丑陋的核桃作文

2017-11-15 童话作文


丑陋的核桃
题记:核桃没有华丽的外表,却有充实的大脑
一辆卡车上,装载着一箱苹果和一箱核桃。
骨碌一下,一个核桃从箱子里滚到了一个苹果旁边。苹果一看,心想:“这是个什么东西呀?灰不溜秋的,身上还坑坑洼洼,真难看!”于是,苹果傲慢地叫了一声:“喂,你叫什么?”
“你好,我是核桃。”苹果心里笑道:“这么难看还叫“桃”,真是不知天高地厚,叫“核”还差不多。”它忍不住笑出声来:“你那么丑,还能叫桃?”核桃一点也不生气,说:“我们虽然叫核桃,可并没有说自己是桃子呀!只是我的名字里有个‘桃’字,我的名字里不是还有个‘核’字吗?”苹果说:“你这不是挺聪明的吗?我考你三道题,你要是都答对了,我就不笑话你了。”“好!”
“第一道题——我有二十四个朋友,他们和我一起玩,五个人一组,可以分几组?——“嗯——?核桃冥思苦想。“不会了吧。”苹果得意地说。“可以分五组!”核桃果断地说出了答案。“我是只有二十四个朋友吗?怎么可以分五组?”“这不是还有你嘛!”苹果无奈地说:“好吧,这题算你对。”
“下一题——果农把我们摘下来时,一分钟可以摘六个。我们这棵树上有三十六十六个苹果,一共需要几分钟能摘完?”“六十一分钟呀!”
“好,最后一题——我刚才跟你说了几个字?”“十个!”“为什么是十个?”“因为你这个问题总共十个字呀!”苹果心悦诚服地说:“对不起,我以后再也不会嘲笑你了,我们做朋友吧!”
突然一阵颠簸,苹果被摔坏了,大哭起来。“我该怎么办呀!要是被摔坏了,就卖不出去了!”核桃想了想:“对了,可以用盐!”他拿出了一包盐,在苹果的伤口撒上一层,苹果疼的大叫:“你这不是在我伤口上撒盐吗?疼死我了!”忍着点,”核桃安慰它:“这可以让你的伤口愈合,你很快就会好的。”过了一会儿,苹果的伤口果然愈合了。
苹果惭愧地说:“你没有华丽的外表,却有充实的大脑。我真是太肤浅了。”

【每日写作指导:小学生状物作文写作技巧……】

  状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。(next88)由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

  怎样写物品

  1、抓住特征

  从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的'特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

  2、按照一定的顺序写

  (1)按总一分一总的顺序写。

  (2)按物品各部分的空间顺序写。

  (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

  3、状物需要想象和联想

  展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。
 

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