团结作文

2022-03-17 团结

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的团结作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

团结作文 篇1

  团结,对一些人来说,非常重要,但有些人认为,只要自己有实力,团结是可以不要的,认为自己单枪匹马就可以上战场,其实团结不但可以获得胜利,更能获得友情呢!

  团结之中,大家同心协力。互相鼓励,能使友情种子更容易播下,但如果不团结,成为害群之马,不但令大家讨厌,要在获得大家的认同,一定要再加倍努力了。有一次,班上参加大队接力,虽然有人因为紧张失误,但经过大家的补救,一棒接一棒,我们跟一个班级不相上下,终于,我们的最后一棒超过了他们,获得了第一名,大家都雀跃不已,连平常严肃的老师也露出了笑容,笑着说要请我们喝饮料。

  生活中,有很多事情必须大家一起完成,大家一起完成艰难的任务,大家的心连在一起,训练也没有任何怨言,都是为了同一件事执着,这就是团结。

团结作文 篇2

  今天,我们上了课,我们做了一个游戏名叫“不到森林”。游戏规则:从同学中叫出十名同学,每人发一个小棒,用手心扶住小棒子,等老师数完一、二、三时,同学们把手松开,左脚向前走,第一个同学扶住最后一个同学的小棒子,大家依次向前。

  老师叫出十名同学来,每人发一个小棒,游戏开始了。老师说出一、二、三,三字刚出口我就很轻松的扶住前一名同学的小棒子,可是后面有一个人没扶住前面同学的小棒子,让“小树苗”倒在了地上。老师让那位同学拿着小棒子下了台,过了一会,我们只剩下五个人了,又过了一会,我们只剩下了两个人。老师说:“两个人不可以玩了。”于是我们把“小树苗”给了下一场的.同学。我们把玩游戏的体会告诉第二场的同学:“做这游戏时要团结,要互相配合。”

  第二组人上来了,游戏开时了,第二组比我们玩的好,因为他们很团结,也很默契。游戏结束了,老师说:“第二组胜利了。”

  今天玩这个游戏我明白了一个道理互相团结,互相配合,不要抱怨,这才能胜利。

团结作文 篇3

  在班里不互相帮助,是我最看不惯的一种现象,我想在这里给大家说说不团结的坏处。

  班里头,我是个门长,也就是拿钥匙的人,所以我来得相当早,开门不久,同学们也陆续来到教室了,他们来到教室干的事,和我想象的大不相同。他们来到教室让我听到的不是朗朗读书声,不是交流读书心得的声音,而是骂人说脏话的声音;他们来到教室让我看到的不是人人把着书,个个握着笔,或是好学生帮助差等生复习功课,而是同学们你打我一拳,我踩你一脚,这样的班级怎么能文明?怎么能互帮?怎么能团结呢?

  如果我这样说,你们会说我口说无凭,那我就给大家举个例子吧:有一次,我来到学校不久,就看到教室有人打架,他们打得很凶,其他同学呢,只是“坐桌观人斗”,也不说去劝架,只想自己,怕自己受了伤。一会儿打得更凶了,他掐你的脖子,你拉他的耳朵,幸亏有人喝住了,要是没人劝,还不打得等老师来了。

  还有一次,也是来到教室,看见有位同学不知从那儿拿了一张纸,撕上一点,然后放在嘴里,走到一个同学前把纸屑唾向他,他很生气,就问他:“你凭什么唾我?”“我爱怎么就怎么,你管不着!”说着又唾了那位同学一下,我看在眼里气在心里,心想:“他凭什么欺负弱小同学,这不是以大欺小吗?我必须去管管。”我来到他跟前,气呼呼地对他说:“你凭什么欺负人家,那么大了你害不害燥啊?”他气得脸都红了,狠狠地唾了我一口,又一下子把我推得差点儿跌倒,我心里越来越气,真想把他交到公安局,可是我不敢惹他,也就不待跟他计较,他这种人简直无可救药。

  同学们啊,什么时候你们才能不打架、不骂人、不欺负同学啊,什么时候才能学会谦让啊,什么时候这个班才能是文明、互助、团结的班级啊!

团结作文 篇4

  人是社会的产物,人与人之间要进行交往,于是我们必须建立良好的人际关系,正确处理好个人与他人的关系,要主动关爱他人,学会团结。

  团结的力量是伟大的,团结能让久冻的冰雪消融,能让创伤的心灵再次看到生的希望,能让乌云密布的天空豁然间充满灿烂的阳光。天地无情,突如其来的四川大地震,让多少无辜的生命丧失,给那些活下来的人留下了深深的伤痛,他们永远不会忘记地崩山裂的那一刻,永远不会忘记全国人民团结起来,齐心协力,众志成城。人民子弟兵来了,他们奋不顾身,冲上抗震救灾第一线,他们怀着“只要有一丝希望,我们决不放弃”的信念,在抗震前线表现出了大无畏的精神;白衣天使来了,为了让每一位受伤人员得到医治,他们抬着担架穿梭在余震不断的山间。全国人民爱心倾注,帮助灾区人民,战胜灾难,重建家园,并取得了伟大的胜利。个人只是苍茫世界的一个小分子,你不团结他人,那么以你那微薄的力量肯定难于在社会上立住脚。市场上四个小贩只顾着吃自己的东西,他们都很自私,不将自己的东西相互分享着吃,结是卖杨梅的吃得酸死了,卖辣香干的吃得辣死了,卖烤饼的吃得渴死了,卖西瓜的吃得胀死了。他们本可以团结起来,相互分享着吃,那么酸甜苦辣的味道都能尝到,可以大饱口福。然而他们没有这样做,造成一个可悲可气的结局。

  孔融让梨的故事家晓户知,孔融是个多么懂事的孩子,父亲给他梨吃,他并没有将梨完全占为己有,而是挑一个最小的吃,他把大梨留给哥哥妹妹们吃。他如此小就不为己利、主动关心他人、团结他人,家里人对他很是称赞。团结的家庭是温馨的,充满着爱的阳光,让人感到无比的幸福、快乐。

  亲爱的朋友们,主动关爱他人吧,让我们心连心,手牵手,共创和谐美好的明天!

团结作文 篇5

  上体育课的时候,老师让我们玩了一个游戏叫“二人三足”。

  游戏规则是这样的:两人为一组,左脚绑着右脚,哪组先到终点哪组就获胜。

  没想到我和孙于晴分到了一组,很快就轮到我们了。我非常紧张心砰砰得跳个不停。

  开始比赛了,我们飞快地向终点走去,就快要到终点的时候,“砰”孙于晴不小心摔倒了。这时同学们都大笑起来。原来,孙于晴在快要接近终点时,她挪呀挪,一步步到终点的。最后,老师宣布了成绩,我们以8.52秒的成绩排到了最后。

  虽然没有赢得比赛的胜利,但是今天真开心!通过这次的游戏,让我明白了一个道理,团结力量大。

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