第一次上学

2017-09-28 话题作文

第一次上学1

今年我已经上了四年级了,上学对我已经不再陌生。但我第一次上学,妈妈就像打仗一样,吓得我魂飞魄散!

记得那天一大早,妈妈就像挖土机一样把我挖了起来,我还像鸡母虫一样钻回土被被里。妈妈大声的说:“快起床!要上学了!”“嗯?上学是什么东西?可以吃吗?”我像兔子一样从床上跳下来,差一点被地上杂乱无章的玩具绊得四脚朝天。

我问妈妈什么是“上学”?妈妈没有回答,大概是我问的问题太笨了。我想到妈妈昨晚教我要穿好衣服、洗脸、刷牙、穿鞋……等等,我马上一项一项的做好。

我坐在车子内等候动作慢吞吞的弟弟和爱化妆的妈妈。车子开在凹凸不平的马路上,就好像我的心情弯弯曲曲、七上八下!到了学校,妈妈七嘴八舌的和一位老师不知道说些什么,我在一边等得心烦气躁,还好老师有叫我去和其他小朋友玩。

上课了,大家都回到教室,虽然有点紧张,但老师上的aoe我好像都上过,我想了想,原来是表姐教过我。

第一天上学,我上得十分轻松好玩,回到家,我和妈妈说出今天在学校发生的一些趣事。我觉得第一天上学的感觉真好!

第一次上学2

  人生中有许许多多的“第一次”,而我们也正是在一次次的“第一次”中得到锻炼、成长。 早上六点半,小闹钟准时响起。我睁开眼,却没有看到妈妈忙碌的身影。我穿好衣服走到厨房,看到桌上还有一张字条:女儿,我有急事先去单位,你自己骑车去学校,骑车注意安全……我兴奋不已:我只是会骑车,但很少上路去骑。这次我能行吗?怀着紧张和兴奋的心情,我忐忑不安地走出了家门。 走到楼下,取了车子,我长长的呼吸了几口气,定了定神,骑出了小区。此刻,面对车水马龙的现状,我有些不知所措了。双手不住的抖动,车把摇晃得厉害起来,使原本紧张的我更加局促。我发现“江湖”真是“险恶”啊!过路口时, 绿灯亮了,当我满心欢喜准备前行时,只觉得眼前灯光一闪,一辆汽车擦着我的身体疾驰而过,吓得我呆在原地半天不敢动,旁边的路人被这惊险的场景吓得惊呼,我尚在惊恐之中。抚摸着胸口,“砰砰砰”,心脏似乎在抗议,未经其允许就进行如此惊险的“游戏”,许久才渐渐平复。匆忙间跟随“大部队”逃过了这可怕的一关。

  紧张的前进,没过多久,就又遇到了一个难题:眼前是一个转盘,车子一辆接着一辆,有小汽车、还有大客车……我瞪着一辆辆飞驰而过的汽车,不知道该从哪里过,就在那里傻傻的等了五六分钟,把我急得直跺脚。幸好这时有一位和我同向的阿姨也要过去,我才跟着她顺利地骑到了转盘的另一边。到了大道上,汽车更是堵得厉害,见喇叭声响成一片,我更是乱了手脚:摇摇晃晃的骑到了人行横道上,却不料迎面走来的一位年过八十的老奶奶,来不及刹车了,则么办?我无法给出一个正确答案,只好把心一横,眼一闭,猛地将车头一歪,撞到了墙上,停了下来。不过谢天谢地,只是把车头撞歪了,其它地方没有受损。还好快到学校了,我长长地舒了一口气,又鼓足精神,推着车子跑向学校门口。 晚上放学回到家后,我把早上的“江湖之事”绘声绘色的讲了一遍,把妈妈吓得够呛。最后妈妈试探性的问我:“那你明天……”“当然还要自己上学!”我打断了妈妈的话,勇敢地说。那时,我觉得自己一下增添了好几份勇气! 从那以后,只要不下雪下雨,我都会自己骑车上学。我感到从这第一次有惊无险的“上学记”中获得了勇气,得到了锻炼和成长

第一次上学3

  天刚蒙蒙亮,我就起了床,我很激动,因为今天是个特殊的日子——我要独自上学去。可刚背上书包没走多远,爸爸就骑着电动车从后面追上来,嘴里还不住地念叨着:“儿子,还是老爸送你吧,我不放心!”

