幽默的老师作文600字

2021-03-21 老师

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的幽默的老师作文600字,欢迎阅读与收藏。

幽默的老师作文600字1

  我们班的宗老师是个名副其实的幽默大师,因此我们班总是传出一阵阵爽朗的笑声。

  今天上午,宗老师把杨蕊这位电影大导演家隆重的请上了“领奖台”。

  只见,宗老师带着满面春风般的笑容说:“下面请奥斯卡金奖获得者杨大导演上台领奖,大家掌声欢迎!”

  讲台下一片嘘声,大家窃窃私语的议论纷纷,怎么回事?语文课变成了颁奖典礼!难道杨蕊做了什么惊人举动?在我们充满疑惑的鼓掌声中,杨蕊面色铁青、微微嘟着嘴、不好意思忸忸怩怩地走上了讲台。

  宗老师眉飞色舞,眼中射出“兴奋”的神采:“下面我为杨导演颁奖!”一边眼疾手快地从粉笔盒里取出一支黄粉笔,郑重其事地递给了杨蕊,可她面无表情,像个失血过多者,一脸无辜地望着宗老师,宗老师有点不耐烦了:“快!拿好小金人,快!”杨蕊这才缓缓地伸出手,慢慢地接住,好像故意跟宗老师磨洋工,这时,宗教师把自制话筒放到杨蕊嘴边,以主持人的口吻“笑里藏刀”地说:“下面请杨导演发表获奖感言,掌声鼓励!”我更是丈二的和尚——摸不着头脑,懵懵恫恫。

  杨蕊低着头、努着嘴、眼皮抬着看着宗老师,仿佛谁欠了她钱似的,宗老师不愧是宗老师,灵机一动,解围道:“我们杨导演是第一个女生获得奥斯卡金奖!激动得无话可说!”

  杨蕊更害羞了,脸涨得通红,手不停地绞着衣角,耳朵红得像一团燃烧地烈焰。

  宗老师激情四溢,自顾自地表演杨导演的“巨著”——《大吃一惊》:“……宗老师猛地一跺脚,啪!一个火红的花印在沈猛地脸上……”

幽默的老师作文600字2

  记得上三年级时,有一位叫王峰的语文老师。同学们都喜欢在背地里叫他“汪峰”老师。他是个和蔼可亲,幽默风趣的老师。个子不高不矮,胖胖的,脸圆圆的。

  他有一双会说话的眼睛:上语文课时,如果有一个同学把手伸在桌子下面做小动作,王老师只要用那双会“说话”的眼睛瞪他一下,那个同学看见了便会立马把手拿上来,端端正正的放在课桌上听讲。老师的眼睛会说话:上课时,有一个同学问题回答得非常好,王老师就会向她投去赞许的目光,好像在说:“回答对了,继续加油,再接再厉!”

  王老师还有一张滔滔不绝的嘴巴,讲起课来有声有色、眉飞色舞,同学们都走到书本里去遨游了。

  王老师刚教我们写钢笔那会儿,我们都还不了解钢笔。而王老师却很耐心地教我们怎样握笔……一边嘴不停歇地说还一边在讲台前演示:“手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼睛离书本一尺……”还时不时地去纠正一下个别同学的错误。

  幽默风趣,是王老师最大的特点。

  有一次中午在学校食堂吃完饭后,我和吉雨婷结伴走向教室。路上,碰巧遇到了王老师,擦身而过时,不小心踩到了王老师的脚,她连忙向老师道歉:“王老师,对不起。”王老师的回答令人意外:“哼,就你这小身板儿,怎么能伤到我这么威武的身躯呢,难道我就这么弱不禁风吗?”说完还拍了拍自己的肚子,我和吉雨婷都“扑哧”一声笑了。

  正是因为王老师的耐心,王老师的幽默风趣,才让我们学会了握笔,学会了写字,学会了写作……一步一步地成长,一步一步地向上。

  虽然王老师只陪伴了我们一年,但老师对我的谆谆教诲和用心良苦我终身难忘!

