在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的阅读作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
阅读作文 篇1
我并非不享受音乐的余音绕梁，并非不醉心书法的笔走龙蛇，并非不向往国画的丹青神韵，只是认为阅读更深邃，更有着一种征服的力量。——题记
阅读，是心灵的魔杖，可以将懵懂无知的孩童变得聪慧机灵，可以将暴躁鲁莽的青年变得平静沉着。
清晨，我喜欢徜徉在书香满溢的花园。我欣赏着点缀一地芳华的、带着墨香的花儿，懂得了美在吐露，美在含蓄，我流连着被风刮落的花瓣，知道了落瓣不是凄凉，是撒落芳香，品味着满园春色，我理解了此生你是花，我是花，有你有我就是人间最美的春色……迷茫时，鲁滨逊的乐观顽强指引着我冲破黑暗；失意时，江姐的坚忍不拔教育着我坚强自立；任性时，蔺相如的勇敢无畏告诉我要顾全大局……
在清闲午后，一杯香茗，阅读诗书文字，看云卷云舒，花开花落……
我驻足满天闪烁的“繁星”下，观艾青的《梦》——梦，是云雾笼罩下的山峰，朦胧悠远；梦，是微风伴着的残月，揉碎人心。脚步微移，我又站在了窗子前，倾听“太陽的话”，急忙打开板门，陽光倾泻进来，冲走了我的一身烦燥……
我在徐志摩的康桥留恋，在舒婷的橡树下彳亍，在戴望舒的雨巷中喟然长叹……
在落日黄昏，捧起龙应台的《目送》，指尖轻抚着这简简单单的两个字，读出了太多。是啊，所谓的父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。有些路啊，只能一个人走。我怔怔地看着，颤抖着翻开下一张，夕陽的余辉照在几行清丽的文字上，字字珠矶。时光，是停留还 是不停留？记忆，是长的还 是短的？一条河里的水，是新的还 是旧的？每一片繁花似锦，轮回过几次？我们谁也不知道，时间车轮碾过的痕迹，有多少曾因此感到彷徨，感到无措？
无形之中，心弦又被拨动，指尖略动，又一阵沙沙声响……
我渐渐明白了：读书，就是读人生。
阅读作文 篇2
期末考完试，我准备和朋友们聚聚，好好补一补七年级以来丢失的快乐。可是没想到批卷老师的速度惊人，仅花两天时间就批改好了试卷。得知成绩的我，顿时感到晴天霹雳，心灰意冷，聚会也泡汤了，这是有史以来考的最差的一次！我考前明明非常努力地复习，该背的我都背了，为什么却考的一次不如一次？难道是我太笨了吗？我突然感到学习的“包袱”是多么重，完全丧失了对学习的兴趣，一度想放弃学习。
第二天醒来发现枕边有三本书，是著名作家路遥所写的《平凡的世界》上中下。以前这个电视剧播出的时候，我跟随父母零零散散的看过一点，印象最深的一个画面是：孙少平瘦瘦的身影掠过满天飞雪的操场，飞快地抓起两个黑馍馍，狼吞虎咽。当时我很疑惑，少平为什么只吃最便宜又最难吃的黑馍馍呢？
我如饥似渴地读完了整本书，得出了答案，原来孙少平一家非常贫穷，以至于连普通的黄馍馍都吃不起。虽然家里穷，但是少平忍饥挨冻，始终不放弃对学习的满腔热忱。家里没有油灯，少平便借着微弱的月光，看书看到天亮。高中毕业，虽然少平成绩优异，但因家境贫寒，上不起大学，但这并不代表少平从此就放弃学习了，他不管在什么艰苦的环境下，依然坚持每日阅读书籍，“活到老，学到老。”