  没办法,我只得嘟着嘴巴随爸爸骑上大街。马路上车辆、行人来来往往,上班的叔叔、阿姨,上学的哥哥、姐姐都在匆匆地赶路,清晨的大街显得又热闹又有生气。我忍不住对爸爸说:“爸爸,您还是上班去吧,我都二年级了,自己能上学去,我一定注意安全!”眼见爸爸有些心软,我又接着说:“放心,昨晚您不还答应的好好地,大人说话也要算数哦!”爸爸看着我,犹豫了片刻说:“那好吧,但是大街上车子那么多……”“我知道!”我兴奋地打断了爸爸的话说:“不能横穿马路,要走人行道,过马路要看左右的车辆,注意安全!这些我都知道,放心吧!”

  说完,我像一只快乐的小鸟儿兴奋地踏上了上学的道路。天,仿佛格外的蓝,阳光也仿佛更加灿烂!独自上学的感觉真妙!

第一次上学4

  6岁的时候,因为到了上学的年龄了,所以妈妈带我来到了实验小学上一年级。在妈妈带我上学的路上,我非常紧张,心里一直在想上学好不好呢?上学有什么用呢?老师对我好不好呢?

  到了学校,妈妈和我看了分班情况,妈妈说:“俊威”你是一年级八班的。于是妈妈带我去了一年级八班,老是为我安排了一个座位,让我坐下。我对妈妈说:“妈妈你不要走啊。”妈妈说:“好好好,我不走。”不一会儿我发现别的同学都带了铅笔,只哟我没带铅笔,于是我让妈妈去给我买铅笔。

  妈妈去了好久,我看着四周,我发现许许多多的小朋友都在哭,只有我没哭,我心里美滋滋的,可是妈妈怎么还没回来啊?我也忍不住想哭了。过了好一段时间,妈妈回来了。妈妈对我说:“孙俊威,你要坚强,你都上一年级了,我要走了儿子。”“不要啊,妈妈。”但是不管我怎叫妈妈还是走了。妈妈走了以后,我非常害怕,也哭了起来。

第一次上学5

  我第一天上学又激动又高兴。

  我好像佷受欢迎。一进门我就和几个小朋友玩了起来,而我妈则和老师交谈了起来,然后,我们又回了家。第二天,妈妈把我送到了学校。刚开始我觉得挺好的,可后来一二三课无聊了,就像世界上所有的无聊都到我身上来了。终于,吃饭了,我一看那饭我就到了。

  终于,放学了,我回到家就看电视,妈妈对我说:“因为第一次上学,不太习惯,习惯了就没事了。”我希望如此。

第一次上学6

  莫名的想起第一次上学的情景,真的特别好玩。

  我家住在农村,由于家里的经济问题,我也就八岁才开始上小学一年级,而且也由于家里的经济问题,我很早就知道不能给家里人添麻烦,想起真心酸,那时候的八岁就像是现在的十八岁了。

  第一次上学,一大早,妈妈便给我煮了两个鸡蛋,炒了面条,还煮了瘦肉汤。按农村的风俗,吃金丹就寓意着以后考试能拿满分,至于炒面条和煮肉汤,我还真不知道什么意思,但是我知道那是妈妈的一片苦心,要知道这些平时在家里是很难吃到的。

  吃完后,我背起了新书包(也就是姐姐用过的书包),然后好高兴好高兴。妈妈和妹妹一直说要送我去上学,我一直用手向后摆着不要送了,我自己可以去,而且也不远。其实那时候的自己是怕同伴们笑,想想好搞笑呢,妈妈还是一直坚持着送我,送我到大路旁便看着我没再送了,妹妹呢,眼睛里都是羡慕啊,也拉扯着妈妈说要去上学。

  后来,上初中了,高中了,大学了,家里人都没再这样送过,特别是大学,考了不怎么好的学校,一个人拖着行李箱挥挥手就告别了家乡来到另一个完全陌生的大都市了,向往中又带着失落,那时候真想家里人能送我去。

  时光真快,我已经工作了几年了,想起这些,心里还是暖暖的幸福,谢谢可爱的家人。

第一次上学7

  一想起我第一次上学的情景,我就觉得好笑。

  那年我4岁,一天早上,我一听到妈妈说:“儿子去上学了。”我连忙跑向我的房间关紧了门。妈妈敲了敲我的房门说:“儿子,我们去上学。”我十分坚持地回答:“不去。”

