在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的说明文的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
说明文的作文 篇1
今天放学，我一回到家就看到桌上放着一盆草莓。我知道这肯定是爷爷特地为我买的，因为爷爷知道我特别爱吃草莓。
沁人心脾的清香已扑鼻而来，真令人垂涎三尺。再看那可爱的样子，还叫我不忍心马上下手：它的样子像鸡心，有七八片碧绿的小叶子托着，它的颜色是深红的，又好象是一颗颗深红油亮的玛瑙。遍身还长满了一粒粒像芝麻一样的绿籽，绿籽上还有一根又小又细的黑刺，要仔细看才能看出来。
轻轻地咬一口，那红色的果肉就露了出来，黑籽从舌尖上滑过，酸甜的汁水粘在舌头上，味道好极了。
爷爷看着我吃的样子，笑了。我想，我长大了也买好多爷爷喜欢吃的东西孝敬爷爷。
说明文的作文 篇2
我的学校是一座美丽的江南园林式学校。
进了校门，穿过操场就来到了古色古香的星光长廊。这条长廊弯弯曲曲的，红漆的柱子，棕漆的栏杆，每两根柱子间有一条朱红的长凳。抬头一看，长廊的横栏上贴着历届毕业生的照片，照片上的师生脸上都洋溢着幸福的微笑。朝左边看，雪白的墙上画着诸子百家的画像，挂着他们的介绍，有孟子、庄子、孔子、老子、墨子等等。长廊两旁栽满了各种各样 的树，一颗颗长得非常茂盛。炎热的夏季，长廊两旁，绿树成荫，捧一本书，坐在长廊里静静的看，暑气顿消。
走完长廊，绕过天长楼，沿着石径就来到了美丽的后花园。首先映入眼帘的是一个天蓝的大池塘，它静得像一面镜子，蓝得像一颗闪闪发光的宝石。池塘里养着许多活泼可爱的小金鱼，水里还有一些不起眼的浮萍，像一只只小巧玲珑的船，池塘边围着一圈红色的长凳，同学们可以坐着，趴着观看小鱼的生活、池塘左边有一个小亭子，四个柱子上有四块红底金字的牌匾，上面刻着“春色满园关不住，一支红杏出墙来”等等，真是诗意盎然！池塘后面有几颗高大的银杏树，金秋十月，秋高气爽，风一吹，那金黄的银杏叶在空中随风飘舞，像一只只美丽的枯叶蝶，它们在空中飞呀飞呀，渐渐地，渐渐地，落在了石径上，在地上铺出一条金色的小路，走上去，金色的小路会为你唱动听的歌曲，“沙沙沙，沙沙沙”……
离开后花园，再往前走，就是一座高大坚固的建筑。三个苍劲有力的大字“建一楼”。建一楼是四年级的主要教学楼，共有6间教室，每一间教室前面中间都有一块乌黑发亮的黑板，左边是一块洁白如雪的白板，右边是同学们作品展示板，这么多精美的作品没有哪两幅是相同的。教室的后面是班级的板报：“我的梦，时代梦，中国梦”九个五彩的艺术字贴在中间，下面贴满了同学们活动小报。教室里时不时传来同学们的欢声笑语。
我们的学校到处是美景，说也说不尽，希望你有机会到我们学校参观。
我爱我那美丽的校园。
说明文的作文 篇3
人类从哪里来，这是一个迷。但是有神话回答，我也不会觉得枯燥。网上有许多关于神创造人类的'神话。
我首先查了神创造人类的神话。据说，大约五万年前，一批外星人来到地球，他们具有高度的知识，当他们发现地球的引力因素不适合他们居住时，他们选择了地球上精力旺盛的智力较高的雌猿，注入太空人的心进行杂交，这便产生了地球人。另外，还有普罗米修斯造人的说法。先觉者普罗米修斯降落到地球上，他是神的后裔，他机敏而智慧，他知道天神的种子隐藏在泥土里，于是用河水湿润它们，把它们塑造成人的形状，他从各种动物的心中摄取善和恶，把它们封闭在人的胸膛里，他的好朋友指挥女神雅典娜灵魂神圣的呼唤送给仅仅只有半个生命的生物，然后形成了人。神创造人的深化很多，有的是用土造人，有的呼唤而来，有的天地本来就有人。
接着，老师带领我们又查了人类进化的过程。前7000万—前800万年，人类是古猿，它是人类和类人猿的共同祖先，它们开始从不同方向进化。前420万—前100万年，古猿人进化成南方古猿，它是由猿分化出来的最原始的人科代表，具有猿和人的混合特征。这时，南方古猿能直立行走，接着进化成人，它们代表了人类演化历史中的早期猿人的阶段。慢慢的，进化成直立人，万年前的元谋人就是中国发现的时代最早的直立人，稍晚的重要发现有蓝田人，早期智人中最早发现的是尼安得特人，颅骨为扁头型容量为900—1300毫升，人类的进化过程非常复杂，科学家虽已经大概了解推测了，但的是让我们这一代的接班人去探索、发现。
人类的起源与进化魅力引导我们去探索，今后，会有的迷团等着我们去解开。
说明文的作文 篇4
我家的小猫，全身都是灰色的，就是爪子上有一点白色；有点淘气，不过还是挺可爱的，眼睛又大又圆，鼻子像小鱼钩一样，嘴有点像樱桃似的。它爱舔主人的手，舔得人直痒痒。小猫白天似乎没有什么事可做，就在那里懒懒地晒太阳。
