在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的贝壳作文9篇，希望能够帮助到大家。
贝壳作文 篇1
清晨，阳光明媚，海风吹来凉凉的，有一股咸咸的海腥味。
蓝蓝的海被风吹起了道道波纹，阳光一照就像洒下了无数的碎金子。闪烁着，跳跃着……
小珍站在松软的沙滩上认真地捡着贝壳，有红色布满白点的海星、有棕色葫芦形状的海螺、还有白色扇子形的贝壳……
小珍忙着捡贝壳，她想把它们串成项链送给妈妈。太阳越来越热，人越来越多，她捧着五光十色的贝壳往家跑，她想在妈妈胸前戴上这条“爱”的项链，于是她就“咯咯咯……”地笑了起来。
贝壳作文 篇2
蔚蓝的大海在阳光的照耀下，像撒了金子般耀眼。远处传来的几声海鸥的叫声。那叫声与海浪拍打海岸的声音和在一起，像举行了一场演唱会。金黄色的沙滩上有着几个脚印，看上去不大，死儿童的大小。这是谁留下的脚印呢？是周樟寿（鲁迅）和润土玩耍时留下的脚印。
“闰土哥，这个贝壳叫什么啊？”樟寿蹲下来，捡起一片贝壳，端详了一阵子，问。
“我看看！这就是我和你说过的观音手啊！你看，上面有许多细细的条纹，仔细一看就像是手一样，所以叫观音手。”闰土接过彰寿手中的贝壳，一本正经的说着。
“哦，那这个呢？”
“这个啊，是鬼见怕。上面有一些字符一样的图案，所以叫鬼见怕。”
听完闰土的解释后，樟寿小心翼翼的把那些贝壳收进一个袋子里。闰土见了，很是奇怪。他问樟寿。“樟寿弟弟，你见这些贝壳干什么？”
“我要做一个风铃！”樟寿扑闪着他的那对大眼睛，显出一份天真与可爱。
“那我也来帮你吧！”闰土说。
“好啊！”鲁迅高兴得跳了起来。
他们一起捡起了贝壳。
“闰土哥，你看这个漂不漂亮啊！”
“闰土哥，问我找了十个观音手嘞！”
“闰土哥，这儿有一个红色的贝壳诶，哎！这儿还有个绿色的！”
沙滩上传来一阵阵鲁迅的叫声，和闰土的笑声。
海鸥依然叫着，海浪依然拍打着海岸，但多了许多的笑声，那笑声多么的响亮，多么的纯洁，多么的天真可爱！
贝壳作文 篇3
于无边海滩，有人撷取众多贝壳满载而归，有人却寻找心中完美宁愿沧海一粟。只因心中守望长存，便只可奋不顾身执着追求。
“无论世界怎么变，形式怎么变，内心的向往永不改变”，迈克尔哈内克如是说。有守望之心的人就像一个生火的炉子，内心炙热，牢牢地将灵魂的根系扎根于心中。守望长存于心，不使寂静笼罩于时代的每一个角落，使高尚的情操永驻于伟大的内心。
守望长存，于尘世中静观喧嚣。《中国青年报》的主编在北大中文系的毕业典礼上激昂地指出：“这个社会需要的不是北大人的妥协，而是北大人的坚守。”唯有坚守，才可向世人证明，尘世喧嚣于我如浮云。唯有守望，能让更高学识的人呐喊振臂，让世人看到人类的道义的大旗在舞动，喊出时代最强音。正是因为知识者的守望，让道义得以坚守于世。“历史终将记住的不是坏人的喧嚣，而是好人的沉默。”马丁路德金同样以守望守护心中不灭的精神，让守望代替喧嚣直驶道义的彼岸。故守望长存者，方能处事不惊，眼观喧嚣。
守望长存，为生命添彩。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，庄子脱去尘世的束缚，直冲云霄，云灵汗漫游弋，成为旷代的伟大哲人，只因守望于心；李白摆脱世俗的枷锁，徜徉于山水之中，成为诗坛的巨星，仍因守望于心；文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑足，《兵法》修列，皆因守望于心。守望心中净土，守望心中正气，只因守望长存，生命便熠熠生辉。孰道是“守望只是懦夫的表现”，古人用生命的光彩诗篇将这一假命题推翻于世。只因守望，给生命开出了一剂高浓度的强心剂，让光彩四溢。
守望长存，人生不悔。他是加拿大历史上的传奇，也是世界政坛的奇迹。作为加拿大唯一连任两届的蝴蝶总理，让克雷蒂小时候患严重口吃，脸面畸形，但他仍怀一颗守望之心，凭借顽强毅力，最终成就了一段佳话。守望长存，故让克雷蒂以自己不屈不挠之心挣扎于这适者生存的社会圈子里，一遍遍用他那守望之心抨击着外来的无形“压力”杀手。他宛如麦田里的稻草人，风吹雨打屹立不倒，只因守望长存，故人生不悔。
席慕容常说：“人生每一阶段都有一种埋伏，却要在等待几十年后才能知晓答案。”故守望长存，人生于世便会坦然无愧，只需心中的守望，便可谱写动人心魄的传奇。
莫忘守望。
贝壳作文 篇4
今天晴空万里，是让我最开心的一天，因为老师要让我们完成一个任务，就使用贝壳做出各式各样的东西。我想：不就是做东西吗！难不倒我的！
我带着我的贝壳来到学校时，便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺，我把它做为身子，又挑出四个仙贝，两个大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了两个绿螺做眼睛，嗯——好像还差一点什么？哦！加个尾巴吧！一会儿，一个完美的作品便完成了！给他取个名吧！嗯——？就叫它“驹”吧！
我总觉得只做一只好像很无聊，就突发奇想，在做一个！这不，我又忙起来了。
我先挑了一个珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小贝壳，充当翅膀，又拿了一个螺旋小螺当脖子，最后拿了个海星，贴在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了几步，“走”着“走”着，，我感觉自己真傻，没脚怎么走呀？我又贴了两片仙贝，“加农炮之星”就活了。
最后，手痒的我有它们并在一起，成了无敌大王，名叫“加农炮之星*驹”！多神气呀！老师还拍了照呢！
这次贝克街活动加强了我们的动手能力，也开发了我们的智力，这次活动还真让我们成长了一点呢。
贝壳作文 篇5
在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小，却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
在海边捡起的这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!