  突然外面十分安静,而且安静的有一点可怕了。我把耳朵放在门上听外面的动静,还是没声音,我心里暗暗得意:抗战胜利了。我把门一打开,一只“黑手”把我搂住,我心想一定是妈妈,我连忙把门上的把手牢牢抓住,我仔细一看,果然是妈妈。可是不争气的门把偏偏在这个时候掉了,我只好跟妈妈去了学校。

  来到校门口,全都是哭得满脸通红的小朋友,我也跟着哭了起来。妈妈无奈地把我放进了教室。对我说:“再见,我下午来接你,儿子,不要哭了啊,拜拜!“我正想去追上妈妈,可是,学校里的老师已经把门关上了。我也只好无奈地走向了教室。教室里全是哭得满脸通红的小朋友,还有一位女老师在哄一位小朋友。我找来一把椅子坐下,又哇哇大哭起来。

  上课了,我以为多无聊。可是老师居然给我们看动画片。下课了,我去玩了滑滑梯、蹦蹦床,开心极了。

  放学了,妈妈把我接回了家。我高兴地对妈妈说:“妈妈上学太好玩了,我明天还要来。”

  每当回忆起我的第一次上学,我就会哈哈大笑!

第一次上学8

  星期一的早晨,因为爸爸妈妈很早就去上班了,所以我要一个人去上学了。这是我第一次独自上学,我很紧张,不知道会不会迷路呢。

  早晨,我一吃完早餐,就急急忙忙地背着沉重的书包跑出了家门。穿过早市,我就到了大道上,过马路到了站点等车。没看见公交车,我还以为来晚了呢。问了一下旁边的阿姨,阿姨说:“25路还没有过去。”听了阿姨的话,我松了一口气,站在那里等了五分钟,车果然来了。

  上了车,我在车里呆了十分钟,就到了下车的站点,到了站点又要过一次马路。这里红绿灯,汽车跑得真快,我等了半天也没能过得去。我看了一下表,呀,不好,7:25了!7:30就要升国旗,我快要迟到了!怎么办?我想着想着,突然一辆黑色的车停下了,好像是要让我过马路。我赶紧跑了过去,到了学校还没有升国旗,我松了一口气。多亏了那一辆车让了我,要不然我可能会迟到呢。

  我很高兴,我会独自去上学了。

第一次上学9

  一、选择题

  地球是一个 。

  A. 圆形 B. 不规则球体 C. 正方体 D. 圆柱

  东半球、西半球的分界线是 、 。

  A. 20°W、160°E B. 0°、180° C. 20°E、160°W D. 90°W、90°E

  关于经纬线的说法,正确的是 。

  A. 经线和纬线有无数条 B. 纬线有180条

  C. 经线有360条 D. 经线和纬线是斜交的

  当北半球是夏季时,南半球是 季节。

  A. 夏季 B. 春季 C. 秋季 D. 冬季

  下列地区属于热带的是 。

  A. 上海(31°N) B. 北京(40°N) C. 海口(20°N) D. 伦敦(51.5°N)

  我国科考队员在北极点升起一面五星红旗,你知道国旗应该向哪个方向飘扬?

