实践作文

2021-02-26 [第五单元]自由写作实践

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的实践作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实践作文 篇1

  太阳公公从云层里露出了半边脸,就像个害羞的小姑娘张望着大地。阳光明媚的早晨,使人感到神清气爽。自从得知自己要参与学校组织的社会实践活动之后,我便一直处于幻想之中,心情久久不能平静。日夜盼望着地就是冯老师能尽快下达任务。怀着期待的心情盼望了许久,这一天终于来了。冯老师告诉我们,这次实践的目的地是盛泽大润发,主要任务为采访超市人员高档纯净水销量和调查高档纯净水顾客认可度。听后,我开怀不已,心情很是激动。

  我们乘着汽车向大润发飞驰而去,窗外的原野、房屋、飞鸟都向南退却,本次实践才仿佛掀开了一角面纱,让我在梦幻般的飘摇中有了现实真实的感觉。汽车充满激情,一路上欢快地向前行驶,车外的景色美不胜收,让人难以忘怀;车内的人静静沉思,幻想着美好未来。时间一分一秒地流逝,渐渐地,大润发到了。我们立刻下车,朝魂牵梦绕的大润发迈进步伐。

  首先,我们采访大润发销售科长,梅艳红。从她口中得知,原来,高档矿泉水价格十分昂贵,一般只有富有人买,而且销量也不是很稳定。接着我们开始调查高档纯净水顾客认可度,但超市里人多,十分拥挤。随着人潮涌动,我在茫茫人海中发现了一位姐姐,便急忙冲上去,敬了队礼,说:“姐姐,你好!我是盛泽镇第二中心小学的学生,请问你能否参与……”我还没有说完,那位姐姐就不耐烦的说:“我没时间!”我跟着她,边走边讲,可她干脆急冲冲的跑了。原本信心满满的我,顿时一落千丈,心想:短短的调查,那位姐姐为何要逃避?此时,我听到了一句熟悉的歌词:阳光总在风雨后!对呀,事实的确如此,我不能失掉信心。正巧一位叔叔经过我身旁,但不小心撞到了我,见此机会难得,我拿起了手上的调查卷,对叔叔有礼貌地说:“打扰您一下,能不能参与我们的调查?”叔叔爽快的答应了,他拿起笔,“唰唰!”我的第一份调查卷完成了,开心之际,我不忘给予一个甜甜的微笑,和一句谢谢。突然,那位叔叔转过身来问我:“我的几个朋友就在附近,需不需要我让他们填份调查卷?小妹妹!”“当然要啦,谢谢叔叔!”我兴奋地回答道。几分钟后,叔叔将另两份调查卷交给了我,“谢谢叔叔!”我又说道。皇天不负有心人,三份调查卷圆满完成,那时的我脸红极了。然后我飞快跑向冯老师,交了调查卷。

  失败是难免的,不要因为一次失败就失掉信心。从哪里跌倒,就从哪里站起来。无论遇到什么困难都要积极面对,并且尝试着去克服它,踏入社会,学会与他人相处,这就是我来社会实践的目的吧!

实践作文 篇2

  开学第二个星期,五年级全体学生参加了学校组织的学农活动。时间是3天2晚。

  这次活动,对我来说,新鲜有趣开心。它开创了四个“第一次”:第一次和全班同学生活在一起超过一整天;第一次和同学们在一起煮饭;第一次抬牛粪;第一次插秧。但是,令我印象最深的是煮饭。

  老师将我们进行分组,大概每10个同学为一组。有些同学负责摘菜、洗菜和炒菜,有些同学负责煮饭。我和黄胤淞负责煮饭。我们先去山坡下取回一个铁锅,锅里面装着淘好的米,黄胤淞在前面跑,我只好小跑跟着,两个人气喘吁吁地跑回山坡上,教官就帮我们把锅放在火炉上面,开始,黄胤淞和我一起用报纸扇火,后来,黄胤淞加柴,我继续扇火。要把炉子里的火烧得旺旺的,我们一边笑一边干。但这活干起来也不容易,一点儿不留意,烟就会飘到眼睛里,眼泪就流下来了。何老师还以为我哭了,我说不是,是炉子惹的。好快,饭就煮好了,菜也炒好了,有四个菜,江浩天的手艺还不错,我比较喜欢那个有火腿肠的菜。这顿饭吃得特别香,因为这是我们自己的劳动成果。

  这次活动虽然结束了,但其中的快乐我还在回味着。我将难忘同学之间的友谊,也知道我们越来越能干了,知道我们长大了,要独立,要开始对自己负责,自己思考,自己解决问题。这真是一次难忘的学农。

实践作文 篇3

  今天上午,一群“不速之客”来到了我们小区,个个提着大包小包,包里装着各种工具,在圆盘上支起了两个大帐篷。哦,原来是华侨大学的机械系大学生,在免费为大家修理电器的同时,磨练自己的经验啊!

