开学作文

2021-03-20 开学

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的开学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学作文 篇1

  真是高兴,今天开学了,我早已准备好书包,拍打着一双翅膀飞向学校。一来到学校,看见我们的学校变了样。校园里,靠近东边的地方有一座小山,山上长满了奇花异草,还生活着小猴子、小兔子等许多小动物,同学们和小动物和平共处,快乐地生活在同一个家园。

  上楼的时候同学们都乘着电梯,我很快来到教室。教室又宽敞又明亮,每个教室里只有30名学生,再也不拥挤了,一进教室,同学们都互相打招呼,接着开始学习。每个学生的课桌上,都摆放着一台电脑,遇到不会的问题,学生只要点一下鼠标,电脑老师就会不厌其烦地给你讲解。我们都在学习自己喜欢的知识,学呀学呀,一直学到第三节下课也不感到累。

  下课了,也不用做课间操,过了一个寒假,学校的变化竞这么大!真是太好了!唉?一种熟悉的香味飘进我的鼻孔,“吸吸吸”我用鼻子努力的寻找着,是海苔的味道!原来上完第三节课学校就加餐吃海苔。我们领到自己的那一份,就三个一群,五个一伙吃起来,学校发的海苔比我们平时的好吃多了,都高兴的唱起了祝福歌:“祝福大家新年快乐,天天美好时光,亲朋好友欢聚一堂,天天美好时

开学作文 篇2

  暑假在我们的欢笑中匆匆的过去了,我们又迎来了新的一学期,我心里又紧张又激动。

  今天是开学的第一天,我非常紧张,因为我在一个离家很远的地方读书,爸爸妈妈说:“太麻烦了。”所以才把我接回来,我怕对新环境不适应,同时我也很激动,那是因为我读三年级了,我又前进了一步,将要比原来学到更多知识,还因为我要在一所新的学校里读书,会认识更多的朋友。

  到了学校我看见同学们还在嘻戏玩闹呢!一看到同学们的那个热闹劲儿,我就想起了原来的朋友,如果我还能和他们玩,那该多好啊!但我相信一定能和新同学成为好朋友。

开学作文 篇3

  开学,在校园与家里来回奔波的日子又开始。虽然这不是我第一次经历开学第一天,但是这一次开学却是让我最难忘的。因为新学期额第一天我便被突如其来的大雨淋成落汤鸡,不知道这算不算一个“良好”的开始。

  新学期的第一天,我背新书包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上学的路上。突然,头顶上的乌云聚集起来,天空中电闪雷鸣。没等我反应过来老天爷顿时就泼下来一盆好大的水,我瞬间就被淋成“落汤鸡”。

  我好不容易拖湿淋淋的身子赶到教室,同学们一个个看起来都神采奕奕,正在等待上课铃声的响起,我也赶快找到自己的位置坐下。上课铃声随后响起来,首先进来的是代我们数学课的赵老师。只见她轻盈的步伐走进教室,同学们也立即安静下来。赵老师清清嗓子,说道:“同学们,今天是你们升班后的第一节数学课,下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。”老师的话音刚落,同学们就都在苦思冥想地酝酿起来,然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。

  第三节课是科学课,在这节课前还意外地发生一些小遗憾呢!因为我不知道今天有科学课,所以妈妈没有给我带科学书。我想:既然没带科学书,那就看一会儿阅读书吧!于是,我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读起来。正读到精彩之处,科学老师却板脸走过来。她严厉地对我说:“科学课不许看阅读书,快把书交给我!”我流泪,极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给老师。我好心疼啊!那可是爸爸刚给我从网上买的新书啊。

  我暗下决心,以后课上我一定会好好表现,争取给老师留下好印象,把书再要回来!

  这就是开学第一天,有喜悦,也有遗憾,还有我久久不能平静的'心情。

开学作文 篇4

  快乐的寒假极速逝去,宛如一场梦。

  开学第一日,一觉醒来,却心中有着一股烦闷。

  去学校的路上,遇上几个班上的同学,一路上谈笑风生,谈论的无疑就是“寒假作业”的事,那些说不写寒假作业的是假的,到头来,还不是得乖乖地补上。

  开学第一日,教室异常的躁动,谁也抵挡不住那股说话的劲,把寒假大大小小的事都说了出来,真愉快。

  到了收作业时,有些人开始紧张了,这些人可不是那些一点都写的人,而是那些偷工减料的人,怕被老师发现,自然罚的更惨。而那些从来不写作业的,还是老样子。

  开学典礼很吵,老师拿着话筒也听不见她再说写什么,不过,这些我们都听惯了,不说也猜得出她想要说写什么。

  开学的第一日,老师二话不说,就开始讲新课了,我们也浑浑噩噩,该做笔记就做,反正第一天的学习干劲是没多大的——心都飘在外头呢!

  “你回老家了吗?”

  “回了。”

  “哪儿?”

  “潮汕。”

  “怎么,好玩不?”

  “不错。”

  ……

  不知又是哪个家伙开始交头接耳了,跟人聊上了。

  第一天,虽然没有了干劲,但可以慢慢补回来。

  第一天,我们要一起努力,一起策划。

  第一天,我们要展望明天!