幽默的老师作文600字3

  “古有鬼才诸葛亮,今有幽默徐大爷……”,你听,又有人编诗歌了,有人想问诗中的徐大爷是何方神圣,别急,别急,请听我慢慢道来。

  徐大爷是我班语文老师,他瘦高个,皮肤黑黑的,头发短短的,高挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜,镜片下的眼睛,时常滴溜溜地转动,每一转动,都能闪烁出幽默智慧的光芒。

  课堂,是大爷施展幽默的最佳舞台,他每次都能将课堂气氛拎到最高,我们每天都盼望着语文课的到来。有一次,大爷给我们上《将相和》这一课。他一边把生涩难懂的古文转化为浅显易懂的大白话,一边表演了起来。只见他猛地一脚踩在凳子上,用力一拍大腿,双眼圆瞪,厉声喝道:“我廉颇立下这么多战功,在外面替赵国留了多少血,多少伤!他蔺相如靠一张嘴,就爬到我头上了,这太不合理!”演到这,大爷突然收回利剑般的眼神,换了一种音调,颤抖着说道:“只要我一见到蔺相如,一定要让他下不了台……”看着徐大爷影帝般精湛的演技,同学们都捧腹大笑,有的笑得都直不起腰来,有的笑得眼泪都出来了。

  徐大爷不仅演技精湛,还特别会编故事。在说道“负荆请罪”这个成语时,他眼里闪着光,嘴角两旁蓄满笑意,开始滔滔不绝,绘声绘色地编起来了。“在某一天,蔺相如坐车出去,见到了廉颇向自己这边走来,他立马让车夫调头……最后,廉颇脱下战袍,背着荆条,去蔺相如家请罪……”“叮铃铃、叮铃铃”随着我们的欢声笑语,下课铃响了,我们意犹未尽,都抱怨上课时间太短。

  这就是我们班的徐大爷,一个非常幽默的老师,也是大家心目中的好老师!

幽默的老师作文600字4

  我认识的老师有总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师;有整天笑眯眯,走路像一阵风的英语老师;还有上课时“怪招”迭出,课后和同学们打成一片的体育老师……但我最喜欢的老师还是我们的数学老师,冯老师。

  冯老师的身材矮矮瘦瘦的,她长着一张瓜子脸,戴着一副黑框眼镜,耳朵上还戴着副精致的耳环。

  冯老师很幽默,每次上课都会给我们带来欢笑。

  记得有一次,我们正在上数学课,我的好朋友陆俊正在望着外面的大楼发呆,这时冯老师用余光瞄向了他,并缓缓向他走了过去,说:“陆俊哥呀,你是不是该改名叫呆哥呀?”我们听后,哄堂大笑。陆俊也在我们的笑声中回过神来,接下来的课他再也不敢走神了。

  还有一次,一直在数学课上如天才一般的我因为疏忽而写错了一道题,冯老师对我说:“彭冯弘毅呀,你是天才还是懒人啊?”同学听后又笑成了一片,我也低下头羞愧地笑了笑。

  再就是冯老师的搞笑招式——取外号。她不仅给学生起外号,连自己也不放过呢?记得那是一个星期五的下午,因为同学们没有睡午觉,下午上课个个都没精打采的,冯老师看这情形,严肃地说:“你们是不是没兴趣听我这个“痴婆”讲话呀?要不要找个乌鸦嘴来给你们讲课呀?”我们听后,哈哈大笑,笑完后,我们个个精神头十足,老师就继续讲课了。

  这就是我们的冯老师,你们觉得她幽默吗?

幽默的老师作文600字5

  我说的这位幽默先生是我的班主任,他讲课时会把课文变成生动有趣的故事,十分幽默。他高高的个头,高鼻梁,浓浓的眉毛,一双跟老鹰一样尖锐的眼睛总是注意着我们的小动作,提醒我们别犯错误,他还有一张会讲故事的嘴和一对灵敏的耳朵。

  有一次作文课,老师讲:“写作文要生动,要融入你自己的思想。”说着说着,他就给我们讲起了《水浒传》里“武松打虎”的故事。他把自己的思想赋予了老虎,讲得有声有色,时不时地还带上点动作。在讲到武松打了老虎,老虎想反击却没有碰到武松的时候,只见他一脸怒气地说道:“哼!我第一次没打着你,我可以来第二下。”说着还做出了虎视眈眈的眼神,似乎要猛扑过去。当讲到老虎第二、第三下都没碰到武松时,老师又转换了角色,站在一旁,得意洋洋地说:“哈哈!你老虎就是一扑、一甩、一扫。你的招用完啦,下面该我发威啦!”与此同时,老师蹲起马步,一手紧紧握起拳头,一手用劲抓住前面不远处,重拳落下,好像要把地球穿似的……大家都睁大眼睛屏住呼吸,紧张地注视着老师。老师的故事讲完啦,许久,同学们还在回味着精彩的故事情节。