我不禁陷入了沉思：少平在那么艰苦的环境中都坚持学习，我只不过遇到了一个小挫折，有什么理由不学习呢？一番思考之后，我意识到自己学不好，并不是笨，而是缺乏向孙少平这种积极进取，执着专注的学习精神。从来没有灌溉过，怎么能希望有一棵大树就突然出现在你的身边？学习需要勤奋努力，切忌知难而退。
从《平凡的世界》中，我遇到了真正的自己，是这本书让我成长了起来，我真正的读懂了这本书，成为了这本书的读者。
今后我还要继续阅读名著经典和中国传统文化，提升自己的理解阅读能力，使自己成为一个博览群书的读者，力争让自己更完美！
阅读作文 篇3
阅读让生活更美好
拥有一份快乐就拥有一份幸福，拥有一束鲜花就拥有一个好心情。生活是多姿多彩的，生活的乐趣来自于不同的事情，一句温暖的话语，一杯淡淡的茶水，一份小小的礼物，一件平常的小事……
我觉得在我的生活中阅读算是最美好的事情。有时看到一本感人的书我会为之而哭泣，看到一本逗人的书会让我捧腹大笑，看到一本揭示黑暗的书会让我义愤填膺。总而言之，我的神情会像晴雨表一样随着书中的天空变化而变化，阴晴圆缺，酸甜苦辣，尽在其中。
通过阅读开阔了我的视野：那神秘的大三角、拿破仑的宝藏、在深海中的巨大生物等等。本来就好奇心强的我多想去探索一下未知世界的各种奥秘，去获得一些新的感受，去体验一下那惊心动魄的场面啊。
通过阅读我仿佛穿越了时空，来到了秦始皇的年代，看到了那神态严肃，充满杀气的秦军；来到了一代女皇——武则天时代，我目睹了她的威风凛凛与英姿飒爽；来到了郑和下西洋的宝船上，我亲身体验了大明朝在西洋国的威仪。我无比钦佩我们勤劳而智慧的先民，我陶醉于无限美好的大好河山。
通过阅读提高了我的品德修养，加强了我的'文化素养，开发了我的智力，激发了我的创造力。我深知，在书的世界里徜徉会让你无所不能，书会使你变成这个故事的主人公，让你体验到生活的艰辛，社会的黑暗，让你体会到崇高的品质，不屈的性格，让你也长出想像的翅膀，在童话、历史、现代、未来中自由地穿梭。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，让我们在书中尽情遨游，在天空中自由地飞翔，让阅读充实你我，让阅读陶冶你我。阅读让生活更美好！
阅读作文 篇4
在我小时候，家里没有电视，也没有多少课外书，爸爸在外地忙着教书，只有周六才回来。妈妈整天在地里忙着，哥哥姐姐们都在上学。我像一个疯孩子一样，整天和一群小朋友到处玩，上树掏鸟窝，下河捉螃蟹，玩的不亦乐乎。
上学后，除了学习课本之外，最快乐的事情是到村口的图画书摊位前看图书，图画书小小的，拿在手里很方便，图文并茂，看着确实过瘾。看一本一分钱，我所有积攒下来的钱都用来看图书了。
就这样不知不觉到了初中，初一初二看的书也很有限，《作文选》可能还是比较多一些，到了初三下半学期，偶然的一次机会到同学家聚会，看到同学的家中摆着一本《窗外》，不经意之间翻看起来，这一看不打紧，连同学们说什么都不搭理了，直到看完全本，抬头一看，天色将晚，有的同学都已经回家了。赶紧给同学道歉，也回到了家中。可是这样的小说很上瘾，后来陆陆续续的看了琼瑶写的好多本，直到初三会考结束，后来的一个月都是自由复习阶段，我也就趁此机会把琼瑶、岑海伦的书全部看完。
到了高中，第一年学习还是相当用功的，除了学好课本，其它的书读的很少。可是我读高二的时候，二哥已经上班了，有一天，他从单位借回一套金庸的《射雕英雄传》，我这一看就又上瘾了，白天上学，夜里加班加点看，不但看完了《射雕英雄传》，后来把金庸的全套、古龙的全套、梁羽生的大部分都看完了。看完了还不过瘾，意犹未尽，就自己动手偷偷地写武侠小说，那段时间父母还以为我学习特别用功，夜里我屋的电灯12点还不灭，钢笔水不到一星期用完一瓶。直到有一天去我屋收拾东西，看到我写的东西，勃然大怒，等我回到家，当着我面一烧了之。我这才恍然大悟，不再看武侠小说，开始学习。
