寒假最后几天劳逸结合作文

2021-06-17 合作

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的寒假最后几天劳逸结合作文700字(精选7篇),欢迎大家分享。

  寒假最后几天劳逸结合作文 篇1

  还有3天,中小学生就要新学期报到注册了。三周的寒假即将过去,有的孩子在假期里出了这样那样的“毛病”,老师们建议家长让孩子这两天开始有规律地生活,回到正常的作息时间上来。

  寒假最后几天劳逸结合

  放假期间,有学生没日没夜地看电视、打游戏,眼睛看东西都模糊了,还停不下来。

  南京市第三初级中学副校长丁玉祥建议家长,可以有意识地给孩子派些家务活,既锻炼孩子的能力,又让孩子感觉有事可做,不至于枯燥;还要适当进行体育锻炼,比如打篮球、乒乓球、跳操、跑步等等,但要注意避免太剧烈的运动损伤身体。

  为新学期做好知识储备

  根据经验,丁校长说,学生完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。这两种学生这两天都要好好调整自己,前一种学生,可以把上学期的课本拿出来翻一翻,适应新学期;后一种学生要抓紧完成作业,但是“开夜车”补作业的做法却不值得提倡。

  毕业班学生“时间用在刀刃上”

  对于初三毕业班的学生,复习则要“把时间用在刀刃上”,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。南京市第三初级中学的老师给学生如下建议。

  语文:文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。写作不好的同学,可以多接触实实在在的生活,为自己进行社会与生活经验知识的积累。生活中的信息源随处可见,同学们可以通过电视、网络、报刊、杂志等渠道了解更多的社会新闻与科技信息。数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。

  寒假最后几天劳逸结合作文 篇2

  经过辛苦的学习后,寒假终于来临了。许多同学都开始谈论寒假计划。而我们几个好朋友也不例外。我们也在谈论,可我们的话题是非比寻常的!我们的话题:因春节即将来临,而且今年是狗年。因此我们准备在花市里的一些道路上摆摊。后来我们决定由许永思把家中的公仔拿出来,屈蔼欣去入货。有一个组员对大家提议:搞个抽奖活动吧!接着大家开始准备礼物、抽奖卷…… 我们在放假后的几天里,尝试了一次摆摊。我们找好位置后,就开始边叫边喊,喉咙都沙哑了,这时奇迹出来了!几个人聚拢在我们面前,问来问去,挑来挑去,最后满意地点头,然后就买了。如果买满5元以上,可获得抽奖一次。不久,我们就“生意兴隆”了。后来又一涌而散,又像黑夜一样宁静,只听见我们的叫卖声!从这件有意义的事情中,我深深地体会到:在生活中,并非什么都是容易的;仪态对买主来说,是十分重要;果真是“世上无难事,只怕有心人”,正当我们放弃时,往往会有新的奇迹出现;不要看见别人做的事,自己就盲目地去学,这样的行为是愚蠢的……

  摆摊过后的三天,姥姥在家清洁。我知道后,立刻要妈妈送我到姥姥家。因为我知道:我们家有清洁工,而姥姥家却没有。而且姥姥已年迈了,不再是精力旺盛,孙女为姥姥做事是本分。何况现在是冬天,清洁水冷得像冰;而且姥姥十分慈祥,我的数学成绩全靠她呢!姥姥见我这么乖,便教我煮“荷包蛋”。首先放一些油进涡,煮一会儿;把蛋青和蛋黄倒在油里;再把蛋反过来,来回几次后,一只“荷包蛋”就煮好了,在这过程中,油不小心溅到我的脸上,痛得我直叫!从这一刻起,我默默地后悔:后悔当初自己不小心,后悔当初妈妈煮给我吃时,我挑三拣四。从这一刻起,我终于体会到:当你在吃饭时,千万不要挑三拣四!

  从这个寒假里,我不仅学会书中内容,还体会到许多道理!

  寒假最后几天劳逸结合作文 篇3

  如果要提起寒假的收获,那我在这个寒假中的收获还不少呢!我除了按时完成了老师布置的寒假作业以外;还看了许多课外书,增长了许多知识;另外帮家人做了许多家务事,如:刷碗、洗衣服、洗袜子等一些力所能及的小事。其中,最值得一提的就是我学会了煮方便面这件事了。

  那是一个阳光明媚的早晨,姥姥外出有事去了,我起了床,梳洗打扮完毕后,我觉得很饿,想:吃什么呢?经过我的反复思考,就决定煮方便面吃。我从来没有煮过方便面,以前都是姥姥给我煮,我看过姥姥怎样煮,也有了一点经验,于是今天,我要亲自试一试煮方便面。

