练字作文300字

2021-06-11 记事作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的练字作文300字(精选23篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  练字作文300字 篇1

  每天下午的练字时间又到了,接着彭伟一把班班通打开让我们跟着视频上的老师来写字。

  我讯速的拿出我的练字本,开始练字。我首先写的是宝盖头,刚开始我怎么写也写不好,我又照着视频上的老师来写,写了两行,我发现这两行,一遍比一遍写的好。

  我把宝盖头写完了,我要开始写“家”这个字。我发现在写家字时,最后一笔要撇出去,身长一些,上面的宝盖头要写的长。宝盖头就像妈妈的手,下面的“豕”就像孩子,宝盖头就像妈妈,意思就是想妈妈在保护孩子一样。

  我又开始写走之底,我看视频上的老师写走之底分为三画来写。

  我开始写最后一个字了。“这”字我在写这的走之底时,又把它分为两画来写了,而且我还,总是写不好这个字。

  同学们,练字要用心来写,你的心静了,自然而然你这个字就会写好看了,如果你的心静不下来,你这个字永远也写不好。

  练字作文300字 篇2

  自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

  但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

  练字作文300字 篇3

  要说起我的字在我们班那肯定是名列前茅,可是在这份荣誉后面也有一个令人心酸的故事。

  那是我上三年级的时候,那时我的字简直是土地里的蚯蚓,即使是我自己也不一定认得出来。终于有一天,妈妈硬是把我送进了汉字补习班,我拎着书包来到补习班,先是教室门口那一大篓子的废字帖就把我吓了一跳。我鼓起勇气走进了教室,迎面而来的是一位年过七旬的老头儿。我一开始打心眼里觉得他不行,直到我把他挂在墙壁上的各种字体的字都浏览一遍后我才肃然起敬。老先生给我上的第一堂课竟然是教我写笔画,这令我非常吃惊——看他的样子也算是一个聪明人啊,怎么会教我连三岁小孩都会的东西?为了不让妈妈的血汗钱白白流去,我鼓起勇气地问了老先生:“老师,这些笔画谁都会,我们为什么还要白白花时间去练习呢?”没想到老先生面带微笑地问了我:“同学,你知道建高楼大厦应该先干什么吗?”我脱口而出:“打地基呗!”老先生说:“这就对了嘛,练字就像是建房子,你想把房子建结实首先就要把地基打牢嘛,而汉字的地基就是笔画啊!”我恍然大悟。

  为了打好“地基”,我勤奋练习,终于练出了一手好字。在成功之于,我吸取练字的教训明白了一个道理:做事不能想着一步登天,要脚踏实地一步一步走才能走向成功!

  练字作文300字 篇4

  有一天,我在做日记,爸爸进来看了看说:“冰卉,你的字没有写规范哟!”我感到很惭愧,决定练好字。

  练习的头几天,我很认真,坚持一笔一划的练习。可是没练几天,我觉得没什么长进,感到很烦恼,于是失望地把本子和笔丢在一边。爸爸对我说:“‘三天打鱼,两天晒网’是练不好字的。要想练好字,就得坚持练习。”

  接着爸爸给我讲了达·芬奇画蛋的故事,他说达·芬奇把一个鸡蛋从不同角度画了很多遍,不厌其烦,最后无论画什么,都画得又快又好,终于成了一位大艺术家。爸爸的话使我想起了齐白石爷爷,他为了学会篆,刻,手上磨起了泡,还专心致志的练习。我决心练好字,要求爸爸买回字帖。我由临摹起步,从楷书入门,注意字的间架结构和笔画,每天坚持练三页。手练得是在酸了,就休息一会儿,然后继续练下去。我终于明白,无论做什么事情,都要持之以恒,否则就会一事无成。

