在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的关于同桌的作文，希望对大家有所帮助。
关于同桌的作文1
时间飞逝，我从小学生成为了一个真正的中学生。突然感觉到自己长大了不少，估计是心理在作怪吧！
说起同桌，也许大家每个人的上学期间都会有那么一个人一直坐在你旁边，有的时候可以帮你把把风，让你眯着眼睛睡一会儿，或者给你抄写她的作业。这就是我对以前同桌的印象。上了初中后，我也不知道自己的同桌会是什么样子的，但是自从那天以后，我再也不把同桌定义为那么体贴温柔的人了。原来还有这样的同桌，简直了。
记得我们排位置是晚上排的，老师让我们每个人都站在外面，等待着她的审视。我知道这次我的同桌应该又是个女生吧！因为在我旁边就站着一个看起来长大非常可爱的一个女生，看起来很灵动，不是那种书呆子型的。的确，她灵动的让人一直笑的停不下来。
我们俩刚坐到一起的时候，她好像话并不多，但是第二天的自习课，她的本性暴露了。我看见她一直在那里写写画画，后来她悄悄的给我把她刚才的杰作推过来。让我惊讶，她居然画了一个香炉，一缕紫烟，和一个太阳。用她的话来说，就是日照香炉生紫烟。听起来倒是没什么问题，可是这也太勉强了吧！然后她又画了一个栅栏，一个红杏，叫做，一枝红杏出墙来。莫名的我们俩开始嗤嗤的笑了起来。这个时候班里的人都朝我们看来，真的特别不好意思。
这个同桌也太搞笑了吧！简直就是脑洞大开，不过这样的她还真的挺可爱的，虽然不是温柔如水，但是以后还可以成为最好的搭档。
关于同桌的作文2
我的同桌是班上“大名鼎鼎”的差生——郭茜茜。他的学习成绩在班里从来都是“数一数二”的“高手”。他是个成绩拖后腿、作业写也写不完，并且抱着气死人不偿命的态度磨蹭的学生。他令老师们谈“郭”色变，同时让我气得头都快大了。因此，和他做同桌，成了我最痛苦的一件事。只不过，突然有一天，他变了，变得不同以往，格外勤快起来！
早上，他麻利地改好做错的数学题；中午，他迅速完成午写作业，而且认认真真，毫无差错……一切的一切，都让我感到欣慰；一切的一切，都让我刮目相看；一切的一切，都让我自豪。尤其是下午清点作业的风暴，他的表现更令我为之骄傲，为之感动。
“同学们，清点作业。我说内容，完成的同学请举手。”我一听老师这话，紧张极了，生怕那个懒虫——郭茜茜什么也完不成，那该多丢脸呀，更何况他还是我自己挑选的组员，要是他完不成，我不就……我心里更忐忑了。“午写《写字》书。”我一听，松了一口气，知道他写完了，但与此同时又紧张起来，生怕下一项他没有完成。我的心提到了嗓子眼，直到清点完毕，发现没有“郭茜茜”这个大名后，才长长地吁了一口气，真为他捏了把冷汗！
看着他，再看看那记名的黑板，我心中有一种难以言喻的感动，那份感动来自我的内心深处，来自他为小组的荣誉而付出的一举一动，还来自他心中正在闪烁的一颗荣誉心。
同桌，你巨大的变化令我欣慰，更令我感动！让整个小组乃至老师为你骄傲！
关于同桌的作文3
有一次，天气不太好，下了一整天的雨。在这个雨天，我也变得无精打采。第三节课，我在摆弄自动铅笔，还没等我明白，我的钢笔掉在了地上。不知道同桌有没有兴趣。他泥泞的鞋子不偏不倚，正好踩在我的钢笔上。啊！捡起来一看，钢笔上的贴纸被踩坏了，笔杆裂开了，上面全是泥水。那是我最喜欢的钢笔！突然，我眼里噙满了泪水，我对他咆哮道：“哼，讨厌！看，我的笔被你踩坏了！”然后我狠狠的踩了他一脚，然后我指着两张桌子的分界线说：“以后谁越过这条线就是小狗！”
