暑降温的方法他们才跟你们交朋友” (教师故作神秘地摇摇礼品箱,抽出动物图片,引发通幼儿讨论、、、、、、,可邀请客人老师和小朋友抽图片,在这个过程中要注意引导孩子们的讨论)

  三、“今天小猫姐姐给你们带来的故事好听吗?

  还有不少小动物找到好朋友呢!太阳公公快要出来了,我们赶紧找个地方避暑吧!”(请幼儿玩避暑游戏,边听音乐边拍手,听到“太阳公公出来了,小动物们赶紧去避暑吧”这句话后就各自找属于自己的地方避暑。如小青蛙到荷叶底去避暑,小绵羊到山上避暑,小鸡到树底下避暑等等。待幼儿都找到避暑的地方后教师巡视检查并提问)

  游戏进行第二次,请幼儿与好朋友交换头饰后再次进行。(可邀请客人老师一起玩)

美丽的社区3

  活动目标:

  1、认识小区的一些机构和设施,懂得尊敬为小区服务的人。

  2、积极主动地自由交谈,能连贯地表达自己的想法。

  活动准备:

  师生共同收集有关小区的资料(画,照片)

  活动过程:

  一、互相交流,了解小区的设施:

  1、回忆导入:这是哪?(播放梅园小区设施)

  谁愿意来介绍自己居住的小区?

  2、幼儿交流时,教师利用照片或画进行展示,并随机插问:

  ――你们小区里有什么设施?

  ――你最喜欢小区的什么设施?为什么?

  ――小区为什么那么美?

  3、介绍小区里的工作人员

  插入图片:这两张照片哪里不一样?垃圾去哪拉?谁做的好事?

  小区里还有哪些工作人员?

  一一出示工作人员图片(门卫,书报亭,花工)

  小结:小区也是我们的一个家,在那里的每一个居民都可以找到快乐,得到帮助,尤其是小区里的工作人员,他们为我们的安全,幸福的生活付出了辛勤的劳动,我们要尊重他们的劳动,感谢他们!

  二、写设想书

  1、在小区里有没有让你们觉得不满意的地方?为什么?

  2、我们为小区提的这些修改意见,怎样让小区的工作人员知道呢?

  3、我们可以写份建议信给社区的工作人员,告诉他们你们的设想。

美丽的社区4

  活动目标:

  1.认识小区的一些机构和设施,懂得尊敬为小区服务的人。

  2.积极主动地自由交谈,能连贯地表达自己的想法。

  活动准备:

  师生共同收集有关小区的资料(画,照片)

  活动过程:

  一,互相交流,了解小区的设施:

  回忆导入:这是哪?(播放梅园小区设施)

  谁愿意来介绍自己居住的小区?

  幼儿交流时,教师利用照片或画进行展示,并随机插问:

  ——你们小区里有什么设施?

  ——你最喜欢小区的什么设施?为什么?

  ——小区为什么那么美?

  介绍小区里的工作人员

  插入图片:这两张照片哪里不一样?

  垃圾去哪拉?谁做的好事?

  小区里还有哪些工作人员?

  一一出示工作人员图片(门卫,书报亭,花工)

  小结:小区也是我们的一个家,在那里的每一个居民都可以找到快乐,得到帮助,尤其是小区里的工作人员,他们为我们的安全,幸福的生活付出了辛勤的劳动,我们要尊重他们的劳动,感谢他们!

  二,写设想书

  在小区里有没有让你们觉得不满意的地方?为什么?

  我们为小区提的这些修改意见,怎样让小区的工作人员知道呢?

  我们可以写份建议信给社区的工作人员,告诉他们你们的设想。

美丽的社区5

  我们美丽的小社区比起其他小区来真正是小巧玲珑了。小区绿树、花草、喷泉环绕,真像是皇家花园!只要你来转一圈肯定会流连忘返哦。

  我们这个社区不大,但设施齐全,有孩子们的小游乐园,有大人们的健身器材场地,甚至还有狗狗们的`活动小圈。社区卫生极佳,辛苦的保洁员师傅们,每天除了中午一个多小时的休息时间外,全部时间都在忙着打扫卫生,楼里楼外一尘不染、大路小路干干净净。

