诗歌作文600字

2021-05-15 诗歌

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,不同的诗歌,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。还苦于找不到好的诗歌?下面是小编帮大家整理的诗歌作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

诗歌作文600字 篇1

  诗歌是我国文化星空中最璀璨的明星,它蕴含着无穷的奥秘,散发着迷人的魅力。这里既有天真有趣的儿童诗,也有能激发我们爱国主义精神的爱国诗;既有朴素清新的民歌,也有代代相传的唐诗、宋词和元曲。

  这段时间,热爱诗歌的姚老师带着我们轻叩诗歌的大门,领略诗歌的艺术魅力。围绕着“轻叩诗歌诗歌大梦”的主题,我们开展了一系列丰富多彩的活动。

  首先我们分组创造诗集。我们小组给诗集取名字时发生了争执,有的同学说叫“诗的世界”,有的同学说叫“诗的天地”,有的说干脆叫“诗歌”……经过大家的讨论,最后我们决定叫“诗的海洋”,因为中华上下五千年,诗歌浩如烟海,而且蓝色优雅浪漫,能体现诗歌的艺术特点。我们以爱国、四季、外国、抒情、抒情来分类,收集诗歌,装订成册,最后在大家的共同努力下,一本精美的诗集诞生了。

  另外我们小组组织参加了诗歌知识竞赛,虽然出的题目很难,让同学们绞尽脑汁,却乐此不疲。抢答题将诗歌知识竞赛推向了高潮,同学们争先恐后地答题。看,汪XX高高地举起了手,脸红红的,似乎在憋着一股劲;王XX也不甘示弱,高高地举起了手,不断地大声喊:“我!我!我!”同学们的热情可真高啊!虽然我们小组没有能得到冠军,我们依旧很开心,因为我们参与了,而且我们收获了很多诗歌知识。

  我们还参加了诗歌演讲活动。看,几位“古代人”神采飞扬地上场了,他们先表演了《游子吟》的故事,后来一起背诵诗歌。才艺、宋乐君和李宇琦以唱歌的形式表演了《菩萨蛮》,她们歌声优美婉转,仿佛带大家穿越时光隧道,来到了古代。歌声激起了大家的热情,同学们争先上台表演,有的还带了道具。精彩有趣的表演引得大家笑声不断,掌声如潮……

  这次活动为我们打开了诗歌的大门,我们在诗歌的世界遨游,感受到了诗歌的美妙,领略到了诗歌的魅力。

诗歌作文600字 篇2

  最近在不经意间和别人谈吐起童年,

  老实说,我对于我童年没有太多美好的回忆,

  所以我就和她说了一大串,

  她觉得我的童年很值得让人同情,

  但又很羡慕我有这么特别的童年,

  有着这个疼我的哥哥。

  以前家里动不动就停电,

  电视、电脑、电话都没得弄,

  只能和哥哥玩抓迷藏,

  虽然玩多就会腻,

  再后来就是我、哥、爱犬一起玩。

  停电的原因,

  主要是因为老爸很爱赌,

  当然他至今也还……

  有时候会赌到把老妈的手机也赌不见,

  而且输了之后,

  还会回家骂我或者哥哥,

  所以我和哥哥从小就学会了看别人脸色过日子,

  不然的话,就会被老爸狠狠地“教训”一顿。

  所以导致我以前的性格有点恶劣,

  无论你在我面前怎样了,

  难受了、受伤了、

  我的表情都是怜爱,

  但却一点都没放在心上,

  虽然心是特善良的,

  会为别人着想,

  但却害怕与别人相处,

  怕再次被人凶一顿,

  如果你们遇见了以前的我,

  记得叫她回家有人在等她,

  但是后来我哥去实习了,

  让我明白我不可以这样下去了,

  然后又遇见了我的闺蜜,

  让我的心越来越旷阔,

  现在不单单有表情,

  只要你在我面前难受了,

  我就会跟着难受一番,

  真不知道自己是怎么了。

  虽然我不知道这样的自己能走多远,

  但我希望可以接近自己的`梦想。

  现在的我,一直都在努力着,

  不再是以前的那个我了,

  已经改变了很多,

  但,以后还是请你们多多指教。

诗歌作文600字 篇3

  淡淡白云,点缀了谁的悲伤?

  幽幽箫声,寂寞了谁的等待?

  灼灼红叶,温暖了谁的思念?

