阅读的作文

2021-03-02 阅读

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的阅读的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读的作文 篇1

  我喜爱课外阅读,一捧起书,就舍不得放下。奶奶说我是个“小书迷”,妈妈说我是个“书呆子”。

  我从幼儿园开始,就迷上了看书。起初,我读童话、寓言、连环画。津津有味地看《乌鸦和狐狸》、《龟兔赛跑》、《哪吒闹海》……,从这些有趣的童话和神话故事里,让我牢记无论什么时候都不能轻信花言巧语,否则就会上当受骗;同时懂得了不管你有多大本领绝不能自以为是,夜郎自大,不然就会一事无成;更让我明白一个道理正义总会战胜邪恶。从三年级开始,我的阅读水平逐步升级了,我开始读《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》这四大名著,我还读一些文艺作品、文学知识、诗词散文、科幻丛书。凡是老师指定的课外阅读我都提前看完。除此之外,我的书房里还有满满一书橱各种各样的书。读书使我尝到了甜头,收获了乐趣。

  为了多读书,我争分夺秒,忘却自我。每当得到一本好书,我是走也读,吃也读,睡也读,废寝忘食,手不释卷。为了读书,已记不清妈妈为我热过多少次饭菜;为了读书,奶奶也常常难舍地强行关灯,逼我入睡;为了读书,也曾闹过不少小故事。记得有一次放学回家,我边走边看,竟然路过家门而不入,直接走上了顶楼,当我敲门,出来开门的李阿姨带着疑惑的眼神告诉我“你家住在四楼啊。”我才幡然醒悟,迷途知返。一次吃中午饭,我也是边看边吃,因为我全神贯注于书中的字里行间,竟鬼使神差地夹了一大快炒辣椒放入口中,当时辣得我眼泪直流,龇牙咧嘴,一副狼狈相,逗得全家哈哈大笑。

  我徜徉在古今中外的书海里,书中一个个感人的故事,激起我的喜怒哀乐。当看到悲伤的情节,我会为主人翁悲惨的命运而伤心悲泣;看到有趣的喜剧,我又会忍不住哈哈大笑;看到感人的地方,我会用手抺去眼角那颗颗感动的泪珠。书是知识的宝库,是知识的源泉,是精神的食粮。多读书使我聪明睿智,使我情操高尚,使我知识渊博。我愿把我这颗炙热的心投入到书的怀抱,让我一生与书为伴!

阅读的作文 篇2

  一经年,一辈子,一场花事。阅读自己,还给生活最美好的样子。

  ——题记

  鱼对水说:“你看不见我流泪。”

  水对鱼说:“我看得见你流泪,因为我读懂你。”

  世界上只有一个自己,没有人了解你,只有自己,也只有自己能够读得懂自己。 人的一生就像电影一样,一个个影片一闪而过,如果没有悲欢离合,如果没有阴晴圆缺,如果没有生离死别,那就像一谭死水,毫无味道。我们要学会阅读自己的人生,学会阅读我们自己。

  人生在世,只为和最美的自己相遇。

  万物没有十全十美,生活百味,需要我们细细阅读,深刻理解。当我们身陷逆境时,不要悲伤,不要哭泣,更不怨天忧人。新社会总是向前发展的,所以我们要向前看。阅读自己,做坚强独立的女子。

  十六岁,一个花季般的年龄。懵懵懂懂的我们开始向往连续剧里那轰轰烈烈的爱情,殊不知,我们没有阅读自己。人世间有真善美。同时也有假恶丑。当自己觉得自己真的长大的时候,你有没有想过

  自己是否曾阅读过自己。十六风虽是一个花季,同时又是一个播种季,我们在十六岁共同播种下人生最美好的理想。二十六岁,我们将会共同收获人生最美好的果实。所以,珍惜时间吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切!”阅读自己,给高贵的“情书”给自己。

  就让一切像蒲公英一样都随风。

  桐花万里路,过树穿花,阅读自己,体验生活的美好。

  纵使岁月无情,使我们的回忆录有些泛黄,但底片依旧清晰,因为我们阅读了自己。 阅读,真好!

阅读的作文 篇3

  坐在桌前,手捧一本挚爱的书,在心里默默地浅吟。陶醉之时,仿佛脱离了城市的喧嚣,穿梭于时空之中,身临其境,宁静而幽美。

  阅读是对心灵的一种感悟。读《钢铁是怎样炼成的》,我感受到在攀登雪峰的过程中,如青松般屹立,蜡梅般孤傲,雪莲般坚毅的不屈精神。读《鲁滨孙漂流记》,我感觉到在濒临危险的时候,如雄鹰般顽强,骏马般执着,海燕般勇敢的拼搏精神。阅读,让我体会心灵之美。

  阅读,是穿越时空的一场镜花水月。在阅读的世界里,你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道难,难于上青天”的感慨;你可以与徐志摩并肩在康桥上信步徜徉,共同采摘河中的水草;你可以与庄周一同入梦,去探索是作文自己化作蝴蝶,抑或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,感受她那轻舟载不动的一腔愁绪。阅读,让我体验邂逅时空之旅。

