国学作文

2021-02-28 国学

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的国学作文7篇,希望能够帮助到大家。

国学作文 篇1

  “国学……国学,国学是什么东西呀?”我一路都在想这个问题。我带着忐忑不安的心情,走到了学习班门口。

  一进门,我就听见一阵阵朗朗的读书声:“夫君子之行,静以修身……”

  “不会吧,像唱歌。”这就像一盆凉水浇了我一个透心凉。这时,给我开门的那个老师说:“那是吟诵。”“吟诵是什么东西。”我的心里又生出个疑问。看大家都跟着老师认真地读,我也加入了他们的“队伍”。下课时,我带着满腹疑问跑到老师跟前问老师:“吟诵,国学是什么意思?”老师告诉我:“国学在中国古代,指的是国家一级学校。现如今国学之意是指中华民族固有的文化与学术。吟诵是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方法。”

  听了老师的解释,古人诵读诗歌的方式好特别,我希望自己能多了解点国学。

国学作文 篇2

  国学,一国固有之学术也。我们伟大的祖国在五千年的历史长河中深沉了无数的国学经典。我们便在这平平仄仄的唐诗宋词中接受五千年文化的熏陶,尽享诗词歌赋的精髓。

  在幼儿园我们就诵读经典。从“人之初,性本善”到“有朋自远方来,不亦乐乎。”更有“玉不琢不成器,人不学不成义”。这些流传千古的圣贤之道,奠定了我们一生优雅的人格。随着我们的成长,阅读的丰富,更让我沉浸于这妙不可言的诗文世界中。从孟母的“断织喻学”,知道了父母的用心良苦,“读书犹如织布,累丝成寸,荒废学业,如同剪断这布一样,还能接得上吗?”这就是古时的母亲教育子女的睿智之道。

  “三人行必有我师焉”是出自孔子的佳句,这使我懂得,在生活、学习中应不断看到别人的优点,取长补短,即“能者为师,虚心请教”的哲理。一句看似简单的话,真正做起来可不那么容易,这正是古人的学习态度,是一种大智慧!

  这就是我们的国学经典!《论语》、《三字经》、《弟子规》等传世千载的美文,让我们从中学习做人的态度和处事的原则,给我们的成长指引了方向,为我们的生活填充了丰富的精神食粮,让我们从国学经典中吸取智慧,不断进取,继承这博大精深的经典文化,将民族文化智慧发扬光大!

国学作文 篇3

  相信同学们对“国学”这个字眼儿都很熟悉吧。我们从小学习的唐诗、宋词、《三字经》《弟子规》……这些都是国学。

  说到国学的作用,其实很简单,就是告诉人们为人处事的方法、人生的哲理、做人要遵守的礼仪。

  我也与国学有着一段不解之缘……上学期,学校开展了丰富多彩的课余活动,其中也包括趣味丛生、紧张激烈的国学知识竞赛。我和其他两名同学代表我们班参加了高年级组的比赛,并以绝对的优势夺得了第一名。之后,我和其他几名同学一起组成代表队,代表学校参加丰台区小学生国学知识竞赛。

  本次比赛可谓高手如云。来自全区的8支代表队展开了一番龙争虎斗。比赛开始后,赛场气氛紧张而凝重。选手们一个个摩拳擦掌、全神贯注、跃跃欲试。凭借着扎实的基本功和一点点的运气,我们在比赛前半段一直保持领先,同学们的脸上都开始出现了笑意。

  不料,赛场上风云突变。随着几道风险题的失利,我们的领先优势化为乌有,还被其他队拉开了一段距离。我和同学们的心里有些焦急,但大家都在互相鼓励:别着急,别着急。沉住气

  最后一道决胜题!我们和另外一队积分相同,鹿死谁手马上就要见分晓了!负责按抢答器的我,心跳骤然加快,手心里湿漉漉的,眼睛紧盯着主持人的口型。随着主持人一声“开始”,我以闪电般的速度按下了抢答器!可出乎我意料的是,指示灯却在对手的台上亮起……

  虽然我们与冠军失之交臂,但这也让我对韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”有了更深的理解。“学而时习之”应该是我们坚持不懈的学习态度。国学知识是华夏五千年流传下来的文化瑰宝,是中华民族智慧的结晶。它凝结着人们世世代代总结出的道理与规律。我们所熟知的国学知识还只是沧海一粟而已。

国学作文 篇4

  “经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼·罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——咱们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”

  这个暑假我认真诵读国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。一提到“国学经典”四个字,大家的.第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。我觉得《千字文》就是这样的一本书。

  据史书记载,这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》,是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。公元六世纪初,梁武帝萧衍博通众学,擅长文学,雅爱书法。他对王羲之的书法推崇备至,因而命人从王羲之的墨迹中,选出一千个各不相同的字,让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文,字句间要求有密切联系,且要富于文采和韵味,以供儿童学习识字,并从中掌握必要的知识。周兴嗣才思敏捷,一夜便将《千字文》编成,不过,第二天,他竟已是两鬓斑白。《千字文》迄今已有1400多年了。

  流传到今天,作为一部启蒙读物,它获得了非常高的评价。 书中还有关于学习的,如“尺璧非宝,寸阴是竞。”说明古人非常早就认识到光阴的可贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“笃初诚美,慎终宜令。”修身、求学,重视开头固然不错,但始终如一坚持到最后更是难能可贵。做学问不可以半途而废、虎头蛇尾,应该坚持不懈,最终才能到达胜利的彼岸。“守真志满,逐物意移。”说的是每个人要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。“孤陋寡闻,愚蒙等诮。”学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。咱们不能只读死书,还要多增长见识,多看看外面的世界,否则就会成为“井底之蛙”。书中还写了许多历史传说,经典故事:如夜明珠,盘古开天,让我大开眼界。这些都深深地吸引了我。“书读百遍,其义自见。”让咱们在多读、多背中享受这部经典美文带给咱们的乐趣吧!