  A. 东 B. 南 C. 西 D. 北

  地球公转一周,所需时间大约是 。

  A. 8小时 B. 1个月 C. 24小时 D. 一年

  建湖县昼夜更替的周期是 。

  A. 12小时 B. 一天 C. 一年 D. 365天

  读“妈妈和小芹在同一时刻通话示意图”,回答下面小题。

  1.地球的自转方向是 。

  A. 自东向西 B. 自南向北 C. 自北向南 D. 自西向东

  2.造成北京和纽约两地时间差异的主要因素是 。

  A. 太阳直射 B. 地球公转 C. 地球自转 D. 季节变化

  3.地球的自转产生了 。

  A. 昼夜的更替 B. 五带的划分 C. 四季的变化 D. 昼夜长短的变化

  南北半球的分界线是 。

  A. 本初子午线 B. 赤道 C. 180°经线 D. 北回归线

  下列地点既在北半球,又在东半球是。

  A. 20oE、20oN B. 170oE、60oS C. 20oW、20oS D. 60oW、0o

  中纬度与低纬度,中纬度与高纬度的分界纬线是 。

  A. 0°和30°纬线 B. 30°和60°纬线 C. 0°和60°纬线 D. 60°和30°纬线

  我们盐城地区,白昼最短的季节是 。

  A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

  建湖在冬至日时阳光直射 。

  A. 北回归线 B. 赤道 C. 南回归线 D. 40°N

  地球赤道周长约是 。

  A. 30000千米 B. 60000千米 C. 50000千米 D. 约40000千米

  地球上最短的纬线是 。

  A. 回归线 B. 极圈 C. 极点 D. 赤道

  经度的最大数值是 。

  A. 90 ° B. 120 ° C. 180° D. 240°

  1519年带领船队环绕地球一周,证实地球是一个球体的著名的航海家是 。

  A. 麦哲伦 B. 哥白尼 C. 郑和 D. 哥伦布

  二、综合题

  读经纬网地图,回答下列问题。

  (1)A点的经度是_________,纬度是_________。

  (2)A、B、C三地中,位于西半球的有_______,位于南半球的有_______。

  (3)判断:A地位于B地的 方向。

  读“地球五带”图思考问题:

  (1)写出地球五带的名称:

  A B北温带 C热带 D E南极圈

  (2)有极昼极夜现象的是 、 (写字母),C处有阳光 现象。

  (3)太阳光只在 线和南回归线之间直射。

第一次上学10

  一、现代文阅读

  (一)阅读下面的文章(论述类),回答下面小题。

  中国古代笑话于先秦时期就出现了,例如《孟子》中的“揠苗助长”、《韩非子》中的“守株待兔”等,这些寓言故事就是早期的笑话雏形,两者没有明显的界限,在幽默、讽刺方面是一致的。魏晋时期笑话确立并不断发展成为独立的文学样式,《笑林》作为第一部笑话专集出现,增强了笑话作为一种文学体裁的独立性。笑话在明清时期空前繁荣,专集不断涌现,代表作有明代冯梦龙的《广笑府》和清代的《笑林广记》。

  在《笑林》出现之前,中国先秦时期的幽默文学作品,其创作意图大抵是为了达到说理辩难的目的,并非单纯是为引人发笑的纯幽默,带有一定的功利性质,与当时的思想文化和政治有密不可分的联系。《笑林》的出现,改变了这种传统,在笑话的表现手法上,有自己的艺术特色,某种程度上体现“为幽默而幽默”的观念。

  笑话中的幽默,就是用简单的情节,巧妙引出出人意料的结果。《笑林》以搞笑故事为主,往往在简单的篇幅中不忘情节的巧妙设置和形象的精心雕琢,表现出高超的引人发笑的叙事技艺。不少故事在铺垫中巧打埋伏,让人进入一个典型的环境中,之后突然揭开一个人们难以预料到的结果,使读者或者听众经历由最初的期待紧张到结尾的醒悟释然这样一个快速的心理变化过程,从而引爆笑声,而这个转折就是传统笑话中的“笑点”。笑点能不能让读者感到好笑是笑话能否成功的关键。

  笑话能够达到“欢声满座”、“揭瓦哄堂”的艺术效果,其奥妙之一还在于精妙的修辞。古代笑话在修辞方面的成就很高,它注意词语的锤炼、句式的选择,很注重运用多种修辞。从语言语境的角度来研究笑话中的幽默语言,能够帮助理解古代笑话的幽默,而艺术夸张是古代笑话中比较重要的修辞,在幽默理论中也有重要的地位。

  从美学观念看,笑话是属于喜剧的范畴,幽默讽刺是其瞩目的美学特征,因而其中的夸张手法必定与幽默结为一体。笑话就常常通过夸张的手法突出事物的矛盾,不仅把隐晦的东西显现出来,而且像放大镜一样把微小的东西放大开来。在描写人或事物的时候也有利用非合情合理的极度夸张,违反生活逻辑、违背生活真实来达到“可笑”的目的,例如建议鲁人截竿入城的老父、一叶障目取物的楚人,等等。这种言过其实的夸张修辞使语言更具幽默性,也给人深刻的启示意义。

  (摘编自宋扬《论魏晋笑话的文体成熟》)