  练字作文300字 篇5

  我家的练字本全被我占为己有。今天,我又拿起笔来和练字约会。

  我把练字当成我的快乐,用我那双善于发现的眼睛来观察我的汉字朋友。月,看它那弯曲的身体又细又长,好似一个月牙在半空中散发出皎洁的月光。山,它拥有高低不平的山峰,尤其中间那座山峰看起来似乎高耸入云,而两边较低的山峰显得别具一格。家,这个字看起来很和谐,有一个能遮风挡雨的房顶,下面住着和谐的一家人。

  是的,每一个汉字都是我们祖先智慧的结晶,每一个汉字都有着它们不同的含义。而在我的眼里,它们就是一个个可爱的、能说话的小精灵,我练字就像和朋友在对话。它们个个精神抖擞,每练一个字,我都先仔细想一下,它的笔画怎样能写得更好一点。笔画最能突出这个字的特点,所以我一有空就练字,直到把字练好为止。不瞒你说,我还参加了学校的练字比赛,还得了一等奖呢!

  练字现在成了我的最大爱好。有时候,我还练一些我没学过的古诗,一边练一边记,一举两得。

  练字作文300字 篇6

  “练字有困难,就找司马彦。”我刚上一年级,爸爸就拿着一本司马彦的字帖对我说。

  这本字帖很不错,上面不仅全是一年级上册要求会写会认的字,而且还有练字方法、笔画、笔顺、组词和造句等。捧着这本崭新的字帖,我爱不释手。

  我没有拿笔就练,而是先仔细观察每个字的笔画轻重、长短、下笔位置、书写笔顺、字的外型轮阔、结构特点以及各部分大小比较等,做到意在笔先,胸有成竹。

  我临摹得很认真。在临摹过程中,我不断把自己写的字与字帖进行对比,找出不像的地方,然后再反复临写,并力求改正。每一次临摹我都会有新的收获和提高。功夫不负有心人。由于写的作业字迹工整、作业本干净整洁,我经常会受到老师的表扬。二年级下半学期,我参加了学校组织的庆六一作业展览,并荣获了优秀奖。捧着这张红红的奖状,我心里像吃了蜜一样。

  我爱练字,我练字我快乐。

  练字作文300字 篇7

  自从读书以来,我就觉得我的字写的不好,虽然学过铅笔字,还拜过毛笔字的老师,但我都没能坚持下来。现在写的字连我自己也有点看不清楚,妈妈帮我买了一本字贴,要求我每天写完寒假作业后练一个小时字,于是,我开始了我的自练生涯。

  但是这样坚持三天后,就是每天练一小时字,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会马上写好的,但是,另一个声音又在耳边响起来,我要坚持,不要轻易放弃呀!最后,经过矛盾挣扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到一些不顺心的事情时,我就拿出字贴和笔练起字来,结果一会儿就什么烦心事也没有了,原来练字真的还能修身养性阿!现在,练字已经成为我生活中的一种习惯,哪天不练倒觉得有一件事没做完,心里痒痒的,经过这个寒假的练字,妈妈说我的字写得确实比以前好多了,我自己看着也觉得有点模样出来了,今后,我还将继续坚持下去。

  练字作文300字 篇8

  今天,我去学练字,开始写得很难看,老师看了,笑笑说:“笔画要有笔锋,要有收笔。”当时我根本不懂什么是笔锋,什么是收笔,只知道写的好就是,我写的每一个笔画都很认真,笔画写笔直笔直的。自以为不错了。

  第二次,老师又走过来,看了看笑着说:“好是很好,但不是规格,‘可’是要这样写。”老师弯下腰握着我的手写了一个字,哇!真的不一样,于是我认认真真地学着写,每一笔都照着老师刚才写的方法练,写完了,我自己都觉得自己写的字有很大的进步。我这才明白,写字有的要从重到轻,有的还要从轻到重,还要写的自然点。

  这一点我牢牢地记在心中,我发誓不会忘记,我还学了很多很多的东西,我还学了不少笔画,有ヽ、丿、—、フ、ㄋ等等,好多好多知识,临走时,老师摸摸我的头,说:“今天学得不错,下次加油,争取更好!

