我和书的故事

2018-03-01 叙事作文

我和书的故事1

汉字,是凝聚着我们中华民族五千年智慧的结晶,然而在众多的汉字中,我喜欢相互支撑的“人”字,喜好包含着亲情之爱、师生之爱、朋友之爱的“爱”字……但我最喜欢的,还是“书”字。虽然“书”这个字只有了了四笔,但它包含了一个个故事。我喜好书,同时也是一个小书虫了。

煮书

在我小的时候,对书就有种莫名的喜好。小时候经常听爷爷说什么煮书类似的东西。这些话激发了我的好奇心,便趁爷爷不注意时,偷偷拿了两本书,进了厨房。我把火打开,往锅里倒满水,把书也放进去。过了一会儿,书便散开了,我想着是不是还差些什么。突然,我看到了葱,便把葱切成小片撒了进去,又放了许多调料。过了一阵,我看着白花花的书、绿色的葱花,还有五颜六色的调料混在一起时,我幼小的心,别提有多高兴了。为了让爷爷看看我的“杰作”,我便小心翼翼的将书乘进碗里,端着碗到了爷爷面前。只见爷爷之前还笑嘻嘻的脸,瞬间布满了黑云……

记得还有一次,我正看书看的津津有味,妈妈突然喊我吃饭,我随口答应了几声,便继续看书。等妈妈煮好饭,还未见我人影,便走到了书房,看我还在看书,便对我大喊:“看看看,看什么看,全家人都等着你吃饭呢!”我却学着妈妈的样子怪喊“催催催,催什么催,整本书都等着我看完呢!”

当然,我和书的故事还有很多,从这些中就已经可见一斑了。如果你还想听的话,可以来我家做客哟。你一定会看到正在看书的我的。

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我和书的故事2

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书在人生占着重要的土位,也是我们不可缺少的东西。

  我很小的时候特别喜欢听妈妈讲故事,晚上睡觉也要听一两个故事才肯入睡。

  我上幼儿园时,知道了一些读书方法,就常常拿着一本书,装着学问渊博的样子走来走去,有时还会一手拿笔,一手拿书,腿中夹着字典,一看就爱不释手。

  那时,我知道了读书可以让人增长知识,还可以认识许多新鲜事物,但我对书的认识也只仅此而已。

  到了三年级,有一天,品德老师召开一个关于历史方面的知识竟赛,正好那天晚上的作业非常多,做完作业已经十点多钟了,我急得像热锅上的蚂蚁,围着书桌团团转。这时,我眼前一亮,想到了——书!书可以帮助我。于是,我找来了一本有关于历史的书籍。正好,里面有我要的内容。“真是书助我也!!”

  书,是全世界的营养品;

  书,是人类最好的顾问;

  书,是我们的朋友,是在我们人生中必不可少的东西。

我和书的故事3

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”也正是它,不断充实我的头脑,使我的生活变得更加丰富多彩。

  从我第一次看书的时候,书中的故事就深深地把我吸引住了。

  记得有一次,我正在看《神秘岛》,妈妈走过来对我说:“我要出去一下,等一下你爸回来了,记得帮他开门。”“我知道了。”我满不在乎地应了一声后,继续看着《神秘岛》,当时针从9点走到11点时,门外传来一阵阵敲门声时,我依依不舍地把书放下,拿着钥匙去开门,当我打开门时,门外的妈妈突然火冒三丈地对我说:“我和你爸在外面敲了那么久的门,你才来开。你干什么去了?”原来,爸爸9点半就回来了,一直在外面敲门,见没人来开,就打电话给妈妈,妈妈接到电话后,赶过来已经10点半了,他们两个一直在外面敲到我听见了为止。就这样,我被狠狠地骂了一顿。

  书陪我度过了无数个日日夜夜,伴随着我长大。

我和书的故事4

  “书是人类进步的阶梯”,这句话曾是著名的高尔基说的。假入世界上没有书,人类就无法进步;假如世界上没有书,人类知识就会降低;假如世界上没有书,人类的科技也不会发展的那么快。而我就为了一本漫画书,足足攒了一个月的零花钱才买到了这本漫画书

  这本漫画书的名字叫《火影忍者>这里面的人物都很神奇,有的会飞,有的会喷火,有的会分身,还有的会召唤怪兽……总之,这里面的事情千奇百怪,令人好奇。

  记得放暑假的时候,我在书店看到一本漫画书,很想吧它买下来,可惜,我当时一个人,在摸摸裤包,身无分文。我却天真地对老板说;"你可以借我看一下吗?"老板被我怜悯的眼神感动了,笑着说;“孩子,那你就看一会儿吧!”

