爱心作文

2021-04-24 爱心

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的爱心作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱心作文 篇1

  只有每一个人都拥有爱心,世界才会更加美好。可是经过小悦悦这件事后,我深刻地明白——世界还缺少爱心。下面我给大家讲个真实故事。

  在20xx年10月13日,两岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车辗压,七分钟内,十八名路人路过但都视而不见。可怜的小悦悦在地下痛苦挣扎。这十八名路人连望也不望一下在地上苦苦挣扎的小悦悦,漠然而去。最后,终于有一位拾荒阿姨上前施以援助之手,把小悦悦送往医院抢救。

  20xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。多么可爱的小悦悦,这个只有两岁的小女孩。她还没有上学,还没有感受到父母对她的的爱,还没有步入社会……更令人可气的是那两位司机和十八位路人。那两位司机,你们启动马达前请想想自己的亲人,请你们体会一下小悦悦父母的心。也许这能避免事故的发生。如果人心不再冷漠,也许小悦悦还能脱离危险。人死就不会再回来了,如果那些路人能早点奉献出自己的爱心,早点伸出援助之手,早点把小悦悦送往医院,那就不会让一个只活了两年的小女孩这么快就离开人间,那就不会让小悦悦的父母如此伤心欲绝。如果小悦悦还能够生存的话,她绝对不会原谅世人对她的冷漠,绝对不会原谅曾被伤害的心。可是,她离开了,再也不会回来了。她离开了父母,一个人去穿越孤单的四季。

  多么令人痛惜的事情啊!愿我们每一个人都拥有爱心,付出爱心,我相信这个世界就会少些痛苦,充满欢乐!

爱心作文 篇2

  星期天的下午,天气晴朗,万里无云,我去书店买语文参考书,一边走一边欣赏着街道两旁的美丽景色。

  突然,一个穿着非常土气的外地人出现在我眼前。他身上背着一个行李袋,领着一个四五岁的小女孩,走过来和蔼可亲地对我说:小朋友,你好!我昨天从外地来到这里,现在还没有找到工作,带来的钱全花光了。我的女儿一整天没吃东西,你能否借几块钱给我,让我买些东西给她吃?我愣住了,用一种同情的眼光打量着这个可怜的小女孩。那个人又说:你是少先队员,就学学雷锋,行行好吧!我想:如果把钱给了他,就不能买书了,怎么办呢?

  正当我犹豫不决的时候,小女孩突然哇的一声哭了起来,我的心肠立刻软了。这么小的孩子,怎么能一整天不吃东西呢?书可以改天再买,小女孩没有东西吃,会饿坏的。于是,我把身上仅有的六元钱给了小女孩。那个人拿到钱后马上点头哈腰地说:你真有爱心,谢谢你,你真是学雷锋的好孩子!目送着父女两俩离去,我心里甜滋滋的。

  虽然没有钱买书,但我仍到书店走了一躺。在回家的路上,我看到从一堆人里走出两个中年男子,他们满脸笑容,手里拿着许多钞票,说:这里真是赚钱的好地方......我心里明白了:原来这是一个街头堵档。档主正大声喊道:买得大,赢得多!你吆我喝,好热闹。这是,只见人群里闪出一个非常熟悉的面孔,还不停地摇头叹气。我仔细一看,原来正是我刚才帮助的那个外地人,手里还拉着那个小女孩。可能是输了钱吧,他带着小女还走出人群后,又继续四处响路人借钱去了。

  我终于明白了这是怎么回事。这种人真会包装扮着一副可怜的样子,有谁能想到他是骗子呢?其实,骗子与扒手没有根本区别,只不过是方式不同而已:一个明,一个暗,明枪暗箭都是一样难挡啊!今天,我把钱给了骗子,难道不是助长了不劳而获的恶习吗?以后行善积德,可要擦亮眼睛啊!