  练字作文300字 篇9

  读书以来,我的字写得不怎么好。正好寒假,老师布置了练字作业,我决心利用寒假的时间好好练字。

  一开始,我每天坚持写2页,每次都很认真。没有开小差,照着字贴一笔一画的临摹。坚持了几天,就不耐烦了把笔一扔,心想:还是算了吧,再练也是写不好字,还不如去玩一会儿,时间还长着呢,明天再练也不迟。

  时间过得很快,我就这样的轻言放弃的人吗?不,我一定要坚持下去。我拿起笔,静下心来,开始认真练起来。在这个过程中,我终于体会到了练字的乐趣。一个一个的字在我的笔下变得越来越好看了。

  现在练字变成了我生活中一个习惯,一天不练,就感觉好像少做了一件事似的。每当我碰到烦心事的时候,我就会拿起笔和纸,安静地练起字来。慢慢的,所有的烦忧都烟消云散了。

  经过一段时间的努力,我的字有了好转。从中我体会到了坚持不懈就会取得胜利。

  练字作文300字 篇10

  妈妈常说,字是门面,一定要写好字,尤其是毛笔字,老祖宗的优良传统不能丢。我的钢笔字还可以,毛笔字真是不敢恭维。妈妈决定让我乘假期练字,我也挺乐意的。

  一大早,我带上妈妈新买的“文房四宝”来到了老师家,老师先考考我,让我照着字帖写几个字,写完了,老师说:“虽然横不平,竖不直,但从架势上看是个可造之徒,好好学!”练习开始了,老师从最基本的入手,先让我写横,老师的指导真仔细,老师边示范边说“起笔回峰,用笔尖写,不要急,慢慢走直,不能拖泥带水,像走独木桥,末端收峰,横画之间距离差不多。”我按老师的要求,终于写了个一。该写二了,老师说;二的第二笔恰似蚕头燕尾,先回峰,然后笔提起,线条弯一点,到末端逐渐按重再提起。”我学着老师的样子,写了好几个“一”和“二”,你别说还挺像样。有信心了,写起来也就得心应手了,不觉得时间到了。

  练好毛笔字,传承中华文明。看,我的志向不小吧,我有信心!

  练字作文300字 篇11

  每次看过我的作业之后,妈妈总要说,字是人的脸面,无论如何要把字写好。

  每次听完妈妈的`话,我都会似懂非懂的点点头。只到有一次考试,我因为乱写乱画,结果正确的答案也被当成错误而失去了很多分。从那以后我下决心要把字写好。

  我买来一本《庞中华字帖》,开始了我的练字计划。每天,我都要练一到两个小时。有时候有好看的电视节目,我也总想看看,但每次我都说服自己,一定要有恒心,坚持下来,练一手好字。渐渐的,我的字有了很大的进步,开始我是模仿,后来我就自己写。现在我的字相当不错了,并且有自己的特色。看到我的字的人都说,字如其人。我也理解了妈妈说话的含义。

  在学校举行的书法比赛上,我取得第二名的好成绩。当同学们站在我的作品前欣赏我的字时,我心里美滋滋的。

  通过这次练字,我养成了一个好习惯,做事的时候,我又多了一分恒心,一分毅力。

  练字作文300字 篇12

  经过暑假短短几天的练字,使我切身体会到了“台上一分钟,台下十年功”这句话的深刻含义。要想写一手好字,就要经过无数次不断地刻苦练习。虽然练字很辛苦,但我也从中受益匪浅。

  首先,在练字的时候一定要静下心来,平心静气,这是练字的关键。之前的我在做事的时候,总是心浮气燥,没有耐性,做事有头没尾。通过练字我现在变得有耐心多了,做事也有条不紊了。其次,我觉得在练字的时候一定要观大局,这样才能合理地安排字的布局。以后我在遇到事情的时候,也要有观大局的观念,瞻前顾后,不能只顾眼前,因小失大。最后,我觉得要练好基本功,这是写字的源泉,只有掌握好“横、坚、撇、捺、弯钩”这些基本笔划,才能写好字。学习也一样,只有掌握好基础知识,才能向更深澳、更难的知识挑战。