  我先把早上没洗好的锅洗干净后,再倒进一大碗水,然后按了一下煤气灶的`开关,拧到了大火,盖上了盖子。过了一会儿,锅里的水冒出了一串串小泡泡,又过一会,小泡泡变成大大的泡泡了。水开了,我撕开包装,把面块取了出来,准备放进锅里,可又怕水溅在我脸上,让我的脸起个包。就离得远远的,“扑”的一下,把面块扔进了锅里。盖上盖,煮了一会儿。然后,我把调味包、蔬菜包、酱包依次放进锅里,用筷子搅了搅,又煮了一会儿后,关上火,把方便面盛进碗里,就这样,一碗热气腾腾的方便面就做好了。

  我把方便面端到桌子上。“咕噜咕噜”喝了几口汤。呀,味道又辣又香,我高兴极了,情不自禁地说:“呀!味道真不错!这可是我自己亲自做的呀!”我“嗞噜嗞噜”吃了个精光。

  我做的虽然没有姥姥做的好吃,但就我来说,已经很不错了,后来几天又做了几次,我的技术又精进了不少,现在,方便面我已经做的很好了,连爸妈都夸我做的方便面好吃呢!

  今天我学会了煮方便面,心里特别甜。因为这是我亲自做的。学会煮面之后,以后姥姥不在家的时候,我就可以自己煮上一碗热气腾腾的方便面来吃,再也不怕挨饿了。

  这个寒假,我可以说是过得既丰富又有收获,我希望在剩下为数不多的小学假期里,都能像这样过得既有收获、又有意义。

  寒假最后几天劳逸结合作文 篇4

  别了,小学生涯中最后的一个寒假。2月25日,我再次被上沉重的书包,瞥了一眼六年级上的旧书,告诉自己:我将不再用这些书了,它们是我永恒的回忆!我匆匆的走了。在公交车上,我打开书包,看见了一本本崭新的教科书,的确,一切都是新的,它们正等待着我去翻阅。我听见广播里在说:“今天是学生们开学的日子……”我的心跳加速,有一种说不出的、莫名的激动和悲哀。

  公交车向前行驶着,十分遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则。不错,人的一生中有很多规则。我马上就要和小学生涯说“再见”了,是的,不到一百天,告别小学,告别六年同窗的同学们。我不愿意,可是这也是规则。

  马路两旁的人行道上,满是背着书包的小学生。早晨的阳光照耀在他们的脸上,愈发显得朝气勃发。他们的书包沉甸甸的,知识的海洋是他们的娱乐所,使他们弯下腰,认真地学习着。

  别了,小学的最后一个寒假,小学生涯中最后的一个寒假。

  我无法面对小学最后一场大考所带来的压力,更无法承担一本本作业本的沉重。我累了,可是我还得向前冲。我人生的“中转站”就在前方,我的拼了命向前冲!

  在我上四年级的时候,我好羡慕六年级的大哥哥大姐姐。因为他们个子高,知识渊博(对那时的我而言),是学校的火车头!这种羡慕,就好像现在我想回到过去的感觉。因为压力,我不断地在梦中听到体育陈老师对我们讲的那个故事——那个墙头种菜的故事。命运掌握在自己的手中。掌握它,控制它,改变它!

  这就是我的誓言。

  我经常尝试着说:“你好,我亲爱的初中时代。”我期待着这一天——期待着这一时代早点到来!

  寒假最后几天劳逸结合作文 篇5

  本以为会是一个充斥着自主复习的寒假,但我发现——作业都写不完,谈什么自主复习啊!

  有首诗写得好:“举头望明月,低头写作业”。看着堆积如山的作业,我的心中只有淡淡的忧伤。本来心里还盘算着寒假可以去哪玩的计划全给这作业搅黄了。

  中华文明,博大精深,古有科举,今有中考。相信各位仁兄,这个寒假都是蛮拼的。初中最后一个寒假,我就像一个上班族:六点半起床、洗漱、早餐、背单词、上补习课、回家、写卷子、午餐、写卷子、上补习课、回家、晚餐、写卷子、洗漱、十一点睡觉。整个寒假似乎就是一个无限循环小数,周而复始,完全被作业和课外班占领了。

  当然,如果真是这么一直循环下去,估计我早就一头撞死在豆腐上了。毕竟是过年,总该休息休息——年是在北京过的,主要是去看看生病的姥姥。

  现在回想起来,也就北京那几天带劲,也最有真正的“寒假气息”。每天都可以起得很晚,基本是起床就吃中饭的节奏,而且还有压岁钱收,虽然最终这笔“巨款”全部如数上交国库,但毕竟枕着它过了一夜,尝到了当土豪的感觉也是极好的。

  这个寒假,充实、饱满,有辛苦也有快乐。但更多的,是因为它的特殊含义——初中最后的寒假。

  可能以后,寒假不会再和初中同学一起上课外班,不会再抱怨初中老师布置的作业太多,不会再收到初中同学群发“呵呵”的新年短信,不能在对初中同学吐槽春晚各种过期的笑点,不能再和初中同学写着同样的卷子、同样的作文,不能再在寒假结束的时候一起回到那间熟悉的教室——那间属于我们12级10班的教室。

  我不想等到失去之后再珍惜(虽然我经常这样),我想在这初中的`最后一个寒假,好好回味一番初中的滋味。

  或许,我会忘了这初中最后一个寒假都做了什么,但我不会忘记初中三年,曾伴我一起前行的同学、老师!

