在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的读书的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
读书的作文 篇1
“该看书的时候不看,不该看的时候偏要看,什么毛病!”“啊呀,好端端一个午休,又给整成这样。”“哼,爱看不看不看拉到!”“好,行看…看,行了吧!”瞧,我和妈妈又在斗嘴,不过,我真的挺爱看书,就是有时不肯看。记得那一次,我最后还就真看了,而且到了最后妈妈还叫我别看了!这又是如何一回事呢?听我道一道吧。
那天天气晴朗,中午艳阳高照,我下定决心,好好看本书。我跑到书房,翻着寻找着我爱看的书,我左翻右翻,翻到了一本易中天写的《品人录》,这正合我所意,我欣喜若狂,挎着大步,跳上了床仔细的阅读起来,“嗯,所言极是!”我一边看着武则天的故事一边口出狂言。这一看,看的我都跟有了网瘾一样,把要做的作业都忘了。开饭的时间到了,我连我以前的习惯动作开电视都没做,上前就在问端菜的妈妈,“妈妈,武成o真的与电视中所讲的一样时时都在找借口陷害狄仁杰吗?”“我也不是很清楚,你自己看吧!”妈妈把菜端上桌子摆摆手说道。我坐上椅子,“哗啦哗啦”几口一吃,便跑到房间继续品读起来。
到了晚上,妈妈眯着眼睛从卧室里慢慢的走出来对我说:“同同,时间不早了快睡吧!”我也眯眼看着前面的大钟说道:“睡什么睡,才9点57分!”妈妈吃惊的说道:“你眼花了吧!都10点45分了!”妈妈顺手拿了我的电子小闹钟,我一看才知道看过时了!只得依依不舍地把书放在一边,明日再看了!
我刚刚躺上床,又想到项羽的毛病这篇还没看完呢!于是,我又开了小灯偷偷的看了一会儿,最后实在有些疲倦,终于把爱不释手的书放下来睡觉了!
读书的作文 篇2
我今年上四年级,要上五年级啦!四年级的课文中有一篇课文,叫做《触摸春天》,文中将盲女孩安静是个盲童的故事,作者把看到的想到得全部写了下来,文章中有这么一小段:我没有惊动静,谁都有生活的权利,谁都能够长早一个属于自我的`缤纷世界,在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。这段话文中的最终一段。写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西,也就是:安静虽然是个盲童,但她热爱生活,热爱春天,我被深深的感动了。
读书的作文 篇3
我是一个小书迷,一钻进书的世界就很难出来,书能把我带入无限美妙的境界之中。
有一次,我正捧着一本新借来的书津津有味地看着。突然,妈妈在外面敲门:“天天,该吃饭了!”“知道了!”我不耐烦地说,还“砰”地一声把门关紧了,然后拿起书来又继续看着。书中讲的是一只猎雕,读着读着,我仿佛变成了它,张开巨大的翅膀,在蓝天上自由自在地翱翔……“咚咚咚”,“都过了半个小时了,你怎么还不出来呀?”妈妈的声音又在门外响起,我这才如梦初醒,一步三回头地走出了房间。
我真是个小书迷,进入了书的世界就再也不想出来了。我看到一本好书就会没心思再做其它的事,有时把吃饭、上课和写作业的时间都拿来看书了。有好几次,我在电梯里看书,书中的曲折的故事情节让我入了迷,简直到了忘乎所以的地步,根本听不见电梯里小朋友的吵闹声,也不知道电梯已经到了我家的那一层楼。我就这样捧着书,一直跟着电梯上上下下……还有几次,妈妈明明已经关了灯,可她转身回来时,发现我房间的灯光将屋子照得亮如白昼,而我坐在床上,痴痴地看着书,全然不知妈妈已经进来,更没有看到她那双几乎喷火的眼睛……
我对书籍非常珍惜,就像照顾小孩子们那样,从不把它们弄坏弄破,因为我把书当成朋友一样看待,也像对朋友一样关心着它们。
在动物小说里,我看到了各种各样神奇而有灵性的动物,它们活灵活现地浮现在我眼前。在中国古诗中,我读到了令人叹为观止的文学精品,了解到古人伟大的志向,不禁产生了高山仰止的崇敬之情。在景物描写的文字中,我看到了绚丽多彩的四季:带着温暖气息、携着一朵朵桃花的春姑娘,让人满眼绿色、性格却热情似火的夏姑娘,满头五色果实、身着黄色衣衫的秋姑娘和轻洒雪花、纯洁美丽的冬姑娘;我看到了挤在一起、开满一树的丁香花,散发着淡淡清香的、橙色高傲的菊花和紫红色的、热情奔放的杜鹃花……我还看到了花儿们在大自然中的家——森林,秋天的森林是那么美,各种各样的树叶在风中起舞,又以各种各样优雅、飘逸的姿势落地,一片、两片,为大地铺上了华丽的地毯……就这样,世界上的人、物和景色都像是缩小成了一个个汉字,走进了书里。它们吸引着我,让我在书的海洋中尽情遨游。
书是一盏灯,能照亮我们前方的路;书是一眼清泉,滋润着我们的心田;书是我们的指南针,带着我们走向幸福和快乐。书是我最亲密的伙伴,我要永远做个小书迷!
读书的作文 篇4
你们知道我是谁吗?
我有一双大大的眼睛,像玻璃球一样明亮。一个尖尖且挺拔的鼻子下面,有一张小小且灵巧的嘴巴,偷偷告诉你吧,这就是我——刘由优。一个十岁的小学生,喜欢看书,做手工,踢足球,看电影等等。
记得前几天在读《孝经》这本书,上面有这样一句话让我很喜欢,是这样说的:“爱亲者,不敢恶于人,敬亲者,不敢慢于人。”读到这句话,我马上联想到了,这和我们三年级上册课本上的一句话意思很相近,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是:对待别人或是邻居家的老人,要像对待自己家的老人一样关心;对别人家的孩子要像对待自己家的孩子一样爱护。记得有一次妈妈和爸爸都出差去了,没人照顾我,那几天就到了我的同学家去住,而同学的妈妈对我很好,甚至对我比对他的儿子都好,我非常感谢同学的妈妈。这不正是这句话的写照吗?人人都如此,这个社会也就更和谐。
我喜欢读书,读书让我懂得了很多知识,“一人有庆,兆民赖之。”这句话同样出自《孝经》天子章第二里面,意思是说一个有学问有德行的人,很多人都会信赖且敬仰他。我长大了也要成为这样的人,所以,从现在开始就要好好学习,天天向上,多读书,读好书,不但会读,还要把学到的知识运用在生活实践之中,帮助更多的人!
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