在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的团结作文7篇,希望能够帮助到大家。
团结作文 篇1
老家,村道旁边,一棵梧桐树上,有着我们的足迹,团结的足迹。
有一天,我和村里的一群朋友在玩沙包,可是其中一个朋友一扔沙包,沙包飞起来,落到了小树枝上,游戏中断,我们怎么办?
大家开始没有秩序,拿了个绳钩子,想抠下来,可是弄不上去;有的找了一根儿长树条,想挑下来,可是长度不够;还有的捡到了一根电话线,做了一个绳套,无奈的是太短了
“爬树之王”(我)也尝试着想爬上去,可是现在是春天,梧桐树的树皮刚落,主干滑溜溜的,像涂了一成油,根本抓不住。
树不高,但是我们没有秩序,也没有团结,所以失败了,等在树底下,只有眼馋的份,像一只只雄狮在草原上已经锁定了猎物,却只能看着吃不着,那好比是何等的感受。
看在眼里,急在心里,我想出来一些好主意,我把大家组织了起来,把绳子系在我的腰上,当安全绳用,树枝上系上电话线,用手拿着,这样就可以大胆上树了,我把我的想法告诉了大家,小朋友们乐的直拍手叫好。我开始上树了,我抱着树干,双手一伸,腿一缩,有节奏的向上,一不小心跌了下去,万幸啊万幸,我的安全绳把我拽了起来,我又重新开始向上,几经努力,终于踩在了分枝上,用棍子一挑,沙包动了,沙包终于跌了下去,小伙伴们欢呼了起来。
我下了树,大家又乐了起来。
团结作文 篇2
古城丽江是文明全国的美景之一,其自然和谐的风格令游客流连忘返,令人惊讶的是这里从未修筑过一道城墙。据说原因有二点,一是因为古代丽江有位首领姓“木”,如果修筑城墙,就是“口”中加“木”变为“困”,所以他下令不准修城墙。二是因为丽江城的人民向来是团结一致,不曾有过动乱,所以也不用修。这只是丽江太守的一己之见,而我对“团”和“困”浮想联翩。
人们常说:团结就是力量。课改风暴席卷校园的每一个角落,我们班也在其中。课改后的课堂,团结被看的更重要了,要看小组领导怎样,只要看看他手下的组员团结不团结就万事ok了,不信,你看!
“我发现我怎么就调动不起来我们这组组员的积极性呢?我觉得我这组长当的太差劲了。”这是我们第四组的领导人物——孙守娟,经常抱怨的话。
随之而来的答句是:
“你如果自己都放弃了,我们还团结什么,我们可是在您老人家的领导之下多次被评为先进小组的,没你我们怎么能行。”
“不对,能评上先进小组,这里面有我们整组同学的汗水,他自己怎么能占完呢,如果没有我们的参与,哪里会取得这么好的成绩。”
“不过,我也认为你功不可没,至少你让我们团结协作的意识增强了。”
听着同学们的议论,我们的组长当的还不错了,但我怎么觉得我们不如其他组团结。怪谁呀!……
困——困结
课上做团结,课下讲团结,弄不好名为团结实为“困解”,“团”加一撇就变为“困”,怎样解这一“困”呢?