  又是一年中的秋季,又到了想念的季节

  时间,以它不可抗拒的姿态碾过脑海中的记忆

  童年的那份快乐随时间流逝,如流水一去不复返

  随风飘动的都是美好的遗失

  有些记忆太过粉碎,在不知不觉间随风飘远

  不留痕迹,但它会永远留在记忆深处

  一到思念的季节,便涌现脑海

  在这繁忙的城市,在这喧闹的街道,那是心中永远的净土

  还记得那泉水般单纯的日子,那无忧无虑的生活

  那些说过的誓言,那些玩过的游戏

  那些流连过地方,那些唱过的歌,那一张张可爱稚气的脸庞

  犹如枝桠间细碎的阳光,犹如湛蓝的天空,灼灼的红叶

  点点滴滴,星星点点在闪烁

  那些走过的青葱岁月,恍若鲜花一路绽放,在脑海盘旋

  也在心中深深地烙下痕迹

  尽管时间会把流年都带走

  尽管生命在一季又一季的寒暑中交替着

  尽管那苍白的青春也已渐渐逝去

  我仍会带着淡淡的忧伤来怀念,用记忆来拒绝遗忘

  因为我知道

  有些人只要一转眼,便可能会造成遗憾

  有些事只要一转身,便注定成为永远

  世界那么大,每天都上演着聚合和分离,下一个,也许就是你或者我

  这个世界,每时每分都有人来到或离去,他们

  也许是你不认识的陌生人,也许是你身边的亲人

  所以

  对于我所拥有的现在,我选择珍惜

  对于曾经的点滴或点滴的曾经,我愿保持着微笑和怀念去缅怀

  有人说,感情还是淡一点好,距离还是远一点美

  我说,记忆还是经年后最深刻

  时间如念珠一般,一天接着一天滑过,串成日,串成月

  面对匆匆的时光

  我们要做点什么呢?我们又能做什么呢?

  记住快乐的昨天,过好珍贵的今天,展望美好的明天!

诗歌作文600字 篇4

  我国是一个诗歌的国度,从著名的唐诗、宋词、元曲到写法洒脱的现代诗,这些好诗都让我们禁不住拍手叫绝。我们在学习古诗与现代诗的同时,也了解到了古诗与现代诗的不同之处———古诗有着较为固守定的语言形式与比较严格的韵律要求,而现代诗形式自由、意象也要比古诗更新奇、更富创意。哈哈,现在我终于明白为什么短小的古诗寻么难读懂了,现在,我还真佩服大诗人们能写出这样简练精彩的诗句!为了丰富同学们的课外知识,老师让我们在课外找来了许多诗,并在班级里诵读,这也使我们真真切切地走入诗歌的殿堂,感受到了诗歌的奇妙境界。

  另外,我们还当了一回小诗人,我写了一首《小乌龟》,被老师当范文朗读,受到了老师与同学们的好评。同学写得也不错,陈琦琦的小诗《星星》写得十分童趣,活泼的语言使我们感受到小星星的调皮与可爱;朱莉莉的诗作《蛋糕》写出了她妈妈对她的关怀与她对妈妈诚挚的感激与深切的爱,写提十分感人,获得了同学们的一致认可。我们还将自己的诗歌写在制作好的小卡片上,一张张精致的卡片代表着我们的天真与梦想,五颜六色的小卡片上的儿童诗,首首都那么精彩,我们静坐着,听着他人深情的朗诵,一起遨游在诗海里,感受着一首一首的小诗带给我们的启示。

  课余,我们还展示着自己收集的诗歌知识,并互相提问,这让我们的课间充满了乐趣,有许多兴趣浓厚的同学开始制作诗集,有的同学还别出心裁,与绘画好的同学合作,一同配上优美的插图,一下课,我们便围在一起,乐此不疲地交流着诗歌带给我们的无限乐趣。

  本次活动在我们的恋恋不舍中结束了。但那一首首妙趣横生的儿童诗及同学们原创的充满乐趣的小诗,全都深刻地烙印在我们的记忆中,使我们时不时地回想这充满魅力的诗歌,回想起诗歌带给我们的影响。啊!诗歌,你是多么美妙,我为你感到深深的骄傲、自豪!

诗歌作文600字 篇5

  悠然漫步在诗歌的王国里,一路走来,一路精彩。

  ——题记

  喜欢在每一个惬意的午后,独自漫步在美丽的诗歌王国里,静静在其中感受着四季轮回的美好,心灵,就在与美景的一次次邂逅之中,变得沉静悠扬……

  漫步在“迟日江山丽,春风花草香”的和煦春日,远望那“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的无边碧绿,倾听那“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的悦耳鸟啼。顷刻间,又下起了一场淅淅沥沥的小雨,滋润着万物。撑一把油纸伞,走在这如酥的小雨中,远远望去,只见一片深深浅浅的绿。难道那是长出新叶的小草吗?待急急走近一看,却只看到肥沃的土地和隐约可见的星点幼苗。可这就是春天呵!最最温柔的诗歌中的春天。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。走进夏日的荷塘,成片的绿色与粉色便映入眼帘。“江南可采莲,莲叶何田田”,碧波荡漾的湖面上,几只小舟飘荡着,舟上是一袭白衣绿裙的妙龄少女,姣好粉嫩的容颜与荷花互相辉映,正所谓“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”。她们的纤纤玉手伸进荷叶下,采下一根根白净的莲藕,却惊动了鱼儿,于是便有了“鱼戏莲叶间”的热闹景象。