有时候它也很活泼可爱的，又蹦又跳地可爱极了。它饿厂就吃，吃东西像不要命似的，真没有办法。小猫吃饱了，就又躺在太阳底下懒懒地晒太阳。
我有时候会去逗逗它，它要么不理我，要么干脆跳到我的腿上蜷着：身子睡着了。过了好长时间才慢慢地醒过来，这时眼睛瞪得像一个大网球。伸一个懒腰，全身真像个又大又长的弓。这时候我发现，我家的小猫，还真是挺好看的。小猫小猫，我可真是喜欢你。
说明文的作文 篇5
路边的柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;院子里的花坛里小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿;暖暖的春风飞来了，它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。院子里突然热闹起来，一群群活泼可爱的孩子们像快乐的小鸟唧唧喳喳叫个不停，你们知道吗？那是因为他们马上就要在春天里散步去了！
孩子们就是一群开心果，一路上欢歌笑语，一路走来，在拐弯处来到了宾启馨城的售楼处，这里的沙盘上摆着楼盘的建筑模型、绿化带、生活区、健身区等模型，最耀眼的是在沙盘最前方有一只漂亮的犀牛昂首阔步，向前冲！
售楼处的对面有一片建筑工地，这里地势开阔，幢幢大楼已经拔地而起，后边还有一些未完工的高楼仍在忙碌之中，多么聪明而勤劳的人们正在把售楼处的模型变成一幢幢高楼。工地上有一个轰轰作响的机器叫搅拌机，用来搅拌混凝土的，同路的陈阿姨还误以为是液化气罐呢！当然建楼可少不了一个好帮手——塔吊，高高的架子，长长的手臂，在高空中作业，真的很不容易，听老师说开塔吊的人每天要爬到高高的塔顶操作室去工作，危险还大，所以他们每个月的工资高达万元。
在过马路时，李星硕没听老师话，别人都跑过马路了，唯有他像电线杆一样还呆呆地站在那儿。幸好他还有一个救兵——橘子老师站在他旁边，保护着他，拉扶着他慢慢穿过车流穿过马路。我心想：这么大人，怎么还要老师扶着过马路呢？其实我也一样过马路的时候也紧紧地拉着妈妈的手，哈哈……
我们顺着工地旁的小径，来到一个排污管理站。橘子老师像个导游，面带微笑地对我们说：“在我们脚下是一条臭水沟，也是黑山所有污水汇集地。”不知道谁的眼尖，发现了管理站门前的两条体形较大的狼狗，它们真老实，任我们怎么用狗语“汪汪”呼唤它，它就是连头也不肯抬一下，哼，好大的面子！
不知不觉中，我们来到了目的地——南湖。到这儿后的经历更加刺激。南湖北门有一棵杨树，正逢此树开花，杨花是一种酷似毛毛虫的东西。这样一来，给男生们提供了一个“做坏事”的机会。他们偷偷地摘了几个杨花，趁女生不注意，从后边吓唬我们这些胆小的女生。有几个男生专门捏着“毛毛虫”跑到魏嘉璐眼前一挥，把魏嘉璐吓得尖叫一声，跑掉了，几个男生还不甘心，在后面猛追，那场面老壮观了！
这个场面暂时告以段落，我们大家在王艺锦的提议下，又去参观了“浮翠亭”。走在弯弯曲曲的小木桥上，晃晃悠悠，有种坐船的感觉。躺在石凳上，可以看到亭子顶上的四大名著彩绘，那色调、那笔功让人惊叹。我们环绕着亭子走了一圈，就依依不舍地顺原路返回了。
路上，一棵柳树吸引了我们，柳条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽，一个个就像雏鸡的小嘴。同学们一拥而上，都要给自己这次旅行留下一点纪念，我也不例外，从树上折下了一根长满“卵”的柳条。
回来的路上更是有惊无险！调皮的王瀚南借着月色，不时发出鬼一样恐怖的叫声，让人毛骨悚然，不由得提高了警惕。
此时太阳公公早已下班了，黑黝黝的夜幕垂落下来，笼罩着大地，夜空中跑出了几颗贪玩的小星星，闪烁着小眼，眨呀眨，弯弯的月牙点缀着黑黑的夜空，给我们照亮前面的路。
伴着一路欢歌笑语，伴着我们的故事，短短一小时的南湖之旅结束了，可我们仍然陶醉在其中……
说明文的作文 篇6
秋天来得很快，前一天，还是酷暑，翌日晨，风便带了凉意，阳光也失了热度，天又高又蓝，空气里弥漫的是好闻的树木和泥土的芬芳。因为是来得这么急，所以叶子也没有黄一片，落一片，只是绿色暗淡了些，老去了些。都说是一叶落知天下秋，但是人的感官却是比周围的风景更早得知了秋的到来。
我极喜欢秋天，就是因为这无与伦比、美妙舒适的感官。这样的感官，不需要去调动多余的精神和思想去体会。眼睛里的欣喜，呼吸时的顺畅，不是哪里新长出来，才生出来，仿佛就一直存在着，源自本能，和自然一体。这样的感官，让人不自觉地心旷神怡，不自觉地欢呼雀跃，不自觉地放下心防，睁开双目便会看到善良和美好，张开双臂就能拥抱幸福和希望。这样的感官，只要你想，它便存在于任何时刻，任何地方，日出日落，月盈月缺，熙熙攘攘的人流中，柴米油盐的琐碎里，偶而的仰望天空，片刻的蓦然回首。