  阅读,让我看到了不一样的人生。我读出了李白“乘风破浪会有时,直挂帆云济沧海”的积极乐观,读出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》中司马迁成功背后的痛苦、耻辱和他坚定的信念;我读出了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,还读出了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的不屈信念。阅读,让我尝尽人生之百味。

  午后的阳光静静地洒落在书页上,心里默默地浅吟,嘴角留下一抹微笑。就这样坐着,静静地品味书的味道。

阅读的作文 篇4

  我是一个爱读书的人,从小的时候,我就和书产生深厚的友情!对待书,我就像对待我的好朋友一样,把他当成我的良师益友!

  小的时候,我睡觉时经常听妈妈给我讲一些童话故事,我呢,常常听的入迷,沉浸在了童话世界里!有一次,妈妈不在家,我自己跑着去找书,找到了以后,自己津津有味的看了起来。因为那时我还小,不认识几个字,就看插图,似乎看插图就能读懂故事情节似的。

  上小学一年级的时候,我认识了拼音,妈妈经常买一些汉字上著有拼音的书叫我读,我也为此乐此不疲,时时刻刻捧着一本书看。一有空余的时间,什么都别说,先拿起几本书看看!

  等我再长大点,认识的汉字逐渐多了,此时,我已经喜欢上了一些儿童文学类和有关历史的书。比如《淘气包马小跳》、《查理与巧克力工厂》、《查理与大玻璃升降机》等。有关历史方面的有《明朝那些事儿》、《上下五千年》等,都是我喜爱的读物!我最喜欢一些有关于动物的科普书!家里面有关动物的书籍一大堆!什么《森林报》、《动物世界》、《动物大探秘》之类的占了一大部分!

  我读书的时候,什么事情都不顾了,记得上一次,我因为看书看得太入迷了,楼下妈妈叫我吃饭都没听见!后来还是妈妈上楼来叫我,我才知道该吃饭了,于是我极不情愿的合上书本,下楼吃饭去了!还有一次,晚上该睡觉了,我看书却没看过瘾,于是,我便千方百计的想办法来看书。有时候,我会拿着一个手电筒躲在被窝里过一把瘾,有时也会对我妈妈找个借口说闹肚子然后下楼躲起来看,总之,能想的办法我都想了,目的只有一个,能让我遨游在书的王国就行!

  我看书的时候总是会和书本合二为一,周围的一切似乎和我都没了关系,在这个世界里似乎只有我和这本书似的。我变成了书中的一部分,有时,我变成了警察,抓起狡猾的小偷;有时,我变成了动物学家,研究着一些稀奇古怪的动物;有时,我变成了大侦探,研究探索着神秘离奇的案件;有时,我变成了一只活泼可爱的小山羊,在森林里过着无忧无虑,逍遥自在的生活;有时,我又会变成一只小恐龙,回到了远古的恐龙时代,观察着各种各样的恐龙!

  我看书时,周围一定要安静,否则,我是绝对没心思看的,所以我看书的地点一般都会选择比较安静的地方,这样可以让我的心情更加的放松!

  书是我们进步的阶梯,书是我们的良师益友,书可以让我们开阔眼界。亲爱的博友们,爱上读书吧,读书的好处有很多,他可以让你了解到更多课本上没有的知识!

阅读的作文 篇5

  读书前,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

  ——爱迪生

  书是深海,是钥匙,是不可玷污的精华“我爱读书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个空阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。”就像刘自羽说的那样书中欲取之不竭的精华,我读书时注意力总是非常集中,经常进入作家的内心,世界去感悟他的事迹,窥探他的思想,窃用他的语言,从而进一步学习领悟。

  作者的故事与文章可以让我领悟到平常领悟不到的东西,俗语说:“书中自有黄金屋。”书中的知识就像是深海中的水,一字一句启迪着我们有效地心灵让它发芽成长,一直到成熟。

  还记得小时候的诗经,文章,这些都是我这不爱看书的眼睛渐渐为他痴迷甚至疯狂,看到别人读书读的津津有味时,我竟有点儿嫉妒。总是想为什么别人那么爱读书呢?而我则恰恰相反,可是我一点一点读书的时候,却忽然发现阅读原来是那样美好,每当陷入其中无法自拔时,别人碰我一下,我似乎没有知觉,甚至失去了听觉,一切都抛之脑后,只等待将要发生的下一个情节。

  遇到好书时我总是这这母亲的衣角,尽全力让母亲去买,那时我发现我已爱上了阅读,觉得看书时总是快乐的,时间过得也快,崭新的故事情节不断浮现在我的面前,好像身临其境。去感受作者的内心世界情感的变化,去品位作者写下的精彩瞬间,去欣赏作者文中的风景。一切皆是那么美好,那么感人心扉。

