理想课堂作文

2021-05-03 课堂

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的理想课堂作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

理想课堂作文 篇1

  我理想中的语文课堂就是“玩中学,学中玩。”对我而言,语文课就是要自由的、快乐有趣的、宽松平等的。

  我理想中的语文课堂是自由的。同学们没有被传统规矩的所约束,没有被“绳子”紧紧地绑住,更没有是一副“条条框框”的样子。,而是自由的。同学们完全可以以自己所喜欢的方式来上课。也完全可以不用按照课本或者老师的标准答案,完全可以用自己的体会、情感与感慨。在这样的课堂上,你完全可以自由地跟同学们分享讨论。在这样的课堂上,你完全可以独特创新、自由发言。

  我理想中的语文课堂是快乐有趣的。没有什么枯燥乏味的训练、也没有什么一定必须的要求。同学们完全可以尽情地大声地朗读课文,用自己的情感去表达,用自己的心融入课本当中。完全也可以“细嚼慢咽”,细细地“品尝”,慢慢地“嚼”。完全也可以编出一个游戏,学中玩,玩中学。“玩”和“学”有机结合,将“玩”有机注入“学”,从而融为一体,更加有效地提高同学们的兴趣。

  我理想中的语文课堂是宽松平等的。同学们可以完全地放松,没有带任何的“包袱”地去上这样的课。也完全不用很紧张,完全不用敛容屏气。同学们完全可以大胆提出自己的想法,完全可以否定、质疑老师或同学们的回答。老师呢,放下教师的架子。在这样的课堂里,老师就好像是同学们的“朋友”一样。与他们一起随心所欲地谈笑风生,一起领略书本里的情感。更加进一步地了解同学们。

  这就是我理想中的'语文课堂。

理想课堂作文 篇2

  理想中的课堂应当于当下差别在形式上不会很大,只是在课堂当中,主角双方(老师与学生)的状态要是足够好,撇去花样的上课式,或者教学用品呀,在其它方面的活动呀,

  都是一些次要性的安排。因为主角只是授课人与听课人。课堂的精彩程度与是否理想就在这里。就来纠正几点吧。

  效率不仅课堂节秦要迅速,效果要也足够好。我们班的同学性情都很活跃,虽能够带动课堂氛围,但对于坐在两边学习起来十分安静的部分同学来说。不免可说上是一场"灾难"。要理性思考的学料,例如:数学、生

  物、地理等,提问问题时,一定一定生要等特被提问人的回答。脱口而出的人,一半因为有能力而激动,多半是因为没有认真听老师的话。课堂上的听众不只坐在前列的同学,给予他人,和需要认真思考的同学时间和权利,

  课堂提问对于那些有微微吃力的同学才能得到一个真正的反馈。

  课堂上,不去争做"引人注目者”。经常性的,在我们的课堂上,会出现接话,或大笑,成引人注目的举动,当一向话或举动激起一群人的各不相同的反映,课堂效率就会在这些人的影响下变慢,基至出现落下一节课等巨大差别。能够在适时活跃。多数时保持安静聆听,静以修身。则可以在课堂上获取更多的知识。一言以蔽之,不过是在能够保持课堂总体秩序不会混乱的情况之下,以安静思考的解头问题为根本,尽力拿出饱满的精神状态去迎接每一堂课。这就是理想的课堂。

理想课堂作文 篇3

  课堂谁都见过,可大多数人是不满意的。每个人都有理想的课堂,而且这些课堂可谓是千奇百怪。

  话说20xx年的中国,科技飞速发展,超过了独占桂冠很久的美国,成为世界第一强国。科技遍布中国每一个角落,当然,教学也不例外。

  因为中国领导人对教学方面的高度重视,使教学科技进步快的出乎人意料,尤其是在课堂教学方面,和现在比简直是天壤之别。

  同学们上课拿着最新版Iphone6s平板电脑,老师上课手里拿着最新教书版Iphone8s平板电脑!老师把学习内容写在黑板上,然后学生根据老师的学习提示找出要学的内容,找出者得一分,满十分可换取一份小礼品!

  老师上课总是面带微笑,课堂上,老师直接把课堂检测发到各个同学的电脑上,同学们直接在电脑上做题,做完了按“提交”键,作业就会自动提交给老师并打分,全对者可获得精神小奖励——一个“赞”,满十个“赞”会被老师在课堂上重点表扬!

  老师讲课时,通过Iphone8s平板电脑把学习重点发给学生,并讲一些关于这些知识的小故事,以吸引学生的兴趣,增加课堂学习氛围。如果学生上课开小差和打瞌睡,Iphone6s平板电脑会通过特殊的感知接触器知道你状况,并以振动提示,如果提示超过三次,电脑将自动报告老师,由老师处理。如果老师过于生气来体罚或重罚学生,Iphone8s平板电脑将把此情况上报给校长,由校长来批评老师。

  这样的课堂才完美,同学的学习热情高涨,老师的教学情绪良好。

  这就是我的理想课堂,是我心中最好的课堂。虽然现在中国科技比不上美国,但我相信有一天中国是最强大国。我们中国的科技一定能超越美国。加油!

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