教师节的作文1000字

2021-04-09 教师节

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的教师节的作文1000字10篇,欢迎大家分享。

教师节的作文1000字 篇1

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

  ———题记

  有人会问:“你觉得这世界上最伟大的人除了父母以外,还觉得有谁和他们一样伟大呢?”这时我会说:“还有人类灵魂的工程师——我们的老师。”老师是辛勤的园丁,为我们灌溉知识的雨露。老师是指明灯,为我们指路照明。老师是那明亮的蜡烛,点燃自己却照亮我们。老师是个无私地春蚕,倾吐那含有知识蚕丝。老师是那宽大的臂膀,当我们无助时给予我们那贴心的依靠。老师是那楼梯上安全的扶手,使我们一步一步爬上成功的那一层。

  老师啊我该要用什么词语去形容您的伟大呢?粉笔是你上战场的武器,它就如一支画笔一样为我们绘画出知识的海洋。红笔是您下战场的武器,它为我们指出作业里错误为我们写上鲜艳又激励我们的100分。您就像那些永不停息地机器一样,日日夜夜的工作,您把您的青春你的热血投入到教育事业中,即使这份工作使您心力交瘁,但您的脸上永远挂着那最迷人的微笑。您就如复读机一般为我们解读那些我们不懂得题目,即使您解读了无数遍可我们还是那么迷茫,但你依然带着笑容再一次又一次的解读。对于那些调皮捣蛋地我们老走歪路的我们,你从不对我们生气,而是慢慢地教导我们把我们拉回正轨。您就如一个笑面佛一样永远展现给我们给我们的是那世界上最甜蜜的微笑,好像愁容从不进入您的生活一般。当我们上课时您对我们谆谆教导一直说着话口渴时连一口水都没喝,当我们下课放学回家时,你还在那办公室里在那灰暗的灯光下为我们备教案为我们批改作业,好像在您的字典里生活里没有休息着东西存在,哪怕休息一会也没有。

  可是,岁月总是不饶人,即使是每天勤勤恳恳工作的机器,也总有生锈老化的一天。而当我们回头看看,那个曾经和我们一起生龙活虎地在课堂上“玩”的那个您,白发已慢慢攀上您那引以为傲黑的发亮头发,皱纹和黑斑已慢慢侵袭您那面如桃花白嫩如霜的脸庞,以前腰板挺得像树一样直的您,现如今像被大风吹过一样弯曲的许多,慢速的魔鬼已像是在您身上附身一般,行动已经大不如前……

  颁奖大会上,您看着我们手拿着一份又一份奖状站在台上时,您笑哈哈地夸奖我们时,老师您是否会记得这是您的功劳啊,是您用您日日夜夜辛苦地细心地教我们知识换来的啊。新竹之所以会高于旧竹枝,那是因为老干的扶持!

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种气力……

  老师啊,感谢您对我们的爱,感谢您对我们的细心,感谢您为我们的操劳,感谢您一直以来对我们的不离不弃,感谢您一直以来的指引,感谢您一直以来的照亮,感谢您的那最迷人的微笑,感谢您辛勤的灌溉,让我们茁壮成长,感谢您的扶持让我们爬上成功的那一层,感谢您一直的陪伴,感谢您……

  千言万语也道不尽我们对您的感谢,在此祝愿老师您笑容能一直维持下去,愿您不要太劳累好好休息,愿您事业顺顺利利,愿您身体健健康康,愿您如星星一般闪闪发亮,愿您桃李满天下!

  愿您教师节愉快!

教师节的作文1000字 篇2

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一种精神最感人,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情……老师与学生之间的情谊就像坚不可摧的钢铁,就像永不停息的波涛,就像太阳散发出的褶褶光芒温暖人心。这种师生情不会因为岁月的流逝而被冲淡,相反它只会随着时间的消磨而越来越富有光泽。学生总以为老师是自己最大的仇人,其实不然。我认为老师是我们人生道路上的一盏明灯,在我们漫漫的人生道路上,总有老师在前方为我们照亮前进的道路,为了不让我们跌倒她情愿替我们。当我们走完生命中最重要的一段路时,再次回首,那张俊美的脸已经是饱经沧桑了,那挺直的腰杆也不在挺立,那全是为我们留下的记号啊