  还有一次,我上课说话被老师发现了。下课后,老师把我带到了他的办公室,一本正经地问我:“你是不是想当‘画’家?”我丈二和尚摸不着头脑,后来一琢磨,原来老师在批评我!他说的“画家”是说话的“话”而不是画画的“画”。想到此,我忍不住笑了起来。老师拉下脸说:“严肃点……”话没说完,他自己也笑了。这事过去好长时间了,我现在想起来还笑个不停。

  这个老师是我上学以来遇到的最幽默也是我最喜欢的老师之一,他的身影至今我还记得。哎呀,你看看,我差点忘了告诉你这位老师的姓名,他呀,叫**。

幽默的老师作文600字6

  陈老师是我们的数学老师,虽然已年过四十。却充满年轻人的活力。深得学生的喜爱。

  陈老师身高一米七五,戴着一副近视眼睛,俨然是个学者,虽穿着朴素但仍是学生心中名副其实的帅哥。他每次走进教室都是笑容满面,显得格外精神。尤其是他那幽默风趣的教学风格无不吸引着课堂上的每一个学生。

  我们班的同学都喜欢上陈老师的课,陈老师上课幽默而风趣。记得四年级学乘法分配律时,有的'同学没有理解透彻,经常做错,把(a+b)*c=a*c+b*c做成了(a+b)*c=a*c+b。陈老师为了让我们容易理解,编了个小故事,他笑着对我们说:“从前有兄弟俩,‘大瘌痢’和‘小瘌痢’,他们家有一块又大又香的肥肉,兄弟俩就抢着吃。”陈老师一边讲一边做出口水直流的样子,这时全班同学已笑得直不起来。只见陈老师大手一挥,拳头一握,同学们的笑声戛然而止,陈老师清了清嗓子,说:“这个算式中c就是大“肥肉”,a、b分别是“大瘌痢”、“小瘌痢”。这块‘肥肉’,‘大瘌痢’,‘小瘌痢’都要吃,如果只给一人吃,他们俩就要打架了。所以我们在做乘法分配律时轻松幽默的课堂氛围中,我们很快就掌握了乘法分配律。

  现在我们正在学小数乘法,好多同学把积的小数点点错,陈老师想了一个好办法,编了一个故事,说:“昨天晚上,我做了一个梦,梦见小数点哭着跑着到我面前说‘陈老师,陈老师,你的学生经常把我点错位置,我本来在倒数第三位,那些同学硬要把我点在倒数第二位,你要和他们讲一下,以后不要把我点错位’。还有零也来告状,说你们常乱添零去零,本来只有一个零,你们非要弄出两个零;本来有四个零,却只加三个零。”同学们哄堂大笑,从此以后,同学们便很少再犯这样的错误了。

  这就是我们幽默风趣的陈老师,我和同学们都喜欢他。

幽默的老师作文600字7

  我的数学老师姓冷,叫冷洁。她的身材既苗条又高挑,经常穿着休闲的衣服,显得非常的平易近人。她的脸圆圆的,白皙的皮肤衬着水汪汪的大眼睛,就像白玉盘中两颗黑珍珠闪着光彩。她嘴巴笑起来弯弯的,犹如上弦月一样美……

  别看她的名字高冷,其实她幽默风趣,经常把我们逗得哈哈大笑。每当我们在教室里吵闹的时候,她总是笑吟吟地站到教室中间,提高嗓门说道:“皇帝们请坐!请听我这个”老宰相“说一些话!”说也奇怪,一下子,原本炸了锅的教室顿时鸦雀无声,同学们马上回到座位上,听起了“老宰相”滔滔不绝的教导,还不住地点头认可……