爱心作文 篇3

  周末,爸爸出差了,妈妈有点不舒服在床上休息。我看了看表,已经12点了,妈妈还没起床。午饭怎么办呢?好吧,今天本小姐就亲自下厨吧。

  准备的材料有:小青菜、西红柿、面条、水、鸡蛋、油、盐。你们已经猜到了吧,我要做的是——爱心面。

  首先,我先把西红柿和鸡蛋炒一下。先打鸡蛋,看似简单,其实也很不容易。我握着鸡蛋,在碗边轻轻地敲了几下,蛋壳裂了一个缝,蛋清一滴滴地滚进碗里。“啪嗒”,蛋壳被我掰开了,“主公”蛋黄大王在蛋清的簇拥下滑了出来。这时,“筷子大将”出马了,把蛋清与蛋黄搅拌好。“刀大侠”把“西红柿小妹”切成了一块一块的。一切就绪,我把火打开,该“锅大哥”出场了。随着温度的升高,锅里起了淡淡的白烟。我拿着油瓶,“油弟弟”调皮地跳着去找“锅大哥”。把西红柿和鸡蛋倒进锅里,在“铲子姐”的指挥下,鸡蛋和西红柿跳起了欢快的舞。西红柿和鸡蛋炒好后,我往锅里加点水。不一会儿,水开了,我又从柜子里请出“面条姑娘”,把她们撒进“锅大哥”的怀抱。这时,锅里“咕噜,咕噜……”地冒着泡,好像在唱一首欢快的乐曲。最后往锅里加点盐和香油,香喷喷的面条就做好了。

  妈妈闻着香味走进客厅,看到一碗红红的西红柿和碧绿的菜叶映衬的鸡蛋面,高兴地叫着:“哇,闻到了香味,我才知道自己真的饿了。”

  今天,我亲手给妈妈做了一碗面条,我也成了妈妈的小帮手,我为自己竖起大拇指!

爱心作文 篇4

  有一些优秀人士对待自己十分苛刻,并把这种苛刻作为美德来看待。

  优秀人士的成功,的确要依赖一些美德来完成,譬如超人的毅力、勤奋以及其它。然而作为创业时的原始动力,对自己无论怎样苛刻,它都是必要的。但是这种心态作为一种世界观被定型以后,它的作用与影响就值得反省了。

  我们说,人作为一种生命个体,在不同时期有着不同需求。工作与创造的愿望只是生命愿望中的一部分。更多时候,工作的愿望是在巨大社会压力之下而形成并被无限放大的。也就是说,我们必须承认,工作并不是我们内心深处的惟一的愿望。但在一个优秀人士那里,在责任心、荣誉和财富的召唤之下,长期的劳作会无情地排斥除了工作之外的所有愿望,譬如闲适、游戏,包括懒惰。对于一个长期过度劳累的人来说,懒惰或许才算美德,因为懒惰可能在特定状态下拯救他的生命。

  这里,仅仅是说,一个人要善于倾听内心的声音,找到生命的均衡感。

  经济学中有一个”木桶效应”,木桶中能盛多少水,取决于最短那块板。说的也是均衡的效应。

  均衡意味着我们必须知道自己身心当中最短的那块板是什么,了解它并改善它。

  善于倾听自己内心的声音,则是掌握均衡的一个前提。人既然不是机器,会产生多种愿望,发出多种声音,有些可能是微弱的、转瞬即逝的声音。

  这些声音是什么呢?它常常是奇怪的,譬如在上班途中突然想去公园坐坐,甚至想学吹笛子,想拆马蹄表,想在雨中狂奔。这些看上去有可能显得可笑的想法,证明你太累了,也证明你的内心仍有活泼的生机。这时最重要的事情是放下一切,去满足这些愿望,不管它多么荒诞不经。否则你再也没有机会去调整自身。

  当你进入这些愿望的时候,会有极大的解脱感,会有机会从容地梳理思绪。此时,你对自己的现状与前景会比平时观察得更为清晰。

  因此,善于了解自己内心的声音,善于在内心建立有多种声音并存的机制,善于达到身心的平衡,就是对自己的一点点的爱。我们对自己的爱,有时是以错误的方式给予的,譬如唱卡拉 O K、打麻将、玩保龄球之类,其实你并不一定需要与喜欢它,只是由于时尚而趋之。在另外一些情况下,为自己购置精美的服饰,也不一定是对自己的爱。