突然忘了自己的系统。我不小心越过了那条线，纪宝成开玩笑地对我说：“哈哈，你是小狗！”我气得到处找机会报复他。
一个星期过去了，我找不到报复河北开利的机会。
今天早上，我背着书包哼着小曲走进教室，发现纪宝成正在和同学们玩拍手。他的书包被他舞动的胳膊肘推到了我桌子的一半以上。啊哈，该报仇了！我赶紧走过去，抓起他的书包，扔在地上，狠狠地摔了他一跤，连连说他是小狗。恶灵出来后，我拿出书包看了看。啊，我忘记带我的语文书了。我能怎么做呢？第一节语文课。这时，纪成云看到了，把语文书放在分割线上，说：“我们俩读一本吧！”我看着他，一种罪恶感涌上心头。我喃喃道：“你不恨我？”母舰笑着说道；“谁让我们同桌了，哈哈！”
虽然桌子上的分割线已经成为永恒，但是我们心中的分割线已经消失的无影无踪。
现在我们还是喜欢为一些小事吵架，但是因为学习上的差异吵架，学习成绩不知不觉提高了。有这样一个同桌的朋友，我真的很骄傲！
关于同桌的作文4
我的同桌胖胖的，短短的头发，他比我高一点儿，可是比我胖，手也很小，指头也很短。
他每天早晨来，不吃饭，直到老师来了他才吃。有一回，老师来上课了他还在吃，老师正在那里看他，他却只顾着吃，头都不抬一下，我和他说了，他还不信，我让他抬头看一看，他抬头发现老师真的在看他，慌了神，马上把饭拿了起来，我取笑他说：“你看，你是怎么了，和你说你还不信，要是你再晚一点拿起来，老师就过来批评你了。”他生气的瞪了我一眼，说：“要你管!”他真可怕。
虽然这样，但有时候他也很可爱的。有一次我用了他一支笔，我假装不还给他，他就假装电视里的模特一样，扭着屁股装成女生的声音说：“还给我。”我顿时哈哈大笑，都合不拢嘴了，我和其他同学说，他们也一样笑个不停。
当他专心的做一件事的时候，你要是跟他说话，他就只会心不在焉的应一声。有一次他在做作业，我的笔找不到了我和他说：“我的笔没找到，用你一支好么?”连说了三遍他才回过神来说了一句：“行啊。”下课后他看见我拿着他的笔却说：“谁让你拿的?”他早把借我笔给忘得一干二净了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
唉，我这同桌啊，就是让你一会生气一会开心，真叫人哭笑不得啊!
关于同桌的作文5
记不得从几时起，他成了我的同桌，从那天起便“战火不断，硝烟四起”。可能是因为我们“生辰八字”不合，双方常为一点鸡毛蒜皮的事而大动干戈，吵得乌烟瘴气，而胜者往往是他。呜呼哀哉!
人人都说君子动口不动手，而他呢，“君子”动口又动手。
一次下课后，我坐在他的座位上和同学谈笑风生，突然一本厚厚的书砸在我头上。“干吗?”我站起来冲他喊道。“哼，未经过本人同意，竟敢坐我的座位，活该!”说完扬长而去，把我气个半死。
他为自己定了两条规矩：一、不许和女生说话；二、不许和女生打架。可惜一条也没做到。
不过说实话，他的科学成绩胜我一筹。一次科学课下课了，同桌迅速地写好了作业，一道难题困住了我，我怎么也想不出，只能硬着头皮去问同桌了。我话音刚落，同桌说：“如果想要我教你作业，就叫三声师父吧!”听了这话我火冒三丈，可是又有什么办法呢。我低声下气地说：“师父乘三。”我心里暗暗痛骂，瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑脸地凝视着我：“你是天才中的蠢才!”我讥笑他：“Thank you，谢谢你的赞美!我是天才中的蠢才，总比你这蠢才中的天才好得多吧!”哎呀，我这话说的……真是搬起石头砸了自己的脚。
同桌的他，虽然是个惹人生气的男生，但也勉强算一个幽默风趣的男生啦!