  还记得那堂快乐无比的数学课吗?由于是下午第二节,有些同学昏昏欲睡,结果意想不到的事情发生了。我们班小李同学在“几何战场”上不小心“牺牲”了,只见他趴在课桌上呼呼大睡,同学们不禁打起了小报告。冷老师抬头望向他,眼睛一眯,露出一丝既爱怜又神秘的微笑说:“先让他睡2分钟,如果不起来,嘿嘿!”看到她那兴奋的眼神,我有一种莫名的预感,老师又要耍大招了!只见她转身开始写起了板书,过了两分钟,不,是五分钟他还没醒过来。突然,冷老师走到他的桌前,轻轻摸了摸他的头,又故作模样地咳嗽了一声!小李一下子被惊醒了,他迷瞪着眼,呼地站了起来,嘴里喃喃地说:“老师,您找我吗?”“没有,请坐,我的皇帝!”冷老师还摆出了老宰相作揖的动作。同学们哈哈大笑,小李一下子丈二和尚摸不着头脑,但很快又明白发生了什么,立马又站起身来道歉,老师这时一本正经地叮嘱:“下不为例。”教室内又响起了沙沙的板书声……从此之后,谁也不敢在数学课上打盹,受此“礼遇”了。

  每当我们在计算题、应用题、几何题里奋战得快坚持不住的时候,我总会想起那圆圆的脸,坚定又信任的眼神,她给了我们学习无穷无尽的快乐和前进的动力!

幽默的老师作文600字8

  他,长着高高的个子,有着瘦瘦的脸庞和一头短短的头发,看起来十分精神。他幽默、灵活、机智。他,就是我们的语文老师——于德明老师。

  幽 默

  “丁零零——”放学铃声响了,教室里顿时乱成了一锅粥。你看,同学们有手舞足蹈的,有高声喧哗的,有追赶嬉戏的……有几位同学已经背起了书包,摆好了“百米冲刺”的姿势。突然,喧闹的教室静了下来。我们发现于老师站在讲台上,在静观同学们的表演呢。他看了一会儿,径直走到刚才手舞足蹈的同学身边,拍拍手说:“你的‘华尔兹’跳得不错嘛!”“哈哈哈——”教室里发出一阵笑声,那个同学和刚才疯狂的同学都不好意思地低下了头。

  灵 活

  这两天,班里流行吃零食,同学们像中了邪似的,居然连上课也敢偷偷吃。这事被火眼金睛的于老师发现了,他走进教室,满脸微笑,说道:“你们喜欢吃零食吗?”“喜欢——”同学们异口同声。“那好,不过我建议吃零食的同学换换口味,捐赠一本价值10元的书籍,让全班同学都来吃这种‘零食’!”老师的话音刚落,零食大王们便像泄了气的皮球似的,一个个都唉声叹气的,提不起精神来了。

  机 智

  “这节课选班长。”于老师的话音刚落,教室里便立刻像炸开了锅似的。于老师接着说:“愿意当班长的同学请到讲台上发表竞选演讲!”

  同学们顿时愣住了。几分钟后,几个同学胸有成竹地走上讲台。待他们演讲完后,老师又让我们根据他们的演讲和平时的表现投票。经过几个回合的投票,班长终于选出来了。我们自己选出的班长,我们还有什么理由不服从他的管理呢?嘿,于老师真有一手!

  这样幽默、灵活、机智的老师,谁不喜欢呢?

幽默的老师作文600字9

  我喜欢总爱穿裙子,说话像连珠炮似的语文老师,也喜欢整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师,但是我最喜欢的是幽默风趣的英语老师。(举例+抒情开头,文笔生动,引出下文。)

  她说的话幽默风趣,我们都很喜欢上她的课。(简单叙述,过渡。)

  有一次,因为于明硕写字写得太慢,所以记笔记就跟不上老师,他就说: “老师——我跟不上了,慢一点! ”而老师却说: “你快点儿,我给你钱,坐飞机就跟上了! ”这时班级里哄堂大笑,可是那个同学却说: “老师,我坐飞机也跟不上。”老师说: “那你坐火箭! ”那个同学挥了挥手说:“老师!我没钱! ”结果老师说: “那你别跟着了! ”老师虽然和他说笑着,但也耐心的等着他写完。(语言描写,富有生活气息,值得借鉴!)

