回声的启示作文

2021-02-19 启示

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的回声的启示作文,希望能够帮助到大家。

回声的启示作文1

  一丝优美的风光线牵引着我,伴着芬芳的花香,投入大自然的怀抱,领略真谛!我们全家来到了幽幽的山谷,鸟儿们欢快的歌声充斥在山谷间,唤醒郁郁葱葱的树林。风拂过,沙啦啦、沙啦啦”地响,漾起无法抑制的快乐和满足,带着山野中自然的青草与薄荷味道的空气,与蓝天白云交相互映。构成一幅美丽到不用加任何修饰,就让人想立刻深入其中的画卷。

  我已沉醉,不由自主地大喊:这儿真美啊!”还没等喊完,就有相同的声音回答:这儿真美啊!”一时间懵了!幼稚的童心以为,有人跟自己比声音。我哼哼一笑,用尽力气大喊:你~是~猪!”心想这下该服气了吧!马上,又有相同的声音震耳欲聋传到耳边。我像个不服气的小霸王跑到妈妈身边。妈妈抚摸着我的小脑瓜微笑着说:傻孩子,你怎样对别人,别人就会怎样对你。”我又来到山谷口,大喊:对不起,我刚才做得不对!”同样的声音又传到耳边。顿时明白了妈妈的话,要善待别人。黄昏的金色阳光洒在幽静的山谷中,翠绿的小草和着鸟儿们的歌声轻轻摇摆,山谷敞开心扉,微微一笑,望着小男孩的足迹,在成长的大路上抛洒着快乐!

  在大自然中,如果你乱砍树,破坏植被,它就会以风沙、洪水回报你。如果你滥杀动物,就会打破生态平衡,后果不堪设想。捕杀大象,象群就会踏毁你的家园。

  爱人着,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”因此,要善待他人,珍惜万物。

回声的启示作文2

  “回声”的启示对小山尖声喊叫,便得到尖利的刺耳的回声,对小山和和气气,便得到柔和温婉的回声。得到什么样的回声,这全取决于我们在小山面前发出的最初的声音。人们常说“世事难料”,其实并非如此。我们用什么样的态度去对待世事,世事就会以什么样的方式来回报我们。这便是“回声”的启示。面对他人,如果我们捧出“真诚”,就能收获:“信任”。如果付出“猜妒”,便只能品尝“孤独”。面对人生,如果我们捧出“努力”,便能收获“成功”,如果付出“享乐”,便只能得到“哀叹”。

  伟大文学家鲁迅先生的努力可谓光照史册,他一心一意地做看自己“本份”的工作,又把“别人喝咖啡的时间都用在工作上”,即使他已知道“来日无多”,但他仍然一刻不停地努力。为自己想得少,为别人想得多。当我们翻阅《鲁迅全集》的宏篇,仰望先人的成就时,常常留连于先生“成功”的“回声”,却忘了看一看先生当初那一声声顽强、坚毅的奋斗的呐喊胃的人在临终之际,哀叹自己今生一事无成,抱怨命运的不公,但他却忘了这“平庸”的回声正是对他们青壮年沉溺享乐,不思进取胜的最公正的回应。回声是公正的。因此,它最“无情”,却又最“有情”,如果你捧出的是拼搏、自信和勇敢……得到的就是胜利和坚强以及坚毅等回声;相反,若你付出的仅是自私懦弱、沉沦……你便决计只能得到孤独、悲伤和失败的回声。让我们记住那位母亲——回声的话,捧出爱,捧出心,收获一曲“真、善、美”的回声!