  到了中午,妈妈在书店找到了我,把我拉回家,走之前,我还依依不舍的望了书店一眼。到了家里,妈妈狠狠地骂了我一顿:“不好好学习,一天看漫画书,你还是不是小学生?”听了妈妈的一番话,我很想放弃,但是却忘不了其中的惊险。最终我想到了一个办法;“攒钱”。

  一段时间后,我已经攒了二十元了,可我清楚的记得,那本书的价钱是二十五元八毛。我对自己鼓励说;“加油!加油!”

  又过了几天,我终于攒了二十八元,趁妈妈不在家的时候,我偷偷地跑向书店,买回来了我期盼已久的漫画书。回到家里,妈妈看见了,并没有骂我,只是让我不要太入迷了。这本书了给我许多乐趣,当我不开兴的时候,是它让我开兴起来。

  可谓,书就是人的生命,它给你无限的乐趣和快乐。

我和书的故事5

  以前的我总是感叹世界的变迁,时间的消逝,却在那儿消磨时间,浪费时间。也许是我不懂得要珍惜时间吧,或许不懂得如何节约时间吧,或许是我不合理的利用时间吧,以致白白溜走许多宝贵的时间。是的时间是最容易得到,也是最容易失去的。

  文学是古今文人交流的桥梁,不管世事如何变迁,文学总能打动文人的心,他们为之倾倒,为之折腰,为之感动。

  阅读《骆驼祥子》,祥子勤劳、朴实。善良的品质让我感动;阅读《雾都孤儿》,奥立费饱经磨难,最终大团圆结局的经历让我相信正义必能战胜邪恶;阅读《海底两万里》,奇妙的海底历程深深的`吸引了我,我对探索大自然的奥秘,纵观科学世界充满了好奇。

  书是我最好的朋友,没有亮丽的笑容,但给我以最贴心的叮嘱;没有厚实的肩膀,却能替我阻挡巨大的海浪;没有深邃的眼睛,可是一直默默注视我的前进。阅读书籍我感受很多,学到很多,领悟很多,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像没有翅膀”

我和书的故事6

  我从小就喜欢读书,睡觉时必看书,入厕时必看书。

  有一次,我无意中找到了一本书,那是我从未读过的书:《京剧彩谱作文》。我开始还以为那是京剧戏词呢!便没有再动它。直到有一天,我的身体不知怎么了,不受我的控制,居然向那本《京剧彩谱作文》走过去,不由自主的翻开了它。哇!让我感到惊奇的是,里面竟不是戏词,而是作文。我看着看着,着了迷,从早上看到中午,饭都没吃。不知不觉地,又到了晚上,我如梦初醒,才发现肚子早已经饿的向我宣战了。这时,妈妈端着饭,朝我走过来,笑着对我说:“佼佼,快,吃饭了!你从早上到现在一直在看书呀!”我说:“我天生的嘛!本来你就知道我喜欢看书的呀!”妈妈又笑了,说:“你呀!真是个书呆子!”

  朋友们,你是否也有这样的经历呢?说来听听!

我和书的故事7

  我喜欢读书,每当我看到好的书我都会入迷,因此,同学们都管我叫“小书呆子”呢。

  有一次,妈妈给我30元钱,让我放学后去看奶奶,再给奶奶买点水果。中午,书店的阿姨到我们学校卖书,其中有我喜欢的《草房子》,听老师介绍,这本书特别好,适合我们阅读,而且很有教育意义。我多想买这本书呀!可是,如果买了《草房子》,我就不能给奶奶买水果吃了,那可怎么办呢?我想给奶奶买水果,我还想买我最爱看的《草房子》,真是愁人呀!我又想,书籍是人类进步的阶梯,如果学习好了,考上大学,那时候我一定更好的孝顺奶奶。于是,我用30元钱买了我最喜欢的《草房子》。回到家,我跟妈妈说了那30元钱的事,妈妈笑着说我真是真是一个“小书迷”。

  还有一次,妈妈给我40元钱,让我自己买一双鞋,可是我路过缘缘书店的时候,门口有许多人挤在那里,我也过去凑热闹,原来缘缘书店打特价,四大名着10元一本,我正好有40元钱,可以买四大名着了,可是这些钱是给我买鞋的,如果我买了四大名着,就没有钱买鞋了。我想了半天,“不比穿戴比学习”,读书更重要,所以,我买下了四大名着,虽然我没穿到新鞋,但我拥有的是书中的知识。