  那是一次发生在盛夏的事情。那一天我们刚刚考完了语文测试,同学们都十分紧张,因为这次测验卷子不简单,我甚至没有把握考到90分。几天后的语文课上老师发了试卷,我竟然出乎意料的考了97分,这是何等的殊荣!我真是欣喜若狂。昂首挺胸的回到了座位上,春风得意。

  下课了,郭老师对我表扬了一番,但也告诫我不要骄傲,当时我已经乐不可支,哪有心思听这个,于是就没把这话当回事。我趾高气昂地在教室里来回走动,显得傲气凌人。这时,一位同学竟面带疑色地跑过来问我卷子是不是抄的,真是气煞我也!一把把他抓住,“你再说一遍!”我十分凶恶地说。可他却不识好歹,用鄙夷的目光看着我说:“你肯定抄了!”我忍无可忍了,爆发吧,我的小宇宙!我跟他打了起来,他见情势不妙,正欲逃跑,被我一把抓住,对他又是一阵拳打脚踢,他被打的狼狈不堪,只好向我认错,我见他态度良好,就扬长而去。可不久,郭老师便闻讯赶来,气呼呼地对我说:“我刚才才和你说,不要太骄傲了,才一会工夫,你就给我打起架来了啊!”这每个字都说的都十分有力,我听着都发抖,可我仍在顽固抵抗:“是他先说我是抄的!”老师又生气地说:“他先说你是他不好,那你也不能这么冲动啊,你可以来报告我,不一定非要采取暴力的手段啊。打架是一种不文明不理智的行为,我们都不知道我们的生命将会在什么时候终止,如果是明天呢?那么处在今天的你难道还去和别人打架吗?”这下我可是彻底没了脾气,经老师的调节,我和那位同学终于和好了。老师也欣慰地笑了。

  假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来赞美您的精神品质。教师节征文800字

  假如我是个画家,我就要用各种彩色,来描绘出您在教育上的一个个光辉成就。

  假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出您和蔼可亲,平易近人的品格。

  然而我什么都不是!我只能用我贫乏的文字,来描写这可歌可泣的教师品质。

  郭老师,我在此对您献上最真心的敬意。

  我们永远为有您这样一位老师而骄傲。

  在学习的路上,您是指引我们的一盏明灯。

  在困难面前,您是让我们去克服它的勇气。

  在人生的路上,您又是为我们引导方向,又不让我们“迷路”的指南针。

  难忘师生情!

教师节的作文1000字 篇3

  不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任。

  对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。

  我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真,这是我从我们的所有任课老师的口中获得的,而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务,老师都在力求完美,付出自己最大的努力,老师的班主任手册上,记录着我们每天的一些小事,每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧,老师告诉我们,她每天晚上构思、打草稿一直到十二点,这样的日子持续了一星期,足以想象出老师的辛苦,可是她这一星期以来的早自习从未迟到过,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课,我真的很感动,很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果,今天的观摩课我们配合很默契,做操的时候,我第一次看见老师笑得那么甜,那么轻松,大家也很高兴,看到老师快乐,我们的心情也很轻松。

  老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进郑梁梅中学的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。

  记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年级9班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力!

  而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的`培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。

  老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!

教师节的作文1000字 篇4

  “丁零零……”早上五点钟,闹钟准时响起,我赶紧起床梳洗。

  今天是教师节,可我们这所偏远的农村学校,节日向来过得冷清,能收到几张学生自制的贺卡,已是很难得的事了。为了能在今年的教师节给老师们一份意外的惊喜,我偷偷给大家订了鲜花,准备在每位老师到校的时候送给他们一份意外的惊喜。

  五点十八分,我骑上电瓶车向学校驶去。村桥头有一家专做早点的小卖部,这时,还没有顾客,我进去买了两个馒头。小卖部的老板惊奇地连声问:“怎么这么早?”随后又像突然明白了似的说:“噢,今天是教师节!”但马上他又感觉到这好像不应该是早去的理由,所以他不说了,只是笑眯眯地看着我。从他的目光里,我读到了温暖。

  五点三十五分,我到了学校。此时,校园一片寂静,薄薄的晨雾像轻纱一样填充在房屋、花草之间。我开始做起了准备:在楼梯下摊好报纸准备放花,从抽屉里拿出数码相机准备拍摄,还有要付的花钱……

  五点五十八分,一切准备就绪。 “丁零零……”一阵清脆的电话铃声打断了我的思绪。拿起话筒一听,果然是送花的人打来的。他问明了路线后,告诉我能在六点三十五分左右到学校。我听了非常高兴,比约定时间早十分钟,就更加能保证每位老师都能一到校就收到一个意外的惊喜。