回声的启示作文3

  静听山那边的声音,聆听心底的声音。回声,有所为而有所不为。你对它说什么,它便回应你什么。当你说“我恨你”时那它回应你的也一定是“我恨你”。当你说“我爱你”时,同理它回应的也是如此。

  回声就是一个等式。倘若把回声比作结果,那你所呼喊的就是付出。因此可得付出=结果。

  付出与所获结果是成正比的。老鹰需要断翅之苦才能翱翔蓝天;

  梅花需要饱经风霜才能一枝独秀;蝉需要隐藏数年才能独享夏天。著名的科学家爱迪生,他对待科学也是不断的付出,他在提出“为什么”之后,必须亲自实践,不怕麻烦,挑战自我。爱迪生发明电灯时,20xx多次的失败并没有使他气馁,终于在最后一次他成功了。他说:“我尝试了20xx多种适于电灯的电线,在最后一根的时候我终于成功了。”也正如他所说的:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。他的付出精神为人世间带来了光明。回声的付出是不懈的努力。

  学习是“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的认真努力。有些人,当别人在玩耍时而他在努力学习,那么当考试时他比别人多出来的分数便是“回声”回报给他的;还有一些人,不但自己不好好读书还要影响到别人,却又因为得不到“回声”的回报而作弊,最后自讨苦吃的还是自己。只有不断的付出才能不断收获。

  “一份耕耘,一份收获。只有付出才有收获”。我们像回声那样付出,回声回报我们结果。无论在事业上,生活上,学习上,我们都要学会付出。因此,朋友们让我们大声向回声呼喊付出吧!

回声的启示作文4

  小时候,妈妈给我讲过一个小故事,但这个小故事里却隐含着一个大道理:从前,有一位小男孩不懂得什么是回声,有一天他去爬山,小男孩爬累了,就对着山下喊了一声:“喂!”过了几秒钟,回声也喊道:“喂!”小男孩问:“你是谁?”回声也问道:“你是谁?”小男孩又说道:“神经病,精神病!”回声也回敬了小男孩同样的话。小男生气了,下了山,回家后,他把事情的经过个妈妈讲了一遍,妈妈笑着说:“孩子,要记住:爱人者人恒爱之;敬人者人恒敬之。”

  是呀,如果你尊敬他人,他人也会尊敬你;你爱他人,他人也会爱你。世界上的许许多多的事情都是这样的。

  比如说,大自然,近年来,人类到处乱扔垃圾,使大自然的污染很严重,就好像我们的衣服脏了,你们不心疼吗?人类把大自然的环境污染了,大自然也会心疼的。假如,人类现在不开始保护大自然,大自然会报复我们的,每年不是地震、旱灾就是海啸、瘟疫。这也就是大自然的回声。假如,人类能够善待大自然,大自然也会善待人类的。

  人类啊!要记住:爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

回声的启示作文5

  我曾听过这样一个故事:从前有一个小男孩,他不懂得什么是回声。一天早上,他跑到山上,对着大山大声喊道:“喂喂”,回声也说到:“喂喂”。小男孩又好奇的问到:“你是谁?”回声也问到:“你是谁?”小男孩生气了,大叫到“笨蛋,大笨蛋!”回声也毫不犹豫的回应了相同的话。小男孩气愤极了,跑回家对妈妈说了这件事,妈妈听后说:“这就是你的不对呀,只要你和和气气的对它说话,他也就回和和气气的对你说话了”。

  是呀!只要你善待别人,别人才会善待你。大自然中许多事情都是如此。

  先说班级,班级是由一个个活泼可爱的小朋友组成的,如果你经常板着脸骂人、打架,那么别人也会用同样的方式来回敬你,如果你和和气气的对待别人的`话,那别人就会和和气气的对待你。

  再说一下动物之间,如果一部分动物对自己的同伴打打闹闹,那么它的同伴也会排斥它,如果和和气气与其他同伴和睦相处的话,它的同伴也就会接受并善待它。

  最后说说大自然吧!人类对大自然的破坏非常严重,对树木乱砍乱伐。当然,人类也遭到了大自然的报复,近几年各种自然灾害不断发生,例如:地震、瘟疫、火灾等。如果我们人类和和气气的对待大自然,那么大自然也不会报复人类。

  只要我们拉起手来,和和气气的对待身边的每个人每一只动物以及每一件事,那么,人类也会得到相应的善待!