  1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

  A. 笑话的雏形是寓言故事,“揠苗助长”“守株待兔”等既是寓言故事也是笑话,两者在幽默、讽刺方面是一致的。

  B. 中国古代笑话作为一种独立的文学样式,确立并发展于魏晋时期,明清时期空前繁荣,笑话专集不断涌现。

  C. 《笑林》是我国第一部笑话专集,它的出现,改变了先秦时期幽默文学作品有针对性的这种实用主义传统。

  D. 中国古代笑话有着高超的引人发笑的叙事技巧,往往在简单的篇幅中有巧妙的情节设置和精心雕琢的形象。

  2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

  A. 中国先秦时期幽默文学作品中的“幽默”,具有一定的功利性质,与当时的思想文化和政治紧密联系,并非单纯为了娱乐。

  B. 《笑林》中多是搞笑故事,故事讲述者常常巧设埋伏,使阅读者进人一个特定的情境,这就为故事揭开出乎意料的结局作了铺垫。

  C. 中国古代笑话中的“笑点”,就是故事的结果使读者或听众的心理由期待紧张到醒悟释然的快速变化过程中,引爆笑声的转折点。

  D. 中国古代笑话在描写人或事物的时候,往往把微小的东西放大开来,违反生活的逻辑,违背生活真实从而达到引人发笑的目的。

  3.根据原文内容.下列说法不正确的一项是( )

  A. 《笑林》中的幽默,既表现在用简单的情节,巧妙引出出人意料的结果,还表现在精妙的修辞,使笑话中的语言充满了幽默。

  B. 从喜剧的美学特征来说,夸张手法必定与幽默结为一体,作为喜剧的笑话通过夸张的手法突出事物的矛盾也就成了主要表现形式。

  C. 笑话中的幽默,不仅仅只是为了达到使人发笑的目的,它在戏谑讽刺中还有深刻的启示意义,如“一叶障目”“长竿人城”。

  D. 《笑林》作为中国文学史上第一部笑话专集,其影响是深远的,古代笑话中修辞手法的精妙运用,对现代幽默理论的研究有积极意义。

  阅读下面的文字,完成小题。

  父亲的旧怀表

  敬爱的父亲去世两年了,我们一直沉浸在悲痛之中,他的遗物也就一直放在他生前常呆的那间小屋里,没人去动它们。

  夏天的一个早上,我和姐姐终于打起精神和母亲一起来整理他的房间。

  一个破旧的皮箱打开了,母亲从里面翻出了一只旧怀表。母亲用围裙角擦了擦旧表,大声地说:“这是你父亲当年一直在用的表,不知德瑞克喜不喜欢 我想送给他。”德瑞克是我儿子。“就是不知这表还能不能走 ”她接着说。

  我的手指轻轻地划过旧怀表的外壳,它已经失去了往日的光泽。抚摩着这只表,我的脑海里浮现出父亲的音容笑貌。它多像我的父亲!那么朴实、无华、简洁,而又如此忠实、可靠。

  这只旧怀表令我想起父亲曾经买过的旧车。

  “爸爸,你买这车干吗呀 油漆都掉了,这么破旧难看!”

  “傻丫头,尽管它的外面已经油漆剥落,可它跑起来可轻快了。嘿,爸可拣了个便宜啦!”原来爸爸看中的是更重要的东西,真的,旧车的引擎还相当完好。

  我还想起早年父亲在我们的房子外面搭建的卫生间,它里面虽然干干净净,但外表简陋,甚至显得寒碜。

  我想到了父亲收集在他小房子里的东西:一个旧燃气炉,一盏好用的灯,一张舒服的躺椅。在这间房子里,他常常自己动手修理着各种收集来的旧玩意儿。他捣鼓好了被别人扔掉的坏收音机,为丢弃的破玩具配上零件。这些都是别人因为坏了随手扔掉的,他,默默地拣回来,修好,再用。

  是不是那会儿我们的家庭经济很困难

  两年前,在父亲的葬礼上,一位中年男子走上前来,悲伤地,带着怀念的口吻问我姐姐:“女士,你可知道,早些年,我们家因为有你父亲的`帮助,才熬过一个又一个的年关 全家因为有了你父亲经常的照顾,才免于饥饿 ”我们都摇头说,从没听父亲说起过这码事儿。中年男子接着告诉我们,当年,他们家兄弟姐妹一大堆,经济拮据,常常是吃了上顿没下顿的。

  我把这个中年男子的话转述给母亲,并询问说:“妈,我们还真的从没有听您和爸说过这事儿。当时咱们家不是也很困难吗 ”母亲说:“咱们家那会儿是不宽裕,可毕竟还可以维持生活。所以呀,你爸和我就常省下一些东西来帮助比我们还困难的人家。你们姐妹几个不知道吧,你们父亲给这山里边多少人家都送过食物和柴火。他自己呢,省吃俭用,什么都舍不得扔掉。”

