与书的作文

2021-02-27

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的与书的作文8篇,欢迎大家分享。

与书的作文 篇1

  我爱读书,为此还发生过几件趣事。这不,就让我来给大家讲一讲我的读书趣事吧。

  那是一个夏天的中午,很静谧,树上的知了不知怎么的也不叫了,安静得连一根针掉在地上的声音也能听得见。爸爸看这个好机会,赶紧拉着我去睡午觉。“父令难违”的我只好乖乖顺从,但翻来覆去就是睡不着,心里惦记着那本早上看过的《根鸟》,想像着接下来的情节……

  “呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去,心里萌生了“逃亡”的念头,说走就走,我轻轻地抬腿掀起空调被,将所有力气都用在了腰上,慢慢地慢慢地起身,“吱吱吱”床板发出了呻呤。“不好!”爸爸会醒的,我一动不动,吓出了一身冷汗。还好还好,爸爸只是翻了个身,又沉沉睡去。已经起身的我蹑手蹑脚地逃出了卧室。

  来到自己的小房间,打开《根鸟》一页又一页的津津有味的看了起来,不知不觉中被书中的主人公所感动,他为了救一个素不相识的人不惜孤身一人翻山越岭,克服重重困难,最终将对方救出;为了能让父亲多吃点,将自己的口粮一点点省下来……看到这里,我的鼻子酸酸的,意犹未尽。担心自己的“逃亡”计划被识破,我又悄悄走到房间去看了下爸爸,哎,爸爸还睡着。

  书,能带给我们很多知识,让我们去认知世界。书,能教会我们做人的道理,让我们懂得去感恩。伙伴们,让我们认真地去拥抱她,她将是我们终生的良师益友!

与书的作文 篇2

  书与我有着很大的关系。书我每天都要读的,就算再忙,我也会抽出时间来看来读。

  要是说起书,我第一次读的书是安徒生的童话书。里面《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》,这些故事我都熟悉了。当第一次看到这本书时,我特别开心。虽然有些内容不懂,可也感受到了皇帝的愚蠢,小女孩的可怜,人鱼公主的善良。

  每当看一本书时,我就有深深的感受。当我看一本叫《袋鼠斗圆规》的书时,我才知道,书有不同类别的,有故事书,有小说,有作文。

  我第一次看《袋鼠斗圆规》,我发现小说的世界原来这么精彩。我看到柠檬与朱帆(猪)冤家对对碰时,里面有趣的情节不禁使我哈哈大笑,里面生动的故事使我流过眼泪。

  我又长大了一岁。那些小说,特别是伍美珍的,几乎我每次回家都要去图书馆借。

  当然有一些名人的小说故事。我多多少少会看一点。有一次一本曹文轩的《青铜葵花》进入了我的眼帘。书中青铜和葵花是一对好朋友,她们两个都有悲惨命 运,葵花是在一个水田树下的一个部落生活的,青铜在部落对面生活,当我读到:“葵花的爸爸因去河边观察葵花生长时不幸掉河里而亡,给葵花留下了一朵葵花” 时,我便落泪如珠,深深体会了人物的悲惨命运。

  看书还可以积累词汇和句子。我写作时,把这些积累的词汇句子生动用上,所以我的作文每次都是90分以上。

  书籍是人类进步的阶梯。这句话说得很好。书是我生命的一半,我与书有一种不解之缘。

与书的作文 篇3

  小学一二三年级的时候,我并不喜欢看书。有时翻翻过就算数,有时囫囵吞枣,有时根本不会去看它。

  可是自从四年级换了语文老师后,我便和书结下了不解之缘。陈老师要求我们每天都要看书,就在她的逼迫下,我和书结为了好友,每次都会看得津津有味。

  有一次放学做完作业,我便来到书柜前,找起了书。嗯——是看《骆驼祥子·月牙儿》?还是《城南旧事》?还是《呼兰河传》……这时,我的目光盯到了一本书上《苹果树上的外婆》。

  于是,我拿出书,有滋有味地看了起来。我忘了时间,忘了周围的一切事物,开始在书的海洋中遨游。

  故事中有一个地方写道:安迪的外婆带着安迪去游乐园玩。我仿佛也和主人公安迪一起来到了游乐园,我陪着他一起快乐,一起紧张,一起害怕。好像现在的我并不是我自己,而是故事中的安迪,时不时发出尖叫声和欢呼声。