后来上了技校，参加了工作。才开始看起名著，《三国演义》、《红楼梦》、《水浒》、《西游记》、《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》等买来慢慢看，感觉和以前看过的书有很大不同，这类书可以更激发人的意志，更能鼓励人、教育人。在这期间，我一直订《读者》，至今对《读者》这本杂志还是情有独钟。
真正的开始大量阅读，应该是有孩子后，为了培养孩子的阅读兴趣，我买来大量的图书，有《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》，每晚不管孩子能不能听懂，我给他念，后来随着孩子慢慢长大，我给他订《婴儿画报》、《幼儿画报》、《小学生学习报》、《我们爱科学》等杂志，从网上买回来大量的好书，有《猫武士全集》、《59本获得国际大奖经典图书》、《二十五史》、《中华上下五千年》、《沈石溪动物经典小说》、《杨红樱系列小说》、《我的第一套科普书》等书籍，孩子看的同时我也在看，看后和孩子一起讨论，感觉母子两人都从中受益不少。我在此阶段也读了大量的教育孩子方面的书《哈弗女孩刘亦婷》、《卡尔·威特的教育》、《好妈妈胜过好老师》等。
精彩的阅读，我正在路上。
阅读作文 篇5
这个暑假我来到了作文小屋，这就是一个让我收获最多的暑假！
我首接触的是古诗词，那的文学常识真丰富多彩！令我印象最深的是冰心的笔名由来。她原来是通过一句古诗：一片冰心在玉壶。很有趣吧？唐朝的，宋朝的，清朝的古诗，令我大开眼界，增加了许多知识！
在中国古代瑰宝游玩的同时，我还拜访了庄子，庄子那惊人的聪明才智更令我惊讶。他的成语为中国做也了贡献。他的语言非常有哲理，又使我的知识更上一层楼。
拜访完了庄子，脑子里充满了中国的古代，我很快进入了科幻小说里。在各种各样的奇思妙想里，卡夫卡的《变形记》更使我惊奇！一个男孩从梦中醒来居然变成了甲虫！《猫儿事物所》更是一篇讽刺文章，最后被解散了。在动物小说里《夏洛的网》是我最喜爱的一本书，里面的动物简直就像人一样！不同的形态，说话的方式夏洛是一乐于助人，帮助朋友的蜘蛛。坦普尔顿是只喜欢收集垃圾的老鼠在这丰富的想象力，我的作文也在我不知不觉中逐渐提高，每天阅读完几千字的文章写几百字的作文，以前的难事现在也成了容易事！
阅读完这些想象力，我也明白了猪也不简单！王小波的笔下的那只猪独立、独行真令我受益多多啊！
我的知识在越升越多的同时，暑假之旅也要到站了！这个假期之旅使我向未来迈进了一步！
阅读作文 篇6
没有必要总是板着面孔说话，但阅读却不同。除了考试准备，我的阅读其实是在挑剔。熟悉的阅读，根本不能算阅读，那只是回家。陌生的阅读仿佛是远游，总能体会到格调的不同。陌生是一种距离，新书是幽谷，一朝在手，刺探的欲望难以抑制。
阅读可以是一件轻松的事，但也可能是痛苦的经历。古人云：开卷有益；此话不能一概而论。生活，每时每刻都是挑战，我常常感到，软弱等于自戕，而书籍从未这样写过。
做学问的阅读，不比餐后的热茶是享受，而且就我所知，学问只诞生于大脑。诗人是出行的旅客，阅读在路上。两种阅读相比，可能是这样：书斋里的阅读可以点石成金，而一路风尘者，也可能一无所获。不在阅读中升华，必定搁浅书海。
