小学六年级作文

2017-09-27 六年级作文

  导语:文竹先长出深绿色的杆,长得好高后,顶端的四周弯过去,然后长叶,叶子像针一样又细又短,平平地向上舒展着,先是嫩绿色的,长大了渐渐变成深绿色。以下是小编为大家整理分享的小学六年级作文四篇,欢迎阅读参考。

  篇一:文竹

  我的小屋总是显得灰蒙蒙的。除了我这个尚且还能动的活物,再也看不出一丝生机。土头土脸地进来,出去时依旧是蓬头垢面。这样的环境,人是呆不久的。

  于是,母亲让我去买一盆植物种下,来改善一下学习环境。到底选择哪一种植物呢?我一时拿不定主意。牡丹太艳,水仙太素,仙人掌又太孤傲,龙舌兰又太娇贵。思来想去,惟独一种植物合乎我意,那便是文竹,相宜的色调,适中的身段,最重要的是它很好养活!

  我立刻买来两条文竹的须茎,亲自动手将它埋到花盆里,再轻轻地在上面覆上一层浮土,然后猛浇一通凉水,待一切妥当,接下来便是等着它生长发芽了。

  不知为何,自从种下文竹之后,我的心中多了几分焦急的期盼,也许说成“渴盼”更为恰当,因为这种感情愈发强烈,愈发真实。每当我彻夜苦读之后,总不忘起身瞅瞅那个小小的花盆。如果手边有喝剩的浓茶,我便会将之慢慢地沃灌进花盆里,随着泥土被茶水染成深色,我似乎也听到了那柔嫩的根须生长的“悉悉”声。

  不久,花盆中央突起了一个小小的土包。我拨开泥土,不由得大为惊奇,我显然还没有做好足够的准备去迎接这新生的生命。花盆中,一个小小的绿绿的笋状的嫩芽静静地生长着,它绿得是那样可爱,青翠欲滴,闪耀着,宛如一抹绿色的星尘,绿得有些耀人眼目,却使人的心灵变得空明。它虽娇小却不娇气,它的骨子里透着坚强,它以自己独特的方式感染着世界!我能感到我的心也在强烈地震颤着。

  自那以后,我再也不会为考试失利而懊恼,再也不会为成堆的作业而抱怨,再也不会为逃避责任而焦躁,我的心中多了一份绿色,多了一份勇于面对的勇气。

  我的小屋依旧灰蒙蒙。但是在这贫瘠的土地上,两颗心顽强地生长着。我相信再过不久我将收获一整屋的绿色,因为这两颗心坚信着——只要播种,就有收获!

  篇二:文竹

  有人喜爱亭亭玉立的水仙,有人喜欢艳红的玫瑰,还有人喜欢傲骨斗霜的腊梅,而我却独爱文竹。文竹与竹子可大不一样。虽然它有象竹子般的竹杆,但绝对与竹子截然不同。文竹虽然没有竹子那种坚韧不拔的硬骨头精神,但是,它却给人一种自然、宁静的感觉。

  我家就养了一盆文竹。

  刚长出来的文竹杆只有针一般粗,淡青淡青的十分可爱。渐渐地,文竹越长越粗、越长越长、越长越绿。远远望去就像一些粗细不一、高低不同的小铁棒拔地而起。近看有如一个个色彩渐变的绿棒。文竹杆上已经长出了刺儿一般的“小竹苞”,眼看就要“抽穗”了!

  果然,不过几天。在接近顶端的枝节处。冒出了新枝,新枝又分枝,在分枝顶端长着许许多多,不可计数的像牛毛般细、像嫩草般绿、像细沙般小、像那松叶一样扇形般排列着的叶片。它们井然有序地舒枝展叶,不久就呈现出一幅枝繁叶茂的景象。你用手轻轻地抚摩那细而茂的叶片,会感到软软的,格外舒服,惬意。长满叶子的枝杆就像平铺的三角形,平平地向前方延伸。远望它们一层一层缥缥缈渺,有如黄山顶峰上那若隐若现、变化莫测的云海;近看,却像一片片鳞甲,有条有理、又细又密地排列着。令人感到十分亲切、自然与奇特。

  几个月过后,原本青翠的叶片与墨绿的竹杆逐渐地转变为微黄、淡黄、深黄……直到最后完全枯萎了。叶片轻轻地一碰就像下雨一般,纷纷地往下落,不一会儿地面便有一片铺上了一层黄澄澄的“金地毯”而枝杆上就只有光秃秃的了。此时的文竹已经默默地走完了它那淡泊而奇特的一生……那般地悄悄,犹如昙花一现……这时,我只需将枯萎的部分剪去,再精心地照护着,不出一个月,便会再次长出新的枝杆,迎来了文竹新的一生!

