爱国作文

2021-06-20 爱国

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的爱国作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱国作文 篇1

  爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩,我不禁陶醉其中。

  爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字"祖国".为了这两个字,他把"生是汉朝人,死是汉朝臣‘’的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我知道了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

  爱国就是屈原,屈原被楚王贬到楚国边境,可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都,十分悲伤,他以死实践了"臣心一片磁石,不指南方誓不休"的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是"国在人在,国亡人亡,同国家,同生死,共患难。

  当四川汶川发生特大地震后,爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个个眼神,一处帮文明现在看比赛行为……

  正所为"一方有难,八方资源",于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国,乘着爱国的公交车,我们要"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的理想,乘着爱国的公交车,我们要有"天下兴亡,匹夫有责"的情怀乘着爱国的公交车,我们要让我们的祖国更和谐,更强大。

爱国作文 篇2

  校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

  “美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

  “空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

  为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

  我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

爱国作文 篇3

  “少年强那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,习惯了后发制人,赢了还说承让”听着一曲李宇春的《少年中国》我不禁想起了祖国那一断沧桑的历史。

  谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。

  中国这个东方大国,拥有着无数的文明。从夏朝到商汤,再到西东周,一直到腐败的清政府,有多少英雄风范?说不完也道不尽……成汤灭了夏,让百姓过得安居乐业;周武王伐纣,战败了暴君殷寿;秦始皇统一了中国;到一代天骄成吉思汗;再到中华人民共和国成立。

  沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候,我们怎么不欢呼?当神舟六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎么不自豪?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣……如今,这片热土早已是天翻地覆概而慷,龙腾虎跃今胜昔了。

  祖国,九百六十万平方公里的土地,哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印,哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江黄河是我们奔腾的血液;千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古;无限的肥田沃土是我们开阔的胸膛;无边的森林草地是我们乌黑的头发;祖国的每个部分,都嵌在了我们的身上,更深深地嵌在了我们的心上。

  我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,直到我们反躬自问时能问心无愧地说:“祖国在我心中!”

  少年强则国强,祖国人民在盼望着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

爱国作文 篇4

  我曾经是圆明园陈列着的一个兔首,一个被八国联军掠夺的兔首。我亲眼看到八国联军侵华、火烧圆明园,将我和我的'兄弟姐妹抢夺去,然而我却无能为力。我的痛似乱世穿空,我伤似惊涛拍岸。就这样,我和我的兄弟姐妹被这些没有人性的歹徒运到海外去了。从此我和我的祖国天隔一方。然而我无时无刻不在思念我的祖国。我整日以泪洗面,以致脸色从金黄变成了暗黄。我被孤零零的放在私人场所,让那形形色色的外国人观摩。观看完了,灯光谢了,黑布也蒙上了我的双眼。身处异国的我已满目疮痍。但我心依然是中国心,依然是思念祖国的心,就像蝶儿念着花儿,禾苗念着春雨。

  渐渐地我累了,闭上了思念已久的双眼。我的心一刻也不停的呼唤,呼唤早日回归我那魂牵梦绕的祖国。

  梦的深处,响起了熟悉的旋律:“万水千山总是情,聚散也有天注定,但求山水共作证……”

爱国作文 篇5

  捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!

  啊,祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡,认识了您的悠久,您的坎坷。 面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,尸裹马革!直到51年前那个金秋十月,一面

  鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐。

  啊!祖国,我的祖国!你是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;祖国!您是土壤,我是禾苗,输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江,我是小河,我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;祖国!您是太阳,我是云朵,终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今天,我们又一次庆祝您的生日,看到您新的振兴、新的开拓! 古老的文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!

  啊!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。

  党的十五大的胜利召开,揭开历史崭新的一页。祖国,您在新世纪太阳的照耀下,一定会更加欣欣向荣,生机勃勃 记得有一首歌曲这样唱道:“最爱说的话啊,永远是中国话,字正腔圆,落地有声,说话最算话;最爱写的字,是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人要像它”

  每次唱起她,我的心中豪情万丈;每次哼起她,我的胸怀无比广阔!

  我骄傲!为那字正腔圆,落地有声,说话最算话的“中国话”! 我自豪,为那横平竖直,堂堂正正,做人要像它的“方块字”! 我骄傲!从“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还,君不见高堂明月悲白发,朝如青丝暮成雪。”从“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好俅。”到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”独特的四声,音乐般的声调,让中华民族的历史就在这声声传诵中流传千古,生生不息!

  我自豪!楚辞汉赋,唐诗宋词,真草隶篆,年家风流!孔子写《春秋》用的是它,屈原赋《离骚》写的也是它,司马迁作《史记》,一刀一刀刻在竹简上的,仍然是它!从《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,从《兰亭序》到《颜勤礼碑》。浩浩荡荡的中华文明就在这“铁钩银划”般的线条上展示其非凡的生命力!