每一次选择都是开辟新的道路，美国诗人弗罗斯特的一条未走的道路是这样说的：深黄的林子里有两条岔开的路，/很遗憾，我，一个过路的人，/没法同时踏上两条征途，/......隔了多少岁月，流逝了多少时光，我将叹一口气，提起当年的旧事：/林子里有两条路，朝着两个方向，/而我我走上一条更少人迹的路，/于是带来完全不同的一番景象。一本书，几乎总是一条路的开始或结束，也总有相同和不同的景致在等着你。我选择了阅读，从此走上一条无知的道路。
知识像春天的沃野，连绵地开满鲜花。透明的阳光里，蜜蜂的采酿与鼹鼠的噬根，你的摄取比较接近谁？在那里，我手搭凉棚，向路的尽头眺望，我感到对知识无尽的热望。鲜花装点着季节，多彩是它的真诚，它同时需要你的真诚回报。真诚保证了气质的优雅，这是生活态度的一种，也可以是阅读态度的一种。
回首往事，与曾经交错的人重逢，生活有峰回路转之感。但是，这是一本书的内容。也许你有幸读到过。回忆是营造合适的心境，预备作一次表达，或者阅读。回忆是往事不断流淌的小河。回忆还是批阅往事，从何处开始几乎是不自觉的。有人在回忆中生活，每次表达都是一次尝试，每次阅读都是因为失败，这个人就是我。
没有一本书是为我写的，这一点我很清楚。但一本书必定是为作者写的，否则味同嚼腊；智慧可以冒充，而心情不能模仿。我一直觉得，每一本书的心境都不一样；只是，心智合一的书有吗？天下的书都是谁的呢？也许有你一本。感受渲染过的场景，追还淡漠的颜容，于是现时恰是重生，际遇仿佛前定；或许你心境深邃，富于感性，热情像宝石般恒久，这一切，源自对人生一知半解的阅读。
不错，书读多了，你迟早会变成一本书；读你的人，是那个惟一爱你的人。
阅读作文 篇7
我喜欢满怀激情地唱歌；我喜欢悠闲自在地作画；我喜欢自由奔放地跑步……但我最喜欢的还是静静地看书。
从小学一年级到五年级，整整五个年头，书让我枯燥无味的学习生活变成趣味无限。可我一开始并不喜欢课外阅读，这源于一年级时的一份生日礼物。
那天，妈妈兴冲冲地抱着一个棕色大箱子放到我面前，神秘地说：“里面有你最喜欢的东西哦！”我赶紧打开一看，原来是一套《小豆豆日记》。我撇撇嘴，说道：“我又不喜欢看书，你送我书作甚？”“当然是让你看喽！我敢肯定你一定会沉醉其中的。”“好吧！好吧！但我只看一小会儿。”我十分不情愿地说道，并随手拿起一本《一年级的小豆豆》。我看了一会就深深地迷恋其中了，一会儿捧腹大笑，一会儿怒气冲天，一会儿又泪流满面……从那时起，我便与书结下了不解之缘。
记得有一次，我正在津津有味地看着一本《女生日记》。已经接近午饭时间了，我还专心致志地看着书。忽然，隐隐地听到妈妈在楼下催我去吃饭，但我依然没有挪动身子。当我看完书，心满意足地跑下楼准备吃饭时，可桌子上什么都没有了——原来已经下午两点多了。
我的爱好很多，唯独阅读给了我无穷的快乐，也给了我无穷的知识。
阅读作文 篇8
自小，我便和“阅读”结下了不解之缘。直到现在，我已成为“手不释卷”的“爱书人”，阅读俨然是我生活中不可或缺的一部分，因为我领略了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”透过阅读充实知识、增广见闻的道理；也明白“开卷有益”，利用阅读以净化心灵，提升精神层次的益处；更体会“腹有诗书气自华”，藉由阅读涵养内在，变化气质的潜移默化之功。古说：“读书之乐乐如何？瑶琴一曲来熏风。”亲身体验阅读的乐趣，领会阅读带给我的丰硕之后，我已深深爱上阅读了。