关于同桌的作文6
我的同桌是一个名副其实的“自恋狂”。依稀记得有一次，美术课上刘老师叫我们画自己带来的图片上的人。我仔仔细细地画着，突然，我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下，说：“你瞧瞧，我画的这个Jay是不是跟他真人有十二分的相似？”我把他的画拿在手中端详了一番
我差点没有吐出来，苦笑道：“麻烦你这个一百年后的‘画家’还是有点水准，好不好。你看你把人家的手都画得一只粗一只细，肩膀高低不一，居然还敢说你画得和真人有十二分的相似，不自量力。”说罢，我还向他做了一个鬼脸。可是，不知是他聋了还是盲了，他居然对我的言行举止视而不见，依然在那里自念着，哎，无可救药了~~~~
“唐僧”
我说我的同桌是一个现代版的唐僧。啊？你不信？那你就听听我给你讲的故事吧。当老师踩着高跟鞋走进教室来布置家庭作业的时候，我的同桌总会说：“喂，等会记着把你抄好的作业项目给我看看，你也知道我是一个近视眼。”每次我都会回答：“知道了，可不可以麻烦你下次不要再重复这句话，好吗？”这时候同桌他会说：“嗯，嗯，嗯~~”可是，可是，他好像是一个患有健忘症的人一样，到了下午他依然重复着这句我都能倒背如流的话了。我汗~~~你说他不像唐僧像谁？谁有他这么絮絮叨叨。
虽然，我的同桌有许多诸如此类的毛病，可是他还是挺好的，至少他很乐于助人，关心同学。
关于同桌的作文7
我的同桌好胜心可强了，每次做什么事情都不肯认输。
记得上次语文测验，我考了94分，她呢？93分。就相差了这么一分，她就不高兴了，嘟着嘴把我的试卷抢了过去，瞪大了眼睛，仔细地看着。我正纳闷时，她突然像发现了什么新大陆似的大笑起来，对我一眨眼睛，跑到语文课代表那儿去，连拖带拽地把课代表请来，用手指着试卷上的一个字，得意洋洋地说：你自己看，这‘明月何时照我还’中的‘还’字少了一点。我抢过试卷，半信半疑地说：你睁大眼睛看看清楚，这不是一点啊！我怒气冲冲，眉头一皱，两手叉腰。同桌见状，一下子从我手上抢走试卷，交给课代表看，课代表看了看说：这个‘还’字没有错呀，只是点的那一点小了一点。可同桌还是不信，还是没看见。于是，我们便拿着试卷去找老师了。
过了一会儿，我们把试卷交给老师看了。老师一手拿着试卷，一手将眼镜戴上，仔细地看着，过了一会儿，老师边说：这个字没错，点不是写上了吗，不扣分不扣分。
同桌听了这话后，重新拿起试卷，看了一下，发现是对的之后，说：对不起了，刚刚有可能是我眼花了，没看清楚，对不起。而我们却笑了笑说：没关系，下次记得改改你这个坏毛病就行了。
你瞧！我这同桌的好胜心是不是很强？
关于同桌的作文8
她，一张外国人的长相：高高的个子，金黄色的头发。淡黄色的眉毛仔细观察，才能看得到。眼睛很小，虽然眯起来只有一条缝，但还是炯炯有神。高高的鼻梁下有一张樱桃般的小嘴。雪白的皮肤上只有一丝红润。第一次见到她，我还以为她是一名留学生呢!