首先,我们的座位是一圈人围着八张桌子座,不就像四周修筑城墙的丽江城了吗?这样的座位安排当然有利于团结,可有些组领导不好就是一盘散沙了。其次,人员的分布也不是太合理,有些组差生太多,他们总是一言不发。还有,积极性,要团结好就得调动组员的积极性。可组员的积极性需要老师和同学的共同努力。最后,我留下一句话:“团结”加一撇可以变成“困结”,可“困结”少一撇则就变为“团结”了。
病因好找,医起来可难了,希望我们的组长用心治疗我们的组病。
古人云:删繁就简三树秋,领新标异二月花。课改,看来还得让我们领会一下“团”与“困”的内涵。
团结作文 篇3
都说团结就是胜利,可是现在基本上没有人懂得团结到底是什么了。以前的时候团结就是整个班级团结一心,可是现在竟然有班级里就出现了内讧,在外面可怎么一起团结啊。我们班级还算得上是整个年组比较团结的班级,因为我们班级没有出现过内部打仗的情况,所以我们班级还算得上是团结的。在其他班级,有的班级里都出现了互相打仗的情况,这让我百思不得其解,为什么都是朋友,同学,而且还都是一个班级的,要在自己班级里打仗呢。其实我们班基本先是不团结的,因为我们互相都不认识,但是后来经过一次小游戏,我们班级慢慢的就变得团结起来了。
还记得那场拔河比赛吗?当时我们班级没有几个人出动,因为当时是冬天。拔河特别的冷,所以说我们班级没有几个人想要上前参赛 。但是后来我们老师积极的鼓励我们说所有的事情都要勇于创造,我们毕业,有的同学举手了。别人一看,有的同学举手了,他们也就纷纷的举起了手。后来的时候我们排兵布阵,有的人说这里不好,有的人说那里不好,其实就都是挑别人的错误,没有看到自己的错误。当时我就在想,我们班级这样不团结,肯定输啦。但是我没有想到最后却赢了,难道这就是团结的力量吗?其实拔河比赛一开始的时候,我们班级一个个也没有非常大的性质。但是到了后来我们老师就说,团结就是力量,大家一定要团结起来。同学们瞬间就斗志激昂了。后来我们班级的同学们猛的一发力,绳子遍都偏向了我们班级这一头剩五秒钟了,我们班级赢了,这就是团结的力量啊!我们都非常的开心,互相拍手互相拥抱,这非常让我们高兴,我们班级最后拔河比赛赢得了第二名。
所以说团结就是力量,一根筷子轻易的就可以掰断,但是实质筷子也有可能白断100根筷子却掰不断。都说团结就是力量,真的团结是铁,团结是钢,所以说团结就可以让我们的生活变得催不可破。这就是团结,团结就是力量,团结在每一个人心中都是那份不可描述的东西。
团结作文 篇4
潜能是在生命中不断的挖掘出来的,坚持是在坚定的信念中体现出来的,团结是在生命中团队的力量中体现出来的。
潜能,坚持,团结是开学第一课的三个主要内容。在上课时每一个内容都有它自己的事例。
潜能告诉我们,生命不是奢侈品,只要你去挖掘它的宝藏,你就会觉得生命是很有意义的。要相信知识守护生命。
坚持告诉我们要相信自己,要对自己的未来有信心,要勇于超越自己,老师常说:“人与人之间差别最大的不是智商,而是坚持。”要有坚定的信念要相信知识守护生命。
团结,人多力量大,一个团队的核心就是凝聚力,众人拾柴火焰高。一个散乱的团队永远不会手人尊重。中国男篮虽不是世界第一,但是他们的凝聚力是世界第一,所以他们受人尊重。
在看了开学第一课以后,我不仅知道了很多关于紧急避险的措施,还懂得了很多人生的哲理。
潜能坚持团结只要我们做好这三点,我们的人生就会是完美的。
生命是什么?生命代表什么?生命带给我们什么?这些需要我们自己认真去体会!
守护生命十大法则我们一定要记住,要时刻保护自己的生命。
这堂课的主题是“知识守护生命”。而生命价值高于一切。那我们如何去掌握知识?这需要我们在以后的学习道路上认真体会!
我相信,只要是有不放弃,不抛弃的坚定信念和团结力量与我们自身的潜能,我们一定会创造出美好未来,一定会守护我们的生命!