  六点三十五分,花束准时送到。

  六点四十分。学生们开始陆续到校。我连忙叫了八位同学,分成两列,手捧鲜花,专等老师们到来。

  六点四十三分,第一位老师开着摩托车驶进了校园。她是教一年级的宋老师。低段老师是最辛苦的,所以早出晚归成了她们的习惯。

  “宋老师,节日快乐!”当学生把鲜花送到她手里的时候,宋老师表现得有点受宠若惊。她接过花,又低下头闻了一下,惊奇地说:“是真花呀?谢谢!谢谢!”

  第二位是今年新分配的王老师。这个小伙子接受第一个教师节的祝福时,显得有些拘束。希望这份祝福能成为他教师生涯中一个美好的回忆。

  “许校长来了!许校长来了!”许校长是学校最操劳的一个,虽然他是除我之外唯一一个知情人,但当他接过鲜花时,感动与喜悦仍溢满脸庞。

  “哇,鲜花!”李老师,一个初为人父的青年教师,学校的生力军。一看到鲜花,一个箭步冲了上来,张开双臂,用一个大大的拥抱动作接过鲜花,他夸张地表现着他的那份意外。

  七点二十五分,所有老师都已陆续到校。收到鲜花后,相同的是意外与喜悦,不同的是他们各自的表达方式。

  “谢谢!谢谢!”接过鲜花后,一言不发,却只是抿嘴微笑的是陈老师,他管理着学校繁杂的后勤工作。

  “呵呵,呵呵,我也有呀!”孙老师,扎根围垦三十多年,满头的银发是他辛苦耕耘最好的见证。面对第一次走进校园的鲜花,第一次收到鲜花,孙老师的感触一定很多很多。

  “我的红色康乃馨比黄色的更漂亮!”女教师们喜笑颜开。

  “啊?送给我吗?”戚老师正处在热恋之中,天天起大早给恋人送花,却从没想到自己也能收到鲜花。“哇,太香啦!”他把头埋进鲜花丛中,深深地闻了一下,然后故作惊讶地说着。看,他又玩起了冷幽默。

  我把这一组组镜头摄入相机,把一份份感动收藏心底。

  “余老师,节日快乐!”孩子们把最后一束鲜花送给了我。随着阵阵清香而来的,还有一张张笑脸,一声声祝福。

  啊,今天是教师节,今天的教师节花香涌动!

教师节的作文1000字 篇5

  金色九月,秋高气爽,在这充满丰收喜悦的季节里,第27个教师节将悄悄来到我们身边。在此,我提前向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,并衷心的祝愿老师们工作顺利,身体健康,生活愉快!

  在这个以教师为主题的季节里,空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师,多少个日夜,您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上,为我们带来知识和力量;多少次,您担当着知心朋友的角色,倾听我们的心声;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活!

  感谢您——老师,您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使收获是多么微不足道,您也总是让我们明白,您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。而做出选择的,必须是我们自己。

  感谢您——老师,您是我们能永远信赖的人。生活中,遇到麻烦,我们就会向您求教。您让我们知道:只要我们愿意,一切都可以向您倾诉。您常说您也曾是孩子,因此您能理解我们的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实为我们证明:学习并不是负担,而是快乐和责任;学习生涯并不枯燥乏味,而是获得一把把打开未知天地金钥匙的神秘旅程。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。

  感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找阳光。您给我们勇气,去战胜困难;您给我们底气,去直面失败;您给我们襟怀,去坦荡为人和处事。您将美放在我们心中,将爱注入我们血液。

  名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节,这个特殊的日子来临之际,怀着感恩之心的我们,该怎么做才能让老师因我们的存在而感到幸福呢?

  也许,你可以给老师写一封表达感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;你可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;你还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可以与老师做一次心与心的交流等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。

  当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅限于以上这些举动,它应该在我们同学的心里,在我们同学的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它可以表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  晚寝时,紧张有序地完成各项事宜,到熄灯铃响时,已静静地在床上休息,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,这点滴小事,包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!

  同学们,让我们越来越好!老师们,愿您万事如意,再创辉煌!谢谢!

教师节的作文1000字 篇6

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的老师,你是我的Angel。——题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩老师,因为老师让我长大。老师呀,您是茫茫的海上的路标,指引我走向正确的方向!老师呀,您是一望无际的沙漠上的一眼清泉,滋润着我那枯干的心灵!

