思考作文400字

2021-04-05 思考

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的思考作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

思考作文400字 篇1

  还记得学生时代的作文,是常常被老师表扬为优秀的。还记得很久之前的自己,是立志要当作家的。还记得,在大学的课堂上,也确实写过两本小说的,一本三万字,一本十万字。先不说数字,单纯的听小说这两个字,就知道是个多少有点想法的人。甚至记得在去年过年的时候,我还写了一篇长长的年记,来记录自己一年里的点点滴滴。 可是,现如今,每当我想写点什么的时候,总是感觉大脑中一片空白,什么也想不起,只能对着电脑屏幕很长时间的发呆。 真的很想知道,是谁偷走了我的思绪?是每天柴米油盐的生活?还是自己的懒散?是每天匆匆流逝的时间?还是自己本身随着年龄增长的遗忘? 都说,刀不磨,要生锈,人不学,要落后。仔细想想,自己确实很长时间都没有好好的静下心来看一本书,学习一些知识了。家里倒是有几本书,但我很久已经没有翻开过他们了。 大概,真的是源于自己的懒散,让那些之前如泉涌的思绪,在如今变得干涸起来。变得只有对着电脑屏幕空白的页面,长时间的发呆。 看来,这样的自己,是真的该学习了。再不努力找回那些丢失的思绪,以后就真的离自己心爱的文学路,越来越远了。 珍惜希望,如今还在好好学习的朋友们,都可以不间断的学习,不断的进步,不要让以上的任何一种理由和借口,偷走自己的思绪。

思考作文400字 篇2

  人与人沟通,总会遇到一些事情,有时对方做出的事会让你无法理解——大多是在知道结果是坏的时侯,你通常会理所当然地想:我可不会这样做!但是,假如换作是你,你真的不会这么做吗?你真的有那么理智吗?

  答案是不一定,甚至理智的可能性还偏低一些。举一个例子吧,我和张依依排队去做操时,她排在我前面,我常常会不小心踢到张依依,她也经常会不当心踩到我。每次我踢到她时,她总会回头骂一句,我就会觉得她太娇气。可是,当我冷静下来后,想了一想,发现我和她是一样的,只不过我是在心里骂她罢了。既然我和她一样,那我又有什么资格去骂她呢?而且,我又仔细回忆了一下,每当我不小心踢到她时,有时我会很快地道歉,而且只要我马上道歉,她都没有为难过我。所以,我在此向张依依道个歉。

  遇到一些事,请先换位思考一下,可能碰到同样的事情时,你与他的做法会是一样的。如果是那样的话,你就没有资格去责怪他。相反,换位思考能让你理解他当时为什么会那么做,同时你也就能消除怨气,更好地与他相处,这样就会使你们之间的关系越来越融洽。

思考作文400字 篇3

  前几天,我发现在肯德基门口围了很多人,我就忍不住往前凑。原来是一位外乡人在耍猴。

  只见耍猴人将一顶帽子扔向前方,示意小猴叫它捡回来,小猴却呆在那里不动,耍猴人赶紧用鞭子抽,当然不是真打,小猴见状,赶紧去捡帽子,逗得大家哈哈大笑。接下来,轮到一只老猴了。老猴对耍猴人不理不睬,耍猴人用鞭子吓它,它不动,后来,耍猴人真抽了,老猴叫了几声,还是不动,我仿佛看见了它那忧伤的神情,眼神里是忧伤,是愤恨,是无助,是绝望。

  我回到家,对今天的观赏始终不忘,总有一种说不出的感觉,老猴的眼神不断在我的'脑海浮现。它们从小就失去了走向自然的机会,从小就被束缚,除了表演的机会,它们的生活是与笼子为伴。猴子毕竟不属于人类社会,它们对于自然的追求是先天性的,老猴它渴望自然。然而,它想要回到自己的世界是不可能的。

  其实,我们总说要与动物和谐相处,但是,有多少人真正领悟到这一点,只因为人类是最具有智慧的就可以剥夺动物的权利,人类没有这个资格,我们所能做的,就是把自己和动物看成是平等的,只有这样,世界才会充满爱。

思考作文400字 篇4

  清江河使恩施成了一个美丽的城市。河边的走廊上,每日都有游客的身影,快乐的笑语。

  在一个风和日丽的上午,我们全家一起到亲水走廊散步。清江河里绿绿的水静静地流淌,阵阵微风吹过,小河泛起层层波纹,它是那么温柔美丽。

  正当我被这美景陶醉之时,忽然,一个空矿泉水瓶从天而降,只听“扑通”一声,那个空矿泉水瓶直落到清江河中,在水中漂浮着,似乎在摇头叹息。哼!是谁干的?简直是一只老鼠坏了一锅汤!我生气地扭过头,看见了两个打扮得花枝招展的大姐姐,其中一个姐姐对另一个说:“嘿嘿,你扔得真远,让我也来玩玩。”说完,她将手中的烟头用力地投进河中,又操起路边的一个空矿泉水瓶很用劲地投进河中。我回头望望清江河,她似乎在哭泣!我的心也在哭泣!

