欣赏作文600字

2022-02-28 欣赏

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的欣赏作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

欣赏作文600字篇1

　　克莱因曾说过，伟大的数学家，诸如阿基米德、牛顿、高斯等，都把理论和应用视为同等重要而紧密相关。这句话的意思是指，理论和实践同样重要，理论要在实践中证明。

　　星期天，我妈妈上班前叫我去买水果，要买苹果、橘子和梨。我满口答应。正准备拿钱时，猛然想起还没问单价，可回头一看，妈妈早上班去了。我一个人去买水果，就怕买到便宜但质量不好的。上次买回来两个西瓜都是做过手脚的。这可怎么办呢？

　　正当我如同热锅上的蚂蚁——急得团团转时，突然一道灵光闪过，对了，我可以运用数学知识求出单价啊！妈妈这几次去买水果的事，我还依稀记得第一次，买回苹果、橘子、梨各2千克，共用14元；次买回苹果4千克、橘子3千克、梨2千克，共用21.5元；

　　第三次买回苹果5千克、橘子4千克、梨2千克，共用26元。条件是有了，可怎样解决，用什么方法解决这么复杂的题目？这几次买水果的记录中，未知量多，数量关系复杂，我坐在桌边托着脑袋沉思。无意间，我想到了用消去法。消去法可以使复杂的题目变得比较简单。只要设法消去其中一个未知的量，这种方法离不开比较，也叫做比较法。

　　如果用消去法，就先将数量关系式列出，先排列发现两次都是2千克梨，先消去梨，用第二次的减第一次的：2千克苹果＋1千克橘子＝7.5元，再用第三次的减去第二次的：1千克苹果＋1千克橘子＝4.5元，再消去橘子，直接求出苹果单价：7.5－4.5＝3（元），再求出橘子的单价4.5－3＝1.5元，梨的单价：14÷2－3－1.5＝2.5（元）。三种水果的单价一下子就出来了，我顺利完成了妈妈的任务，也得到了一个启示：数学不仅能用在课堂上，也可以应用到实践生活中。

欣赏作文600字篇2

　　时光犹如一匹飞奔的小马，转眼间，我成为您的学生已经有三年了，还记得第一次报道那天，我十分忐忑：班主任老师究竟是怎样的呢，凶巴巴的?温柔的?还是铁面无私的?当我看到和蔼可亲的您，我安心多了。王老师，您上课不仅生动有趣，还有许多“秘密武器”让我们记忆犹新。记得那天下午，我们小组在综合评比中胜出，您热情的说：“获奖的同学，你们一组到我办公室来领奖品!”下课了，我们几个赶紧跟了去，而我意外的抽到了“夸一顿”。

　　第二天一早的晨会课上，您亲切的对大家说：“昨天有位同学抽到了“夸一顿”这个奖。我的心砰砰直跳，脸都红了，紧张的不敢向前。就在这时，您用和蔼的眼神鼓励道“王恪，请上台吧!”并带头夸奖道：“我觉得王恪的字写地很不错!”接着，四十六位同学挨个表扬了我，这是我收到过的最珍贵的奖品。它不仅让我感到了集体的温暖，而且增强了我的自信心。您的法宝可真别出心裁啊!您还记得吗，上次我管不住自己，上课老讲话，被您严重批评了，还撤掉了光荣的中队委，那时我十分伤心，留下了悔恨的泪水。我下定决心，一定要改掉这个坏毛病。经过半个学期的努力，在您的鼓励下，我又重新站在了竞选的讲台上，赢回了失去的荣誉。

　　您让我明白了知错能改还是好孩子!我珍藏着一份成绩报告单，因为里面有您为我写的千字寄语，密密麻麻的字里行间渗透着您对我亲切的关注和无限的期盼。读着读着，一股暖流涌向心头，我一定会记住您真诚的建议，时刻提醒自己细致认真地做每件事，百丈竿头，更进一步。

　　最后，我想敞开心扉告诉您：老师，我真佩服您，你是我最欣赏的好老师，真诚地感谢您为我们付出的智慧和爱。

欣赏作文600字篇3

　　“一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭它，可却打不败它。”这句话出自海明威的《老人与海》。在我读过的书中，《老人与海》带给我的感受最深。这本书讲述了以为老人是一个以捕鱼为生的人，有一次，经过他自己无数次与鲨鱼搏斗的经验，捕获了一条大鲨鱼。却在回归的途中，一群更加凶猛的鱼把老人捕获的鲨鱼肉抢光了，只剩下了一副鱼骨架。

　　在老人与那一群凶猛的鱼搏斗时的情景，令我感受最深。老人在搏斗时的那永不言败、顽强搏击、坚不可摧的精神实在使我敬佩！这使我想到了自己，每一次遇到困难我也是像老人一样吗？不，不！与老人想必，我实在是太软弱了！