  从文竹的一生中,我感受良多。如今,有多少人为了权利、为了金钱、为了自己的利益不择手段,为的不就是一生的荣华富贵,这不正是虚华的'外表吗?而文竹,它没有高大挺拔的身材,没有那无比艳丽的花朵,它仅是选择了宁静而自然的绿色作为自己的外衣。虽然这给人的感觉总是淡淡地,但是令人感到十分亲切、自然、舒服。文竹这种淳朴的品质难道不值得我们学习吗?

  我感谢文竹,感谢它教给我这种做人的淳朴的品质!

  篇三:文竹

  妈妈买来两盆花:一盆是马蹄莲,一盆是文竹。我十分喜欢马蹄莲,因为它有碧生生的翠叶和娇美得花朵。它的花瓣是白色的,花蕊微微透些粉红。和文竹相比,他显得漂亮多了。

  我把文竹和马蹄莲放在了阳台上。我每天都给马蹄莲浇水,却把文竹冷落一旁。开始,稳住的叶子还是碧绿碧绿的,慢慢的,它的叶子变黄了,脱落了下来。于是,我干脆把文竹搬到了外面,从此对它不闻不问。

  马蹄莲在我的照管下,越长越茂盛,越长越娇艳。它的叶子像一个大蒲扇,在微风中摇曳着,欢笑着。直到有一天,我和妈妈到姥姥家去,在哪里玩了两个星期,,没有人照顾马蹄莲。回到家,我看到马蹄莲耷拉着脑袋,叶子也变黄了。

  我十分伤心,马上給马蹄莲浇足了水,可是,尽管我很努力,也没把它救活。有一天,我放学回来,忽然看见一株文竹,在阳光下挺枝抽叶,顽强地生长。它长得特别茂盛,翠绿的叶子显得十分秀挺。对了,这不是那盆被我遗弃的文竹吗?怎么又复活了?

  现在,它的样子完全改变了:粗壮的根牢牢的抓住泥土,挺拔的枝叶长的万分茂盛。我看呆了,这几个月来,我从来没有管过它,而它却默默的复活了!

  我看它秀挺的俊影,心想:文竹是极平凡的,并且没有花卉的娇美。但是,他那顽强的生命力是值得我们去学习的。它迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而长茂,充分显示他那不畏困难.不惧压力的强大生命力。我想,文竹体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为学生,我们需要的不也正是这种精神吗?

  篇四:默默无闻的文竹

  有人喜欢雍容华贵的牡丹花,有人喜爱亭亭玉立的水仙花,而我却喜欢那默默无闻的文竹。

  文竹是平凡的,它的茎笔直而细长。文竹有一点与众不同,它的叶子平铺直板,茎上长叶,叶上长茎,这是多么奇特的景象啊!

  人们以为文竹不开花,其实这是大错特错了,只不过文竹的花儿太小了。在每年百花盛开争奇斗艳的时候,文竹静静地躲在一边,也把自己的小花苞打开了。看啊,五片白色的小花瓣中间是极其细小的花蕊,淡淡黄色,美丽极了。

  文竹默默无闻,它既无牡丹之艳丽,又无水仙之亭亭玉立,更无腊梅之傲骨,可是它却懂得自己生长在之片土地上,就有自己的一份责任。于是它默默地生长着,默默地奉献着自己的绿,从不吝啬。没有人注意它,可是它从不计较,因为它不需要名声,不需要权力。一个人活在世界上,是不是也需要这种精神呢?

  我愿做一枝文竹,一枝默默无闻,无私奉献的文竹。

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