  老师不但英语教的幽默,就连她画画、捏橡皮泥也很有趣。只要她有时间就用记号笔在纸上勾勾画画,要么把一只哈巴狗画成了一只“胖鹅”,要么把一个娃娃画成了“土豆”。有时她还捏橡皮泥玩,要么捏个吐着舌头的小狗,要么捏个大肚子七品芝麻官。她不是把芝麻官的乌纱帽捏丢了,就是把狗尾巴捏成了马尾巴,(细节描写,生动传神,值得借鉴!)我们见了都能笑破肚皮,在同学们的笑声中,她却一本正经的说: “笑什么?再过几百年,这可都是文物哩!”同学们在轻松快乐的课堂上,英语成绩也渐渐提高。(文章详略得当。)

  她就是我们的幽默老师,你们喜欢她吗?(反问结尾,耐人寻味。望你今后作文,多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

幽默的老师作文600字10

  老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是笔直挺立着的路灯,照亮我们前进的道路;老师,是一船之长,指引我们扬帆起航。

  在我的印象中柴老师十分幽默,也很好看。一头柔顺发亮的长发,在脑后扎了一个小辫,虽然很普通,但是看起来青春,减龄,有活力。她脸上最吸引人的,莫过于他那明亮的眼睛和鲜红的小嘴了,那大大的眼睛里仿佛有星星,十分明亮,那樱桃小嘴更是好看,小小的,红红的,与那眼睛堪称绝配!

  有一次上课前,教室里闹哄哄的,就像一个小型菜市场,谁也没有听到上课铃响。忽然,一人高声喊道:“皇上驾到——"说话声,吵闹声戛然而止,大家齐刷刷地看向讲台没发现说话之人不是他人,正是柴老师,瞬间,空气就像凝固了一般,所有人连大气都不敢出,柴老师笑着说:“大家怎么都不说话?刚刚的菜市场难不成倒闭了?”我们一听,顿时哄堂大笑,排山倒海一般的笑声震得人耳膜发疼。过了一会儿,柴老师做了一个停止的手势,示意大家安静下来,便开始讲课。

  课上到一半时,柴老师的嘴突然停了下来,眼睛一眨不眨地盯着坐在第一排的小赵,我们也看了过去,原来小赵正津津有味地啃着他的指甲呢!见我们一直盯着他,小赵感到不自在了,赶紧放下手,做出一副很认真的样子。柴老师笑了出来,问:“赵同学,指甲好吃么?要不要中午叫食堂阿姨给你做一份红烧指甲?”我们笑了,小赵脸红了,不好意思地摸摸后脑勺:“不用了,我们接着上课吧。”十多分钟过去了,下课铃响了起来,老师喊了一声:“护驾回京——”一男一女两个课代表一人手捧一沓作业本,屁颠儿屁颠儿地更在后面,教室里,又响起了此起彼伏的笑声。

  柴老师很幽默,给我们枯燥乏味的学习生活增添了一丝乐趣。

幽默的老师作文600字11

  我的老师大名叫:关明玉,是一位文质彬彬的数学老师,我们叫他“老关”,看他一副文质彬彬的样子,其实背后挺幽默的,他的课上时常能让我们忍不住捧腹大笑。

  记得上数学课时,老关让我们写四面口算,并且很难,我甚至就没明白,老关来巡视时我心虚的不得了,我的同桌却是我们班的“数学王”,他却已经做到了第三页,我却第一题都还没梳理透。老关却对“数学王”说:“别只顾着做,不顾书写工整,你要学习一下你的同桌,虽然才做到第三题,却有那么漂亮的书写,再看看你自己书写……”老关却看出了我们不乐的心情,便说:“要不我放一首歌给你们听吧,让你高兴点。”说着便冲上讲台拿起手机放了一首《小跳蛙》“快乐的池塘,载种了梦想就变成太阳,鼓鼓的眼睛,大嘴巴……”“哈哈哈。”我们的笑声能吵到整座教学楼颤抖,甚至都惊动了校长,我们收敛了笑声,继续严肃的写作业,突然老关又问了一些与课堂无关的事:有一天我去逛街,发现一个英语那么差的人还能和老外聊天?请问原因是什么?答案是:老外说中文……逗得我们一节课40分钟,笑了不下十次作业却做得一塌糊涂。

  一天有四次数学课,每次都有严肃和搞笑的时候。第三节数学课时,老关拿了一把三角尺和量角器来。对于要做什么呢?我们都很好奇,用这些老关是要和我们打仗吗?老关终于开了口,“我们今天来学“脚”(指角度)“哈哈哈”我们又笑了。“停。”在老关的一声下令中,我们止住了笑声,课时才上了一半不到,课程却已经上完了,但老关没让我们下课,却在强调量角器的写法。老关说,“在他们以前的班上,有些人把‘量角器’写成了‘量脚气’。”“哈哈哈。”我们全班又笑了。“量脚气”是量自己的脚有多臭吗?我们的笑声一直没止住。老关说,如果谁再写错的话,就抄200遍,我们终于开始严肃了,生怕自己被罚抄。