  通过练字我也从感受到了不少乐趣,从刚开始的胡乱涂鸦,到每一天的进步,让我有种成功的喜悦。还可以陶冶情操,使身心受到了洗礼。

  练字作文300字 篇13

  字与人有紧密的连接,所以父亲让我练字,每次父亲催我练字,我总会马马虎虎的去完成,一点也不放在心上,日久天长,我的字越些越难看,最终老师不得不叫来我的家长,父亲十分焦急,命令我马上认真练字。

  好景不长,父亲发现我的字又开始潦草,知道我又开始偷懒,一天晚上,父亲把我叫到书房,一向温和的父亲变得十分严厉的问我:“你这几天怎么练字?”我无法回答,只得说谎:“我的字又没进步,不练了。”我吼到。父亲拿出一本书,把我拉到写字台,念了一个伯承练字的故事。我知道了,伯承在手心上练字,在砖上练字,都不叫苦,我,这么好的环境,都不珍惜,于是,我下定决心要好好练字。

  功夫不负有心人,经过一段时间的锻炼,我还在写字竞赛中得了第一名,父亲看着我的奖状,会心的笑了。

  练字作文300字 篇14

  5月7日,小记者在市青少年活动中心的"华栋练字大讲堂"练习书法,听李华栋老师为小记者讲解练字方法。

  不一会儿,活动就开始了。李老师给我们发放纸张,我们第一眼就看到纸张第一页上角写着"橫者竖下竖者横下"八个大字。通过李老师的讲解,我们知道了练字要点和许多浅显易懂的练字故事,我们更深地认识了书法,了解了书法。接着,就是练字。先从简单的橫和竖练起,一开始我们都写得不好,渐渐地,我们都能正确地写出练字笔画。没过多久,上午的课程结束了。

  下午,天气转阴,我们准时来到市青少年活动中心。进入教室,我们首先复习上午学到的知识。李老师入场后,开始讲解新的内容,我们立刻进入学习状态。经过了一天的学习,老师让我们写古诗,看看我们一天的学习成果。

  我发现,我的字果然写得比以前好。我相信,经过我坚持不懈的努力,我写的字一定会越来越好。

  练字作文300字 篇15

  我是一个脸上天天都挂着笑容的女孩。一头乌黑的卷发像波浪似的,这可是天生的自来卷,我引以为豪。我的眉毛很淡,像被人剃过了一样。一双黑葡萄似的眼睛炯炯有神。鼻梁高高的,右侧有一粒黑痣。嘴唇红红的。牙齿洁白,和冬天的雪花一样白,真是唇红齿白。

  我特别爱练字。一提到“写字”这个词我就浑身带劲儿。其实呢,我刚开始练的时候写得很不好看,是老师的一句“你要坚持练字,不要放弃,将来一定能练出一手好字的”给了我力量,我听了就从当天开始很努力地练习写字。

  随着时间的推移,我的字也写得越来越好了,还参加了好几场比赛,且都得了前三等奖,在校内也经常被表扬,现在我想写得不好都很难。我想感谢老师当初对我说的话,如果没有老师说的话就没有今天的我。

  说到这里,你们知道我是谁了吗?对,田池移。

  练字作文300字 篇16

  镜子里那个脸圆圆的,头发长长的,笑起来脸上还有两个小酒窝的女孩是谁呀?哈哈,让我告诉你吧,她就是活泼可爱的我。

  我叫李文旭,今年9岁,已经上三年级了,每天我都会认认真真地完成作业。因此,每次都会受到老师的表扬。当然,这都是因为我平时爱练字,并写得一手好字的缘故,对于这点,我很自豪!

