读《小学生日常行为规范》有感

2021-07-01 读后感

  当看完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的读《小学生日常行为规范》有感500字,希望能够帮助到大家。

  读《小学生日常行为规范》有感 篇1

  《小学生日常行为规范》中第四条,我想这辈子都不可能忘记。

  昨天,奶奶问我;“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗?”不巧,由于我心思没放在学习上,成绩一落千丈,本来我的心里就很烦,一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒:“关你什么事,老太婆!”说完我就冲进房间,把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……

  我站在窗前,推开了窗,寒风立刻钻进了我的衣服,冷到了我的骨头里。我打了个寒颤,同时这风也使我清醒了很多,想起刚才对奶奶的态度,觉得真不应该……

  突然,响起了敲门声,我努力装出平静的样子,问:“谁?”

  “我!”

  “奶奶,有什么时吗?”

  “我想告诉你,下雨了,别开窗,否则会冻出病来的。如果你非要开窗,就多穿件衣服。窗开得小一点……”

  一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬,她居然不怪我。点点雨滴飘进来,落在我的脸上,分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例,切记三思而后行。

  读《小学生日常行为规范》有感 篇2

  老师发了一本《小学生日常行为规范》的读本,这里面写的是小学生日常行为规范。里面的每一条规范都举有例子或配插图来告诉我们应该怎去做才是正确的。当我读完后,感触很深。

  我们是祖国的未来,祖国的富强需要我们去建设。为了让我们从现在开始就养成良好的习惯,要从一点一滴,一言一行做起,所以就有了这本修订的.《小学生日常行为规范》。这里面的规范激发了我的内心,让我决心去做一个好学生。从书里的“找钥匙”的故事让我知道了做人要有礼貌,老师不在不能随意地翻东西,不能打扰别人工作,到他人房间要先敲门,允许后才能进入;从“曾子的故事”让我知道要诚实守信;从“周总理的一杯茶”让我知道要爱惜粮食,不能浪费……这些规范都是要从小养成的。

  我们一定要学会讲礼貌,学会尊重别人,养成良好的品德,这些都是基本的要求。比如说,在车上要给老弱病残孕让座;要尊敬父母,尊敬老师,尊老爱幼,尊重同学,不要拿别人的缺陷开玩笑;上学不能迟到,衣服要整洁……这种基本的要求都要做到。有些同学很迷信,信鬼信神,这样也不行,也不能进入网吧等未成年人不宜进入的场所。这些都有害于身心的健康,不利于我们成长。

  同学们,你们都来看看这本《小学生日常行为规范》吧!这样有助于你的成长,有助于他人成长,也有助于大家的成长。

  掌握了日常行为规范,就能养成良好的行为习惯,养成良好的思想品德,掌握好建设祖国的本领,长大后为祖国强大献上一份力量吧!

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