  小区里没有什么亭台、小桥流水类的建筑,但是我们有着最好的、标志景物——每栋楼的每一个单元门口两旁各有一棵桂花树。

  每到八月,单元门两旁的桂花竞相开放。一朵朵桂花那黄色的花瓣总是那样可爱,那样小巧玲珑。花瓣颜色柔和,花蕊更小,像一只只随时会展翅高飞的小小蝴蝶。

  秋天的桂花正在盛开的时候,却被长着“齿轮”的叶子遮掩住了,然而它的花香不可遮挡,芬芳四溢,沁人心脾,令人陶醉。

  整个小区迷人的桂花香让人如痴如醉。进入小区,任何急躁和不安的情绪都会被驱散无疑,留下的只有快乐无比。

  八月桂花香的季节,请你到我们小区来深呼吸吧!树上一朵朵小小的桂花的清香气味弥漫着整个小区,一丝丝清香围绕在你,让你恨不得把桂花摘下来,放在房间里(但是不能摘哦)。

  气温高时,不少人都坐在桂花树下看书或干别的事,享受着清香。从楼上看下去,树和桂花千姿百态。这个季节大家都是摄影师,一个劲地拍摄盛开的桂花,拍千姿百态的桂花树。

  天气转凉了,桂花又爬上了枝头,挡住树的缝隙透过的光,它还是一片绿葱葱,只是散发出丝丝清香 ,踮起脚,折断树枝,把它放在手上,淡黄的月桂中,看到了桂花有些舍不得凋谢的神情。

  社区真美丽,我喜欢我们的社区!我喜欢芬芳扑鼻的桂花!

美丽的社区6

  梅园二街坊是我们的社区,也是我的家。这里非常干净、整洁、美丽和舒适。

  我们的社区里有很多花草树木,有牡丹花、菊花、迎春花……社区里每天早晨都有一些清洁工来清理道路边、草丛里的垃圾,经常还会有一些护花员来为这些五彩缤纷的花朵浇水。

  一天,我正好空着没事做。看着窗外的清洁工在辛辛苦苦地扫地,我就想出去帮帮这个清洁工。于是我拿了一瓶水和一条毛巾走到他身边说:“叔叔,我来帮你扫地,你喝口水、擦擦汗。”他说:“好吧!不过让我先教你扫地的姿势。”大约过了半个多小时,我终于学会了正确的扫地姿势,并且认认真真地扫了起来。我刚刚扫到全程的一半,已经很累了,但我想:那个清洁工天天扫地,而我却扫了一半的地,如果不扫下去的话,那就是半途而废,我要坚持下去。又过了很长时间,我终于绕着社区扫了一圈,当我坐下来时已经汗流浃背了。于是,我以一鼓作气地把椅子都擦干净了。回到家洗完澡之后就静静地坐在沙发上,看着窗外的清洁工、被我擦得干干净净的椅子、还有那光滑的地面……

  这次扫地让我懂得了美丽的社区要靠大家来保护。

美丽的社区7

  我家住在中天花园。它春天百花齐放,夏天鸟语蝉鸣,秋天树叶飘舞,冬天瑞雪纷飞。听到中天花园这个名字就很美丽,中天:如日中天,花园:小区美的像花园。

  我们小区最美的就是“桨声灯影”这个区域。它就像皇宫里的御花园。那里有一面石头砌成的参差不齐的水幕墙。从墙上源源不断地流下像小溪一样的泉水,好似孙悟空的水帘洞。晚上,它在绚丽霓虹灯的照射下,就像一幅五光十色的水窗帘。

  石墙上面是花坛,里面有染成红发的枫树、有绚丽多彩的蝴蝶花、还有带着绿围脖的常青树……就像是给水幕墙戴了一顶花王冠。

  石墙下的水池像一面镜子,当风吹过时,水面上波光粼粼。水池中央立着三个小亭子,晚上会发出柔和的灯光,照亮夜行人回家的路。水池里,分布着大小不一,形状各异的石头,让小鱼有了避难所,让乌龟有了晒太阳的地方。

  水池旁有一座宽大的木桥,在桥上面大人们聊着天,小孩子们嬉戏玩耍,老人们悠闲地散步,锻炼身体。就连小动物们也来凑热闹。你看,小猫正在水池边梳理自己的毛发,小狗望着水中的自己叫声连连,罕见的翠鸟也来捕鱼了……一片欢声笑语,温馨和睦的景象。