  我一直看啊看,和安迪他们一起快乐地在游乐园玩着。

  正当我和安迪他们在游乐场里玩得起劲时,妈妈的声音把我从故事中拉了出来。原来,妈妈让我吃饭了。可是我不舍得放下书去吃饭,于是我就装作没听见,继续如痴如醉地看书。

  我一直看啊看,这次我完全沉浸在了书中,什么都没听到,似乎我真的`成为了安迪,和他一起享受着快乐。

  不知不觉中,书已被我看完了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。这时,只听我的肚子“咕咕”叫了起来。于是我便向餐桌走去。我发现已经没有饭菜了。我对妈妈说:“妈妈,我还没吃呢!怎么没饭菜了?”妈妈不慌不忙地说:“唉!还不是你自己,刚才不知叫了多少遍,你都没听见!”“啊!”我惊叹。“那你去楼下吃点吧。”妈妈亲切地说。于是,我到楼下吃了点。

  读书读得忘了吃饭,这是不是很好笑呢?

与书的作文 篇4

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人类不断探索未来的过程中,书籍逐渐显得颇为重要。——题记

  小时候,我对书的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本无穷无尽的书,那么幼时与书的结缘就是为以后畅游书海埋下了伏笔并引出下文。虽然幼时无法体会与书为伴的乐趣,也无法深入地了解,但却至少明白了“书”的字面意思。

  渐渐地,到了小学。在老师的帮助下,我开始着手阅读一些名著,如《柳林风声》、《爱丽丝慢游奇境》,《鲁滨孙漂流记》等等一些。这些大多以第一人称为视角的故事通常都会使我痴迷其中,常常把自己幻想为故事中的主人公来演绎接下来的故事。小学时,虽然对书店主要构成有了大致的了解,但是却也无法继续深入。那时也只是用行动打开了知识海洋的大门,学会了如何与书作伴。

  再大的严寒酷暑也阻挡不了时光的悄然流逝。

  随着对知识的不断积累,我用力推开了中学的大门。虽然到处都是陌生的面孔,但书却算是我的老朋友了。在书海中遨游了几年的我,逐渐熟悉了“地形”,掌握了一些能够使自己“畅游”的技巧和经验。这些经验不仅是时间留给我的一大笔“遗产”,更大的一部分还是我的“老朋友”所带给我的。初中时,对知识的需求量越来越大,而获取知识的主要途径就是看书,让书不断的充实自己,使自己不断进步。书给我带来了无数个美好的瞬间,充实了我从幼时到初中时的悠闲时光。

  书,总是会给我带来无数的欢乐,它每时每刻都耐心地陪伴在我的左右,只有它带给我的生活会让自己感觉这不是在虚度光阴,会让自己明白什么才是使自己进步的阶梯。

  书,伴我成长。

与书的作文 篇5

  翻开时光的画轴,数一数与书一起走过的日子,让我沉醉于书香书韵的美妙意境。

  每当有空闲时间,我会倚在床的一角,手捧一本痴迷的书,静静地读。享受书籍所展现的精彩世界。书籍是由一个个文字所编织的虹彩;书籍是一颗颗美妙的珍珠串联的项链;“书籍是人类进步的阶梯”。

  淡淡的墨香中,让我想象自己蔚蓝的天空,想象自己是飘荡的白云,自由自在;想象自己是翻滚的海浪,想象自己是滔天的波涛,汹涌澎湃;想象自己是翠绿的小草,想象自己是吃草的羊群,优哉游哉。在书的世界里,我随着主人公跌宕起伏的命运时而欢喜,时而忧。

  与书走过,生活多一份灿烂。捧手去思考,去体会,领悟书中人物的遭遇,让他们的故事成为自己的故事,就像多了一份人生阅历,多了一份人生经验。

  与书走过,生活多一份宁静。以读书来修身养性,以读书来感悟人生。体会爱国志士的内心情怀,体会作者描写的社会所反映的本质,体会人们向往的境界。

  歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”证明了读书可以提高自己修养,提升自己的品位,让心境更加的从容淡定。

  翻阅司马迁的《史记》,他带我们领略了历史的风采;翻阅法布尔的《昆虫记》,他带我们展示他眼中可爱的虫子;翻阅海伦凯勒的《假如给我三天光明》,她向我们诠释盲人眼中的美丽世界。