团结作文 篇5
时钟,我爱时钟的公平——分分秒秒给予的相同,不偏向,不多给一分一秒;时钟,我爱是种的一丝不苟——不加快脚步,不放慢脚步,一步一个脚印踏实地走着;我爱时钟的敬业——电力已经消耗完了,才停止脚步。 “嘀嘀嗒嗒……”时钟又开始走起了公平的脚步,一秒也不差。
细长的秒针,一分一个脚印的分针,还有那又矮又胖的时针都公平公正。“糟糕,作业又忘写了,都十点了!”一切都晚了,可别想了!你、它难道会以为你多安一块电池就多给你几个小是吗?不会。它从来就是这么公平。“叮铃铃……”闹钟又开始唱歌了:“起床了,上学了,上班了!太阳晒屁股了!”它也不会因为你想多睡一会儿而晚报几分钟,因为时钟负责的心永远不会变,因为它的本分就是——公平、负责。
它,在电力十足时不快也不慢;它,在电力要用完时也努力的保持时间的平衡,在快奄奄一息时,也公平公正,从不可怜你,多给你几分钟,它总是坚信——时间公平,就看你如何利用,浪费的时间会悄悄流过……因此,很多人都说它为“冷血动物”。
时钟?说到这儿感觉它想、很像一种职业精神——法官!公平,公正,公开,负责!总而言之,不管是礼物的诱惑还是眼泪的影响,在判案时与判案快结束时,心总不变,一只面向着公平!判案时一丝不苟,不放过任何犯罪的痕迹。真让人肃然起敬!“嘀嘀嗒嗒……”时钟又开始行走起了公平的脚步……
团结作文 篇6
清晨,阳光灿烂。小蚂蚁豆丁出来散步。走着走着,豆丁突然眼前一亮,看见茂密的草丛中有一个白白的东西。豆丁奇怪地想:那会是什么呢?过去看看吧!小豆丁三步并作两步跑向前去。
小蚂蚁豆丁跑到跟前,扒开草丛一看,呀!是根大骨头!小豆丁用它的小手摸了摸,骨头滑溜溜的。太好了,这根光滑的骨头可以做我们的滑梯玩呀!我要把它搬回家。小蚂蚁豆丁鼓足了全身的力气去搬骨头。可是,不管豆丁是拽、推、抬、搬,使出了浑身解数,骨头像是吸在地上似的纹丝不动。这可急坏了小蚂蚁豆丁。对了!可以叫大伙一块搬骨头。想到这里豆丁飞快地跑回洞里,叫来了一百多只兄弟姐妹一块去搬骨头。
豆丁让伙伴们分别站在骨头两侧,大伙一鼓劲,用力一抬。骨头一下子被扛了起来。豆丁像个指挥官,大声喊着号子:“一二一,加油!一二一加油…….”不一会儿,小蚂蚁们就把骨头搬到了洞里。豆丁和他的兄弟姐妹们把骨头做成了滑梯,他们一边玩滑梯,一边唱着歌。小蚂蚁豆丁开心地说:“这个滑梯真好玩呀!”
“对呀!对呀!”小伙伴们高兴地说。这真是人心齐,泰山移呀!大伙齐心协力搬回来的骨头给大家带来了无穷的乐趣。
团结作文 篇7
一天早上,吃完早饭,觉得没什么意思,就决定到小区的花园里散散步,消化消化食。刚走进花园,就遇到了邻居林奶奶,赶紧向林奶奶打声招呼,问声好。接着,又碰到了刚要去上班的李阿姨,同样,向李阿姨打声招呼,问声好。我远远地向秋千那边望去,哎哟,没有小朋友荡秋千,那就先让我玩一会儿吧!可能是我今天来的比较早,其他的小朋友还没起床吧!走到了秋千旁边,双手抓住秋千绳,一屁股就坐在秋千板上了,双脚一蹬,就开始荡起来了。
一前一后一上一下,我玩的可开心了。就在我沉浸在喜悦之中的时候,我发现自己的脚下有一根肉骨头,隐隐约约的看见,在骨头上好像有一只,黑黑的小东西正在来回的转悠。我的眼球一下子就被它深深地吸引住了,我用双脚止住了秋千荡动,紧接着,就从秋千上下来了。下来之后,就蹲在了那根肉骨头的旁边,两眼直勾勾的盯着,肉骨头上的小家伙儿。我仔细一瞧,哦!原来是只小蚂蚁。我一动没动,仔细的观察着它的一举一动。当时我还在疑惑,这只小蚂蚁在肉骨头上来回的跑,显得好像很着急的样子,究竟发生了什么事呢?让它这么着急?跑了几圈之后,小蚂蚁就从肉骨头上下来了。