  天色暗暗的黑了下来,天气已经转凉,我坐在阳台上,望着天空,繁星伊水,星星在眨着眼睛,可我,却呆呆的坐在那儿,想起了我的赵老师。

  赵老师,此时此刻,你在干嘛?你可知道,清清在想你?你在想我吗?赵老师,你是我的数学老师,也是我Angel。作为您六年的学生,我很荣幸,也很快乐,在此,我要鞠躬90°,对您说声“谢谢”。您有着迷人的外貌,更重要的是您有一颗炽热的心灵,你是最美丽的人,最美丽的老师,最美丽的Angel。

  从一年级的一加一等于二都不知道的孩子,您就开始教我,您把枯燥无味的数学讲得丰富多彩,因此我对数学产生了浓厚的兴趣,我认真的学习,每次数学都是一百,我高兴,您骄傲,您告诫我要谦虚,继续加油!

  随着年龄的增长,随着知识的增多,随着压力的扩散,渐渐的,我退步了,渐渐的,我的成绩差到只能考八十多分,为此,您是多么的担心啊!您每次都给我细心讲题,说,不懂的问题要问我,不懂的问题要问我。上课走神时,您会让我起来回答问题,给我以警示,以至于我每天上课都是神经绷着。上课说话时,您会点名给我以批评,让我知道这样是错误的,是有危害性的,以至于我每天上课都认真的听讲,从来都不说小话,不做小动作。您就是我的Angel!

  您对我异常的好,不管我是班级里的佼佼者,还是学习成绩一落千丈,您对我的好,是不能否认的,连爸爸妈妈都会为此而感动。但是,您对我越好,我就越想哭,您知道吗?我多么想考出最优秀的成绩来报答您。六年了,这点,没有改变过,我们的师生情永远存在。那年夏天,我们挥手告别了,还记得当初您说的话吗?每一句,每一个字眼都深深的印在我的心里。是的,您等着吧,多年以后,我也会拨通您的电话号码,说声:老师,我考上大学了。说实话,我不敢承诺,我害怕,我害怕我失约,不能做到。但我会竭尽全力的去做,以最优秀的成绩来报答您。您是我的Angel。

  步入了初中,您照样对我亦是关心,看到我的成绩滑落,您会细心给我指导;看到我经常熬夜,您会告诉我要早睡再起。谢谢您,我的赵老师,我的Angel。

  我在深夜的一抹灯光下给您写这篇文章的时候,泪珠一滴滴的滑落下来,这是我对您的思念啊。当宰老师说,教师节到了,要写文章给老师祝福,我第一个想到的就是您,我的赵老师,我的Angel。

  不管我在哪里,我的心里永远都会记着您,记着您对我的谆谆教诲。今天就是教师节了,在这里,我对您道上一声:谢谢您,赵老师,节日快乐!永远快乐!您是我的Angel,我是您最爱的学生——康清清。

教师节的作文1000字 篇7

  转眼间这已经是我在育才学校的最后一年了。而今年的教师节也是我在育才度过的最后一个教师节了。今天我怀着一颗感恩的心回忆起这五年来老师们和老师们的点点滴滴……

  5年前那时我还只是一个六岁的小孩。我们那时候的班主任是彭老师。我一看见这么美丽、年轻的老师就喜欢上了。我想:哇比我们幼儿园老师还要漂亮耶!确实彭老师不单单只是长相美更重要的是她对每一个学生都很尽心。她管理有方逐渐带领我们成为全年级最优秀的班集体。无论是大大小小的考试、活动和比赛我们总能不负众望摘取桂冠稳坐年级第一的宝座。彭老师还很为我们着想她知道我们都想和各自的好友成为同桌她居然成全了我们!别的老师肯定会认为好友在一起会互相影响可彭老师还是为我们举行了一次“自选同桌”的活动。我很感谢彭老师给大家“自选”的机会。彭老师我的启蒙老师我永远也忘不了您!