  记得一个星期天的早晨,妈妈加班,让我送妹妹去上学,我正在专心练字,没有听清妈妈说的什么,随口便答应了。妹妹该上学了,可我还在认真练字,妹妹叫我,我看了看表,不耐烦地对她说:“还不晚,我再练一会儿。”妹妹有点着急了,又叫我,我只好放下手中的笔送她去上学。回到家里,我又开始继续练字,把接妹妹的事忘得一干二净。我一看表,呀!该接妹妹了,我迅速穿上衣服,然后去接妹妹。妹妹一看见我,立刻笑成了一朵花。虽然忘记了接妹妹,但是我一点也不后悔。因为我是为了练字才这样的。

  这就是爱练字的我,一个能一心一意练字的我。

  练字作文300字 篇17

  在寒假里的一天,妈妈对我说:“乐乐,今天我们来练字,我想练字这么简单,一会就写完了,我就爽快的答应。我准备动手的时候,妈妈叫住了我,让我一边看字贴一边写,我说:”看什么字帖?很简单!拿起笔随手写了个“崇”字,妈妈一看就撕了,我也没在意,失误了,人人都有失误。我又随手写了一个浸字,妈妈一看。又撕了,一连撕了20张,我忍无可忍,问妈妈:“为什么要撕呢?妈妈拿来了一个写崇字的纸,说:“你看看大小不一没有笔风,我的脸红了,要妈妈来教我,妈妈先叫我横,可是妈妈不管怎么教,我的横就是不直,我们两都很急,我的手写的很痛,三姨见了,就叫妈妈从头开始买字帖。

  第二天,我就跟着字帖描,描好一张,三姨让我把好的字圈起来,好的在字帖上写十遍,就这样过了几天,我的字写得更好了。

  我懂得了一个道理,只要坚持就能胜利。

  练字作文300字 篇18

  看到这个题目,你们一定很奇怪,“练字”和“看电视”有什么关系呢?那我就来告诉你吧!

  今天上午,我在写作业时,有一道题把我难住了,我怎么也想不出来。于是,我想先练字。于是,我就对在楼下洗衣服的阿姨说:“阿姨,我想先练字,可以吗?”阿姨听了,以为我说要看电视,非常生气,大声说:“什么时候了,你的作业还很多,还想看电视?绝对不行!”我听了,又以为阿姨说练字不行,只好先写别的作业了。

  过了一会儿,阿姨的衣服洗好了,走上来看我的作业,又对我说:“写好了这样作业,还有一篇日记,你不是说老师让你画一张画吗?哦,你还要练字呢?这么多作业没完成还有心思看电视!”我听了,感到莫名其妙,说:“我没说要看电视,我起先就说练字啊!”阿姨听了,哈哈大笑,说:“我以为你说要看电视呢!”我听了也跟着哈哈大笑起来了。

  练字作文300字 篇19

  人说,“字如其人。”妈妈则教导我:“人若外貌不美也罢了,可字还练不好,这可真是…”我不甘心就这样被否定,于是常常会翻出旧字帖,下定决心练好字。但最终,仍然是三天打雨两天晒网。而这字,也仍旧歪歪扭扭地爬在纸上,直到连自己也觉得惨不忍睹了。

  于是,终于下定决心在双休日花半天时间练毛笔字。

  坐在书桌旁,我静了静心、定了定神,开始一笔一划地写起来。练字犹如练气功,需全神贯注,却又自然放松。一横一竖、一撇一捺都要认真对待。当写到点、提等小笔划时,尤需仔细。否则,“欲速则不达”。

  我一笔一划地写着,慢慢地品味着、思考着,又似乎什么也没做,什么也没想。在练字时,可以抛开刚考砸的试卷不管,可以不用为难题而伤透脑筋。然而,练字更是一种对精神的升华,是在学做人。

  字,人人会写。然而,要将字写好、将写字这门艺术钻研透却并非易事。正如在此茫茫人海中,真正大写的人又有多少呢?