  在数学课上我们感受到了欢乐也感受到了严格,在严中学,学中玩,如此有趣,我非常感谢我的幽默老师——老关。

幽默的老师作文600字12

  我们所有的老师如春日的阳光,又似那柔柔的细雨,更如同助我们自由飞翔的翅膀,一直在帮助我们成长。但是,在这些老师中,我最最喜欢的还是语文老师张老师。

  张老师常常扎着一束长长的马尾辫。身高不高也不矮,算是中等,她还经常戴着一副眼镜,一副知识很渊博的模样。但她可严厉啦!她的眼睛仿佛是一双透视眼,有一次课堂上,趁张老师刚要转过头去写字时,小x同学偷偷地开起了小差,老师只用余光一扫,就发现了,立马说道:“小x同学,你在开小差,手上还拨弄着什么?这已经影响你了,扔到垃圾桶里去。”原来小x同学正在玩超轻粘土呀!没办法,小x同学只好忍痛割爱,去把超轻粘土扔掉。经过了这件事情,以后只要上张老师的语文课,他每次都会打起一百分的精神去听讲。

  张老师虽然严厉,有时还挺幽默呢!一次语文课上,她在给我们讲解“飞”的意思,发现小S同学把“飞”字给写错了,于是就把那张纸拿上去,放到大屏幕上,说:“你们看,我写的‘飞’字像一架小飞机,那你们觉得这位同学写得像什么呢?”大家看着那个字一片茫然,非常惊讶,想:“这能是什么?啥都不像,难道是像一架坏掉的飞机?”看着我们一张张充满疑惑的脸,张老师呵呵一笑,说:“这像一只呆头鹅呀!”我们听了也随即哈哈大笑起来。原来,这位同学把“横斜钩”写成了“横折弯钩”呀,这一看倒还挺像的呢。我们读课文时有时不小心会拖长音,张老师一听,就皱眉道:“拖拉机,拖,拖,拖!”把我们搞得哄堂大笑,哭笑不得。就是在这样轻松愉快的氛围中,我们学到了很多很多知识。

  我喜欢这位既严厉又幽默的“双面”张老师,你们喜欢她吗?

幽默的老师作文600字13

  “叮铃铃——”上课铃终于打响,一位女老师走进了我们的教室。她的眼似双星,眉如小月,玉面天生喜,朱唇一点红。而她,就是我的语文老师——李老师。

  她可谓是身穿白衣简简单,头戴黑帽平平常。手捧语文书一本,脚穿平底鞋一双。可别看她这一模样,谓是极其幽默。拿猜名一事说起,想之即又大笑不止。

  初上李老师课时,我们就笑声不断。她先是让同学们猜测她叫什么,却只给一个提示。“我名与宋朝一女诗人仅差一字,同学们可大胆猜测。”大家在底下窃窃私语起来,猜什么的都有,为数众多的就数“李黑”了。李老师听罢,似大吃一惊,“什么?李黑都出来了?怎不唤我李太黑?”言罢,大家全体大笑起,无一例外。猜测许久后,终于有位聪明的同学喊出“李清月”三字。李老师这才满意地点头,随即转身在黑板上写下了她的大名——李清月。我静观之,人如其名:清如光辉,皎若星月,好名也!

  李老师上课有趣事件极其之多,你瞧,这不又是一件么?

  在安静的课堂上,李老师正向我们谈着花果山的美景,却传来几声呼噜声。我们转头朝呼噜声的源头望去。哦!原来是我的同桌,王嘉濠啊!也许是因为昨夜没睡好,他竟在课堂上呼呼睡起。这怎么行?我赶紧用手拍了拍他,他却只是翻了个身子,继续睡起来。老师也发现他睡着了,做了一个“嘘”的手势走到了我的身边,故作严肃地说:“你怎么可以打扰他睡觉呢?睡觉是何等大事啊。”全班顿时大笑起来,乐开了锅。王嘉濠真真被笑吵醒了,揉了揉眼睛,对上李老师似笑非笑的俏脸顿时吓了一激灵,背挺得直直的。李老师走回讲台,轻描淡写道:“醒了就好,认真上课!”果真,王嘉濠一节课都认真极了,再没开小差。

  “叮铃铃——”下课铃声又起,李老师布置完作业,施施然走出教室。可我们还是坐得直挺挺的,真希望语文课永远不下课。我们多么舍不得拜别幽默的李老师啊!