回声的启示作文6

  在我七岁的时候,妈妈带我到陕西省华阴市的华山旅游。早上五点三十五分,年幼的我就和妈妈一起去爬华山。我们一起奋力地攀爬,爬累了就在松树旁的石凳上休息一会儿,再继续爬,我们还不时地观赏四周的风景。妈妈总是对四周的山峦指指点点:“这块大石头的名字叫鳌鱼驮金龟。” “这块大石头的名字叫天狗望月。”“锴锴,你觉得这块巨石像什么?你给它取个名字?”

  到了十一点时,我和妈妈终于攀爬到了山顶,我和妈妈已经是气喘吁吁、筋疲力尽,我看见旁边一个大哥哥在向山下大喊:“你好!”山下也对大哥哥说:“你好!”我非常好奇,于是我就对妈妈说:“那个大哥哥在喊什么?我也要喊!”妈妈小声对我说:“你自己试一下就知道了!”于是,我就对山下大喊:“你是谁?”山下也对我喊:“你是谁?”我十分恼火,生气地大喊大叫:“猪!大笨蛋!”结果,山下也传来了一声声骂喊声:“猪!大笨蛋!”我非常生气地对妈妈说:“这是什么东西?”妈妈回答:“这就是峡谷中的回声。”

  其实,在生活中也有许多“回声”。就像学习,如果你在考试之前认真复习,回报你的将是优异的成绩:在一次考试的前一天晚上,我非常认真地复习,把每一篇课文都读了五遍,第二天考试就取得了优秀的成绩。如果你平时友善的对待同学,在你有困难的时候他们也会帮助你。植物也是一样,比如说苹果树吧:如果你每天都给它浇水、松土、施肥、剪枝,认真地对待它,把它看作一个人,到了果实成熟的季节,它就会把红彤彤的苹果奉献给你们。反之,你如果不好好的对待他,他也会冷漠的对待你。

  回声有时候就是这样:一分耕耘,一分收获。

回声的启示作文7

  年幼的时候我懵懂无知,对什么事都新鲜好奇。生活中的一些小趣事,都能给我以启示……

  有一天,爸爸带我去爬山。我们费尽力气,终于爬上了山顶。发现身旁的景色非常美丽,数不胜数。于是,我情不自禁感叹道:“哇,真美啊!”话音刚落,不知从哪儿传来了跟我说的话一样的声音。这时,我丈二和尚摸不着头脑,小小的心充满了好奇。咦?这声音从哪儿传来的?是不是有人在学我说话呢?于是,我又问道:“你是谁啊?”我原以为它不会再重复我的话,而是自我介绍。但是,事实并非如此,它还是学我说话。于是我有点生气了,很讨厌这个人为什么总是学我说话,就破口大骂道:“大笨蛋,你个大笨蛋!”我原以为它会闭嘴闷声不响,可是那个人却毫不客气地再次回应我的话。此时,我生气地快哭了,只好哭丧着脸去找爸爸求助。爸爸见了一脸沮丧便问我怎么了,我把事情的经过一五一十地告诉了爸爸。爸爸听完了,语重心长地对我说:“孩子,这是回声,是一种自然现象。但是应用于生活中会有一样的道理。假如你的同学怒气冲冲地骂你,你是不是也会很生气的同样回应他呢?”“是呀!”我说道。“同样的道理,如果你和和气气地对待别人,别人也会这样对待你呀。”

  其实,在生活中也有许多“回声”。如果你平时善待同学,在你有困难时别人也会帮助你;反之,你如果不真诚对人待物,最终会以冷漠无果回报你。所以,只有你善待别人,别人才会善待你。

回声的启示作文8

  我听过这样一个故事,从前,有一个小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回声也答到:“大笨蛋!”小孩听了非常生气,就一直喊:“大笨蛋!”回声也一直喊:“大笨蛋!”小孩把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这就是你的不对了,只要你和和气气地和他说话,他也会和和气气地和你说话。

  近千年来,人类对环境污染较为严重,乱扔垃圾,随意排放废气、污水......当然,大自然也报复了人类,每年不是干旱就是洪水、海啸、地震,这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然,那大自然也不就对人类和和气气了吗?

