四年级作文

2021-03-01 四年级作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的四年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文 篇1

  我也来当小导游

  哈,大家好!我是本次旅游将要带领你们浏览北京牙颐和园的导游,大家可以叫我钱导。

  下车了,大家注意安全,都跟随我到这边来。

  大家都到这边来,排好队,现在我们去浏览“天下第一廊,”好,我们绕过大殿,就到了名垂千古的长廊,大家看,绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼都望不到头,这条长廊有七百多米长呢,还分成了二百七十三间,每一间我横槛上都有玉彩的画,画着人物、花草和风景、更出乎意料的是,几千幅画没有哪两幅是相同的。这条长廊的两旁还栽着数不清的花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。现在大家一定感到舒服吧,因为那是从左边的昆明湖上吹来的凉风,会使人神清气爽。

  现在,我们走完了长廊,来到万寿山脚下,大家往上看,有一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,屋顶上黄色的`琉璃瓦闪闪发光。那是佛香阁。下面有一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

  好,我们现在要登上万寿山,我们让在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底,有葱郁的树丛,还掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。大家看我指的前方,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一快碧玉,游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎没有一点儿痕迹。我们往东看,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

  好,现在我们下山了,一眼看见的就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽了很多垂柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。来,让我们走过石桥看看吧。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥,桥的栏杆上有上百根石柱,柱子上呀都雕刻着小狮子,这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。

  好了,今天的游玩到此结束,颐和园的景色太多了,我一时也说不尽。

四年级作文 篇2

  今天,我看了一则小故事。当我读完这则小故事让我受益匪浅。那么,到底是一则怎样的故事呢?竟然让我有如此的感受呢!下面就让我来和大家一起分享一下吧!

  在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠,它的身体极小。也许大家会认为既然这么小的吸血蝙蝠,又会有怎样的杀伤力呢?可是,却偏偏是这么极小的吸血蝙蝠却是野马的天敌。这种吸血蝙蝠靠吸食动物的血而生存。它在攻击野马时,它会常常吸附在野马的腿上,用锋利的牙齿迅速、敏捷地刺入野马的腿里,然后用尖尖的嘴吸食血液。无论野马怎么狂奔、怎么暴跳,都无法驱逐。吸血蝙蝠却可以从容地吸附在野马身上,直到吸饱后才满意而去。野马也拿它没有办法,虽然野马非常的愤怒,可吸血蝙蝠还是继续在它身上吸血,直到吸足之后才 会离开。而野马往往是在暴怒、狂奔、流血中无奈地死去。因此,动物学家们百思不得其解,小小的吸血蝙蝠怎么会让体型庞大的野马毙命呢?于是,他们进行了一项实验,观察野马死亡的整个过程。结果发现,吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远远不会是野马毙命。可为什么野马还是死在了这个极小的吸血蝙蝠的手中呢?但通过进一步分析得出结论:一致认为野马的死亡是它暴露的习性和狂奔所致,而不是因为吸血蝙蝠吸血致死。

  没想到吧!这么庞大的一匹野马竟然会丧命在这么极小的一只吸血蝙蝠的手中。这是一件多么不可思议的事情呀!可这就是事实。为什么会这样呢?既然动物学家已经给了我们答案了。我们自然也知道了。原来,这匹野马并非是因为它的血被吸血蝙蝠吸光了而死了。其实,吸血蝙蝠只是吸了少量的血。而正真导致野马死亡的原因是因为这匹野马控制不了自己的情绪,自己暴躁的习性导致它毙命的原因。

  是的,一个理智的人,必定能控制自己所有的情绪,不会像野马那样为一点儿小事抓狂,否则你毕将会失去好多。记住,千万不要让小事情牵着鼻子走。

四年级作文 篇3

  “张扬,王宁轩,你们两个留下来,把上学期的奖状贴到墙上去。”

  人算不如天算。我刚把书包整理好,准备回家,没想到接到了老师的任务。无奈,只能乖乖执行任务。

  正准备贴时,金凌也赶来帮忙了。我负责剪胶带,王宁轩和金凌负责粘贴。于是,问题出现了。

  “快点呀,张扬,再供应十段胶带。”“急什么,我正忙着呢。”王宁轩贴完了一个又要一个,他们两个人贴,我只有一个人剪,而且剪东西可是我最不拿手的活,我只好拼尽全力,忙得满头大汗。几张奖状贴上去是贴上去了,可看上去就不牢靠,原因是墙壁上坑坑洼洼、印迹斑斑。这可把我们急坏了,为了加固,我又拼命剪了许多胶带,王宁轩又使劲按了许多遍,才把它们彻底牢固地贴在墙上。

  为了方便我们走动,王宁轩把两张桌子拼起来,这可把金凌害惨了。王宁轩在移动桌子同时,忽略了还站在桌上的金凌。桌子不停地抖动,金凌吓得直哆嗦,站在上面一动都不敢动。嗨,王宁轩,你真是个冒失鬼!

  花了二十几分钟,我们终于把奖状贴完,看了又看,总觉得不对劲。糟了!我们一边贴了三张,一边贴了四张,一边多一边少,看上去有点不协调,这可怎么办?

  “大不了再赢一张呗。”我说。新学期让我们为新奖状而努力吧!到时,我要贴奖状,不要剪胶带。

四年级作文 篇4

  在作文课上,老师带我们玩了一个游戏,名字叫"明3暗3"。老师说了说游戏规则:大家一组一组的报数,只要个位上有3,或3的倍数,就拍手通过。不符合要求的判输。

  第一轮开始了,第一组开始还很顺利,到了15,第三位同学没有拍手,所以就败下阵来。该我们组了(也就是第二组),我心想:一定不要败啊,一定不能输给别人呀。真没想到,刚开始,"1,2,拍,4,5,拍,7,8,9"哎呀,不好,怎么弄的呀!数到9就败下了阵,我心里真不是滋味。该第三组了,一开始,我心里盼望着他们一定不要比我们分数高啊!谁料到,他们还是领先了,"哎!看来没希望了"我自言自语道。第四组开了。。。。

  整个一轮下来,分数是这样的:第一组15分,第二组9分,第三组12分,第四组9分,第五组13分,第六组9分。第三轮比赛时,第一组数到17就败下阵来,我们组竟提高到了22分,我兴奋不已,我心想我们组要赢了,没想到,第六组竟数到了30,本来冠军非我们莫属,谁知,这下又没戏了。

  三轮下来,第六组以57分领先,我们组和第一组并排老二,都是44分;第五组排第三名,是40分。我们经过一轮一轮的努力,最后获得了第二名。

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