  秋,便是萧瑟的季节。但也少不了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的鲜艳亮丽,少不了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡然,少不了“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的宁静安详,少不了“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的淡淡乡愁。诗歌中的秋天,是唯美的,是灵动的,是诗情画意的。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,雪,一夜之间便飘了下来,冬天,也就来了。一片白雪茫茫之中,唯有“墙角数枝梅,凌寒独自开”,在大雪纷纷之中绽放着一抹艳丽,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这样一种顽强不屈的精神,足以温暖了整个冬天。

  漫步在诗歌的王国里,看春去秋来,四季变迁,随花开花落,云卷云舒。回味着四季,荡涤着心灵,感悟着人生。诗歌,让我脱离世俗的喧嚣,回归最本真的自然。

诗歌作文600字 篇6

  古希腊人认为:“诗歌藏着一个民族全部的秘密。”我行走在青春的路上,且行且读那些优美的文字,也许并不只是为了破译秘密,而是找到内心深处的共鸣。

  我读《小雅》“忆我往昔,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”我读《离骚》“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。”我读纳兰词“来如飞花散似烟,醉里不知年年限。”…。我将这些金句整理收集在我一本册子里,且寻且记,成了我每日必备的要事。

  闲暇无事,翻出我那些个小册子,细细品读,它们都是我精心挑选的宝物,我听见它们在这里低低的唱歌,诉说曾经的故事。有时候,我会想,这些文字美句,也许是遗落在灿烂的历史长河中的蒹葭,我就是那位采采之人,收拢,品味。

  可以说,这些诗歌成了我生活的一部分。我日日兼记,也写自己的句子。书一笔缱绻,折一纸流年,在经年的故事里,墨染沉香。它们刷新的不只是我的生活,还有我的一颗求知感性的心。

  一年中的冬春夏秋,一天中的黄昏朝阳,一草一木皆有情,一川一石显真心。也许用诗一般的语言描绘出来,就是生活,是美。可以淳朴,可以仙骨,可以平常,可以清高。我看见,我的心情随诗句漫步飞驰。可能表面波澜不惊,淡默平常,但内心已随着诗句欢腾惆怅,轻舞飞扬;虽然可能茕茕独立,但此时你可以畅游山川,神交古人。这是我的生活艺术,诗词带给我欢喜和自由。

  我说,我也许挖掘不了中国文化的博大和秘密,但是我可以在诗句的九牛一毛,冰山一角中去窥探我自己的内心。

  诗歌,让心更美!

诗歌作文600字 篇7

  今天想起了我最喜欢的诗,来自汪国真的诗《热爱生命》,让我觉得有必要写下来。还记得汪国真,我最喜欢的诗人,作家,刚刚接触他是我高一的时候,再电视上看他有关的新闻。很多学生在上课传抄他的一首诗《热爱生命》,也让我感到很好奇,究竟是怎样的诗,让学生宁愿走神抄诗,而我不久后机缘下买下了他的一本诗集,里面就有这一首诗,读后不禁赞叹!还记得汪国真他曾经把这首诗先后寄到一家最权威的文学刊物和一家很有影响的省一级诗歌刊物,都遭到退稿的待遇。但他没有放弃,怀着不平的心寄给了一家青年刊物《追求》最终发表了,而且很快就被1988年第10期《读者文摘》作为卷首语刊载,同期《青年文摘》也以显著位置转载了这首诗,两个月后又被中央电视台搬上屏幕。如今甚至也已成了外文。

  一个人,理当热爱生命,尽管前方满布荆棘;一个人,理当充满希望,尽管连遭失败挫折。汪国真的不放弃,更加以身诠释了这首诗的意义。不是所有的人都有机会,来到这个世界上;更不是所有的人都有机会踏上峰顶,一生平步青云。但不管怎样,只要还有明天,我们就不应低下头,只要还有一口气,我们就应迈步前方!《热爱生命》这首诗,永远是我的最爱之作。

  还记得,我高中迷上了汪国真的诗,时不时在作文上引用上他的诗歌,记叙文,议论文,散文,通通都有,也不记得拿了多少次作文不及格,但我也坚持了下来,而且越写越好,作文分数都提了上去,以高考的分数来看,我作文应该有50多分的。所以说,命运不管怎样,都无法将我们那满腔热血泼灭,也让我学会了生活就应该乐观对待,也许这就是我们什么总喜欢笑的原因吧!潇潇洒洒的面对生活,自自信信的笑对人生,还有什么干不了的吗?

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