  小杨老师是一个不可多得的好数学老师。他的语言幽默风趣对学生很负责。即使现在身为教导主任的他天天忙着学校的事情还会按时为我们检查作业。小杨老师还曾经是我的奥数老师他上课的风格深受大家的喜欢。记得在低年级的时候杨老师为了让我们记忆深刻一些他竟搬起了讲台!逗得我们笑得半天直不起腰来。

  miss王也同样如此。miss王长得好象芭比娃娃让人看了就会呆住:哇这简直是仙女啊!她的声音也好好听英文念得也很标准。在教导我们的时候miss王会讲出许多道理来一针见血地指出我们的缺点。我喜欢英语这门科目更喜欢miss王所以当上了英语课代表。给miss王做事时我也很高兴而且还时常告诉自己:你是英语课代表英语一定要好才行!

  四年级的时候我们换了个班主任换成大杨老师教我们了。大杨老师的“盛名”我在爸妈那儿早有耳闻。大杨老师是全校唯一一位特级教师。能评上特级教师的老师当然对学生是格外的好。我虽然很不舍得彭老师但杨老师散发出来的人格魅力却着实吸引着我。大杨老师是一个幽默、有语言艺术又负责的好老师。杨老师在课中不仅说了课内知识还讲到了许多课外知识。而且杨老师很会利用时间可以这么说我们班一年学到的知识别的班花两年或许还学不完。她上课的方式也独出心裁引人入胜渐入佳境。在杨老师的课上我们学得很扎实。谁在学习方面有好方法杨老师会推荐给我们。大杨老师每天为我们操很多心从早读到放学从眼操到体操大杨老师都会管。她很讲卫生只要看到一点脏的就会自己拿起扫把撮箕帮同学们美化环境同时教导同学们要讲卫生。这两年下来同学们吸收了不少知识还从杨老师的所作所为上学到了做人。

  杨老师对我的栽培我不敢忘记。在班上我并不是最活泼开朗的孩子可是杨老师并没有因为这个改变想法。她给我机会参加“快乐小天使”的活动让我学到了“帮助别人快乐自己”的道理。

  我的字原来总是写不成型。杨老师告诉我写字要“横平竖直撇不要太长”于是我一次次改良字体字终于是越写越好了。

  还有许多可敬可亲的老师还有许多动人的故事……

  老师们明天就是教师节了谢谢你们一年来的辛勤耕耘并祝愿老师们节日快乐!

教师节的作文1000字 篇8

  一如往常,睁开惺忪眨眼,一边在心里咒骂一边开车往学校赶:讨厌的学校,每天早晨都要上操,跟劳改犯没什么两样。不过,也许是淑庆的电话,温暖了一天的心情,感觉早晨的风也是格外的清澈迷人,套用一个比喻:像是一首怡人的田园小夜曲。看来通感往往是在快乐的时候产生的吧。

  到了校门口,穿过早已拥挤不堪的师生群,跑步上三楼,好了,总算及时赶到了办公室门口了,一切和往常一样。推开虚掩的门,同事李琼、李雯、陈红贯等早已到了。怎么,都那样地看着我?头发没梳好?经常的事啊。太晚了,还没开操呢!在办公桌前坐下,赫然看到右上角一簇盛开的红玫瑰,好眩目啊!“你们班送你的,我们都是一朵,你那么多,这就是区别啊!”咱班的英语茶(学生简称老师为tea)李琼笑着开口了。心止不住地喜悦,像是从未买过彩的人却中了头彩,意外地欣喜若狂,看着一双双失落亦或羡慕亦或心事重重的眼睛,却又不敢太露富了。“哦,是吗?”我只冒出这样一句话.“对你的爱是真心真意的,给我们的是‘一心一意’。”李雯老师指着她桌上的一支玫瑰说,政治茶的口才让人不得不佩服!

  走上讲台的时候,看到了一双双充满笑意和调皮的眼睛,和往常的假装老实真是不太一样哦。真的,你们也快乐吗?是不是也像过节一样?对呀,想起来歌德对儿子说过的话:“亲爱的儿子,你离开这里的时候,你种的鲜花留下了!”送人玫瑰,手有余香,不快乐,才怪呢!上午,办公室的礼物也越来越多了,有朱云健从香港带回来的可爱的卡通图案的向日葵;有陈思思的很可爱的水杯;对了,还有潘梦琪送给我一个很漂亮的胸针,让陈红贯眼直了半天。黎明老师也收到了最爱的鲜花:香水百合!陈红贯一直对着办公室嚷:要鲜花,要鲜花!刘建湘老师赶紧把收到的一支玫瑰送给了她。

  教师节的喜庆荡漾开来,我的玫瑰开在桌上,鲜艳欲滴,芳香诱人。每一个来到的人都要忍不住在桌前驻足,一个女同事不无遗憾地说:“这些孩子怎么这么傻?太浪费了,买瓶沐浴露给你该洗好久吧?”我记得人家说爱鲜花是我们女人的天生嗜好,爱面子是我们女人强烈的个性,这二者本来就是相辅相成的啊,怎么今天?