  那些有书籍的日子就像冬天的暖风温暖人心,快乐无比,受益匪浅,书籍给我补充了营养。为鸟儿增加了双翼,为他人增加了知识,为世界提高了文明。

阅读的作文 篇6

  高尔基说过:“书籍是人类进步的.阶梯。”我任务:一个不读书的人,就像一个流浪汉,那肚子里总是空空如也;而一个读书的人,他的肚子就是知识的大仓库,他的大脑就是智慧的海洋,承载者数不胜数的智慧。

  书,是我知识的源泉,是开启我智慧之门的一把金钥匙,也是我心灵的好友。

  曾经有一本书对我讲述了木匠之父——鲁班的一个故事:以前,还没有伞的时候,人们出门只能被日晒雨淋,鲁班很是着急,他和几个木匠在路边造了几个亭子,给人们避雨。可是不久之后,鲁班有苦恼了,要是一直下雨那该怎么办?总不能一直呆在那亭子里吧!一天,骄阳当头,烈日炎炎,鲁班见一群玩耍的孩子头上都顶着一片荷叶,他觉得奇怪,便问小孩:“你们为什么都顶着荷叶呢?”小孩回答:“这样子就不会被太阳晒了。”鲁班一听,喜出望外,连忙摘录一片荷叶,回家进行仔细研究,他按照荷叶的样子,吧竹子劈成细条后扎成一个架子,然后再架子上蒙了一张圆形的羊皮,“成功了!这个可以挡阳遮雨啦!”鲁班高兴的喊道。这个故事告诉了我要善于思考。

  我从《列子》中读到了一个愚公移山的故事:北上有一个老头,名叫愚公,他见太行山与王屋山挡在了门前,出门十分不方便,就产生了一个非常大胆的想法:能不能把这两座山都搬走呢?有一天,他把妻子、儿子、大大小小的子子孙孙喊来商量这件事,儿女们倒是很赞成,可是妻子却说他是老糊涂,这么大的年纪还要搬山,挖了的泥土又往哪里堆呢?愚公和妻子吵了起来,儿子出来劝解:“可以把土挑到渤海去。”愚公与众儿孙齐声赞成,妻子见大家决心已定,也放弃了自己的意见,愚公带着妻子儿孙,扛起了锄头、扁担、簸箕上山了。愚公挖山,妻子铲土,儿孙挑着簸箕往渤海里倒,一天连着一天,虽然慢,但是他们不灰心,每天不停的劳作。河曲智叟觉得他太傻了,他劝愚公:一大把年纪了,就不要搬山啦,早点回家休息吧。愚公回答:“我死了有儿子,儿子死了有孙子,子子孙孙总有一天会搬完。”一天,天神经过这,看见愚公移山的情景,急忙报告玉帝,玉帝十分感动,于是把两座山搬走了。后来愚公门前一片平原,十分好走。我从这个故事明白了一个人生哲理:要想做好一件事就应该付出持之以恒的努力。

  “爱书吧!它是你知识的源泉。”——高尔基

阅读的作文 篇7

  人之所以在头脑上得以进步,我个人认为很大程度上是因为阅读的。这个想法不是凭空而来的。你看,历史上哪个文人不是先阅读万卷书,才下笔如有神的。像李白,苏轼……他们不都是学识过人,满腹经纶,学富五车?从古至今,无一例外!当今时代,想要迅速跟上时代的步伐,唯有阅读。而阅读中的我,也不是一成不变的。

  变的是我读书的理由。理由,我们可以戏称为"动机"。小的时候,妈妈常会带我去新华书店,浸泡在书海里的我们,身上带着渗入骨髓的书香。我们都是文化人,是知识分子了。我当时曾这样想过。再大一些,我开始爱上读那些缥缈的科幻、刺激的冒险这些题材的小说,我开始被跌客的情节玩弄于鼓掌之中,无法自拔。直到六年级,我被一个名叫泰戈尔的人写的诗拉出了这个漩涡。语言优美如浑然天成,语言能力亦炉火纯青,一只名叫诗歌的手嵌住了我的灵魂。但随着初中阶段散文对我的渗透,又使我的读书增了几分色彩。我的"动机"也从做一个文化人升华为做一个与文字共舞的人。写到此处,读书的理由似已没那么重要。因为我与读书,与文字已经朝夕相伴。

  变的是我对世界的看法。起初,我还沉迷在世界的美好中,却因读了几本深沉的书从而刷新了我的世界观,这个世界比表面看上去要复杂得多。阅读,使我对世界的看法改变了。

  变的是我对人生的思考。原先的我,自尊心、好胜心极强,但在书中了解了庄周等人的学说,便仿佛看破莽莽的红尘,变得虚怀若谷,一改以前。做事会深刻思考,吸取每一个值得学习的经验,或是一个人思考"人"的命理。

  虽然在阅读中我改变了太多东西,但有一点却一如既往——未泯的初心,那种对知识的渴求。阅读,使我充实自己,迈出一撇一捺,成为那个真正的"人"。

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