比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
在千年之后，也许也会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”
贝壳作文 篇6
今天，舅妈与表哥、表姐、我一起去捡贝壳，当时我问舅妈：“捡贝壳的地方在哪里?”舅妈说：“到时候你就知道了!”快开车了，我连忙钻进车子里。车子开走的时候，我在想捡贝壳的`地方一定很美丽。
不久终于到捡贝壳的地方，舅妈一下车就告诉我：“梓俭，这里是西海。”我四周环视，让我感到这里风景优美，大海的浪，有时起有时落，风大浪高，美丽极了!
我连忙脱下鞋袜，光着脚向大海边走去，走在又松有软的沙滩上，舒服极了。
我看见许多五颜六色的贝壳，我连忙拿着袋子捡啊，捡，不一会儿就捡到一大袋大小不同的贝壳。忽然有一种好痛的感觉，原来是一只小沙蟹夹到我，舅妈见了就来帮我解救。后来，我就不敢捡了。我拿着一大袋贝壳与他们高高兴兴回去了。
贝壳作文 篇7
假日里，小明来到海边。他看见蓝蓝的大海，海的远处有好几艘轮船，轮船的上面有海鸥在自由的飞翔。
一朵朵的海浪把海里面的贝壳送到金色的沙滩上，各种各样奇形怪状的贝壳躺在沙滩上晒太阳，小明看见了很高兴他心里想：我把贝壳捡回去送给同学，他们一定会喜欢的！
贝壳作文 篇8
七月上旬，我参加夏令营去青岛旅游，听导游姐姐说青岛的特产是：贝壳。我急忙问导游姐姐：这次营里有关于贝壳的活动吗？导游姐姐不慌不忙地说：有哇！子夜拾贝壳。我们都很高兴。
子夜拾贝壳的前一天，我们做好了准备：手电筒、装贝壳的袋子、铲子等。我们一个个兴高采烈的。
夜晚八点多钟，我们跟着导游姐姐来到沙滩上，每个人都拿出自己准备好的工具，信心百倍准备大干一场。我和我的好伙伴开始了，我们找了一块沙地，开始用铲子挖，她打手电筒我挖，我一铲下去——石头，再挖，还是石头，这样过了几分钟，我不仅满头大汗，而且十分着急，像热锅上的蚂蚁，心想：是不是贝壳在与我玩捉迷藏？我急得不行，干脆丢掉铲子，用手挖了起来。我一手泥巴，一手沙地挖个不停。
突然，一块硬硬的东西出来了，它像石头那样光滑，又像贝壳那样的形状，我心里一喜。同伴激动得说：贝壳！只见一块光滑而又漂亮的贝壳呈现在我面前。我喜出望外，终于挖到了第一只个贝壳，它紫中带粉，摸来滑滑的，头上还长了一个长长的嘴巴，像是一个贪吃的宝贝，样子十分可爱，我很喜欢。接着，其它的贝壳都乖乖地随我的手出来，一个比一个漂亮，好看。
我们挖了很多贝壳，一袋子，满载而归。听别人说，有的同学一个也没挖到，我更为自己丰厚的收获而高兴，真是满脸喜气，凯旋而归。
我想把这些贝壳都送给妈妈，虽然它没有商店里卖的那样精美好看，可它是我亲手挖的，妈妈得到它一定会开心的。
贝壳作文 篇9
有一天，小明和爸爸一起去沙滩上捡贝壳。蓝天白云下，一艘艘渔船上鱼满舱。海水退潮了，正是捡贝壳的好时机。小明和爸爸脱了鞋踩在软软的沙滩上真舒服！他们看见有好多各种形状的贝壳，有圆形的、扇形的、尖尖的，捡了一个又一个，他还捡到了一个小海星，小明心想：“这就是平时人们所说的海星吗？我们班里的小红最喜欢海星了，我把海星送给她吧！小红一定会很高兴的。”
太阳落山了，小明和爸爸带着一天的收获依依不舍地离开了沙滩。
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