  不会!

  寒假最后几天劳逸结合作文 篇6

  我已经高三了,今年是我的最后一个寒假。心里既担忧有高兴。三年的时光转眼即逝,不知道自己做过什么有意义的,哭过笑过,所有的一切都经历过,是甜是苦,味道俱全。

  最后一个寒假,意味着成功。寒假过后,三个月的拼搏,努力了就是成功。曾经在梦里多少次想象着未来,就像是童话里的世界,充满着幸福与甜蜜。倘若堕落了,就比下十八层地狱还要悲惨,恶魔侵蚀了天使的心,从此可能一蹶不振。

  最后一个寒假,意味着长大。寒假过后,我就又长了一岁。说自己长大了其实是成熟了,难道不是吗?成熟了就意味着更重的责任,意味着更大的付出。笼统的说我们为中华之崛起而读书,其实我们在为自己的未来在奋斗,不能说是自私,其实这是事实。

  最后一个寒假,意味着改变。改变以前的种种不足,面对那些自己惧怕的失败。在冥冥之中有个声音很坚定地告诉你:一步的坎坷不足为惧。回头看看,一切都只不过是过眼烟云,花开花落依旧,云卷云舒照样。改变一下,换个心情,去向自己的“邪恶势力”挑战,不做缩头乌龟。

  还记得每次放假前那急切地心情,恨不得铃声一响,第一个冲出教室。时不时的看看手表,心里默默地数着每一秒,现在想想真幼稚。假期的生活并不会跟随着你的意愿走,价值是要自己去创造,寒假我感到的是一种寂寞,是一种心灵上的寂寞。像是茫茫大海中一只失去指南针的小船,飘来飘去,居无定所。

  我的最后一个寒假,我曾想过该则么度过,想和以前一样,一个字“玩”,但是我现在变了,成熟了。“玩”我应该抛到脑后。所以我的寒假,可不一样了。最起码,对我可是不一样的。

  雪花飘落,舞动着婀娜的身姿,伴着微弱的阳光,轻轻的风儿,唱着动人的歌,诠释着美丽的真谛。我的寒假伴着这雪花,窗外是有点冷,但我的心是热的,面对这样的假期,我会珍藏,当做一辈子的回忆。

  铭记心底,成为永不风化的石碑!

  寒假最后几天劳逸结合作文 篇7

  燕子去了,有再来的时候;叶子落了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,请你告诉我,我的小学最后一个寒假为什么一去不复返了呢?

  回想:最后一个寒假是怎么走的?记得寒假伊始,我认真地完成了老师给我布置的各项作业,还阅读了很多好书,如:《绿林英雄罗宾汉》、《十万个为什么》等等。通过阅读这些书,我开阔了视野,懂得了一些科学道理,还知道了一些自然现象。在完成学习任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事,比如:帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……每一次都做得很细心,很到位,也不断地获得了他们的好评。

  为了提高我的奥数水平,妈妈细心教导我,使我知道了做奥数的方法和解题的步骤,又让我参加奥数辅导班,学习了很多类型的数学题如:添辅助线解题、有序思考、整体思考……同时,为了参加4月初举行的华茂外国语学校招生考试,我做了很多的数学题,尽管很辛苦,但是多做题总是有好处的,我希望能在这次考试中有一个好成绩。

  寒假里的春节也过得特别有意思。今年是牛年,是人们最牛的一年。大年初六那天,太阳在高空中开怀大笑,我们全家和两位姐姐一起去家乡东华山游玩。到了那里,我看到很多人穿着漂亮的新衣服在爬山。从山脚往上看,五颜六色的衣服点缀了青山,一片喜庆的景象,煞是好看。山上的屋顶上挂着红灯笼,墙上贴着春联、福字,好一派新春佳节的热闹景象!在山上,我遥望四周,一朵朵的白云悠哉游哉地走着,一只只蜜蜂在花间工作,一只只鸟儿展开歌喉,放声歌唱。

  寒假在快乐中悄无声息地走了,新学期踏着急促的脚步匆匆赶来。我的最后一个寒假短暂,但却快乐无限。我想这是我以后学习生活中的一个美好回忆。

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