  我就是在这里长大的,我爱美丽的中天花园,我爱我的家。

美丽的社区8

  我家住在科技一路的鑫宇小区,它是一个年头已久的小区,虽然不是很大,但是它干净整齐、绿色环绕,在我心中它是美丽的社区。

  一进大门,宽敞的主道两边坐落着两栋楼,周围绿草茵茵,再向前走进去就是我们小区最美的健身园。那里有多种多样的健身器材,清晨或傍晚时,有人在那里锻炼。还有一个乒乓球台,闲暇的时候,我会约上我的伙伴来比赛。旁边就是由许多藤类植物编织成的凉亭,不时有几只小鸟在那里唧唧喳喳地歌唱,亭内有两个不规则的石桌和八个圆形的石凳,在夏天,老人们可以坐在那里聊天和下象棋,孩子们可以做游戏,旁边还有几只可爱的小狗在玩耍,有时还会引来几只小野猫,热闹非凡。凉亭的东边还有两棵高大的柿子树,秋天到来时,金黄色的柿子把树枝都压弯了腰,好似要坠落的陨石,真让人觉得“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  我爱我们美丽的社区,希望它伴我长大。

美丽的社区9

  我家窗外有一片郁郁葱葱的林子,那就是香洲区第一个拥有美与快乐的地方……

  那个地方有一个名字叫上冲草坪。有时骑着单车路过,都能闻到沁人心脾的花草香,见到晨跑的人穿行于公园和老人们悠闲自在的身影,听到小孩子欢快地笑声……

  清晨,火红的太阳从东边缓缓升起,带来了一天新的希望。我漫步在这座小小的公园里,踏着石板铺成的小道,两旁的树木青翠欲滴。栅栏下,一片片绿茵茵的枝叶,托着一朵朵盛开了的花儿。空气中弥漫着花的清香,一瞧,竟是茉莉花!洁白的花瓣像少女般纯洁,但又毫不娇羞地展现自己的美丽。

  顺着路,我缓缓走进去,闭上眼,轻轻地嗅着,清甜的花香充斥着我的鼻腔,整个世界都静了下来,“还有比这更美更温馨的地方吗?”

  “瞧,那儿有一个运动场,可以常来锻炼锻炼,减减肥!”我在心里计划着。就在运动场中间,几位白发苍苍的老人正在打乒乓球,旁边的老奶奶,观看老伴打球,额头上沁出了许多密密麻麻的汗珠,但是脸上却仍旧洋溢着幸福的笑容。

  我享受这一幅幅幸福洋溢,安闲自在的画面,闭眼,静听这里的每一个心跳。

  “飒飒,飒飒,飒飒。”风吹树叶的声音。

  “呵!哈!哈!”妇孺老幼锻炼的声音还伴随着迷人的花草香。

  “嘻嘻嘻,哈哈哈……”孩童戏耍玩闹的声音。

  这样一个美丽且又能让人快乐锻炼的好地方,应该是香洲区最美的社区公园吧。

美丽的社区10

  我们家社区里有美丽的花园,花园里种满许多植物,有漂亮的花朵,还有一些绿色的树木。 春天一到,社区花园里开了许多花,虽然花的种类很多,而且很漂亮,散发很香的花香味,所以;我也常常去花园里欣赏这些美丽的花朵。 我家的社区花园里有许多不知名的植物,想必就是种子旅行的结果,带给我们许多惊喜。

  每当我们在社区的游泳池游泳或在暖池泡澡,眼前是绿油油的一片,阵阵花香飘过来仿佛是贵妃淋浴,每当我们在健身房的跑步机上运动时,从落地窗外看到绿色景象仿佛漫跑在森林里,每当我们在社区图书馆看书时 ,看累了,也可以拿书到外面的休闲椅上与花草树木一起看书, 吸收清新空气提升精神,社区游乐区是我的最爱 ,我在那里攀岩、溜滑梯,钻来钻去、跳来跳去可以呼吸很多新鲜空气,而且也不怕下雨天。

  在车水马龙的市中心里,难得可以享受这种饭店式管理的社区花园,我们就像住在夏威夷,天天在度假。

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