爱国作文 篇6

  《爱国少年》是选自《爱的教育》的一篇每月故事。本文讲的是一位少年的父母把少年卖给了一个戏班子,他在那里过着非人的生活。后来,少年从那儿逃到了领事馆。领事把少年免费安排在轮船的二等舱,一些旅客给少年一些钱,然后旅客们谈论意大利,侮辱了少年的祖国。于是,少年拿钱币砸向他们。文中的那个少年家境困难,需要钱。他接受了别人的施舍,甚至可以接受人格上的侮辱,但如果侮辱他的祖国,他就一定会爆发出强大的愤怒。我受到的启发是:祖国在每个人的心中,都应该是神圣的,来不得任何玷污。我很佩服这位少年,他捍卫了他的祖国的尊严。在日常生活中,有一些人不但不保护祖国的尊严,而且侮辱别的国家。就像有些人把我们国家地图撕得粉碎。更可恶的是有些人把我们国家的国旗随地乱丢!如果我听到有些外国人在侮辱我的祖国,我一定很生气,会走过去跟他们争辩。名师点评:这是一篇蛮不错的作文哦。小作者表达了自己阅读了《爱国少年》后的切身感受,句句铿锵有力,让人感触很深,这点很好哦,值得表扬。“于是,少年拿钱币砸向他们”,这句话让人震撼,不禁要为那位少年鼓掌。“就像有些人把我们国家地图撕得粉碎。更可恶的是有些人把我们国家的国旗随地乱丢!”,

爱国作文 篇7

  我国历史上有很多爱国人物,比如屈原就是这样一位爱国人物。

  屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,主要活动在楚怀王时期。屈原出生在贵族,又明于治乱,早年深受楚怀王的信任,在担任左徒、三闾大夫。屈原为现实楚国统一大业,佐怀王变图强,对外坚决联齐抗奏,便楚国有一些守不住的局面。在内忧外患之际,屈原与贵族集团产生了予盾,屈原遭到了他们的诬陷,转流于沅、湘二水之间。后来屈原因绝望至极,跳入汨罗江,以身殉国。

  屈原以身殉国之前,帮助过许多老百姓,百姓们感念他的恩德。后来人们得知屈原因殉国而跳汨罗江,便想着屈原的身子不能沦为鱼儿、虾儿嘴下美食,这才把粽子仍到江里让鱼虾享用。后来,为了纪念屈原这位伟大的爱国人士,把每年的五月初五定为端午节,吃粽子赛龙舟也成了传统保留节目。

  历史上另一位爱国大诗人就是杜甫。杜甫,自称少陵野老,世称杜少陵、诗圣。他7岁能写诗,20岁后漫游南北。有“会当绝顶”这种现实的热情和突入时代的勇气,也是他坎坷一生的写照。早年间,他为了理想住在长安十年,眼见老百姓们生活贫困但少数人过得夜夜笙歌的生活,便发出了“朱门酒臭路有冻死骨”的偾慨。他于“安史之乱”中被抓,陷于长安,他仍情不忘军,冒首生命逃离长安,心系百姓,想从军实现抱负,发出了“安得广厦十万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹!

  什么是爱国,这就是爱国。这就是爱国清深,为了自己理想去奋斗,为了国家的和平努力,这正是我们所说的爱国之情。

爱国作文 篇8

  战争,侵略,硝烟,死亡……

  好恨我自己晚出世了半个多世纪,如果我出生在那个满布硝烟的年代,那个到处都能看到尸体和混乱的时代,那我可能已经抛开了一切的自私,拿起枪在战场上开火了。那时候的我一定会体验到什么是恐惧,也一定能够看到日军到底是如何残杀中国人的!数不尽它们害了我们多少中国人,它们屠杀的是我们手无寸铁的百姓和降兵!它们没有给我们逃生的机会,而是屠杀!我一定会在忍受了巨大的战争血腥中清醒,拒绝逃避现实,像个真正的男子汉一样参军报国。在那被炮火掩盖的战场,我像其他的士兵一样浴火奋战,把子弹狠狠射进日兵的脑袋,用刀狠狠地砍下日兵的头。那时侯,我可能会看到自己的战友被日兵虐杀,我可能也会看到自己的身上迸出血液,血腥一定布满我的眼球,我脑海中一定只有杀人的念头,理智也许已经被愤怒代替。疼痛!愤怒!狂乱!无法主宰自己的情绪,我只知道,日军残无人道地屠杀着我们中国人,它们在杀害我们中国人没有留情,而是尽可能地用尽一切失去人性的手段。愤怒的火焰让我不顾一切在战场上撕杀,我没有必要留情,我要用我的武器,尽情为死去的人们报仇。也许我也会被枪弹射中,瞬间的疼痛也能让我更为疯狂,更加愤怒地开枪扫射,朝着日兵的地方用力抛去手榴弹。我们用力地砍在日兵身上,它们用刺刀刺伤我们,我们咬牙继续砍着,我们要日军用命来偿还它们的罪过!

  战斗结束……我们踩在它们的尸体上过去,耳朵听不到什么声音,双手早已满是鲜血,刀早已砍得卷刃,步伐很慢很慢……我们微笑着,我们胜利了……疲惫像潮水一样把我们淹没,真的好想倒下,但是还不可以,我们还会有下一次的战斗……我们坚持着继续走回我们的阵地,每一步都是那么艰辛……视线射线早已分不清方向,只知道前方就是前方……经过了无数次战斗,我们身上也有了数不清的伤。热血依旧澎湃在我们的心里:我们还是中国人,我们要为了国民战斗着,我们坚信着胜利,无论多大的痛苦我们都能忍受,因为我们是国民们最后的希望了……我们相信胜利的那天不远了……直到有一天,我们也终于到在战场上,那一瞬间,真的不想死,真的还想起来继续战斗,但是身体已经失去知觉,意识也渐渐模糊了……

  不知道哪一天……抗战胜利的呼声响彻云霄……还有人记得战场上到下过多少为了这呼声而奋斗过的英雄吗?

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