  我感到十分愤怒:你们为什么要这样对待柔情的清江河?爱护环境,人人有责。我们每天都看着清江河温顺地缠绕着恩施城,她已成为我们生活的一部分。恩施的每个人每天能看着清澈的河水悠悠地流淌,我们的心情是多么的舒畅愉悦。然而现在河水越来越污浊了,因为有的人不爱护她,不爱护我们的环境,不爱护我们的自然资源。长此下去,后果不堪设想。假若有一天,河水被污染了的话,我们喝什么?

  亲爱的朋友们,让我们共同爱护我们的家 园,爱护我们生活的环境!

思考作文400字 篇5

  今天,我遇到了一件很惨的事情——陪同桌一起抄错词。正是因为这件事情,换来了我的思考。

  上午语文课,我们默写了一下,我错了一个,我很高兴,在瞧一下同桌,嘿,是全对。在周末里已经要求默写的第七单元看拼音写词语必须默写全对,所以并不稀奇,而我错了一个,也应该继续努力。

  结果中午老师再次检查默写时,情况使我大吃一惊:我的同桌没有想到默错三个词,而且还睁眼瞎的打了三个勾,更让人惊讶的是他还是好学生呢!老师很气愤,让我们所有默错的同学和他的同桌一起抄错词。

  拿到本子后,我没有猛抄错词,而是看他的错误。他的错误分别是“预兆”“瞬息万变”“良师益友”。首先是“兆”字,他写成了“召”字。接下来是“瞬”写成了“顺”字,而“益”字多加了三点,所以都错了。

  看完后我开始思考老师为什么这样做:首先老师让我们同学和同桌抄是有目的。让同学抄是为了自己的不服责任付出代价,同时也让他记住这次教训。可为什么还要同桌抄呢?我思索了好久,才明白:这是老师让他的同桌也要受到惩罚。因为老师在收上来之前,还让我们同桌在检查一遍,防止有什么错误给漏下,查出了错误,我们同桌也是有责任的,因为我们没有查出这些错误,所以也要接受惩罚。

  没想到,小小的一张纸,还有大思考在里面。

思考作文400字 篇6

  渐渐地明白,生活中所经历的,其实认真思考,都是在带给我们成长。

  就像最普遍的,为什么好孩子好学生会更受欢迎受器重一些?为什么即使有着羡慕嫉妒,有的人还是愿意寻找比自己优秀的做朋友?

  俗话说,人往高处走,水往低处流。好的事物,自有它积极的一面。好孩子好学生,他们身上有一股积极性,当然我们不能说学习不好的学生自己没有,但现实就是好孩子好学生会受到的关注肯定是别差生坏孩子多一些。

  现实生活中,大人要处理很多事,耐心是很容易被磨没的,面对好孩子他们会轻松些,面对不听话的孩子,耐着性子一直教导本身是需要很大的精力。

  这个想法,是小亚在被曾经的一位好朋友连续地忽视之后,忽然想到并且和我讨论的。

  小亚以前的成绩一直比这位好朋友要好,所以有些问题好朋友总会去询问她。即使后来到了不同的学校,到了不同的地方。

  后来渐渐地,走入社会的他们,各人做出的成就不一样。两人联系的不多,但一有联系,两人也聊的开心,并不陌生。小亚还是经常被这位好朋友请教,而她尽可能地回复她。

  再后来,这位好朋友混得越来越好,请教的少了,两人联系的也不多。只到有一次,两人一起约好见面,可是小亚却两次莫名其妙地被放了鸽子,别说是道歉,就连一句解释都没有主动过。

  小亚觉得,也许是这位朋友的习惯原因,但有也可能就是,有的人很容易被外在的东西所掌控自己的内心,虽然有可能连他们自己都没有察觉到,所以并不觉得自己有什么错吧。

思考作文400字 篇7

  平时上课,老师总会抛出一大堆问题让我们解答。这些问题有的容易有的复杂,对于一些容易的题目往往会有很多同学争先恐后举手,但每当遇到那些难题,大家就鸦雀无声,一个个都不敢轻易地举手。可是每当我们的教室陷入一片沉闷的时候,在我们班级的最后一排,总会有那么一只手高高地举起来,他就是郑凯文。

