在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的愚人节作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。
愚人节作文400字 篇1
今天可是个疯狂的日子，大家猜到了是什么日子吗?对，今天是4月1日愚人节。
上课前，叶晨对我说：“老鼠，你的鞋带松了!”我把左脚伸到他下巴前：“帮我系好行吗?”哼，这点小把戏也想跟我开玩笑?我的鞋子是尼龙扣式的，根本没有鞋带!
不一会儿，伍瑛又对我说：“昊昊，你的CALL机响了!”嘿，我根本就没有CALL机!我把屁股摆到她面前，对她说：“我很忙，你帮我回一下电话吧!”，然后，便得意洋洋地回头就走。
突然，我对孔维宇说：“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一颗包着铁块的“糖”交给他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就发出了一声痛苦的干嚎。
上课后，老师对我们讲着枯燥无味的写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时，老师正好从我的桌边走过。这时，我的同桌把手往老师的背上一伸，便笑趴在桌子上起不来了。我正想找同桌问清楚因果关系时，班级的前排座位上涌出了排山倒海的笑声。老师生气地转过身去，大声问道：“笑什么笑?”我往老师的背上一看，也和其它同学一起笑起来。原来，老师的背上贴了一张纸条，上面画了一朵小红花。
下课前，老师对我们说：“由于特殊原因，今天这堂课不布置任何家庭作业!”大家立即欢呼，相互拥抱。这时，老师又说：“骗你们的!今天是愚――人―― 节!”大家立刻像被人从云端推到了地面，大呼小叫起来。
看来愚人节的风不禁在我们学生之间疯狂，连老师也跟风了。
愚人节作文400字 篇2
我背上书包走向学校，“毛同学，你的鞋带散了！”“哦，谢谢！”我低头一看，鞋带却是好好的，烂桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎！中招了！
4月1日早上，我无意中翻了翻日历，“愚人节”三个字便映入我的眼帘。“哈哈”，今天可有好戏看喽！
我背上书包走向学校，“毛同学，你的鞋带散了！”“哦，谢谢！”我低头一看，鞋带却是好好的，烂桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎！中招了！
我正兴致勃勃地和朋友在说“守护甜心”的内容，忽听到“小毛！你的水撒了！”我冷笑着说：“想骗本小姐，哼！”小卢还一本正经地说：“是真的，快低头！”我很平淡地说：“我没带水！还有，你的鞋带散了！”3秒后，听到她的尖叫……哼！想愚我，我先愚你！
信息课上，烂桃子又对我说：“你的鞋带……”我笑着回答说：“谢谢你的提醒，我的鞋带的确系的不紧！”
今年的愚人节比去年更好玩了。去年，我们只是说：“ㄨㄨㄨ老师找你！”记得去年，也就是在四年级时，老师几乎快被烦死了！一分钟进来一个，都是说“老师您找我？”老师只又不停地回答“没有！”
愚人节真好玩，是我们第二快乐的节日！
愚人节作文400字 篇3
4月1日是欢乐的愚人节。可小时候的我并不懂得愚人节的含义，于是，就想在愚人节的时候向爸妈了解一下。
盼星星盼月亮，终于盼来了愚人节。早上6点多我就早早地起了床。起床后的第一件事就是跑到爸爸妈妈跟前问愚人节是什么。可是，爸爸妈妈竟然顾不上理我，继续呼呼大睡。(据我分析，他们应该是装睡)
等他们醒来后，我仍不肯罢休继续纠缠。但他们依然是置之不理，于是，有些生气的我开始进行“单个”进攻。我先来到爸爸身边，爸爸说：“你就那么想知道？”我瞪大眼睛点了点头，等待着答案，谁知爸爸却说：“那你去把字母表抄两遍后，我再告诉你。”
我无奈地把字母表抄完后，爸爸竟然人间“蒸发”了。于是我不得不去找妈妈，可妈妈居然像和爸爸串通好似的也让我把字母表抄两遍。我不满地小声嘟囔着：“这是要干什么啊！”我好不容易抄完后。妈妈也人间“蒸发”了。
真没想到，他们敢这样捉弄我，于是我决定以其人之道还治其人之身，要小小的捉弄一下他们，将几个纸杯灌满水，放到门上面就回到自己的房间静静观察着。等爸爸妈妈蹑手蹑脚地打开门的那一瞬间，他们马上立马变成了落汤鸡。哈哈……
晚上我们一家人看着电视，还在讨论着这个与众不同的愚人节。