  当一个人需要休息的时候,希望观察树叶在春天怎么绽放的时候,你不给他这种机会,光为他购置西服领带有什么用呢?有时候,我们爱自己但不知怎么爱,吃了喝了,然后茫然。爱自己应该包括爱自己的身体与心智。譬如比身体更应该放松的是自己的神经系统,让它宁静,让它安详,让它不致枯竭。在这种对自己的施与中,其实已经包括了你对家人与社会的爱。

爱心作文 篇5

  经过一天一夜的长途跋涉(飞机,火车,大巴,徒步)我们四位“小云雀”与随行的7位叔叔阿姨到达了目的.地——丽江的玉龙县石鼓镇仁义村仁义完小。

  与我们结对的四个孩子,早早地等在学校里,他们分别是:蜂世雄、蜂菊芬、褚冬冬和褚芸芸。大家初次见面感到有点陌生,经过一番自我介绍后,很快就找到自己结对的朋友。毛俊皓与褚冬冬,陈笑波与褚芸芸,赵雨辰与蜂世雄,我与蜂菊芬结为朋友,是一个比我大一岁的姐姐。我们四人都送上了自己尽心准备的礼物,很快与山区的伙伴玩在了一起。我教菊芬玩起了魔方,发现她居然是一个魔方“天才”,才几分钟时间,就基本上掌握了“七步复原法”,这样我们找到了共同的话题,再也不感到陌生了。

  当我送上我的礼物时,她深深地感动了,微微地笑了。我送她一支钢笔、一幅字(抄摘励志名言)、(希望她不怕苦,坚强勇敢地面对生活)和一双新球鞋,听蜂菊芬说他们这里的同学只有在过新年时才能穿上一双新的布鞋,今天就算她盛夏中的新年吧!

  毛俊皓带去了一箱子零食,巴不得一下子都给褚冬冬打开,两个人吃个痛快。

  陈笑波把自己的200元稿费送给了褚芸芸。还闹了个小插曲,她带的小礼物一时找不着,激动地哭了,在大人们的帮助下,最后还是找到了。

  赵雨辰送给蜂世雄一本书《小结灯》,希望他从书中得到一些人生道理,给他带去快乐!

  就这样,在短短的时间里,我们彼此从不认识到结为好朋友,快乐地玩在一起。

爱心作文 篇6

  8月20号晚上,我和爸爸妈妈到巨迪橱柜店。为了给怀化三中“宏志班”的贫困学生献爱心,我把自己平时积攒起来的10元零花钱拿出来,亲手放到一个捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表扬我很有爱心,不仅给了我一本《爱心护照》,而且还送给我们一个很实用的礼物。

  今天是8月25号。我和爸爸十二点半准时赶到华天大酒店四楼国际宴会厅。那里非常热闹,简直是人山人海。我和爸爸在前面找了一个座位坐下。我还得到一副“小手拍”,它是用来“拍手鼓掌”的。我“鼓掌”时,爸爸还给我拍了照片呢。

  为贫困学生捐款活动开始了。首先是一个戴眼镜的领导讲话。接着,一个大姐姐走上舞台,她代表十个贫困学生发言。她说,非常感谢大家,我们一定要努力刻苦学习,学好本领,以后一定要回报社会,回报家乡人民。她讲完后,大家热烈鼓掌。最后是十个学生走上舞台,接受大家的捐款。看到他们快乐的样子,我的心里也很高兴,因为捐款箱里也有我的一份爱心啊!

  “奉献一份爱心,点燃一片希望”,这是《爱心护照》上的一句话。我想,只要每个人都献出一点爱心,我们的社会就能变得更加美好、更加可爱!