  还有在班级里,如果你乐呵呵地对待同学们,对同学们和和气气的,那同学们也会友好地对待你,如果你经常打架骂人,而且每天都板着脸,那么同学们也会以同样的方式对待你,这就是班级的回声。

  在我们生活中也是这样的,如果你善待别人,别人也会善待你,如果你不友善地对待别人,别人也会如此回敬你。

  闫鑫硕

  点评:本文先讲了故事给“我”的启发,又结合生活实际论证了这一观点的正确,从而揭示出“只有善待另人,别人才会善待你”的道理。

回声的启示作文9

  有一次,我去大山里旅游,我说了声:“真难走啊!”突然传来了与我同样的声音,我问:“你是谁?”大山也问道:“你是谁?”我生气的说道:“大傻瓜,大笨蛋。”大山再次重复了我的话。我生气地哭了,跑回妈妈的身边,跟她说了事情的原委以后,妈妈语重心长地对我说:“是你不对在先,你应该要善待他,和和气气地对他说话,他也会和和气气底对你说话,再去试试吧。”“恩,我知道了,我再去试试。”我又一次来到大山前,说:“大山,我喜欢你。”大山也说:“我喜欢你。”我继续说道:“我愿和你做朋友。”大山也说了同样的话。

  是呀,只有你善待别人,捏人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。

  生活中许多事情也是如此:就说说班级吧。班级是由一个个活泼可爱的同学组成的。你的爱恨就是你感受爱恨的根源。你如果是每天都以快乐为本的话,那我相信别的同学都跟你很要好,可不要天天阴沉着脸,好像别人倒欠你似的,真是不应该。

  在我们的生活中,许许多多的事情都是如此,只有你对别人友善,别人一定也会待你不差,你对别人不友善,别人也会如此地回敬你。

回声的启示作文10

  回音是一个很有趣的东西,有许多小朋友也会玩回音的游戏,虽然在我看来回音是一件无聊的游戏,一件再也平常不过的事物。但它给了我深刻的启示。

  一次在爷爷家的时候,因为无聊所以走出来转转,突然我发现在一个酒店旁边有面回音墙,我叫了一声:“你好!”回音说:“你好!”无聊顿时被抛到脑后取代的是有趣,我说:“我叫林俊晔。”回音说:“我叫林俊晔。”我说:“你干嘛学我的话。”回音说:“你干嘛学我的话。”我恼怒了叫道:“你是个傻瓜!”回音好像也生气了说:“你是个傻瓜!”我们俩对骂了一阵子,我说:“我们暂时休战好吗?”回音说:“我们暂时休战好吗?”我说:“你是一个非常好商量好玩的人。”回音说:“你是一个非常好商量好玩的人。”我是第一次听到有人这么夸我,我和回音相互夸了好一会儿。我很快乐,我想如果回音会笑,这时它肯定也会笑得无比灿烂。

  从中我知道了要善待大自然,大自然也会善待我们,如果我们不善待大自然,大自然也不会善待我们,对动物、对人都一样,人不犯我,我不犯人,如果别人打你了,

回声的启示作文11

  记得那一天,我只是一个8岁的小男孩,看着今天阳光明媚的好天气!我跟妈妈一起去莲花山玩,到了莲花山,我们准备爬上山,爬着爬着!终于到了山顶,然后大声喊了!啊…!(啊)然后,我焕然大悟,是什么在跟我一期说话!我说,出来,(出来)我生气了说:不出来你是猪(不出来你是猪)气死我了,我说有胆量出来(有胆量出来)