我喜欢愚人节，因为愚人节是一个可以让所有人快乐的节日，真希望每天都可以是欢乐的愚人节。
愚人节作文400字 篇4
期盼以久的日子终于到来了，这下，我可以耍耍同学们，反正又不会被老师嘛。为什么这么说呢？因为今天是个特殊的日子——愚人节。
同学们正在教室里议论纷纷，好象有什么事。就在我没怎么注意的时候，大概所有的同学都往步惊云那边围了过去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去凑热闹。原来，步惊云正在摆一件恐怖的事情，她们院子里有两条蛇，虽然没有看见，可是，她们已经逮了许多条小蛇了。哦！听起来满吓人的。就在这个时候，我们的.班主任孙老师笑眯眯的说：“今天难得大家这么高兴，中午的辅导课就拿给你们玩吧！”“耶……啊……万岁……哦……”顿时，教室里一片沸腾，正当大家想一拥而出的时候，孙老师突然在黑板上写了三个字，就是这三个字让我们的“玩耍课”泡了汤，到底是哪三个字呢？大概你们也已经知道了，就是“愚人节”。哎！我们真是空欢喜一场。大家都在抱怨说：“要是愚人节是昨天该多好
有喜有忧，有笑有泪，有因有果……这次的愚人节虽然不使我们很快乐，但是我们还是很“快乐”，因为今天是愚人节，当然会受骗啦！
愚人节作文400字 篇5
早上一进教室，同桌跑过来，着急地说：“你的钱掉了。”我赶紧朝地上一看，正准备对她说：“没有哇！”“愚人节快乐！”她那清脆的声音先传入我的耳朵。原来今天是愚人节。
我把作业收起来，好朋友黄卓琳过来了，我眼珠子一转，对她说：“你的鞋带掉了。”她看了一下我的鞋子，说：“你的鞋带也掉了。”我低头一看，没有掉啊。“哈哈哈哈，你被骗了。”她捧腹大笑。呜——出师不利，想骗别人，倒把自己给骗了。看来大家都知道今天是愚人节，互相防着呢。
闫志？？看吴炫泽进了教室，对他说：“你脚下有一毛钱。”吴炫泽看也不看，说：“你先看见了，把它捡起来呀。”闫志？？闹了个没趣，转身走了。
下午，这种“愚人”的游戏继续进行。郝姜苗对秦紫华说：“语文老师叫你呢。”“真的？”秦紫华半信半疑。“真的。”郝姜华肯定地说。秦紫华转身出了教室找语文老师去了。上课时，班长发现秦紫华不在，我把事情从头到尾说了一遍，班长哈哈大笑：“郝姜华这是绑架‘弱智’哇。”
快乐的时间真是短暂，愚人节过完了，快乐却留在我的记忆中。
愚人节作文400字 篇6
“啊，冯卓立，你妈妈怎么跟来了?”“嗯?”我连忙转过头去看，呀，没有啊。这时，郭老师笑嘻嘻地对我说：“祝你愚人节快乐!”我顿时像个傻子似的，郭老师也真够调皮的。
刚走进教室，就听见大家在讨论愚人节的事情。原来，同学们都被郭老师戏弄了，可都很快乐。郭老师向我们述说这她眼中的愚人节，给我印象最深的，就是郭老师被六二版愚弄的事情。那一年的愚人节，郭老师刚走进教室，同学们告诉她调课了，不是语文课了。正当郭老师准备走的时候，同学们对她说，与愚人节快乐!听了这件事，大家哈哈大笑。
在我写作文时，一个声音在我耳旁响起：“冯卓立，地上这块橡皮是不是你的?”嗯，我没用过橡皮呀，，可还时看看为好。真是不看不知道，一看吓一跳。刚低头，同桌便喜笑颜开，轻声对我说：“愚人节快乐!”这个淘气包，开来我得小心一点。
郭老师一脸坏笑，还想让我们捉弄一下别的老师呢!哈哈，我要对全世界的人民说一声：“愚人节快乐!”
愚人节作文400字 篇7
愚人节那天，全班都做好了愚人的准备，连我这个在老师眼中连续5年的三好学生也不例外，大家都筹备着“阴谋”。
一大早，大家早早地来到学校，我刚到，有人就笑嘻嘻地对我说：“XX，你鞋带掉了。”我看都不看，“恭恭敬敬”的回答：“谢谢提醒，我没穿有鞋带的鞋子。对了，老师说找你。”
他信以为真，马上上去，不一会儿，他怒气冲冲地跑下来，对我吼道：“XX，你竟敢骗我！”我嬉皮笑脸的说：“谁叫你刚刚骗我，不过，愚人节快乐！不要生气，生了气你就是愚人喽。”他才转悲为喜。
第一节英语课。英语老师走进教室，问：“昨天谁没有背ALet“learn？“为了整一整老师，全班人齐刷刷的站了起来，老师一看，连几个学霸也没背，就拼命的骂我们，可我记得当时学霸们都背了，但我心里正在狂笑，老师被耍了。全班人一下课就交流耍老师的感受，都笑弯了腰，
不知不觉，一天的愚人节就这么过去了，可我一想到被别人耍和自己耍了别人时的样子，心里快乐极了。
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