国学作文 篇5

  今天,我上了一节有趣的国学课。我们都非常积极踊跃的发言,感觉非常有意思。

  下午,我准时打开妈妈的手机,开始上国学课。程老师今天给我们讲的是《九月九日忆山东兄弟》。我原以为这首诗我们以前学过,应该很轻松就能答出。谁知老师提出个问题:“在前两句中找出几个意义深远的词。”我有点儿丈二和尚摸不着头,在听了几个同学的回答后,终于答了出来。没想到老师还表扬了我,我感到信心倍增。老师提出下一个问题,我迅速抢答。其他几个同学也表达了自身的意见。老师给我们所有人都伸了一个大拇指。

  接下来,我似乎找到了感觉。好多问题,我都答了出来。《九月九日忆山东兄弟》这首诗很快就讲完了。老师又给我们拓展了几首诗,想要巩固我们对这首诗的理解。我们根据老师的指导,很快就答出了问题。老师很满意。

  通过上国学课,我不仅丰富了自身的国学知识,而且还懂得了许多做人、做事的道理。

国学作文 篇6

  国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,凝聚着中国数百千年人的智慧。亘古历今,经典名句滋润了一代又一代人的心灵。炎黄子孙在经典的摇篮里孕育。华夏儿女在“名句”中成才。在看完《国学经典小名士》之后我更进一步地认识了国学经典,国学经典是对人类的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛。

  比赛第一环节是“我爱记诗词”古典诗词、名句。“远上寒山石径斜,白云深处有人家”。恍然之中,我也成了一名优雅的古代儒生。微风拂过我头上淡蓝色的逍遥巾。我坐在一辆古代的马车上“吱呀吱呀”而去,驿道两边是一片火红的枫叶,把我的双眼映照的微红,叫我怎么不停下来望几眼?“小林尊前见玉箫,银灯一曲太妖娆。歌中醉倒谁能恨?唱罢归来酒未消。”夜晚已深,打更人在窄窄的街道上越走越远,而红楼上酒兴正浓,萧是那精精致致的玉箫,灯是那华华贵贵的银灯。音乐在身边流淌,心爱的人跳着心爱的舞蹈,叫我怎么不想再做一日多情公子?婉约派的词,犹如淅淅沥沥的杏花春雨,美得令人屏声静气。它的音韵之美,天字之丽,在悠长的时空里摇曳,芬芳妩媚,萦绕在我的心间,回想在天际……

  而在中国民族的历史上,千年的腥风血雨,曾近被称为“东亚病夫”的中国已傲然屹立在世界的东方。“少年强则国强,少年富则国富。少年智则国智,少年独立则国家独立。”要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,还需要我们艰苦奋斗,我们要让国学经典中的智慧之光,指引我们前进,作为中国人,我们应该为此骄傲,发扬国学经典文化。

  “诵读经典,传承美德,”国学经典小名士让我们一起在对经典的践行中,不断前进:知行合一,学以致用。多读书。读国学经典“工欲善其事必先利其器土欲宣启义,必先读其书。让国学经典带领我们每一个人在今后的日子里,向梦想前进,超中国梦前进。国学经典,必世代相传。

国学作文 篇7

  国学是一杯水,纯净你的灵魂;国学是一杯茶,温暖你的心灵;国学是一杯酒,驱散你的忧愁;国学是……

  国学伴随着我的一生。在我牙牙学语之时,国学就给我上了”紧箍咒“,”鹅鹅鹅,曲项向天歌“”床前明月光,疑是地上霜“对我来说都不在话下,这让我在幼儿园受到过老师的多次表扬,我也很洋洋得意。

  上了小学,国学则换了一身行头,变作名言警句和古诗文来”折磨“我们,这让很多同学败在了国学的脚下,不愿去记不愿去背,最终一无所获。但我却在这个时候爱上了国学,爱上了背古诗,不再把它认为是背负的枷锁,选择了与国学成为朋友。这让我的语文成绩在班里名列前茅,我自己也比较满意。

  现在的我已经是初中生了,科目的增多使我倍感压力。国学这个时候便化言文来给我加油打气,让我放松心情。我要努力学好文言文,这是给国学朋友最好的回报。

  但是,国学仅仅只教给我们知识吗?不是的,她还教会我们如何做人。

  《论语》中”君子坦荡荡,小人长戚戚“告诉我们为人要正直,要胸怀宽广;《庄子》中”精诚所至,金石为开“告诉我们要讲诚信;诗句”只要功夫深,铁杵磨成针“告诉我们要坚持不懈;名言“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明更有力”告诉我们要团结——

  国学的魄力如此强大,她是我们人生中必修的一门课程,让我们一起走进她,读懂她吧!

【关于国学作文汇编7篇】相关文章:

1.关于国学作文汇编4篇

2.关于国学作文汇编6篇

3.关于国学作文汇编八篇

4.关于国学作文汇编五篇

5.关于国学作文汇编九篇

6.关于学国学作文汇编6篇

7.关于学国学作文汇编9篇

8.关于学国学作文汇编7篇

上一篇:国学作文 下一篇:国学作文