第一次见到她的人都会觉得她是一个风风火火，做事不认真的人，可她却是我们班出了名认真的“卫生标兵”。
在一次大扫除中，我们班主任让她来分配同学们的任务。她分工明确、有条有理，每人都有了自己的任务。分工完毕后，只见她来到了自己要擦的那扇窗户前，搬来了一把椅子，提了一桶水，一手拿着湿抹布，一手扶着玻璃，快速的将整扇窗户擦了一遍，然后，又拿起干报纸，仔细地又擦了一遍。满是灰尘的窗户，眼间就变得的一干二净了。完成自己的任务后，她还像老师一样，认真检查别的同学完成任务的情况，哪里没有打扫干净，她还及时的纠正，帮助完成呢。
以前我还以为她只在打扫卫生方面认真，做其它事就很马虎，但实际却与我的猜测恰恰相反。
在一个自习课上，老师让我们自己写作业。而我们哪是在写作业，同学们见老师没在，个个都无法无天了，有的在互相传纸条，有的在交头接耳，有的在偷偷的玩手机，还有的在大声喧哗，整个教室比菜市场还吵。我被吵得都没法写作业，而同桌的她，没有受到这个“菜市场”的影响，一直都在专心致志的写作业，认真的连头都不抬一下，只有“沙沙”的写字声。我被她认真的态度所感染，也埋下头认真写作业了。
她就是我的“外国”同桌—项欣宇。
关于同桌的作文9
在我人生的道路上有许多陪伴我的人，其中有同学，老师，父母亲戚等。我的生命之火，也因他人燃烧的更猛烈。一句祝福，一个微笑，一个动作都可能改变人的一生。
那是三年级的.时候，记得有一次考试，试卷念到我时，我只得了43分。念到我的时候，老师显得有气无力，我可能已经被放弃了。
我祈祷上帝把我变成一个聪明、懂事、学习名列前某的人，可那是上帝正患耳疾，没听到我的祈祷。可他早已令使者悄悄来到我的身旁。
我拿着差分考卷从讲台上走了下来。心想：我完了，看来我只能做个碌碌无为的人了。我装作若无其事地回到座位上，坐了下来。但我的心理却无比的难受，因为我也是一个成绩名列前茅的学生，如今我却变得自甘堕落。成绩一直在往下滑。虽然无很想改变我自甘堕落的心里，但不知怎么，我就是行动不起来。
我坐在座位上沉思。我在心里子问道：为什么我的成绩次次都这么差?我抹了一把泪，眼睛泛起了血丝。这时同桌好像看出我的心思似的凝视着我。
他看着我的眼睛说：“我知道，你这时的心里一定很不好受吧。”
“其实，我也曾有过这样的经历，从现在开始学习还来得及。”他继续说。
这时，我心里好受了一些。因为有人可以理解我现在的感受。但我还是装作没有听到。
他又说：“你要吃一堑长一智，并从中吸取教训，只有这样你再能进步。”
我听了没有说什么，只是看了他一眼。
只是默默采用了他了方法，果然，我的成绩在大步飞进。到了期末我竟考了全年级第一名。这时我想到了李白的一句诗：天生我才必要用。
他就是我的同桌---必胜。
我真想对他说：“能遇到你真好。”
关于同桌的作文10
今天，我正在看许俊杰借给我的书《我的同桌是班长》。我正看得入迷，我的同桌张晗把书抢了过去。“你要干嘛？”我问他，他说：“这本书应该我看！”“为什么？”我满脸疑惑。“因为我也写了一本书叫《我的同桌是班长》，好像就是这本书。”我哈哈大笑：“你也能写书？”这回他肯定地说：“是啊，这本就是我写的。”我笑得肚子都疼了，因为他有那么大的眼睛，却看不见那么大的五个字－－作者：伍美珍。
我对张晗说：“拜托，请你看清楚，这本书的作者是伍美珍！哈哈……”
张晗知道自己说错了，马上改口：“看我这老糊涂，记性真差，忘了自己写的书有这么厚。”他用手比划了一下。哇，有这本书的一倍厚，不可能！
我继续和他斗嘴：“谁信啊，你平时连作文都写不好，还想写书？”他嘴一撇：“那可不一定，每个人都有自己最出色的地方。”“那你有本事就把你写的《我的同桌是班长》带到学校来，让同学们欣赏欣赏？”“没必要吧？”他开始冒冷汗了。“当然有必要，第一位小作家，怎么能不给大家欣赏一下自己的书？”我越来越神气，张晗说话却越来越结巴。“算……算了吧，我……我已经……已经借人……人了。”