  我哭着说:妈妈,有人欺负我!‘妈妈说:在那啊?’‘我说在这,手指指着山,妈妈笑了笑,说:山怎么欺负你了哈?’‘我说:我说你出来它怎么就说出来,我说你是猪他也说你是猪?’'妈妈笑了,说:孩子,如果你骂别人的话他会是什么样的表情?我说,肯定会再骂我回来的。妈妈说,对啊,你怎么样对别人的态度怎么样别人就对你怎么样。我说:真的骂?说罢,我就向山说你好(你好)妈妈说:怎么样啊,孩子!我说:真的啊。

  然后,过了一会我就和妈妈回家了!

  今天,我懂了一个道理,别人怎么样待别人别人就怎么待你。

回声的启示作文12

  小时侯,奶奶曾给我讲过一个故事:从前,有一个小男孩走到山里对着大山喊:“喂!喂!”大山在对面也跟着喊:“喂!喂!”

  小男孩觉得挺好玩,接着喊:“喂,你是谁?”大山在对面也喊:“喂,你是谁?”小男孩生气地对大山喊:“笨蛋,你怎么不回答?”大山在对面也骂他“笨蛋”。

  小男孩气哭了,跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说:“傻孩子,你去问大山好,看它怎么回答。”于是,小男孩又走到山里,对着大山喊:“你好!”大山在对面也客气地喊:“你好!”小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声,我们生活中有许多回声。那时我还小,不理解奶奶说的话。

  最近,我看到一份资料,说的是山谷中有一个环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来,造房子,打家具,却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木,土地裸露,森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后,咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。

  看了这份资料,不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个“回声”的故事。我想,这就是奶奶说的生活中的“回声”吧,是大自然给人们的“回声”。

  回声,让我悟出一个道理:你以什么样的态度对待对方,对方也会以什么样的态度对待你,大自然也一样。

回声的启示作文13

  从小到大,我一直弄不清楚什么是回声。记得有一次,我爬到象山的顶峰,疯狂地大叫“啊……”,可是也不知道为什么,好像是一个小兔崽子在跟着我说话,我奇怪的再叫了一声“笨蛋……”他居然又学我说“笨蛋……”啊!到底是谁不要命了,敢学我说话,我气愤的右手指向前方,左手叉着腰,说:“喂,笨蛋,到底是谁叫你学我说话的,快说!”可这一招“严刑逼供”还是不管用,他就像一台录音机一样,不停地重复着我说的话。嗨,算了!我愤怒地回到家,把证件事情的来龙去脉告诉妈妈,说罢,妈妈笑呵呵地对我说:“孩子,那台你所说的录音机其实是你的回声,如果你和和气气的说话,他的语气也会跟你相同;而如果你骂他,那么他也同样会骂你。

  是呀!在社会上,如果你善良地对待别人,那么别人回报给你的,自然也是善良;而相反,如果你对别人很坏,那么自然而然,别人也不会给你好脸色看。因此,人与人之间,都是相互的,你帮帮我,我帮帮你,应该团结互助,和睦相处。俗话说“善有善报,恶有恶报”。我想说的就是这个意思吧!

  再来说说学校,在每个班级里,当别人有困难时,你去积极帮助别人,那么当你有困难时,别人才会来帮助你度过难关;如果你在平时就欺负别人,对别人不友善,那么在你有困难时,谁也不会愿意来帮助你。因此,同学之间要互相帮助,互相关心,不分彼此。

  而大自然呢,她给我们带来了绿树成荫,百花争艳;给我们带来了鸟语花香,硕果累累;还为我们打造了这美好的家园……可见,地球妈妈对我们多好呀!可我们却辜负了大自然的一片好心:肆意捕杀动物,随意砍伐树木……这一桩桩一件件,是地球妈妈受到了无比巨大的伤害,从此,对人类展开了报复性的行动。