  我的家里刚好有一个坏掉的豆浆机,我立刻将它拿下去修理。我好奇的凑过去看,看他们如何修理这些机器。

  令人纳闷的是,在我眼里应该一下子就修好豆浆机的大一高才生,修了半个小时都没有丝毫进展,又将豆浆机转交给大二的学长,在看他们修理豆桨机的过程中,实在是看不下去,觉得很无耐,又很无聊,就回家去了。直到下午收摊的时候,他们通知我来拿豆浆机,依旧没有修好。奇怪,能够代表学校出来的不应该都是精英中的精英吗?为什么连个小小的豆浆机也修不好?难道是知识学得不够?理论背的不熟?还是这所大学根本就是所烂到极点的下三流大学?

  我想应该都不是,最根本的原因还是因为他们缺少实践的经验,只会纸上谈兵,夸夸其谈,不明白实际该怎么做,只知道所谓的理论知识,是名副其实的书呆子。

  什么是书呆子。就是读过很多书,了解了很多知识,但却不懂得将书本上的知识变通的人。要学习知识固然不错,但是,为了应付高考,许多学生只知道读书,而不知道为什么读书;知其然,而不知其所以然。学习了很多专业知识,可真正运用到生活当中的只有冰山一角,造成了大学生连简单的电器都不会修,将来要怎样为国出力,让我们的国家富强起来?所以,希望那些参加活动的大学生以及所有的大学生,请学以致用,在课余的时候多把自己的所学到的知识运用到生活当中吧,这样,不仅能强化你所学习的知识,更能让你在以后的生活中更加的顺利。

  幸好,他们也明白,自己虽饱读诗书,充满了知识。但是,缺少了实践的经验,就组织这次的活动,来弥补自己的缺点。希望他们能在以后的学习中改进这些缺点,让“知识”“实践”并存。

实践作文 篇4

  我一直梦想着自己有一天可以自己动手劳动,因为我之前太依靠父母了,让他们劳累,担心。还想让我亲生感受一下亲自动手的生活。

  然而,学校给了我这一机会。原来,五年级下册的同学都要去实践基地实践两天。

  来到基地,天气正热。一下车,就会感觉到一股猛烈的热流像一只猛虎一盘冲我迎面扑来,使我不得不汗流浃背,苦苦叫热。我们全都下了车,掂着自己的行李来到操场上站好。我带的是一个大行李包,虽东西很多,但不很重,只是很大,不好拿,很碍事。

  站在操场上,操场正中有一栋楼,这栋楼有四层,大约有二十多米高,宽大约有30米,楼的中间下方是大门,大门正上方有三个大字--“实践楼”。实践楼的教室星罗棋布每一间教室的门上都有一面小牌子钉在门的角上。操场周围绿树环绕,种类很多。中间绿草坪上长着鲜艳夺目,五彩缤纷的花朵,虽不多但芳香宜人,仿佛香飘十里。操场前方用油漆画了1-13等数字。数字与数字之间空间有序,足以站两个人一排的队。

  学校的老师、领导、校长和基地的老师、领导、校长也陆续到齐。基地的老师给我们每个人发一个“学员证”,上面有与自己对应的号码。随后我们到了餐厅,这里很大。我们找到了自己的座位,安静的听着校长给我们讲学校、一日三餐、宿舍安排以及课程情况。待我们到了宿舍,我们便开始了与床铺的“战争”--铺床单、套被套、套枕套等。这整整耗费了我们一个小时的时间。

  第一节课开始了--学做丝网花。别看它外形简易,但构造精巧。只要按老师的方法去做就会觉得很容易。一节课结束了,一朵朵结构精巧,外形美观的丝网花从同学们的手中诞生。我在这节课不仅学会了做丝网花,还学会了自己动手尝到喜悦,明白了付出越大就会越高兴的道理。

