冬日的勇士
早晨，寒风凛冽，我走在上学的路上，不停地跺着脚，搓着手，嘴里不时地呼出白气。路上的行人们也是保暖得很到位，里三层，外三层，帽子、围巾、手套一样不落。
我走到江边，看见江面冒着白气，像雾一般，江上有几个红点。我停下脚步，红点越来越近，直到最后我才看清楚有一群人在这里举行冬泳。
准备冬泳的人有年轻的小伙子，也有四五十岁的大叔。他们个个敞开双臂，呼气，吸气，埋头跳进水里，充满了“千磨万击还坚韧，任尔东南西北风”的激情。冬泳的人们在水里一边游泳，一边聊着自己的事。一会儿，一圈就已经游玩了。他们回到岸上，大家都喝彩起来。
我不禁打了个寒颤，心里面在默默地想：“难道冬泳者们那种坚强不屈的品质不值得我们学习吗？平时我们遇到的小挫折算得了什么？跌倒了应该重新站起来拼搏，失败了应该重新鼓起勇气继续努力……”
想到这里，我的腰板霎时挺直了，我伸长了脖颈，不再畏惧冬天的寒冷，立刻大步地向学校走去。
我们要像冬泳者学习，学习那种顽强不屈的品格！
【每日写作指导：小学语文写景作文写作方法】
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的.又一个重要类型。www.t262.com写景的记叙文有什么特点呢？
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。
换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。
同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。
其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。
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