  练字作文300字 篇20

  暑假开始了,妈妈去新华书店买来了钢笔和字帖,让我在家好好练字。刚开始,我似乎没有进入状况,连描都描不好,写起来就更难看了,妈妈一再对我说:“必须静下心来,做什么事情都要专心,做人也是这个道理,要记住欲速则不达。”

  写字先得态度端正,再把姿势坐好,眼离书本一尺远,背要直……妈妈还把视频调出了,让我学习更正确的坐姿。

  接下来妈妈又让我记住:“横要平竖直;先左边后右边;先撇后捺;先上面后下面;先里面后外面。”

  要把偏旁和部首写好不容易,你别看它简单其实很那,再大再难的字也不怕,很多大字都是由几个小字和一个部首合起来的。

  每当我心急写得的快时,妈妈总是不厌其烦地告诫我:“慢点,要认真、仔细,一笔一画写。”

  经过一段时间练习,大家都说我的字有了小小的进步,我以后还会继续练下去的。

  练字作文300字 篇21

  今天我去王老师家里练字,王老师教了我10个字,分别是:区、匪、厚、历、厘、雾、雷、霜、壹、贰,王老师分别把这10个字写在我的练字本上,让我认真的描,并嘱咐我要认真写好每一个笔画。接下来,王老师就坐在我身边看我练字,我在练得时候也很小心,恐怕练错了,压力也很大,我觉得这次练字我是最认真的。写完之后,王老师给我检查并把最好的字划上了红圈,我一看,今天的红圈比以往的都多,心里暗暗的高兴。

  一会儿,妈妈来接我,王老师给妈妈说:“甜甜,如果认真写,字就能写好,有一个缺点,就是不正义。”说完,王老师又给我布置了练字作业,要求,每次去练字之前,把每天练的字拿去让王老师检查。

  我下定决心一定好字写好,用最好的成绩来报答妈妈!

  练字作文300字 篇22

  今天,妈妈知道老师说我写字不好,要多练字,于是打算让我从现在开始练字,我也表示赞同。

  说干就干,妈妈找了一本字帖叫我开始练字。说着简单做着难,刚开始我还非常认真的练习,过了十多分钟后我开始不安分守己了,时而东张西望时而做做小动作,一点也不认真。妈妈看见了,神情严肃地说:“练字要心无杂念,不能做着这个,想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难,何来成功?”我听后脸上火辣辣的,忙静下心来,一笔一划临摹起来。“橫要平而微微上斜,竖要直而不弯”每练一个字妈妈都会细心的帮我挑毛病。比如I时,妈妈说我写字歪歪扭扭,一点也没有男子汉气概,我听了觉得很有道理。慢慢的我气平心静,字迹也有了进步。

  这次练字我明白了一个道理:成功来自勤奋和坚持不懈。我会每天练字的。

  练字作文300字 篇23

  最近,我发现我的字不是很漂亮,需要去练一练,以提高写字水平。

  星期六这一天,妈妈带我去正余报名。到了那里,我见到了教我们练字的张老师,趁着还没有到上课的时间,我在周围看了起来。大黑板上写着几个漂亮的大字“开课了”。后面的墙壁上张贴着学生的作品,有的字端庄秀丽,有的字是草书,龙飞凤舞……张老师向我们介绍这些作品的作者,有几位学生是我们学校高年级的。他还说:“等你们练好字,你的作品也会张贴在这里,而且还要发表在报纸上。”

  开始上课了,张老师向我们讲了写字的几个注意点,让我们从写字的笔画练起,注意下笔的轻重。张老师讲解很认真仔细,我听了受益匪浅。

  我想:我要加油,把字练漂亮,争取把作品贴到墙壁上去。

【练字作文300字(精选23篇)】相关文章:

1.练字作文

2.练字作文

3.练字作文

4.练字作文

5.练字作文(精选16篇)

6.练字作文(精选10篇)

7.练字

8.练字

9.练字

上一篇:出行作文 下一篇:出行记作文400字