我的保尔老师

2017-11-02 六年级作文

我的保尔老师

晋欣

   曾经读过一本书:《钢铁是怎样炼成的》,里面那位勇敢,坚强的保尔.柯察金先生在我的灵魂中留下了不可磨灭的印象。这不仅仅因为我阅读了这本书,也因为我在生活中遇到了那么一个将保尔精神诠释的一清二楚的人。他,就是我的语文老师------张朝全老师。

     张老师在十几年前就患了小腿萎缩症,需要别人的帮助才可以走路,甚至,别人稍微推张老师一下,轻则摔倒,重则骨折,情况好严重!尽管如此,张老师仍然坚持上课,十几年来,只要他的'身体撑得住,张老师都会站在讲台上,痛并快乐着为大家讲课。

     我与张老师只做了四个月的师生,在这四个月里,无论哪一天,我都吸收了不少的‘‘营养’’,张老师用幽默风趣的语言轻松化解了课堂的紧张气氛,也让我们对学习产生了主动。

     我永远都无法忘却,张老师第一次来到我们班的场景——

     张老师从与办公室相通的门缓缓地走进,同学们的目光纷纷聚集在他身上,尽管他扶在一位同学的肩膀上,走起来却依然吃力,旁边的同学皱了皱眉,嘀咕着:“走的那么慢,怎么上课呀!”张老师转过身,扫了同桌一眼,我摇摇头:同桌的话被张老师听到了,这下完了!我看着张老师的脸,心下正为同桌担忧,却见张老师勾起嘴角,对同桌善意一笑,缓缓行走。在讲台的一旁搁着六块砖头,张老师如同一个“铁人”一般,一只脚借助砖头慢慢地走上去,两只手紧紧的蹭在讲台上,骨节泛白……五分钟后,张老师终于登上了讲台,开始讲课:“今天是我第一次来,我决定自我介绍两个小时,大家可别说我自恋哦!”张老师向我们幽默的自我介绍着,同学们哈哈大笑,丝毫没有注意到站着的张老师颤抖的双腿,豆大的汗珠一滴一滴地从张老师的额头上流下来,张老师却与同学们一起开怀大笑,痛苦快乐着……

     尽管与张老师只相处了四个月,但他坚强、乐观的精神却为年幼的我,上了人生中最精彩的课程!

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