  记得有一次数学课上,老师出了一道思考题,请大家用简便的方法计算出:49+48+……+1的答案。同学们看了之后都抓耳挠腮地思索起来,有些同学见难就不做了。可是郑凯文同学坐在那里一会儿用手托着下巴静静地思考着,一会儿又拿起笔,聚精会神地埋头计算着,很快他激动地跳起来说:“我做出来了!我做出来了!”于是老师让他到讲台前向大家讲解一下。只见他拿起粉笔,在第一行写上了49、48、47……在第二行又写上了1、2、3……然后,他面带着微笑,开始他的讲解。听完他的分析,我们恍然大悟。

  郑凯文同学不仅在数学课上积极思考,踊跃发言,在语文课上也有同样出色表现。语文课上,每当吴老师提出难题时,你可以经常看到他眉头紧锁,右手紧紧地握着笔,在书上圈圈画画,最后充满自信地举起手来,然后开始有理有据地分析。有时还会跟吴老师辩论一番。吴老师也常常说,郑凯文同学之所以语文期末考试都能考第一,是因为他善于思考。

  郑凯文,他就是这么爱思考,这就是他最大的特点。

思考作文400字 篇8

  考生在雅思写作考试时有两种常见写作顺序,雅思考试时应该先写小作文还是先写大作文?。一种是先写大作文,另一种是先写小作文。到底哪一种更为可取呢?

  如果先写大作文的话,由于大作文在写作中得分的比重大,所以可以先攻克难关,有充分的时间来写大作文,可以避免由于花过多时间在小作文上而导致大作文写不完的情形。但如果大作文的时间花得太长了,小作文没写好的话,也是很可惜的。而且,考生在刚提笔写作的时候,通常需要一段时间来进入写作状态,这样一来,大作文的前半部分可能写得就会不如人意。

  反之,如果先写小作文,虽然可能有大作文还等在后面的心理压力,但好处更多。首先,小作文比较简单,套话多,结构容易,表达法也更加固定,所以写起来比较顺利,可以增强自信心,托福英语《雅思考试时应该先写小作文还是先写大作文?》。其次,进入写作状态是需要时间的,先写小作文可以让自己的笔头越写越顺,等到20分钟后开始写大作文的时候,正好进入最佳状态,来面对大作文。

  总之,我个人认为,还是先写小作文,然后再写大作文更为可取。当然,如果考生习惯了先写大作文的话,也是完全可以按照自己的步调来进行的。但无论先写大作文还是小作文,都需要分配好时间,那就是小作文20分钟左右,大作文40分钟左右。

思考作文400字 篇9

  近日思考人生是为了什么。

  不能得到什么结果。

  想想人活一生,最后还是一堆黄土。

  于是,向书中寻找答案。

  如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶聪明的人、出色的诗人,但他决不能成为真正的完人和伟人。如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为他的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲,那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不会显赫一时,但将永远存在。”

  马克思中学毕业的一段话,我也思考过。但想想最后还是一堆黄土。

  我从道家思想里又看到了庄子的逍遥游里的无已,无功,无名的思想。我想也许庄子也是这样想的最终它想到了无我就不会被这个问题困扰的。这个想法有点消极了,马克思会认为不利于社会的发展,但社会发展了,和我又有什么关系,流芳百世又和我有什么关系。

  还是李白讲的对,“生者为过客,死者为归人。天地一逆旅,同悲万古尘。”

  如此,我的人生是为了什么呢?最好的只能是无奈的,为者自已的理想奋斗

思考作文400字 篇10

  夏天,是绿色的夏天、红色的夏天、蓝色的夏天,是生机勃勃的夏天。

  你看,春天的播种到现在已经是郁郁葱葱,生机勃勃。草坪上,一只蜗牛背着重重的外壳,迷迷糊糊没有睡醒,蹒跚着,正在与一只蚂蚁打招呼;树枝上,知了躲着在一片树叶下,不停地哼唱“知了-知了”;楼顶上,爷爷奶奶们种的空中菜园,各个精神抖擞:茂盛鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实,西红柿打着嘟噜,辣椒红得像火,黄瓜绿得要滴下来。

  你看,火红火红的太阳照在我们的头顶上,街上的行人打着太阳伞,戴着太阳帽、太阳镜,全副武装,不给太阳得逞的机会。初夏,火红的麦子熟了,农民伯伯顶着炎炎的烈日在麦日里辛勤的收割着,全然不顾自己手上打出的血泡,汗水一滴滴落在麦梗上。

  你看,蓝色的天空倒影在湖面上,这里俨然成了孩子们的天堂。湖面上飘起一艘艘蓝色的小舟,三五个孩子坐在船上享受着湖面吹来的一缕缕清风。离湖面近一点的位置,被围成一个蓝色的水上游乐园,孩子们在这里打闹、嬉戏,你追我赶,乐不可支,尽情地享受假期的欢乐。

  夏天是收获前的洗礼,是短时的休整,在我们享受幸福生活的同时,但是不要忘记那些默默为我们奉献的人们。

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