其实，我觉得张晗也能写一本书，可以叫《和班长斗嘴》，呵呵……
关于同桌的作文11
我的同桌可是整个年级无人不知无人不晓的人———梁小胖。他一头浓密乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛和那白里透红，红里透白的脸蛋。看了就想用手去揪几下。再配上圆滚滚的身材，整个人就显的帅气十足。他不但长得帅而且还十分幽默，在班上还有很好的人际关系。
在一次“六.一”儿童节的联欢会上，大家都拿出自己的看家本领来给大家欣赏。可到了最后大家都是讲故事.猜谜语.讲笑话.显得很枯燥，看的一点也不带劲，一点意思也没有。这时，梁小胖上场了，我们以为也是猜谜语什么的，都不抱有很大的希望。这时梁小胖说：“我给大家表演一个好玩的，不过你们不能笑出声来，看看我的威力有多大!同学们看好了!”只见他用一只手拧着鼻子，一只手放在下巴底下，然后用下巴底下的手往上一拱，把脸上的肉拱了上去，变成了一只胖乎乎的小狐狸，而且是一只会说话的小狐狸。结果惹的我们哄堂大笑。表演完了他又嘻皮笑脸地说：“怎么样，我的威力够大吧。”
一次上自习课，老师不在，结果全班变成了“养猪场”，轰轰响个不停。副班长汤辰旭子怎么管都不行，就想临阵脱逃，把这个重任交给了孙光凡，可孙光凡也不想管，两个人就推来推去，谁都不想管。这时梁小胖说;“把这个艰巨的任务交给我吧。”他先是咳了几声，对全班大喊：“同志们，安静。”结果，全班变的鸦雀无声。原来我们都对汤辰旭子不服才不听她的，而梁小胖却是我们的好伙伴，才安静了下来。
怎么样，我这个同桌不错吧!既幽默，人缘又好。你说他牛不牛?
关于同桌的作文12
同桌，是每一位学生都会经历的一部分，我的同桌叫孟权一，是我人生中最讨厌的一个人，不过，现在好像也不是了。认识我的人都知道我是一个急性子，而我的同桌却不紧不慢。
孟权一是一位——不！不！是一个“呆”学生，他喜欢捏纸人，跑步。
记得有一次，数学老师一上课就大踏步走进教室：“我点几个人的名字，到我这儿来。”孟权一，李国强等人都心惊胆战地听着自己的名字，呼，石头落下来了，没有我。我兴奋地都要跳起来了，点到名字的同学都上了讲台，唯有孟权一没反映，数学老师大声喊孟权一这个名字，但却没有人回答。
我一扭头，孟权一睡着了？一根指头点了一下他的腮，哦，原来地上有水，有一张纸掉了下去，湿了，他捡起来正在捏纸人，数学老师大怒，带着一股杀气来到了我的旁边。一下子把拎出了座位，我心里自喜，再让你捏人儿！
一下课，136班的同学冲出教室，我可真替门伤心呀！门都要撞飞了，出去的都是男孩，包括孟权一，不过他总是最后一个出，被我称为“小慢羊”。他也不怕别的男生笑话他。
不过，在院里玩耍，他却一反常态，疯狂得不要不要的啦！跑得像宝马一样一下子冲向人群，还好刹车及时，不然会出大事的呀！作为小班长，像孟权一这样的人应该受到批评，果然，孟权一惨了！下课不许出教室门！
说到这儿，你可能会问，那他下课干什么呀？
我把他留住后，每到下课时间，他总是用可怜的小眼神看着我，我可不理他，于是他就变成小呆子了，抬起头，仿佛在想什么，哈哈，应该是在想下课情形吧。现在的他，就是这样了，完完全全的慢性子，呆性子。
孟权一我还是希望你变得活泼些，不要变成小呆呆了，让我们一起努力，走好每一步路吧！
关于同桌的作文13
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣”
这就是《同桌的你》的歌词，一首让千千万万人勾起想念的美丽伤感的歌词。