  是的,我们还真的不知道,我们眼见的只有自己家的破车,只关心什么时候,父亲才把它换成新的呢,让我们的小伙伴也羡慕羡慕我们 我们只关心自己家的卫生间,什么时候也能像别人家一样,与卧室配套 而不是建在房子外的陋室一间,让我们脸上无光,遭人耻笑。母亲的话,令我恍然大悟。怪不得父亲会如此节俭。

  德瑞克接受了他外公的遗物。我们有一个叫霍布的朋友,家里是珠宝商。德瑞克把旧怀表拿去请他修理。两周后,怀表修好送了回来,并重新做了抛光处理。霍布告诉我们说:“知道吧 早些年,人们买表的时候,是可以自己在商店选择表壳,然后再配上挑好的表芯的。所以,当怀表不是人人都能拥有的奢侈品的时候,人们都注重表的外壳,好向别人炫耀呀!经我手修过的旧表大多数有豪华的外壳,但是,一看内芯,质量却马马虎虎。”

  但父亲的这只旧怀表却很稀罕:它的内芯质量上乘,几十年后的今天还能正常使用,而它的外壳,毫不张扬,价格也是最便宜的那种。

  “什么样的人才会这样选表呀 ”霍布惊讶地接着问道。

  我毫不犹豫地回答说:“我的父亲。”

  我那敬爱的父亲。他知道最重要、最宝贵的只有那内在的美,那才是最值得珍藏的东西。父亲默默地帮助着最需要帮助的人,为此他宁愿自己过着节俭的日子。

  父亲的旧怀表,如他本人,在那朴实无华的外表里深藏的,是一颗金子般的心。

  (有删改)

  1.下列对选文有关内容的分析和概括,最恰当的一项是

  A. “一只旧怀表”不仅是父亲的爱物,也很受母亲的看重,母亲把它送给我的儿子,就是想希望他能成长为我父亲一样的人。

  B. “父亲默默地帮助着最需要帮助的人,为此他宁愿自己过着节俭的日子。”流露出作者对父亲辛劳、俭朴一生的遗憾之情。

  C. 霍布修表时说的那段话中,一般人“注重表的外壳,好向别人炫耀”,衬托父亲不重外表,内心高尚的人格精神。

  D. 作者在追忆父亲的同时,对家中狭窄的小屋、寒碜的卫生间、破旧汽车,仍刻骨铭心,说明心灵的伤痕永远难以抚平。

  2.简要分析画线部分在文章中起到的作用。

  3.结合文章内容,简要概括父亲具有哪些优秀品质?

  二、文言文阅读

  阅读下面的文言文,完成下面小题。

  王景崇,邢州人也。为人明敏巧辩,善事人。唐明宗镇邢州,以为牙将①,其后尝从明宗,隶麾下。后事晋,累拜左金吾卫大将军,常怏怏人主不能用其材。汉高祖起太原,景崇取库金奔迎高祖。高祖至京师,拜景崇右卫大将军,未之奇也。高祖攻邺,景崇不得从,乃求留守起居表,诣行在见高祖,愿留军中效用,为高祖画攻战之策,甚有辩,高祖乃奇其材。

  是时,汉方新造,凤翔侯益、永兴赵赞皆尝受命契丹,高祖立,益等内顾自疑,乃阴召蜀人为助,高祖患之。及已破邺,益等惧,皆请入朝。会回鹘入贡,言为党项所隔不得通,愿得汉兵为援,高祖遣景崇以兵迎回鹘。景崇将行高祖已疾召入卧内戒之曰益等已来善矣若犹迟疑则以便宜图之。高祖乃诏景崇兼凤翔巡检使。

  景崇至凤翔,侯益未有行意,而高祖崩,或劝景崇可速诛益,景崇念独受命先帝而少主莫知,犹豫未决。益乃亡去,景崇大悔失不杀之。益至京师,隐帝新立,史弘肇、杨邠等用事,益乃厚赂邠等,阴以事中景崇。已而益拜开封尹,景崇心不自安,讽凤翔将吏求己领府事。朝廷患之,拜景崇邠州留后,以赵晖为凤翔节度使。景崇乃叛,尽杀侯益家属,与赵思绾共推李守贞为秦王,隐帝即以赵晖讨之。晖攻凤翔,堑而围之,数以精兵挑战,景崇不出。