  我爱读书,因为书能给我带来许多知识和快乐,我愿在知识的海洋里畅游。

  辽宁铁岭二十一小学四年级:杜月

我和书的故事8

  “书是人类进步的阶梯”,这句话大家一定很熟悉吧,没错,它就是出自大名鼎鼎的史学家高尔基之口。书籍,能带给我们源源不绝的智慧,能引导人类迈着坚定的步子向前发展。没有了书,世界也许会陷入恐慌——许多人是通过书籍来了解世界,如果没有了书,那他们岂不是与世界失去了联系?孩子们在学校里学习,没了书本,就也没有了学习目标,那孩子们在学校里岂不是只能不知所措地坐着?书籍,它传承给我们知识、开拓我们的眼界。

  从小到大,我一直生活在书海之中。学校里的课本、妈妈给买的课外书,我都看得津津有味。因为每一次阅读,都能从中发现新的东西,一个词语,一个句子,初次理解时比较生疏,但过了一段时间,再把书拿出来看一看,就发现不仅自己理解得更透彻了,而且有时还会发现词或句子如果从另一个角度来理解,有可能会体会到一种不一样的境界。

  就是因为常常被书中一波三折,激动人心的故事情节所吸引,所以我在读书时也经常忘了时间,甚至毫无意识地做一些事情。有一次,我和妈妈逛书店,买了本新书。一回到家,我就迫不及待的全身心投入到了这本书之中。过了会,妈妈走了过来说:“孩子,给你热了杯牛奶,待会儿趁热喝了。”因为沉浸在书籍中,我也没有听清楚妈妈说了什么,嘴里含含糊糊的答应了下来。妈妈见我正在看书,也没打扰我,转身走出去,忙自己的事去了。一时间,我被书中人物的内容深深吸引,看到感人的部分,会觉得鼻子发酸;看到主人公遭遇困境,会有种想要去帮忙的冲动;看到书中的人物战胜了困难,会傻傻的笑……精彩的内容牵引着我,竟一口气将它看完了。我长长地吐了一口气,回味着书中的内容,和妈妈分享着书里有趣的情节,好一会,妈妈不经意的问我:“牛奶喝了吗?”这时我才发现桌上放的牛奶,可它已经凉了……

  从只看一些小画书到阅读古今中外的名著,看书让我认识了许多以前不认识的字,懂得一些以前比较懵懂的道理,书籍给予了我智慧与力量,拓展了我的见识,书陪伴我成长!

我和书的故事9

  当我还是个孩子的时候,我非常喜欢阅读儿童书籍,因为在儿童书籍中有很多插图。在每本书中,我只粗略地浏览了一下情节,主要是彩色的图片。几年后,我开始上学。我不能每次考试都写一篇好作文。

  那时,我的父母打电话给我说,“你!我们应该多读书,这样我们才能写一篇好作文。听了父母的话,我马上去看书,但是几周后,我还是没有好转。所以我妈妈观察了我的阅读方法。后来说:“读书的时候,不要走神,不要只看图片。”

  所以,我仔细阅读来吸收营养,学习书中美丽的段落。有时,他们不知不觉地进入了第二世界。就像书中的主人公一样,我经历了书中的美好旅程和喜怒哀乐。有些碎片不禁看到我在流泪。有一次我看书的时候,我好像和书中的主人公融为一体了。不知不觉中,我竟然把主人公变成了一个动作。当我打我的手,它痛了好几天。

我和书的故事10

  高尔基说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。培根说过:读书给人以快乐,给人以广场,给人以才干。

  这个暑假,我读了一本有趣还很刺激的书——《埃米尔擒贼记》。这本书的主人公叫埃米尔,是个住在德国新城的小男孩,他从小就失去爸爸,和妈妈相依为命,过着十分简朴的生活。一天,住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去她那里度假。妈妈把攒下来的140马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里。上了火车,埃米尔碰见了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬边帽子的男人。因为旅途遥远,埃米尔在火车上睡着了。他上衣口袋里的钱被“格隆德艾斯”偷走了。埃米尔一路跟踪着小偷,还认识了一个叫古斯塔夫的带喇叭男孩儿。埃米尔对他讲述了自己的故事后,古斯塔夫很愿意帮助他,又叫来了许多同伴来帮助埃米尔。男孩一路跟踪了小偷两天,小偷第二天到了银行,想用换钱来掩饰证据,埃米尔阻止了他,说出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷却谎称自己叫“米勒”。后来,埃米尔证实了钱上有别针的针孔。工作人员立刻报了警,警察带走了男孩们和那个不知道叫什么的男人。没想到的是:这个男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一个月的小偷。埃米尔抓住了小偷,不仅拿回来了自己的钱,还得到了1000马克的奖金,受到了记者的采访,还登上了报纸的头条。

  这本书的情节一波三折,让人身临其境!希望大家也来看看这本优秀的书!

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