  《钢铁是怎样炼成的》让我感受到保尔钢铁般坚强的意志,他用生命用汗血为国家而战斗;《城南旧事》为我呈现英子的童年回忆,感受她的天真。

  一本好书,如一叶扁舟,载着你在雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀平淡的生活。

  书为你呈现它的故事,让你与它相伴,沉醉于它。

与书的作文 篇6

  成长的路上,陪伴我的很多,很多……

  书就像一个亲密的伙伴伴着我成长,成长的路上。

  孩提时,书是一幅幅有趣的画,画里蕴含一个个神奇的故事,我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话,总也听不够;再大点,书是一个个鲜活跳动的字,在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画;刚上小学时,书是我打开童话大门的钥匙,读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋,为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密,为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……

  现在,书是是一块吸引我的魔石,是我迈向知识殿堂的阶梯,是山中涓涓的一股清泉,是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中,触摸着文字的脉搏,嗅着铅字的清香,享受着文字带给我的心灵洗礼,感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。

  当我第一次看到自己的名字变成铅字,第一次看到稿费汇款单,看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了,与书为伴就是一种幸福。

  朋友,在我们成长的路上,可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。

与书的作文 篇7

  人们常说:走遍天下书为侣。我从小就爱看书。一旦看起书来就会沉迷在文字的世界里,如果你不大声叫我几遍,我是不会回答你的,因为我的脑子里都已经是文字了。再加上我在看书不想理你,所以就更听不见了。

  我记得有人问过我这样的问题:如果你独自驾舟环绕地球旅行,你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画?一个百音盒,一盒扑克牌,还是一只口琴……

  她对我说:“这似乎很难选择。”

  我毫不犹豫的告诉她:“我会选择一本书。”“一本书!那你这一趟下来可以看上几百遍,甚至还可以背下来!”“对啊,看书就像吃饭一样,吃饭每天都吃,看书也可以每天看,如果没有时间还可以挤出时间来看。”

  每当我看书时,我的家人是不会来打扰我的,因为在我看书的时候只会说不会去做。

  比如:有一次,妈妈让我去做饭,我答应的好好的。可是我坐在那里还是无动于衷,导致全家人没有午饭吃。

  我和妈妈去超市的时候,总要买一大堆的书。

  我的卧室里有一个书橱,上面有满满的书。书橱上的每一本书我都已经看了好几遍了。在我的床头上也有好多新买来的书。我有一个习惯,那就是我每天晚上睡觉前都要看半个小时或一个小时的书。只有这样,我才能安心睡觉,如果不让我看,我就睡不好。

  书像一叶扁舟,它将带领你去环游地球;书像灯塔,它将会永远为你照亮回家的路;书像港湾,它将永远等你停靠过来;书像……

  与书一起走过的日子,很漫长,却很快乐!

与书的作文 篇8

  书籍很美,它是一种心境,一种与作家心灵相通的默契,读一本好书可以陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘我的境界。从小我就很羡慕那些富翁,他们开着令人驻足痴望的豪车,住着豪华的别墅,可以平淡地面对一桌的美味佳肴。虽然我没有这一切,但上天还是赋予了我一生中最宝贵的东西——书!

  在书中我找到了那些富翁感受不到的快乐,这份快乐是只属于肯静心阅读的人。在书中,我认识了一位诗人——李白。“世间行乐亦如此,古来万事东流水”,这是诗人的无奈与感慨。面对世间险恶、官场的浊污横流,他选择了行乐回避,但他并没有因此而丢弃了那“仰天长啸出门去”的豪气和“天生我材必有用的自信”。在平时休息的日子里,书伴我走过了阳光明媚的下午和漫漫长夜。书它教会了我很多很多。《水浒传》中我敬仰宋江的义薄云天,佩服《三国演义》诸葛亮的神机妙算,我沉醉于那“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的情趣,还沉醉于那“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的意境之中。当我因做错事,被老师批评时,我没有怨恨老师,因为我明白“一日为师,终身为父”,当我因取得好成绩而沾沾自喜时,突然又想起了“山外有山,人外有人”、“一山更比一山高”;当我因失败而垂头丧气时,忽然又想起“阳光总在风雨后”、“不经历风雨怎能见彩虹”。每当我人生的航船迷路时,这一句句书中的名言总是能为我点亮前方迷途的灯光,不让我人生的航船在大海中淹没。

  每读一本书,我都会细细的区品味其中的感情,读到高兴处时,我会情不自禁的手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情;读到悲伤处时,便为主人公的不幸遭遇而悲伤不已,留下同情的眼泪;读到幽默风趣处时,我常常经不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处时,又不禁要皱起眉头,冥思苦想。

  就这样书与我一起走过了最宝贵的时光,它不断地启迪着我、教导着我做人的道理,督促我做好每一件事,让书籍的意义赋予生命的价值。

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