  年轻漂亮的何旖君也收到了最美丽的玫瑰,还是他们班一男孩送的。她捧着鲜花走在回家的路上,一路上有人问:“男朋友送的?”“是啊,我的小男朋友送的!”何开心地回答。6班原来一直是最让老师头痛的“差班”,他们也商量着给原班主任丁其平老师送了好大一束的鲜花,还写了一封很长很真诚动人的信:老师,以前的我们太不懂事了,老惹您生气,现在失去了,才知道要珍惜。呵,现在的孩子好像只会说这句话,言情肥皂剧看得是不是太多了点?

  校门外的左边,有一处鲜花临时销售处;右边,还放着一篮一篮漂亮的水果。

  因着教师节的喜庆气氛,校园内外充满了欢乐。人与人之间,也因之多了一份亲近、理解、关爱,生活,变得更加美好起来。

  “张老师,你班那系统我装好了。”是学生吴荻的爸爸吴文打来的电话,他跑了三趟,终于成功地帮我们教室的电脑装上了最新的系统。

教师节的作文1000字 篇9

  有人说:“老师是辛勤的园丁“,还有人说:“老师是我们第二个父母”,我认为这些比喻,用在老师的身上是当之无愧的。的确,老师对我们的照顾是无微不至的,在我的身边就有好多这样的例子。

  读完小学后要上初中了,面临这个人生的小选择,爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的。等我上学后,发现这句话不假,我的成绩逐渐上升,当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。

  比如我们班的苏老师,她对我的学习非常关心,只要我哪里听不懂,她都会仔细给我讲解,直到我弄懂为止。

  还有朱老师,她对我的学习抓得很紧,怕我松懈,只要我有一次不交作业,她都会立即叫我补上。她还对我说:“你要好好争取滚动进(1)班,这样可以更大程度发挥你的才智。”

  当然,还有对我最关心最疼爱的张老师,她对我就像对待自己的孩子一般,每件事都关心得体贴入微,简直像我的母亲一样,有一件事让我到现在都无法忘记。

  记得有一次,我不知怎么搞的,突然生病了。早上一起来就流鼻涕,怎么擦也擦不完,总是擦了又流。我想自己是感冒了,就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好,不会怎么流,可第三节课是张老师的,这时我的鼻涕就流得厉害了,而且打喷嚏,眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样,就走到面前亲切地说:“怎么了?”我说: “没事,只是有点感冒。

  老师一听,“怎么不开药吃?”张老师诧异地问。我勉强笑着说:“没事了”。张老师看我这样好像放心了,她又继续讲课。但没过多久,张老师好像有点担心我,一不留神,却把“法律”的“法”写成了“发”。同学们提醒说:张老师,字错了。张老师才恍然大悟,把它改了过来。为此,我好感动!

  下课后,老师又再次走到我的面前来说:“小兵,你要不要紧呀?要不要上医院?”张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了,好想好想哭出来,但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的,这是我小学时,李老师跟我说的。

  我激动地说:“老师,我没事。请你帮我买一点药就可以了。”老师又问:“真的没事吗?”我就勉强笑着说:当然没事。

  老师才放心的离开,到了下午时,张老师把一小瓶药递到了我的手里,我感谢地问:张老师,多少钱呀?老师说:不用了,你快去把药吃了吧!以后要多加注意,不要再感冒了。你是我们班唯一的住校生,要学会自己照顾自己才行。

  听了张老师的话后,我感动不已。后来我又把钱递给她,但张老师说:不必了,只要你好好学习,向你的理想迈进就行了。

  我听了老师这番话,更加感动了,眼泪在眼眶里打转,但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功,才是对张老师的回报。

  在我升入初中后,有好多二中的老师在默默地关心着我,他们不要求任何回报,只要自己的学生将来能成才,这就是对他们最大的回报了。

  二中的老师,每个都是这样的辛勤地为同学们服务,关爱每个学生,付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师,更是我们的益友,我想对所有老师说:老师,我爱你们!你们辛苦了!

教师节的作文1000字 篇10

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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