  上体育课时,老师让我们跑步,还说跑完后让我们做游戏。第一个游戏叫做“有轨电车”,是六个人共同完成的游戏,要靠同学之间的团结和坚持的精神。第二个游戏叫做“千里传球”,是多人完成的游戏,更需要团结,失败后不气馁才能战胜困境的道理。明白了失败不可怕,不努力,不团结,不坚持才可怕。

  这次实践,我尝了成功的喜悦,知道了所有东西和事情的来之不易,要珍惜。

实践作文 篇5

  今天,我们二年级组织了一次旧物交易和买卖活动。同学们在前一天晚上都按老师的要求准备了自己打算出售的物品和买东西需要的零钱。

  第一节数学课,杨老师首先告诉大家活动规则,就是卖出去的东西不能反悔,比如说,这个东西你很喜欢,即便是妈妈送给你的.礼物,但是一旦卖出去了就不能再要回来了,我们都愉快的答应了。

  这时杨老师让同学们报了各自己带的钱数后活动就开始了,大家都拿着自己的物品在教室转悠,这时我看见了王嘉阳,就向他推销我的东西,他觉得 “会说话的小猪”玩具很有意思,他就问我多少钱,我说5元,他爽快的把5元钱给了我,我卖出去了第一件物品。接着我看到了李思晨的手链很漂亮,她说3元钱,我心想这么便宜,于是立即就买下来并戴在了自己的手上。接着王异格看到了我的魔法棒很喜欢,她就问我价钱,我说5元,她说3元吧,我俩经过一番讨价还价后4元成交了,她给了我5元钱,我给她找了1元。然后我又花了3元钱买了朱曼奇的手工陶瓷瓶,又以3元钱卖出了飞机玩具,5元钱卖出了水宝宝。之后我又看到王嘉阳的鼻通很不错,我问他多少钱,他说5元钱成交,我说太贵了3元吧,他同意了。接着我又花了5元买了一本标价19元的《忙忙碌碌镇》的绘本,我绝得很超值。

  正当我们忙忙碌碌买卖东西的时候,杨老师宣布交易活动停止,我们只好恋恋不舍的回到自己的座位上。这时老师让大家算一算今天带了多少钱,剩下多少钱,自己的钱多了还是少了,赚了多少钱……

  我觉得这次活动很有意义,我通过亲身体验学到了钱的知识,还有买卖的小常识,也觉得赚钱很不容易。希望以后经常有这样的活动。

  

实践作文 篇6

  有一位知识渊博的大学者,他博览群书,但在工作中却是个平庸之辈,为此他感到很苦恼。他想:难道是我的知识还不够,难道我的知识对工作毫无作用,难道我多年的寒窗苦读就这样白白的浪费了。他这样思索着。但我想:他的想法真的对吗?他是否是另有原因呢?

  他在工作中不能成功的真正原因是什么呢?

  在我看来,知识是一种理论,只有掌握了理论知识才能在实践中灵活运用,因此,知识是实践的基础,没有丰富的知识就想在实践中获得成功简直是天方夜谭。没用哪一个伟大的科学家不是在从学习一个又一个简单的公式定理而在实践中迸发灵感而最终成功的,也没有哪一个伟大的音乐家不是从简单的音符学起而最终谱写自己的伟大篇章的,因此,想要在实践中获得成功,学习知识是必不可少的,但学习知识也要讲究方法,如果只注重量的积累而忽略了质的变化,那么知识就会变得多而不精,杂而五章,自然而然在工作中就得不到数熟练的运用。可见,大学者的问题不是书读的不够,而是没有讲究

  精益求精 。所以,想要在实践中取得成功,就必须有熟练的知识做基础。

  那么,怎没检验我们的知识是否掌握牢固了呢,我认为,最好的解决办法就是用实践去检验。实践不仅是检验真理的唯一标准,也是对知识检验的最佳途径。有的人把握住了实践的重要性,所以成功了,而有的人只顾着知识的积累,完全脱离知识,导致了失败。成功与失败的秘诀就在于此。所以,在学习了一定的理论知识后,就一定要用实践去检验知识成果,在实践中找到知识的漏洞,进行填补,再进行下一次的实践。这样,我们就会在这一知识一实践的反复打磨中走向成功。所以,知识是实践的基础,实践更是检验基础的最好方法,两者相互依存,互相促进,最终为了一个共同的目标“成功”而努力。

  同学们,知识的积累固然重要,但实践中的应用也是必不可少的,如果你想当大学者一样的人,那么实践是大可不要的,但如果你想要做一个伟大的人,那请你记住我的话。

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