　　我曾记得，在我十岁那年，妈妈让我将一些物件送去外婆家。可路途遥远，只好乘坐公交车。问题来了，独自去远方，我非常害怕，非常不安。这令我想到了《老人与海》中的老人，老人是坚强地战胜困难的，我也一定能战胜，我决不会做不到！于是我的手紧紧地握着物件，最后总算将物件送到外婆家。《老人与海》带给我的是“勇敢坚强”。

　　老人确实勇敢坚强，可若不是他有线束的捕鱼技巧与经验，他能够捕到鱼，战胜那群凶猛的鱼吗？想必老人一定是努力钻研捕鱼技巧和习性，他也不会打败那些凶猛的鱼。生活中也是如此，没有实力没有纸质，你能在社会中立足吗？《老人与海》带给我的是“努力”。

　　老人能战胜一群凶猛的鱼，也是因为他有信心！缺乏自信，他决不可能胜利，就算他能有高超的技术。只有相信自己，才能战胜困难。《老人与海》还给我带来了“自信”。

　　这本书虽然没有华丽的语言，但就是通过这朴实平凡的语言告诉人们：无论什么时候，人的意志精神不可丢失。一个人即使遇到困难，也要以顽强、自信的精神去面对它，战胜它，克服它。

欣赏作文600字篇4

　　秋游的启示同心协力，分工合作，我想每个人都会说这两个词，但是又有几个人会做到，又有几个人体会到那深刻的寓意呢？

　　这次的秋游与以往的大部相同，准确来说应该是“社会实践活动”。我们去到四会的一所学校里体验生活，我们那一天上了5接体验生活的课。其中让我最为受益的是中午的那节野炊课！

　　中午天空的颜色蓝得像颜料染上去一样，蓝天白云简至美极了！当时我的心情美极了可是我一来到我们野炊的场地后我的心情犹如跌到了谷底。因为我们野炊的`场地犹如荒野一般，当初我以为会因锅和菜给你准备好，只需要做。却没想到现实却只是有几个轮胎和几个坑到处都是野草和枯枝！连锅和食物都要自己拿，太不可思议了吧！

　　我们这一组手忙脚乱的，但是我们很快意识到自己应该做什么，有些同学就去洗菜，有些同学去刷锅，还有些同学去搬桌子。虽然大家做完一些时，已满头大汗，可是我们依然马不停蹄继续完成我们的“野炊任务！”我们计划先做火腿肠炒鸡蛋，刚刚一下锅我们就被溅到了，好烫好烫！我们不知所措幸好我们有一个略通厨艺的组员来帮我们解决这个难题！终于我们的第一道菜新鲜出炉了！

　　时间一点一点地流失，我们的饭菜也做好了，可是我们的眼泪却没少流，因为我们的眼睛都被烟熏得直流泪水。尽管这样我们这顿饭吃的很开心，因为这是我们一起团结的成果。这次的秋游使我懂得了一个道理：只要团结一致，没有什么事做不到的。你看这次秋游就是一个很好的例子！因为我们分工合作同心协力才完成了这次的野炊。团结就是力量是强大的，是让人意思不到的。就是因为团结我们做仪顿美美，化腐朽为奇迹！

　　这次的秋游使我体会到了团结这个词深刻的寓意也做到了。

欣赏作文600字篇5

　　同学情

　　爱是一个温暖的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱？？我就生活在一个充满友爱的班级里。

　　“六一”儿童节的一大早，我穿上白色校服来到学校，一进教室，见同学们有的挂彩带，有的排桌椅……忙的不亦乐乎，我也加入了他们的行列。谁知，我爬下桌子时不小心踩空了，我重重地摔在了地上。当我要站起来时，却觉得脚脖子刺骨地疼，原来是脚扭伤了。就在这时，我的背后伸过来一双温暖、有力的手。我回头一看，原来是我们班的王海涛。他亲切地问道：“要不要紧啊？我来扶你！”他把我扶到了班主感的办公室，直到妈妈把我接走了，他才离去。望着他那远去的身影，我的心里十分激动。

　　第二天早晨，我的脚脖子肿得像面包一样圆，腿像注了铅一样，抬也抬不起来，只要脚刚一落地，就像扎了千万根钢针一样，钻心地疼。我坐在床边担忧起来：“这可怎么办呢？”妈妈建议我不去上学了，在家里待着。可我坚决反对。

　　妈妈把我送到了学校，很快，我的担忧消失得无影无踪。我们班的吴昊同学虽然有些胖，有时候路都走得不太稳，却争着要背我；瘦瘦的王海涛也抢着扶我上楼。同学们都对我十分关心：有的帮我拿书包，有的帮我交作业，有的帮我拿水瓶，还有的替我打扫卫生……每天都有一双双温暖的手帮助我，每天都有无数关心的眼睛望着我。我就像生活在同学们互帮互助和友爱的花园里，心里感到无比幸福。

　　通过这件事，我感受到了集体的温暖，同学之间的友爱是伟大的，正是这些友爱串起了我们之间的友谊。在此，我想对那些帮助过我的同学说一声：“谢谢你们！”我也为自己能生活在五年级一班这个温暖的大家庭里感到骄傲！