  明年,守贞、思绾相次皆败,景崇客周璨谓景崇曰:“公能守此者,以有河中、京兆也。今皆败矣,何所恃乎?不如降也。”景崇曰:“诚累君等,然事急矣,吾欲为万有一得之计可乎?吾闻赵晖精兵皆在城北,今使公孙辇等烧城东门伪降,吾以牙兵击其城北兵,脱使不成而死,犹胜于束手也。”璨等皆然之。迟明,辇烧东门将降,而府中火起,景崇自焚矣,辇乃降晖。

  (节选自《新五代史》,有删改)

  【注】①牙将,唐朝节度使是独镇一方的将帅,他们出镇,赐双旌双节,行则建节,树六纛。援古例称官署为牙,称所亲之将为牙将。

  1.下列对文中画波浪线的部分断句,正确的一项是

  A. 景崇将行/高祖已/疾召入卧内/戒之曰/益等已来/善矣/若犹迟疑/则以便宜图之/

  B. 景崇将行/高祖已疾/召入/卧内戒之曰/益等已/来善矣/若犹迟疑则以/便宜图之/

  C. 景崇将行/高祖已疾/召入卧内/戒之曰/益等已来/善矣/若犹迟疑/则以便宜图之/

  D. 景崇将行/高祖已/疾召入卧内/戒之曰/益等已/来善矣/若犹迟疑则以/便宜图之/

  2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

  A. 高祖,是古代帝王的庙号,庙号是皇帝在太庙立室奉祀时特起的名号。开国皇帝一般称为“太祖”“高祖”。本文中的汉高祖指五代十国时期后汉开国皇帝刘知远。

  B. 拜,指“三省六部”制出现以后用一定的礼仪授予某种官职或名位。古代表示授官的词语还有“除”“授”“辟”“征”“陟”“擢”等。

  C. 行在,即“行在所”。是皇帝所在的地方,本指京都。后泛指皇帝所到之处。

  D. 牙兵,即亲兵或卫兵,是唐末和五代时期节度使的私兵。节度使所树之旗为牙旗,所居之城为牙城,亲兵则称牙兵。

  3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

  A. 王景崇精明善辩,善于侍奉主人。他曾担任后唐明宗的亲兵将领,在后晋时多次升官做到了左金吾卫大将军,还曾取出库中金银献给后汉高祖。

  B. 王景崇曾怀才不遇,但最终受到赏识。在后晋时常为不受重用怏怏不乐,后汉高祖起初也没有发现他的奇异之处,直到他自陈方略之后才得到认可。

  C. 王景崇做事有时犹豫不决,以致错失良机。他到凤翔后,有人劝说他赶快杀死侯益,他因顾及少主而优柔寡断,结果侯益逃回京师。

  D. 王景崇爱意气用事,逞一时之怒。他气愤朝廷不授予凤翔节度使,一怒之下造反并杀死侯益全家,兵败之际手下将要投降,他被逼无奈自焚。

  4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

  (1)益至京师,隐帝新立,史弘肇、杨邠等用事,益乃厚赂邠等,阴以事中景崇。

  (2)诚累君等,然事急矣,吾欲为万有一得之计可乎?

  三、诗歌鉴赏

  阅读下面这首唐诗,完成小题。

  咏风

  王勃

  肃肃凉风生,加我林壑清。

  驱烟寻涧户,卷雾出山楹。

  去来固无迹,动息如有情。

  日落山水静,为君起松声。

  1.下列对诗歌的赏析,不恰当的两项是

  A. 王勃,字子安,绛州龙门(今山西河津)人,与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,世称“初唐四杰”,其中王勃是“初唐四杰”之首。

  B. 首句写风的生起,以“肃肃”状风势之速,次句用了一个“加”字,就使无意化为有意的行动,仿佛风疾驰而来,正是为了使林壑清爽,有意急人所需似的。

  C. 颔联写风化为轻烟,带诗人寻到涧底的人家,变为翻卷的雾气,现出山间的房屋。

  D. 尾联写到当日日落西山、万籁俱寂的时候,狂风呼呼吹起,更添了秋天的肃杀零落之感。

  E. “诗眼”是“有情”二字。全诗扣住“风”的“有情”二字来写。前面从“有情”写它带给林壑以清爽,后面又由“有情”赞美它“为君起风声”。

  2.这首诗写“风”,主要运用了什么修辞手法?请简要分析其表达作用。

  四、名句名篇

  补写出下列句子中的空缺部分。

  (1)“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子:“___________,___________”。