开学作文 篇5

  轻松而又忧虑的暑假结束了,我步入了新的学年,紧张的学年,中考的紧张与压力也随之而来,只因为我已经进入毕业年级了。

  如今,是二十一世纪,二十一世纪是世界大变革的年代,在我们这个年级,讲的就是分数、知识和能力。

  在我们这个星球上,人类进入迅猛发展的时期。时间,在超速度地缩短;空间,在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的不断增加,新旧知识的不断更替,对我们能力有更高的要求。科学家预言:未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有能力的人。所以,在学习中就要培养自己的能力,形成自学能力,这样就可以从无知到有知,从知之不多到知之甚多,以适应现代的需要。如果一味地死学知识,即是再多,也只是个“两脚书橱”。

  至于说到分,仅仅是检验知识、能力的一种标记,它并不能代表知识、能力的全部。很可能有人分数高,但他不一定具有真才实学;然而知识渊博和能力强的人,必定分数高。因此,我们学生应该追求知识的积累和能力的培养,再也不能把“分”当作“学生的命根”了。新时代的开拓性人才,难道要在分数这个圈里画地为牢吗?不!时代不需要“高分低能”的畸形儿!

  写到这里,我有一个比喻:知识是种子,能力是树干,分数是树叶。只有种子发芽,才能长成参天大树;只有根生,才能获取营养,才能叶茂。因此,我的结论是:开学了,学习知识,形成能力,面向未来,迎接挑战!作文

开学作文 篇6

  2月16日是我们开学的日子,我今天一大早就起来了。

  我怀着愉快的心情走进了六年级五班,一进班就看见了好久不见的老朋友,好久不见我们就大聊假期的趣事见闻,春节去哪了,有什么好吃的好玩的?我看见同学和老师的变化很大,同学里尹航变化最大,为什么呢?因为他长高了许多,快追上我了!班主任老师的变化也很大,精神饱满,好像年轻了。

  过了一会儿,隆重的开学典礼准时举行。我们全校师生在操场排队集合,升国旗唱国歌敬队礼,校长讲话,各代表发言,那场面是"相当的壮观".同时开学典礼上还举行了"颂读经典优雅言行倡议"赠书仪式。就是各个年级发《三字经》、《弟子规》、《论语》等古书,这学期里作为一门功课让我们学习。

  回到教室,我们发了散发着油墨香味的新书。我一一浏览:语文、数学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度,而且这是我们小学生涯12个学期里最后的一个学期,我们就要升入初中了!对我们这些六年级的毕业生,既有动力又有压力,真是任重而道远啊!没得说,只有好好学习才是我的目标。

  第二天我们就上了一堂《古诗文》课,是白老师教我们,就是背背《弟子规》、《论语》什么的。我很喜欢这门课,因为这门课很放松。而且作文老师说这些古诗文的学习对提高我们道德修养有帮助,对写作文也有好处,能增加我们写作文的思想性和深度。

  反正这学期我要努力学习!

开学作文 篇7

  9月1日清晨,正值中学开学之时。我踏着轻快的步伐迈向新学校——戴泽中学。

  此时的天气如同我的心情一般明朗,天高云淡,阳光灿烂。来到学校,只见人流如潮,处处可见忙着帮自家孩子报名的家长。从分班名单中我到我所在的班级,抑制不住的喜悦促使我飞快地奔向新教室。

  刚到教室门口,老朋友董颖就叫住我:“宋之润,你也在这班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走进了教室。顿时一副副陌生的面孔出现在我眼前,每个座位上都坐了人。我一时愣在那里,不知该往哪里“落座”。这时,一位女教师为我搬来一张桌子,并将她的椅子让给了我。我想她肯定就是我们的班主任了,一股暖流立刻涌上心头。没过多久,教师便将我们喊到教室外,按高矮个子排队。我正纳闷教师要干啥时,旁边的人说:“可能教师要排座位了,上天保佑,让我分个好同桌吧!”我听了,不禁笑了起来。

  果然不出那位“大虾”所料,教师已在前面分配座位了,一对又一对同桌坐到了他们的“雅座”上。

  轮到我了!我的心像揣了只兔子,“扑通、扑通”地跳,竞也有了“大虾”刚才的心思:

  非常不幸,我和一位索不相识的同学分在了一起,顿时感到非常失落。

  过了一会儿,教师让我们去拿书。只听教师一声令下,我们一个个似猛虎下山。冲出教室,冲下楼梯,奔向图书馆。引得其他班的学生一个个大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯着我们。

  捧回新书,我们又开始领书……由于我刚才过于兴奋,竞没有发现我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍档”还是我一年级时的老同学,哈哈,你说巧不巧?叙过旧,我们就开始了领书这个漫长而又艰难(因为有很多书,捧在手上很重,还会滑下几本)的旅途……终于将属于我自己的书归位了,我满心欢喜。可看着崭新的封面,我又思绪万千:从今天开始,我就是一个中学生了。在这新的学校里,我该如何起步?这些丰富多彩的教科书,又将把我带入一个怎样的世界……抚摸着一本一本新书,我心潮澎湃……

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