  因此人与人之间,或是与动物、植物之间,应该互相帮助,互相爱护。只有这样,大自然才会变得更加美好,人与大自然之间才会和睦相处。

回声的启示作文14

  我曾经听到这样一个故事:从前,有个小男孩,他不懂什么事回声。有一天,他爬到山顶上,对着周围的大山使劲喊:“喂——喂——”立刻山间也响起跟自己一样的声音:“喂——喂——”他有好奇的问道:“你是谁?”大山也问道:“你是谁?”于是,这个小男孩又大声的喊道:“笨蛋!你这个大笨蛋!”回声也毫不客气

  的回敬了相同的话。小男孩听了,非常气愤,含着泪跑回家,对妈妈吧遇到的事情从头到尾的说了一遍。妈妈听了,和蔼的说:“是你自己不对呀!宝贝,如果你和和气气的与它说话,它也会和和气气的与你交谈啊。”

  是呀,只要你善待别人,别人也会善待你;只要你尊敬别人,别人也会尊敬你。世界上有许多事情不都是这样的么?

  就拿大自然来说吧。近几年,我们人类对环境的污染较为严重,经常随意排放污水、废气、乱砍滥伐树木、捕杀大量野生动物,大自然也一次一次地报复了人类,每年不是发洪水,就是干旱、地震、泥石流等频繁发生,这就是大自然的回声。如果人类能善待大自然,大自然也会善待人类。这样,就再也没有那可怕的自然灾害,人类就将过着幸福的生活。

  接下来再说班级吧。班级是由一个个活泼可爱的同学组成的。你的爱与恨就是你感受它的根源。如果你乐呵呵地对待别人,别人也会乐呵呵地对待你;如果你经常板着脸,骂人、打架,那别人也会用同样的方式来回敬你。这,就是班级的回声。

  生活中,诸如此类的回声亦很多,就看你如何对待,弹奏出属于自己的、美妙的歌声,收获到属于自己的、真诚的“回声”。

回声的启示作文15

  “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”——孟子

  这就是回声的独白,回声的启示,回声的内涵。我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵,都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔,因为人字的结构是互相支撑的。

  “己所不欲,勿施于人,”这是千古不变的道理,只有捧着自己的一颗心,真心地对待别人,爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全身。没有付出,哪会有得到?没有奉献,哪会有收获?其实,对待别人是因,反馈到自己的则是果。

  如果侯赛因国王身前不关心自己国家的人民,不操心国家的大事,不为中东和平而奔波调解,在他临死前的那几天,怎么会有那么多的国民在风雨中等候在王宫外,甘愿捐献自己的器官?如果燕妮不为穷苦的人奔走忙碌,她死后的墓前又怎会有鲜花的簇拥呢?

  所以,无论你是王公贵族还是平民百姓,要想得到别人的关心和尊重,前提还是你自己的付出。

  这是个伟大的世界,世界需要爱来维系,人之间的关系需要关心来作用,只有这样世界才会缤纷多彩。不要过多地考虑自己,不要过分地算计别人,不要操心地计较付出得到的多少,因为得到付出之间永远没有公式。

  莎士比亚说:“上天生下我们,是要把我们当成火炬,不是照亮自己,而是照亮别人。”我们每个人都只是苍穹中的一颗小星,都只是深夜中的一把火炬,我们心中所想的应该是别人,装着的应该是别

  人,只有这样,天空才会更加明亮,深夜才会充满光明与温暖。

  所以,朋友当你想获得别人的关心与尊重时,当你想让你的周围变得明亮起来,当你想生活在一个充满温暖的世界中时,请从自己做起,请和和气气地对青山说一声:“你好!”相信青山也会让你感到满意的。

  玫瑰赠人,手有余香,相信这余香会缠绕在你的指尖,渗透到你的心里,永远永远地环绕在这万水千山之间。

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