  (2)《滕王阁序》中以“嗟乎”发端,从消沉中振起,“___________,___________”,是比较现实的认识,将人生的穷通得失看作常态。

  (3)《逍遥游》中庄子以“___________,___________”书写宋荣子的荣辱不惊。

  (4)《陈情表》中李密用“___________,___________”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

  五、选择题

  下列各句中画线词语的使用,全都正确的一项是

  在故事的开端,我还没上小学,初夏时在村子里闲逛,逮一种叫“苞米虫”的昆虫,用秸秆插进它肩胛骨的位置,就得到了一只生物电扇。那孩子①不胜其烦地用它吹去额头上的汗珠。如果他去菜园,那么一定是去看浇水。抽水机嗡嗡响着,清洌的地下水喷涌而出,②不瘟不火地跳过垄沟,水流鼓起筋肉,状似绳索,总是令人③心旷神怡。正式的夏天是从吃豆角的那一天开始的。豆角炖猪肉,因为用铁锅,汤会发黑,却也④大快朵颐。盛夏,烈日当空,⑤七月流火,黄瓜不那么好吃了,可是西红柿正好,它的藤枝用布条绑在架子上。西红柿裂开了,像花朵,像伤口。秋天,它们把菜籽洒在地上,以为自然界⑥无为而治,大有来年生根发芽的机会,全不知人们已经接管了一切。

  A. ①②④ B. ①⑤⑥ C. ②③⑤ D. ③④⑥

  六、

  下列各句中,没有语病的一句是

  A. 亚洲基础设施投资银行近日宣布,批准比利时等13个国家加入由中国领导的这一多边金融机构的申请,至此其成员国已增加到70个。

  B. 美国财政部近日宣称,11名朝鲜人及两家朝鲜公司因与朝鲜政府的武器计划、商品贸易有联系,美国政府将对这些个人和企业进行制裁。

  C. 海外华人有很多值得受人尊重的优良品德,也有诸多遭人诟病的不良生活习惯。每个海外华人都应该重新审视自我,维护民族的形象。

  D. 公安部部署指挥湖北、河南等多个省的公安机关彻查深挖,成功摧毁一个特大制售病死猪犯罪团伙,抓获110余名犯罪嫌疑人。

  七、选择题

  小明家买了一套新房,近日准备搬进新居。为增添喜庆气氛,想在大门上贴一副对联。你认为下列最合适的一副是

  A. 芝兰茂千载,琴瑟乐百年

  B. 天上星辰应作伴,人间松柏不知年

  C. 祥云环绕新门第,红日光临喜人家

  D. 顾客如川川流不息,生财有道道畅无穷

  八、语言应用

  下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句。

  (1)站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想:祖国需要我们学好科学文化知识,(2)去开创那辽阔的大西北,(3)让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖……

  (1)第一处句子成分残缺,修改的方法是:___________________________。

  (2)第二处“开创”这个词使用不当,应改为:___________________________。

  (3)第三处“改变模样”这一表述欠具体生动,宜改为___________________________。

  阅读下面的文字,完成后面的问题。

  《红楼梦》第七回有焦大醉后骂人的情节,焦大有句话,存在两个不同版本:

  A版本 不和我说别的还可,若再说别的,咱们白刀子进去红刀子出!

  B版本 不和我说别的还可,若再说别的,咱们红刀子进去白刀子出!

  从语言生动性角度看,你认为哪一个版本更精彩?简述理由。

  答:我认为_______版本更精彩。

  理由:__________________________________________________________________________。

  九、材料作文

  阅读下面的材料,根据要求作文。

  8月21日,家住山东临沂、以568分的高考成绩被南京邮电大学录取的徐玉玉因被谎称发放助学金的诈骗电话骗走上大学的费用9900元,伤心欲绝,郁结于心,最终导致心脏骤停而不幸离世。后经公安机关全力侦破,6名犯罪分子悉数落网。

  8月24日,就读上海华东师范大学大二的重庆女孩订机票后收到诈骗短信,对方自称航空公司客服,以小文的航班被取消,在ATM机上办改签可获得补偿为由,诱导小文按照提示操作。结果,小文全年学杂费6100元被转走。

  8月28日,广东潮汕刚刚考上大学的女生蔡舒妍被短信诈骗一万多元学费,后离家出走,跳海自杀。

  针对大(准大)学生屡屡被骗事件,你有何思考或想法?请自选角度,自拟题目,联系材料,写一篇不少于800字的作文。不得抄袭,不得套作。

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