爱心作文 篇7

  什么是教育经典?经典就是你反复阅读,每一次回味都会有新发现;经典就是你任意选取书中的一个片段也能对教育教学有所启发;经典就是贴近生活,贴近教育工作者的工作,或许有那么一幕情节刚好与自己的经历发生了交叠。今天,我捧起了李镇西老师的《爱心与教育》,细细体会书中的教育故事,每一次阅读,脑海里都是他的经历与我的学生,我常常想是要怎样的一位老师,能得到每一位学生的爱戴,是要怎样的一位老师,能够将学生管理得秩序井然,又是怎样的老师,培养出一批又一批心中充满希望的孩子——祖国的未来,我似乎在书中找到了一些答案。

  苏霍姆林斯基曾经说过:"把整个心灵献给孩子".李镇西老师真的是将这句话用自己的行动书写在他的教育道路上。你看书中那一幕幕师生的画面:学生生日时老师亲手送上一本书、一张贺卡、几句诚心的祝福,为学生办生日晚会,跟学生一起举行篝火晚会,一直关注高考落榜学生宁玮……令学生感动的同时,也折射出了师者崇高的师德风范,然而李老师却把这一切说成是"在还学生的债",这是何等的难能可贵! "春种一粒粟,秋收万颗籽。"而李老师时时都在收获!当看到学生精心准备的生日礼物时,那一刻,难道不是为人师者最大的幸福吗?常常有老师说,我们是在苦中作乐,苦的是教育的过程艰辛,乐的不就是学生对老师的关心与支持吗?当一个教师能够真正在与学生的交流中获益,提升自己的时候,他收获的是人生最大的幸福!李老师就是这样的幸福者!

  从大学接触教育专业开始,我就常常会想以后成为一名人民教师我能为孩子做些什么,是上好每一节课教会他们专业知识?还是管理好班级秩序培养他们的行为习惯?其实这些都很重要,每一位孩子在每一个人生阶段都需要教师或家长的正确引导,我希望能做好每一位学生的指路人。但是现在真的成为了一名教师,我发现要做的远不是想得那么简单,所谓理想总是美好的,而现实往往是受到各方面因素的影响。我看到李老师在刚步入教育行业的时候也曾有过迷茫,有过困惑,但是他有他的精神目标,他坚持自己的教育理念,要"每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生。"苏霍姆林斯基的这一教育思想,对于李老师来说不仅仅是一句空话,而是深深融入李老师的血液当中,成了他一直以来的教育追求。所以他不仅仅在学生在校期间尽职尽责,即使在学生离开学校后仍牵挂着他们——所以他会给高考落榜的学生写信——"这个世界如同一个茂密的大森林:有高大的乔木,也有茂盛的灌木,有参天的巨树,也有缠绕的藤萝,有鲜艳的花朵,也有青翠的小草……但都在阳光下展现自己的勃勃生机。"他把学生比作"容器",要向这个容器里面注入高尚的道德思想,美好的情操教育。李老师这种广阔的胸怀、对教育的坚守不正是我们每一位教育工作者所需要不断追求的吗? 书中的事例太多太多,而令我印象最深刻的万同学生的故事。万同是书中的一个典型的后进生的形象,在李老师对他所写的近五十页的教育手记中,我深深地感到转化一名后进生到底有多难,更看到了一个为人师者的爱心与耐心。教育无法速成,它给人的影响是潜移默化的,是渐变的,甚至会经常周而复始地回到原点。而在这个信息化的社会,人们总是不免浮躁与急功近利,而教育是最不能急躁的事,所以每个教育工作者对孩子的耐心与恒心就显得非常难能可贵了。万同的每一个故事都让我的思绪翻涌,我问自己,如果你的学生中也有一个"万同"你会如何待他?如何去对待他的反复?我也许会一鼓作气,再而衰,三而竭,我想没有那么多的勇气与毅力。面对一个"万同"尚且那么困难,可想一个教师面对那么多的后进生该是多么大的挑战,但是,李镇西老师是怎么做的呢——长期地像对待万同那样对待每一个学生!在万同的身上,我看到转化一个后进生的过程是漫长而艰辛的,我更看到了一个为人师者的爱心、耐心与信心。

  合上书,我告诉自己,教育之道"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索".收拾好思绪,我要继续前行!

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