生活中，那么多的美好，简单得便如秋天的果子，沉甸甸地挂在枝头，熟了便落了。你就只管单纯地、开心地去捡就是，不要管其他，也不要手里拿了，还贪念枝头未落下的。有的时候，都是人心想得复杂，执念太深，钻了牛角尖，单等着迎头去撞南墙。若撞得幡然醒悟则好，还能欣慰念一句，苦海无边，回头是岸，亡羊补牢，为时不晚。怕只怕，纵是撞得头破血流，仍然执迷不悟，听不得劝，一条死路走到底，仓惶回首时，早已无药可医，无力回天。人生本就不满百年，或天堂，或地狱，都只在一念间。眼睁睁地，错过太阳，又错过星星，错过春花，又错过秋月，是何苦。
古人的诗词里，秋天的景象，多是寒蝉凄切，梧桐寂寞。但是，寒蝉怎凄切，梧桐又怎寂寞，万千愁结，难道不都是人心惹的祸。苏小妹笑兄长，心中有牛粪，看到佛印即牛粪。所有风景，入目必先入心。心里喜欢的，看到的自然是喜欢；心里不安的，看到的自然是不安。半杯水，有人悲观失望，伤心道，只剩半杯；有人却喜上眉梢，高兴呼，还有半杯。树上的寒蝉，怎知不是纵情欢唱，歌颂短暂而又无畏的生命。向阳的梧桐，怎知不是恣意生长，遥望美丽的凤凰注定的到来。
从炽热的夏，到冰冷的冬，幸亏有了秋，才让人喘了一口气。如果，在这个季节慢下脚步，必定不是在为艰难跋涉后取得的成绩沾沾自喜，也不是在为莫测的将至的困难犹豫不前，而是为了下一场新的奋斗，积蓄力量，抖擞精神，整装待发。
说明文的作文 篇7
我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较
完善的现代化中学
走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。
往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。我的校园说明文初中
把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。
走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。
教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。我的校园说明文初中
教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。
我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我
们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。
走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。我的校园说明文初中
在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。
圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子
上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“
诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
说明文的作文 篇8
桥是人类智慧的结晶，更是时代发展的见证。
人类最原始的桥是独木桥，这种桥是有一根很长的横木搭在两岸之间，使人能从横木上走到对面，确实方便了许多，但古代的技术不像现在这样发达，所以没有什么保障。只有一根横木，人走上去如果失足了，就很容易发生意外，背着重物就更不用说了。
过了几十年，渐渐的，人们用结实的石头来搭桥，这种桥又名石拱桥，用于从河岸到对面，怎么说也是用石头搭上去的，自然结实很多，人能走，车也能走。涨水了，也不能怕，石拱桥中间有许多小孔，能降低水对桥的冲击，安全性很高，但不能用于跨江。第一是因为江面很宽，肯定需要柱子帮助，在当时这可是个大难题，对于他们来说根本不可能；第二是江水流很急，就算你建起来了，如果没有现在的技术，水一涨、一冲，桥就倒了。
现在科技发达了，有了专门“跨江大桥”，这种桥要打地基，固定柱子，要用水泥把砖头“贴”在一起。你说这样结不结实？就算有再多车，再多人，只要有秩序，它依然耸立。为了扩张马路，不易堵车、出事故，人们造出了“多层立交桥”，正如名字，有很多层，达到了扩宽马路，但又不会出交通事故的效果。
读了这些，你不禁会想“未来的桥是怎样的呢？”这就需要我们现在好好学习，天天向上，未来的桥是怎样的或许就会掌握在你这位专家的手中呢！
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