我和“阅读”缘起于未满周岁时，当时妈妈买回来许多色彩鲜艳的大版面图画书以刺激我的视觉感官，想藉此让我体会翻书的乐趣。接下来的日子里，翻翻书、立体书、有声书等，更为我的生活增添了无数乐趣。妈妈说，儿时的我最爱一本“有味道的书”，只要用手指头刮一刮书中的食物图片，这本书便会散发出披萨、草莓、香蕉等各种香味，令我爱不释手。到了晚上的“晚安故事”时间也是我的最爱，妈妈总会在催我上床睡觉的同时，从书架上挑出一本故事书念给我听，看着绘本上的插图，听着妈妈温柔的声音，我便满足安稳的入睡了。
上幼儿园后，我学会了拼音符号的本事，便开始练习自己念故事书。起初从字少的绘本开始阅读，慢慢的由拼读中也认得了不少汉字。所阅读的书不但字数日益增多，书籍种类也扩及童话故事、成语故事、科学、历史、伟人传记、古典小说等等，不但开阔了我的视野，也让我更能领略阅读的乐趣，从而深深的爱上阅读。也由于爸爸妈妈都是爱书之人，因此家里有一整面的“书墙”，上面摆满了各式各样、琳琅满目的书籍，又为了方便我阅读，妈妈更添购了许多适合我年纪阅读的图书，让我在课余闲暇之时，便可随心所欲的顺手拿本书来阅读。而学校里也有课外读物可借阅，因此我不但从来不缺书，并且总能尽情的沉浸于书的世界中，且从中获益良多。
遇到寒暑假或假日，爸爸妈妈也常常邀我到图书馆去，共享沉浸在书海中的乐趣。这时我就会挑本自己喜爱的书，找个静谧的角落，暂将一切烦恼琐事抛至九霄云外，让自己尽情沐濡在书的世界里，随着书中人物驰骋神游。读童话故事时，彷佛自己进入了书中世界，与人鱼公主遨游于湛蓝海域、而后幻化成七彩泡沫；与丑小鸭历经种种磨难、而后蜕变为高雅天鹅；与小木偶冒险学教训、最后变成真正的人类……。当读到伟人传记，便会对书中主角肃然起敬，萌生见贤思齐的意念；阅读侦探故事，总会绞尽脑汁，跟着主角寻绎线索，待水落石出之时，始有豁然开朗之慨；读到历史小说，不禁感佩于三国诸葛孔明的足智多谋，以及他“鞠躬尽瘁，死而后已”忠贞不贰的精神。沉浸于书香世界里，我彷佛懂得了朱熹“问渠哪得清如许？为有源头活水来”的体悟；似乎读懂了辛弃疾的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的人生况味；彷佛与慧开禅师的“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”心有戚戚焉；吟诵苏轼的“相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松岗。”亦不胜唏嘘。读到感人肺腑之处，不禁热泪盈眶；看到入迷之时，往往废寝忘食；我想，阅读之乐，莫大于此！
龙应台曾说：“文学，是白杨树的湖中倒影；哲学，是迷宫中望见星空；史学，是沙漠玫瑰的开放。”英国哲学家培根亦曾说过：“历史能使人变聪明，诗歌能使人增加想象力，数学能使人精确，自然哲学使人思想深刻。”阅读，可以提供精确的价值观，指点人生的迷津；阅读，提供了取之不尽、用之不竭的知识宝库；徜徉于书海中，更可使我们汲取各种前人的智慧结晶。领略了阅读的益处与乐趣而爱上阅读后，我想，我这辈子都离不开阅读了！
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