紧接着,我就目不转睛地,盯着小蚂蚁的举动,看看它究竟想干什么?只见小蚂蚁,向肉骨头的右边跑去了。大约跑了有一米远的距离,它就钻进了一个洞里,消失不见了。我心里觉得有些遗憾,我以为还会发生什么不可预见的事呢!就在我的`心情有些失落的时候,我发现,从洞口里一下爬出了好多只蚂蚁,我数了一下,大约有十来只左右。它们整齐有序地排成一条长长的队伍,在队伍的旁边,还单独站着一只蚂蚁。我想这只蚂蚁应该是首领,或者是指挥。它在井然有序地,指挥着大家向目标前进。没过一会儿,蚂蚁大军就到达了目的地,那就是肉骨头旁边。这时,我一下子全明白了,原来,刚刚那只小蚂蚁是回家搬救兵去了,凭借它自己一人的力量,是根本无法将这根肉骨头搬回家的。忽然间,觉得小蚂蚁很聪明,居然想到可以找自己的同伴来帮忙。
一只只的小蚂蚁,听从首领的指挥,有规则地分布在肉骨头的左右。它们全都看着首领的手势,首领高高的举起右手,它们就一起用力,准备抬起肉骨头。肉骨头只是被它们掀起了一条缝,并没有被完全抬起来。小蚂蚁们并没有灰心,依然看着首领的手势,然后,大家一起用力抬肉骨头。就这样,它们来来回回的,重复了大概有五六次,可是,肉骨头依然纹丝没动,还待在原地。就在我替它们感到着急的时候,从它们的军队中有一只蚂蚁,跑了出来。用箭一样的速度,直奔它们的洞口而去。就在它进去洞里,大概有几秒钟的时间,又有一群的蚂蚁,从洞口相继而出,大家一起直奔肉骨头而来。哦,我明白了,原来,跑回洞里的这只小蚂蚁,又去搬救兵了。这下它们的队伍更加强大了,力量也应该增进不少。蚂蚁大军们依然有规则地,听从首领的指挥,分布在肉骨头的左右,前后,把这根肉骨头重重包围住了。这次,我看见它们的指挥,同时举起了双手。蚂蚁大军看见首领的手势,然后,大家一起用力。嗯,这次蚂蚁的力量,确实强大了不少,因为,我看见肉骨头,被它们翘起了高高的一道缝。这道缝,跟先前那条缝相比,高出了许多呢!我觉得蚂蚁再努努力,应该可以成功地举起肉骨头。就在我还替它们,捏一把汗的时候。蚂蚁大军们放下肉骨头,准备第二次用力了。
就看它们的首领双脚一跺,高高地举起双手,蚂蚁大军们使出浑身的力量,一下子就把这根肉骨头高高的举起来了。哈哈,真替它们高兴,它们成功的把肉骨头举起来了。接着,我看见它们在首领的指挥下,抬着肉骨头,迈着刚劲有力的步伐,直奔蚂蚁洞口而去。一二一,一二一,似乎它们还在有序地喊着口号呢!转眼间,它们已经走完了路程的一半。我感觉它们有些累了,因为,步伐明显比之前慢了许多。哎哟,它们竟然停下脚步了,还慢慢地放下了手中的肉骨头。可是,它们还依然地站在肉骨头旁边不动。哦!原来它们是走累了,要休息一下。大概过了,有两分钟左右。蚂蚁大军们,在首领的指挥下,再一次高高地举起了肉骨头。这一次,它们一鼓作气,一直走到洞口都没有休息,直接把肉骨头抬进了洞里面去了。最后,那只蚂蚁首领,也快速的,钻进洞里面去了。我想它们应该正在犒劳自己吧!大家一起分享这美味的肉骨头,心情肯定高兴极了。
通过观察了蚂蚁的所作所为,我深深的明白了一个道理,那就是,只要我们团结一致,万众一心,就可以战胜困难。无论再可怕的困难,只要我们的队伍够团结,够强大,它都休想战胜我们。蚂蚁虽小,可是,它们的心灵却是伟大的,值得我们人类向它学习和发扬光大。
【有关团结作文汇总7篇】相关文章:
有关团结作文汇总5篇01-27
有关团结作文汇总五篇01-07
有关团结作文汇总10篇12-13
有关团结作文汇总6篇10-29
有关蚂蚁团结作文9篇12-15
有关班级团结作文五篇10-27
有关团结作文七篇10-24
有关团结作文合集10篇10-18
【精品】团结作文汇总10篇02-09
【推荐】团结作文汇总7篇02-06