转眼你已成我曾经的同桌。那时是多么偶然的和你做了同桌，从没想过会和你做同桌，从那以后就不想再和任何人做同桌，说不出为什么。回想那时的日子，我两真的很疯狂。也引来了不少目光和蜚语。但我不介意，因为我们俩只是纯真的友谊。听他们说，你是那种不让人亲近的人（很冷，很少和人说话，特别是女生）。但我很幸运，我们俩很聊得来。也因此成了对方最好的异性朋友。还记得我们在校道上的脚印；一起谈笑的记忆；争吵问题的不服输；一起……太多记忆要珍藏。我有时会很任性，但你总是表现的比我还要任性，让我不得不变得乖乖的。我总是会说我要考过你，但每一次都没有考过。
还记得八年级上册期中考的时候，（那时你已不是我同桌）你威胁我说如果这次我考不过你，就和我绝交。我知道你只是想让我考好点，就算没你好，你也不会和我绝交的。没想到我真的考过了你。但当时我还是有点不开心——你成绩下降了，下降的很快，很快！
同桌的你，那个带给我快乐的同桌。只想跟你说，朋友，同桌，你要快乐，你要提高你的成绩，然后再来“嘲讽”我！记得过去的路上有我。
关于同桌的作文14
新学期开学的时候，我们重新分配了座位。安排座位的那天，我们男同学一排，女同学一排，按顺序排座位，我被分到了第三组的第五排，我的新同桌是金子涵。
金子涵的眼睛大大的，总是亮闪闪的，很好看。头发短短的，黑黑的。很柔顺，个子不高也不矮。他笑起来的样子很好看，好像一朵花儿开了一样。
我的同桌在我有不会的难题的时候总是帮助我，一个一个认认真真教我做。要是他不会的也会在座位上一个一个的读或者请教老师。
下课的时候，我以为金子涵会在座位上学习。结果，一下课金子涵也会像其他男同学一样飞奔出去，玩得疯起来。就在这时，他告诉我，不是爱学习的人就没有了自由和快乐，不是爱学习就不要玩耍没有疯狂。在他身上，我知道了玩有玩的时间，学习有学习的时间，这应该就是老师常说的劳逸结合。我一定要向他学习。
金子涵也非常爱帮助人。有一次我没有带课外书去学校，当天有阅读课必须要带课外书，我怕老师批评，都急得要哭了。金子涵看见了赶紧在书包里又翻出一本给我，他带了两本书。
金子涵也非常善良，每次他只要看到有女生被欺负，都会挺身而出。还有的时候金子涵看到有人摔倒了，也第一个站出来把人扶起来。
金子涵的字写得不好，经常被老师批评，有时候还会被老师撕掉要求重新写。可是他每次都会认真更正。希望他的字会越来越好。
我喜欢我的同桌，我能从他的身上学到很多东西，希望以后我们还能坐到一起。
关于同桌的作文15
我们班的“大胃王” “我还要，再给我一点儿吧，求求你了！”午餐时间，一个男孩子的哀求声传出了五（2）班的教室。不用说，这一定是那个“大胃王”杨旭，正扯着嗓子要求多盛一点饭菜呢！ 每天中午盛饭时，总能看见一个胖胖的身影，在座位和分饭桌之间不停地奔波着，他就是杨旭。只见他一手拿着餐盘，一手拿着铲子，从饭锅里挖上一大块米饭，然后从青菜桶里铲几铲，再从鸡肉桶里盛几大块鸡肉。刚把餐盘放回到座位上，立即又“飞”奔向汤桶，盛上两三碗汤，这时才坐下狼吞虎咽，对饭菜开始“狂轰乱炸”。 瞧！杨旭拿起勺子，开始进攻。只见他一手舀着土豆，嘴里飞速嚼着鸡肉，两眼还紧紧盯着那绿盈盈的青菜。一张嘴巴“吧叽吧叽”地吃个不停，我看着他的肚皮慢慢地鼓了起来，仿佛就要爆炸了，我的嘴巴立刻张成了“0”形。终于，杨旭打了一个大大的饱嗝，一副吃饱了的样子。谁知他摸了摸又圆又大的肚子，眯起眼睛，大叫一声：“我还要吃！”他竟然又端着餐盘来到了分饭桌，这个加点，那个加点，再添上一碗白米饭，这才稳稳地坐在座位上，继续津津有味地吃起来。我看着他的样子，眼睛睁大得跟电灯泡似的，忍不住说道：“还吃呀！真不知道你有几个胃？两个，还是三个？” 还有一次，学校开了大荤，餐桌上有了香喷喷的鸭腿，这可把杨旭高兴坏了。他看着鸭腿，自言自语道：“真诱人呀！”口水情不自禁地流了出来。终于轮到他盛饭菜了，不等分饭员出手，他就从桶里迅速拿出了一只大鸭腿，三下五除二，啃得干干净净。回到座位上，一副美滋滋的样子，估计他还在细细回味着刚才的美味。 这就是我们班的“大胃王”——杨旭。
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