幽默的老师作文600字14

  新学期、新面貌、新班级、新老师。这不分了班,换了同学也了老师。

  新老师就是——郭老师,有双花生般大的眼睛、大鼻子和一口能说会到,说话妙语连珠,头头是道的嘴巴。还有一双灵敏的大耳朵,长相就十分幽默有趣,为什么幽默呢?如下。

  这节课是语文课,郭老师早就来到教室,上课以后他讲的课让我们听得那是葏葏有味呀!比吃鸡还过隐呢?突然,郭老师以迅雷不及腌耳知势的话题转入笑语连珠。阚壮你回家宁螺丝帽吧!为什么说他呢?因为他的心早已远走高飞了。顿时,班内从鸦雀无声变成了大声喧哗,有哈哈大笑的,有手舞足蹈拍桌子的,就连阚壮自己也不禁笑了起来。班内哄堂大笑,“好!停!”倾刻间,班内有如墓地中安静,连一根发丝掉在地上也能听到。还有郭老师只印了20份,也发了20人,问这20人中有没有不愿意做的请举手。举手的人廖廖无几,突然,一只小手摇摇欲坠的举起来,不看不知到,一看吓一跳,原来是阚壮。郭老师问他为什么不做,阚壮理直气壮的说;我不学数学,只学语文。郭老师一听喜笑颜开的向阚壮致谢,阚壮的嘴已笑成s型了。为什么致谢阚壮高兴呢?因为郭老师双手抱拳,鞠躬给他致谢,他能不高兴吗?不仅他笑,我们全班也是无稽之谈呀!

  我们郭老师揍人也有一项绝技,那天做操集合,侯伟同学说话,郭老师便气势汹汹的快去,之间郭老师把侯伟的胳膊拽起来,双眼紧闭,用手啪啪啪几下,那看着叫爽呀!揍完后还不说这就是……对了我们郭老师说话有这没几句话;你的良民大大的,过过过过来……

  这就是我们幽默的郭老师。

幽默的老师作文600字15

  叮铃铃,欢快地考试结束铃声响了起来。教室内环境一片压抑,是的,谁经历过那样一次重要的考试。经历最重要的两个小时,每一分钟每一秒都需要脑子高速运转,不停地想题目,不停地检查,还能笑得出来?太紧张了,整个教室里面都蔓延着紧张的气氛。

  哪怕考试已经结束了,环境还是十分压抑,众人还是没有从刚刚考试结束的那种氛围里面挣脱开来,一切的一切还是没有冲出那股气氛,大家的心情也都因为试卷已经被收上去,害怕自己没有考好,而紧张不安,生怕自己就比别人差了。交完卷子,大家的神情也并不是如释重负,反而越发不安。这个时候,帮我监考的一位老师却笑着说话了。那是一位大腹便便的中年男老师,人到中年,发福是常有的事情,他长得却格外憨厚,笑起来的时候眼睛迷成一条线。这是和我们班级素味平生的一位老师,因为是监考老师,估计是初二初三年级的老师吧。他笑着开了个玩笑“怎么了?刑场都已经上过了,还害怕刑场之后的解脱?”听到这里,大家都笑出了声,第一次见到那么没有老师包袱的老师。我们的老师多半都让我们注意学习,把学习当成是一件很重要的事情,从没有老师在我们面前说考试是刑场之类的话。一时间大家都有点好笑,但是气氛又被活跃过来了,大家又都笑着讨论这次的考试了。这个幽默的老师,可能在我们的生活中一晃就过去了,却带给了我们一种心安轻松的感觉。有这样的老师,国家的栋梁之才以后也少不了吧。

  是的,这个老师一句话就缓解了我们之间紧张不安的考试气氛,着实让我们的心情好受了不少,也心安了一点。是的,刑场都已经上过了,成绩出来也是以后的事情了,现在也改不了考卷了,又何必那么忧心呢?庸人自扰的事情,还是少做一点吧。

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